八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)

合集下载

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)一、单选题1.如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A.游泳B.皮划艇C.蹦床D.举重2.用桨在水中划船时,使船前进的力是()A.桨对水的推力B.水对桨的推力C.船受到的浮力D.船受到的重力3.下列说法符合题意情况的是()A.人的正常体温约37.3℃B.成年人步行的速度约为1.1m/sC.中学生的体重约为50N D.一个篮球的体积约为0.5m34.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是()A.1kg 等于9.8N,重力方向总是竖直向下B.将10kg 物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比5.如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.秒表的重力B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力D.弹簧对秒表的拉力6.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力在改变物体的运动状态的同时也能改变物体形状C.物体间力的作用一定是相互的D.物体必须接触才能产生力的作用7.对下列物理量的认识中,最符合常识的是()A.一名中学生身高约165mm B.一名中学生的步行速度约10m/sC.一名中学生的受到重力约500N D.一名中学生的质量约500kg8.关于力的概念,下列说法错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体同时也是施力物体C.马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马D.从空中降落的雨滴不受力的作用9.以下关于力的描述不正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.只有一个物体不能产生力D.力的作用效果与力的三要素有关10.小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形:他们坐的小船停在光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动小船。

人教版八年级物理下册第七章《力》单元练习题(含答案)

人教版八年级物理下册第七章《力》单元练习题(含答案)

人教版八年级物理下册第七章《力》单元练习题(含答案)一、单选题1.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是A.只改变了运动快慢B.只改变了运动方向C.运动快慢和运动方向都不发生变化D.运动快慢和运动方向都发生了变化2.如图所示,某同学想通过实验研究力的作用效果与力的三要素的关系,他将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生下列各图所示的形变,如果,F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是A.(a)和(b)B.(a)和(c)C.(a)和(d)D.(c)和(d)3.下列现象能生动体现“物体间力的作用是相互的”这一规律的是()A.B. C.D.4.重30N的物体可能是:A.一个装满书本的书包B.一个小学生C.一辆小轿车D.一支新铅笔5.小宁喝了半杯牛奶,关于杯中的牛奶,下列物理量中不变的是A.质量 B.体积 C.密度 D.重力6.在物理实验室中,测量力的仪器或工具是:A.弹簧秤B.天平C.量筒D.压强计7.如图四个弹簧秤完全相同,甲、乙两图放在光滑的水平面上,丙、丁两图均竖直方向悬挂,四图中的弹簧秤均处于静止状态,已知弹簧秤的自身重力是1N,四图中所施加的作用力均不超过弹簧秤的测量范围,下列有关弹簧秤的示数的说法正确的是( )A.甲图中示数为5N,乙图中为6N B.乙图中示数为3N,丙图中为5NC.丙图中示数为5N,丁图中为3N D.丙图中示数为4N,丁图中为4N8.如图所示,A、B、C三个物体叠放在水平地面上且保持静止,关于物体C受力,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律指出“一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线状态”,因为物体C静止,所以不受力B.C受到两个力,分别是重力,地面对它的支持力C.C受到三个力,分别是重力,地面对它的支持力,B对它的压力D.C受到四个力,分别是重力,地面对它的支持力,B对它的压力,A对它的压力9.如图,人坐在小船上,用力推另一艘小船,能够把另一艘小船推开而自己的小船不动吗?对于这个问题,小枫和小红同学有以下结论:①能推开,而自己坐的小船可以不动,因为力可以改变物体的运动状态;②能推开,而自己坐的小船也动了,因为物体间力的作用是相互的;③不能推开,而自己坐的小船也不动,因为推力和阻力是一对平衡力;④不能推开,但自己坐的小船可以动起来,因为推力小于阻力;你认为其中正确的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.②④10.弹簧测力计分别受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2的作用,F1、F2均为2N,弹簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是A.弹簧测力计的示数为4NB.弹簧测力计的示数为0NC.F1、F2是一对相互作用力D.F1、F2是一对平衡力二、填空题11.如图甲所示,静止在水平面上的长方体木块在水平推力F作用下向前移动。

【单元练】《常考题》初中八年级物理下册第七章【力】经典练习卷(含答案解析)

【单元练】《常考题》初中八年级物理下册第七章【力】经典练习卷(含答案解析)

一、选择题1.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,地球附近的所有物体都受到重力作用,关于重力的说法正确的是()A.在空中飘浮的物体不受重力作用B.物体所受的重力跟它的质量成正比C.重力的方向总是垂直向下D.形状规则的物体它的重心在它的几何中心上B解析:BA.地面附近的一切物体都受到重力作用,故A错误;B.物体所受的重力跟它的质量成正比,故B正确;C.重力的方向总是竖直向下,故C错误;D.只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上,故D错误。

