XX中学电子报比赛活动方案
第十届江西省中小学电脑制作活动组织方案
附件：第十届江西省中小学电脑制作活动组织方案一、人员范围全省普通高中、初中、小学的在校学生。
二、活动项目第十届江西省中小学电脑制作活动（简称“活动”）内容分为“电脑作品评选”（简称“评选类项目”）和“电脑机器人竞赛”（简称“竞赛类项目”）。
根据不同学段中小学生的特点，“活动”按照小学组、初中组、高中组分学段设置评选类项目和竞赛类项目。
三、“评选类项目”作品分类、相关要求及评比办法（一）“评选类项目”作品分类小学组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页初中组：电脑绘画、电脑动画、电子期刊、网页高中组：电脑艺术设计、电脑动画（二维）、电脑动画（三维）、网页、程序设计另，为贯彻落实《教育部办公厅卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》（教体艺厅[2010]5号）精神，在中小学加强控烟宣传教育，促进学生养成良好的文明行为和习惯，按照教育部要求，在本届活动“电脑动画”项目中增加以“远离烟草，健康生活”为主题的专项制作。
作品形式可以是公益广告（播放时间为30秒—1分钟）或系列健康教育动画片（播放时间为1—3分钟），每市限报10件作品（小学组、初中组各3件，高中组4件）参赛，作品制作内容按照教育部上述文件要求（“电脑活动”网站将转发），作品形态界定同“电脑动画”。
其中优秀作品将纳入教育部健康教育资源库，实现优质教育资源共享。
（二）相关要求1、活动主题：探索与创新鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。
2、作品形态界定参照“第十二届全国中小学电脑制作活动指南”（可从江西电教馆门户网站首页“电教活动栏目”内下载）。
3、作品制作（1）中小学生应独立设计并创作作品，指导教师可以给予适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作；（2）小学组、初中组每件作品主要作者不超过2人，高中组每件作品限报1名作者。
电子手工比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着科技的飞速发展，电子信息技术已成为现代社会不可或缺的一部分。
为了激发学生对电子技术的兴趣，提高他们的动手实践能力，培养创新精神和团队协作意识，特举办本次电子手工比赛活动。
二、活动目的1. 激发学生对电子技术的兴趣，提高他们对电子产品的认知水平。
2. 培养学生的动手实践能力，锻炼他们的创新思维和团队协作精神。
3. 促进学校电子技术教育的普及，推动电子科技活动的开展。
4. 为优秀学生提供展示自我、交流学习的平台。
三、活动主题“创新电子，智慧生活”四、活动时间2022年10月15日-2022年11月15日五、活动地点学校电子实验室六、参赛对象全校学生（分组进行比赛）七、比赛分组1. 初中组2. 高中组八、比赛内容1. 电路设计：参赛选手需根据比赛要求，设计并制作一个电路板，实现特定的功能。
2. 机器人编程：参赛选手需编写程序，控制机器人完成特定任务。
3. 电子产品制作：参赛选手需根据比赛要求，制作一个具有创新性的电子产品。
九、比赛规则1. 电路设计组：（1）参赛选手需在规定时间内完成电路板的设计与制作。
（2）电路板需满足功能要求，且无短路、漏电等现象。
（3）参赛选手需对电路板进行讲解，阐述设计思路。
2. 机器人编程组：（1）参赛选手需在规定时间内完成机器人程序的编写与调试。
（2）机器人需完成特定任务，如循线、避障等。
（3）参赛选手需对程序进行讲解，阐述编程思路。
3. 电子产品制作组：（1）参赛选手需在规定时间内完成电子产品的制作。
（2）电子产品需满足功能要求，且外观美观、结构合理。
（3）参赛选手需对作品进行讲解，阐述设计思路。
十、评分标准1. 创新性：作品的创新程度，如功能独特、设计新颖等。
2. 实用性：作品的实际应用价值，如实用性高、操作简便等。
3. 技术水平：参赛选手的动手实践能力、编程水平等。
4. 团队协作：参赛选手在团队中的协作能力，如沟通、分工等。
5. 作品讲解：参赛选手对作品的讲解能力，如思路清晰、表达流畅等。
初中学生手抄报比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景为了丰富初中学生的课余生活，提高学生的审美能力和动手实践能力，激发学生的创新思维，培养团队合作精神，我校决定举办初中生手抄报比赛。
本次比赛旨在培养学生的综合素质，营造积极向上的校园文化氛围。
二、比赛主题本次手抄报比赛主题为“青春风采，梦想起航”，鼓励学生用手中的画笔描绘自己的青春梦想，展现初中生的精神风貌。
三、参赛对象我校全体初中学生四、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛流程1. 报名阶段（2023年X月X日至2023年X月X日）（1）各班班主任组织学生报名，填写报名表。
（2）学生将报名表及参赛作品上交至班主任处。
2. 初赛阶段（2023年X月X日至2023年X月X日）（1）各班组织初赛，评选出本班优秀作品。
（2）各班将优秀作品上交至学校教务处。
3. 复赛阶段（2023年X月X日至2023年X月X日）（1）学校组织评委对上交作品进行评审。
（2）评选出进入决赛的作品。
4. 决赛阶段（2023年X月X日）（1）进入决赛的学生现场创作手抄报。
（2）评委现场打分，评选出获奖作品。
六、比赛规则1. 作品要求（1）内容健康向上，符合主题。
（2）作品尺寸：A3纸大小。
（3）作品形式：手抄报。
（4）作品必须为原创，不得抄袭。
2. 评分标准（1）主题鲜明（30分）（2）内容丰富（30分）（3）版面设计（20分）（4）文字书写（20分）（5）创意独特（10分）七、奖项设置1. 优秀组织奖：对组织参赛作品数量和质量较好的班级颁发奖状。
2. 一等奖：3名，颁发奖状及奖品。
3. 二等奖：6名，颁发奖状及奖品。
4. 三等奖：9名，颁发奖状及奖品。
5. 优秀奖：若干名，颁发奖状。
八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，严禁抄袭。
2. 学生在创作过程中要注意安全，遵守比赛规则。
3. 学校将组织专业评委对参赛作品进行评审。
4. 各班要高度重视本次比赛，鼓励学生积极参与。
九、宣传推广1. 制作宣传海报，在校内张贴。
电竞比赛活动策划方案
电竞比赛活动策划方案一、活动背景随着电子竞技行业的迅猛发展，电竞比赛已经成为备受关注的一项体育赛事，受到了广大玩家和粉丝的喜爱。
为了进一步推动电竞文化的发展，营造良好的竞技环境，我们计划举办一场电竞比赛活动。
通过这次活动，将为电竞行业注入新的活力，提升电竞比赛的影响力和知名度。
同时也将为参赛选手提供一个展示自己技术的机会，激发更多人对电竞的兴趣。
二、活动目标1. 策划一场精彩、丰富的电竞比赛活动，吸引更多观众和粉丝参与；2. 为电竞爱好者和玩家们提供一个展示自己技术的平台，让他们可以充分展示自己的实力；3. 推广电竞文化，为电竞行业发展做出贡献；4. 提升电竞比赛的知名度和影响力，打造一场真正吸引人的电竞盛宴。
三、活动内容1. 活动名称：XXX电竞大赛2. 活动时间：2022年5月15日-5月20日3. 活动地点：XX市XX体育馆4. 活动规模：预计参赛队伍50支，观众人数1000人5. 活动主题：尊重、竞技、激情四、活动流程1. 报名阶段：参赛队伍需在规定时间内进行报名，提供详细的参赛信息、个人和团队的相关资料。
2. 筛选阶段：组委会将对报名的队伍进行审核和筛选，确保参赛队伍的质量和水平。
3. 赛前训练：为了提高参赛队伍的竞技水平，组委会将组织赛前培训和交流活动。
4. 正式比赛：按照赛程安排，进行正式的电竞比赛活动，分为预赛、复赛和决赛。
5. 颁奖典礼：在活动结束后进行颁奖典礼，为获奖队伍颁发奖杯和奖金，同时表彰优秀选手和团队。
五、活动亮点1. 精彩的比赛赛程：精心设计的比赛赛程，吸引更多观众和粉丝参与，打造一场激烈的电竞盛宴。
2. 专业的裁判团队：邀请业内知名的裁判团队，保证比赛的公平公正。
3. 丰厚的奖金和奖品：设置丰厚的奖金和奖品，激励选手们展开激烈的角逐。
4. 专业的直播团队：邀请专业的直播团队对比赛进行实时直播，吸引更多观众关注。
5. 个性化的活动氛围：通过活动现场的布置和舞台效果，营造个性化、激动人心的氛围，让观众沉浸其中。