故选B。

2.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A.人正常心跳一次的时间约为10s B.一名普通中学生所受重力约为50N C.一枚鸡蛋的质量约为50g D.普通住宅楼一层楼的高度约为4.5m C解析:CA.人正常心跳一次的时间约为1s,故A不符合题意;B.一名普通中学生所受重力约为500N,故B不符合题意;C.手托起2个鸡蛋的力约1N,一枚鸡蛋的质量约为50g,故C符合题意;D.普通住宅楼一层楼的高度约为3m,故D不符合题意。

故选C。

3.为了增强体质,每天锻炼一小时,同学们积极到户外参加体育活动。

下列活动所涉及力学知识的说法,正确的是()A.发排球时手对排球的力大于排球对手的力B.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C.篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D.篮球在空中飞行时不受重力的作用C解析:CA.物体间的力的作用是相互的,所以发排球时手对排球的力等于排球对手的力,故A错误;B.投掷出去在空中飞行的实心球已经脱离了手,不再受到推力的作用,故B错误;C.力的作用效果有:可以使物体发生形变、可以改变物体的运动状态。

篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态,故C正确;D.篮球在空中飞行时,若忽略空气阻力,则只受到重力作用,故D错误。

故选C。

4.日常生活中的各个领域都蕴含着丰富的物理知识,下面关于力的知识说法错误的是()A.两个物体不接触也会产生力的作用B.相互接触的两个物体之间必然会有力的作用C.物体间力的作用是相互的D.力可以使物体发生形变或改变物体运动状态B解析:BA.两个物体不接触也会产生力的作用,如空中的物体也会受到重力作用,故A正确不符合题意;B.相互接触的两个物体之间不一定有力的作用,故B错误符合题意;C.物体间力的作用是相互的,施力物体同时是受力物体,故C正确不符合题意;D.力的作用效果是使物体发生形变或改变物体运动状态,故D正确不符合题意。

人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含两套题)