活动策划电竞方案范文模板
一、活动背景随着电子竞技行业的蓬勃发展，电子竞技已成为一项深受年轻人喜爱的运动。
为丰富校园文化生活，提高学生的团队协作能力和竞技水平，特举办本次电竞比赛活动。
二、活动主题“电竞风云，激战校园”三、活动目的1. 丰富校园文化生活，提高学生们的团队协作能力和竞技水平。
2. 激发学生对电子竞技的热情，传播电竞文化。
3. 增进各学院、各年级之间的友谊，加强校园凝聚力。
四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点（根据实际情况选择）六、活动对象全校师生七、活动项目1. 英雄联盟2. 王者荣耀3. DOTA24. 其他热门电竞游戏（根据实际情况调整）八、活动流程1. 报名阶段（X月X日至X月X日）- 报名方式：线上报名，填写报名表，提交相关信息。
- 报名人数限制：每款游戏报名人数不超过XX人。
2. 海选阶段（X月X日至X月X日）- 比赛形式：个人赛和团队赛。
- 比赛规则：根据游戏规则和赛制进行比赛。
3. 复赛阶段（X月X日至X月X日）- 比赛形式：个人赛和团队赛。
- 比赛规则：根据游戏规则和赛制进行比赛。
4. 决赛阶段（X月X日）- 比赛形式：个人赛和团队赛。
- 比赛规则：根据游戏规则和赛制进行比赛。
5. 颁奖典礼（X月X日）- 颁发奖品及荣誉证书。
九、活动组织1. 主办单位：校团委、学生会2. 承办单位：校电竞协会、各学院学生会3. 协办单位：各游戏官方合作方十、活动宣传1. 线上宣传：通过校园网站、微信公众号、微博等平台进行宣传。
2. 线下宣传：在校园内张贴海报、悬挂横幅等。
十一、活动经费1. 活动经费来源：校团委、学生会、各学院学生会、游戏官方合作方赞助。
2. 活动经费使用：比赛奖金、奖品购置、场地租赁、宣传费用等。
十二、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，服从裁判判决。
2. 参赛选手不得有作弊行为，一经发现，取消比赛资格。
3. 活动期间，参赛选手需注意自身安全，遵守活动秩序。
通过本次电竞比赛活动，希望广大师生能够享受到电竞带来的乐趣，同时也为我国电子竞技事业的发展贡献一份力量。
中考百日誓师黑板报主题活动方案
中考百日誓师黑板报主题活动方案全文共5篇示例，供读者参考中考百日誓师黑板报主题活动方案篇1一、开场语尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！在20xx年中考中创造我们的奇迹——是我们每位老师、每位家长的热切期盼，更是每位初三同学的最大的梦想。
今天，我们召开中考誓师大会，就是为了给我们的奔跑助一把力，给我们的冲刺呐一声喊，就是要立下我们铿锵的誓言。
二、现在我宣布：黄冈实验学校20xx年中考百日冲刺誓师大会现在开始！1、参加本次大会的人员有：学校校长、学校教务处领导、德育处领导以及我们最可敬的班主任、老师和最可爱的初三年级全体同学们。
2、本次大会的有7项议程，下面逐项进行。
3、大会第1项：全体起立，奏唱国歌。
4、大会第2项：请陈校长做“中考”百日冲刺动员报告。
过度：非常感谢校长的'精彩发言。
同学们，今天距离中考只有天了，刀已出鞘，剑在弦上！面对人生的第一次考验，我们是枕戈待旦还是马放南山？是选择金榜题名，放声高歌，还是选择名落孙山，悲泪成河？刚才两位领导的发言给我们指明了奋斗的方向，两位领导的教诲，给我们吹响了前进的号角。
同学们，备战中考，上至学校的领导，下到我们的每一个老师，我们与你同甘共苦，我们为你保驾护航。
5、大会第3项：请教师代表发言。
过度：非常感谢老师的精彩发言。
同学们，在们成长的春夏秋冬里，在你们进步的点点滴滴中，老师一直在陪伴着你。
让我们再次用最最热烈的掌声向老师们表示衷心的感谢。
现在，当你们走到中考前的天，我们的老师会用更多的关心和爱护来支持你们！百日备考，我们全体初三老师早已做好了充足的准备。
百日备考，我们全体初三年级的同学们更是激情满怀；跃跃欲试。
6、大会第4项：请学生代表发言。
过度：天，在人的一生中不过是白驹过隙，转瞬即逝，但对初三年级同学来讲注定是一生中需要浓墨重彩的一笔！牢牢把握住这天，它将足以绚烂我们的青春，璀璨我们的激情燃烧的岁月！7、大会第5项：老师宣誓。
电竞比赛活动方案策划书(3篇)
第1篇 一、活动背景 随着互联网的普及和电子竞技产业的快速发展，电竞已经成为年轻人喜爱的娱乐方式之一。为了推动电竞文化的传播，提高电竞运动的竞技水平，培养电竞人才，我们特举办此次电竞比赛活动。本次活动旨在为广大电竞爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台，同时提升我国电竞产业的整体实力。
二、活动主题 “电竞荣耀，梦想起航” 三、活动目标 1. 提高我国电竞运动的竞技水平； 2. 推广电竞文化，让更多人了解和喜爱电竞； 3. 培养电竞人才，为我国电竞产业输送新鲜血液； 4. 加强电竞行业交流与合作，推动电竞产业健康发展。 四、活动时间 2022年10月1日至10月7日 五、活动地点 XX市电竞馆 六、活动对象 1. 全国各地电竞爱好者； 2. 高校电竞社团； 3. 专业电竞战队； 4. 电竞行业相关企业。 七、活动内容 1. 开幕式：邀请政府部门领导、电竞行业专家、知名电竞选手等嘉宾出席，共同开启电竞比赛序幕。 2. 电竞比赛：设立多个电竞项目，如英雄联盟、王者荣耀、绝地求生等，吸引不同类型的电竞爱好者参与。
3. 电竞讲座：邀请电竞行业专家、知名选手分享电竞经验，为电竞爱好者提供学习和交流的机会。
4. 电竞展览：展示电竞周边产品、电竞装备、电竞文化等，让参与者深入了解电竞产业。
5. 电竞人才选拔：设立电竞人才选拔赛，选拔优秀电竞选手，为电竞产业输送人才。
6. 电竞产业论坛：邀请电竞行业企业、政府部门、高校代表等共同探讨电竞产业发展趋势，促进产业合作。
八、活动流程 1. 宣传阶段（9月1日-9月30日）： （1）制定宣传方案，确定宣传渠道； （2）制作活动海报、宣传册等宣传物料； （3）通过线上线下渠道进行广泛宣传，提高活动知名度。 2. 报名阶段（9月15日-9月30日）： （1）公布报名方式，包括线上报名和线下报名； （2）组织报名审核，确保参赛者符合要求； （3）公布参赛名单，通知参赛者参加比赛。 3. 准备阶段（10月1日-10月2日）： （1）布置场地，调试设备； （2）邀请嘉宾，组织工作人员培训； （3）准备奖品、证书等物资。 4. 比赛阶段（10月3日-10月6日）： （1）按照比赛日程进行比赛； （2）安排专业裁判进行现场执法； （3）公布比赛结果，颁发奖品、证书。 5. 总结阶段（10月7日）： （1）举办闭幕式，总结活动成果； （2）收集反馈意见，为今后活动提供参考； （3）整理活动资料，归档备查。 九、活动预算 1. 场地租赁费用：10万元 2. 设备租赁费用：5万元 3. 嘉宾邀请费用：3万元 4. 宣传费用：2万元 5. 奖品、证书制作费用：2万元 6. 工作人员补贴及交通费用：2万元 7. 其他费用：1万元 总计：25万元 十、活动保障措施 1. 安全保障：成立安全保障小组，制定应急预案，确保活动期间安全有序。 2. 裁判保障：邀请专业裁判进行比赛执法，确保比赛公平公正。 3. 技术保障：聘请专业技术人员进行设备调试和维护，确保比赛顺利进行。 4. 服务保障：设立志愿者服务团队，为参赛者提供咨询、引导等服务。 5. 法律保障：邀请律师团队对活动进行法律支持，确保活动合法合规。 通过本次电竞比赛活动，我们期待为广大电竞爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台，推动电竞文化的传播，为我国电竞产业的发展贡献力量。
濮阳市开德中学开展学生信息素养活动方案
XX中学开展“数字素养校园行活动”暨“学生信息素养提升实践活动”活动方案为落实国家教育数字化战略行动有关要求，提升学生数字素养，中央电教馆出台2023年全国师生信息素养提升实践活动，我校也举办了2023年“领航杯”学生信息素养提升实践活动（原“中小学电脑制作活动”，以下简称活动）。
活动以“创新、创造、智能、智慧”为主题，聚焦“双减”背景下促进学生全面发展，引导广大中小学生运用互联网、物联网、人工智能、大数据分析等信息技术，开展丰富多彩的科技创新活动，在中小学校营造“探究学习、智慧培养、创造发明”的浓厚氛围，全面提升学生信息素养和综合实践能力。
一、人员范围全体在校学生。
二、活动时间2023年4月1日至4月30日。
三、活动内容数字创作、计算思维、科创实践三大类。
四、数字创作类有关要求数字创作类是使用数字化资源和工具，设计、制作完成数字化创新作品。
（一）项目设置（二）作品形态界定1.电脑绘画运用各类绘画软件制作完成的作品。
可以是单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。
创作的视觉形象可以是二维或三维的，可以选择写实或抽象的表达方式。
作品格式为JPG、BMP等常用格式，作品大小建议不超过20MB。
注意：单纯的数字摄影画面、数字摄影画面经软件处理（如数字滤镜处理画面）等作品均不属于此项目范围。
2.电子板报运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应处理软件创作的适用于电子屏幕展示的电子板报或电子墙报作品。
设计要素包括报头、标题、版面设计、文字编排、美术字、插图和题花、尾花、花边等部分，一般不超过4个版面。
以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画；主要内容应为原创。
作品（含其中链接的所有独立文件）大小建议不超过50MB。
注意：单纯的电脑绘画不属于此项目范围。
3.电脑艺术设计（标志设计）通过电脑图形、图像处理软件设计制作完成的作品。
作品围绕某一特定主题，强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。
城镇中学电脑制作活动方案
城镇中学电脑制作活动方案万荣县城镇中学“全国中小学电脑制作活动”自2000年举办以来，越来越多地得到各级教育行政部门、广大中小学校的普遍重视，我校为了积极响应该活动，以促进信息技术教育工作的开展，普及信息技术知识，认真组织学生积极参加此项活动，丰富中小学生的学习生活，激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育，我校成立了电脑制作活动兴趣小组，特制定方案如下：一、活动宗旨：丰富中学生学习生活；重在过程，重在参于，激发创新精神，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的实践能力。
（1）为了特长生的进一步发展，为了让精英教育促进大众教育。
（2）挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养。
二、活动内容：分电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页四种类型（1）为中小学生电脑作品制作比赛做准备，根据学生的具体报名情况开展相应的制作活动。
（2）学生自愿报名参加课外上机辅助训练活动。
三、目标任务：1、创新意识：引导学生在各种实践活动中积极动脑思考，善于发现问题，敢于提出自己的独立见解，乐于研究探索新的事物。
2、实践意识：引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能，获得多方面的直接体验和实践经验，培养理论联系实际的学风。
3、主体意识：引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验，建立责任感，培养自主学习、主动学习的志趣和情感。
4、发现问题的能力：通过各种实践活动，积极发展学生敏锐的观察力，掌握科学的观察方法，使学生善于全面、完整地认识事物，从不同层次、角度提出问题。
5、正确分析问题的能力：通过各种实践活动，促进学生思维的发展，掌握正确的分析问题的方法，能提出比较恰当的解决问题的方案。
6、解决问题的能力：通过各种实践活动，培养学生动手操作能力，引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题。
四、具体措施：1、兴趣小组作好活动计划安排。
2、认真作好计算机的日常维护和常规工作，加强对各种制度的建设和完善；3、进一步培养学生的电脑制作兴趣，使学生掌握制作的基本技能。
高川中学开展学生自办“节日小报”的活动方案
关于开展学生自办“节日小报”的活动方案高川中学为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，引导我校学生树立民族自豪感，激发他们的爱国热情，突出挖掘节日文化内涵，从而更好过好“我们的节日”。
我校将开展学生自办“节日小报”的制作活动。
具体实施方案如下：一、活动目标以社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导中小学生在自办“节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大中小学生的爱国主义精神和民族情感。
二、活动内容根据不同节日的类型，如传统节日、法定节日、纪念日、校园节日，特别是春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节等传统节日，充分挖掘节日文化内涵和教育意义，结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定阶段性的小报主题，组织学生进行“节日小报”创作。
活动中要注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，发动学生通过报纸、电子杂志、博客、网页等形式创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。
三、活动形式要发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。
在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过手抄报等方式采编各具特色的小报，也可结合学校特点特色，自行拟定内容和标准。
四、活动要求（一）倡导创作主体的自主性。
充分发挥学生在“节日小报”创作中的主体地位，引导他们自主搜集节日资料、自主参加节庆活动、自主发表个人感受，在版式设计、内容采编、表现形式上充分展示他们的特长、喜好和个性，表达他们对传统节日、传统文化的感悟，力求创作出多姿多彩、各具特色的“节日小报”，实现在做中学、在学中乐、在乐中悟。
（二）注重创作内容的丰富性。
鼓励学生多观察、多思考、多参与、多交流，以个人、小组、班级等为单位创作“节日小报”，通过网络搜索、查阅书籍、师生讨论、请教家长和学生互助等方式，搜集传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义，同时配上他们参加节庆活动的照片、图画和对传统文化的感知记录等，使“节日小报”图文并茂、生动活泼，体现童趣和传统韵味。
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XX中学电子报比赛活动方案
为丰富XX中学校园文化，营造浓厚的学习氛围，激发学生尊师爱校的热情，
高一年级部特联合技术组、语文组、美术组举行高一年级电子报比赛。
一、活动背景：
电子报刊的设计制作集信息、美术、语文三门学科的知识为一体，培养学
生学以致用，融会贯通的能力。电子报刊的创作能充分提升学生的技术素养、
文学水平、审美情趣。电子报比赛由技术组教师指导学生编辑技巧，语文组指
导学生选题和写作，艺术组提供美工指导，是集多重学习目标为一体的综合实
践项目。
二、比赛主题
“我爱我师”、“我爱XX中学”
三、活动目标：
1、全方位提升学生技术、文学、美术素养。
2、培养学生热爱学校，热爱八中的情感态度价值观。
四、电子报制作要求：
1、以语文三次征文为主题，自取一个电子报的名称，制作并提交电子报（A3
幅面一张）。
2、报刊内容包括习作三篇（获奖征文、暑假读书读后感、吾爱吾师、诗歌）、
年级新闻、班级新闻（图文混排）。版权
3、报刊的基本要素要齐全。如期刊的刊名、刊号、期号、 日期、出版社、
主办单位、卷首语、目录、封底、封面、电话、邮编，甚至定价等等。
4、版式合理、灵活。
5、色调协调、美观。
五、参赛对象：高一年级全体学生
六、评选细则
1、主题突出，观点正确
2、版面设计新颖、色彩搭配和谐、图文并茂。
3、内容生动有趣、思想积极向上
六、设奖：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖
七、活动时间：2019年10月8日-2019年11月8日
XX中学高一年级部
2019年9月16日