人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)一、单选题 (本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.下列结果由弹力产生的是( )A. 手中的石块释放后,使石块下落的力B. 用摩擦过的塑料尺子将碎纸屑吸引过来的力 C. 拉开弓箭再松手,使箭射出去的力 D. 用磁铁靠近铁钉,把铁钉吸过来的力2.忽略空气对物体的作用时,被抛出的铅球在空中的受力情况是( )A. 只受到重力 B. 受到手对它的作用力 C. 受到重力和手对它的作用力 D. 受到重力和前冲力 3.某同学在用弹簧测力计测量一只雪梨的重力时,错将雪梨挂在了拉环上,如图所示,当雪梨静止时,测力计的指针对准10 N,则雪梨的重力为( )A. 10 N B. 一定小于10 N C. 一定大于10 N D. 以上 判断都不正确4.下列物体的重力约为500 N的是( )A. 物理书 B. 小轿车 C. 中学生 D. 5 L装的色拉油5.下列实例中,在力的作用下使物体形状发生变化的是( )A. 两手用力搬竹条,使其弯曲 B. 骑自行车加速前进C. 做匀速直线运动的足球,碰到足球运动员后运动方向改变 D. 紧急刹车6.关于弹性形变概念,下列理解正确的是( ) A. 物体形状改变叫弹性形变B. 一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变C. 物体在外力停止作用后,能够恢复原状的形变叫弹性形变 D. 物体在外力作用后的形变叫做弹性形变7.歼-15是我国第一代航母舰载机.下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力的方向是( ) A.B. C.D.8.如果没有重力,下列现象中不会出现的是( )A. 灰尘扬起后不会落回地面B. 人轻轻一跳就会跳过非常远的距离C. 宇航员在宇宙飞船中用餐时,汤水倒不进嘴里D. 手压海绵,海绵不会形变9.g=9.8 N/kg表示()A. 1 kg等于9.8 N B. 1 kg质量的物体重9.8 N C. 9.8 N就是1 kg D. 1 N重的物体质量是9.8 kg 10.下列关于重力的说法,错误的是()A. 重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B. 物体的重心不一定是在物体上C. 重力在物体上的作用点叫做重心D. 重力的单位是kg二、多选题 (本大题共5小题,每小题3分,共15分11.一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是()A. 地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变B. 地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C. 物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变D. 物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变12. 关于弹力的方向,下列说法中正确的是()A. 放在水平桌面上的物体所受弹力的方向是竖直向上的直向上的D.13. 下列关于弹簧测力计使用的说法中,正确的是() A. 测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围B. 测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩向在一条直线上D. 使用前应将弹簧测力计的指针调到零刻度14. 下列关于物理概念的说法中,错误的是()A. 力可以离开物体而单独存在B. 一个物体是施力物体,它一定也是受力物体C. 没有力物体就不可能继续运动D. 物体间要发生力的作用就一定要直接接触15.分之一,也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题=1.6N/kg.设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球,以下说法正确的是()A. 地球上质量是60 kg人,在月球上质量仍为60 kgB. 地球表面重力为600 N的人,在月球表面重力为100 N C. 在地球表面最多能举起重600N物体的人,在月球表面最多能举起重600 N的物体D. 在地球表面最多能举起60kg物体的人,在月球表面最多能举起10 kg的物体 三、实验题(本大题共3小题,每空2分,共30分)16.(14分)地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.(1)你________(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关,依据是________.(2)如图甲是他第2次测量弹簧测力计的读数,该测力计的量程是________N,分度值是________N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处.(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象.(4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成________. (5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材________(选填“能”或“不能”)完成该探究.17.(8分)如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M 与桌面的夹角α,会观察到悬线OA 的方向________(选填“变化”或“不变”);(2)剪断悬线OA ,观察小球下落的方向是________;(3)从以上实验现象分析可得出:重力方向________,建筑工人经常使用的________就是该原理的应用. 18.(8分)在探究“重力的大小跟质量关系”的实验中,按照图所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中.实验数据表明:质量增加多少倍,重力也增加多少倍,重力与质量的比值是定值,从而可以得出重力和质量的关系是:________,这一关系用表达式可以表示为________,其中g=10 N/kg,读作________,它的物理意义是________四、计算题(本大题共3小题,共19分) 19.(6分)在宿迁一号运河桥桥头立有这样的一块牌子,如图所示.现有一自重5×104N的大卡车,装了7m 3的石子,石子的密度为2.5×103kg/m 3桥上通过?(要求通过计算进行说明,g取10N/kg)20.(6N,一根绳子在地球表面最多能悬挂重600?(地球上取g=10 N/kg)21.(8分)一块石头的体积为5m 3.已知该石头的密度为3.0×103kg/m 3,求: (1)这块石头的质量为多少kg?(2)这块石头的重力是多少N?(g取10 N/kg)五、作图题(本大题共2小题,共16分图中中画出L-F图象并根据图象读出F=1 N时,L=________cm密封 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题23.如图所示,在某些喷泉景观中,石球能在喷泉上方滚动,请在简图中画出石球受到的重力示意图.参考答案一、1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】D二、11.【答案】BC12.【答案】AD 13.【答案】ABD 14.【答案】ACD 15.【答案】AB16.【答案】(1)同意;质量增大为原来的几倍,重力也增大为原来的几倍; (2)0-5;0.2; 2;(3)如图所示;(4)正比;(5)不能17.【答案】(1)不变;(2)竖直向下的;(3)总是竖直向下的;重垂线18.【答案】重力与质量成正比;G =mg ;10牛每千克;质量为1 kg的物体受到的重力是10 N 三、19.【答案】不能 20.【答案】360 kg21.【答案】(1)1.5×104kg;(2)1.5×105N 四、22.【答案】如上图,10 23.【答案】【解析】重力的方向是竖直向下的,过石球重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段,用G 表示,如图所示:人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)一、单项选择题(每小题3分,共36分) 1.托起下列物体所用的力最接近20N的是( ) A.一支钢笔 B .两个鸡蛋 C .一只鸡 D .一头肥猪 2.关于游泳过程,下列说法不正确的是( ) A.力改变了运动员的运动状态 B.运动员与水之间的作用是相互的C.使运动员向前运动的力的施力物体是水D.运动员对水的推力大于水对运动员的推力3.下列物体运动状态没有发生改变的是( ) A.钟摆来回摆动B.汽车在盘山公路上匀速行驶C.地球绕着太阳运动D.物体在粗糙的水平面上做匀速直线运动4.下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 ( ) A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开 B.卫星沿椭圆轨道绕地球旋转C.老师站在讲台上也能使讲台发生形变D.陨石落地,将地面砸开一个大坑5.用效果与力的( )A.大小有关 B .方向有关C.作用点有关 D .大小、方向和作用点都有关 6.要素 ( )A.大小相同 B .方向相同 C .作用点相同 D .密 封 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题7.力的作用都是相互的。

人教版八年级物理下册第七章《力》单元练习题(含答案)

人教版八年级物理下册第七章《力》单元练习题(含答案)

人教版八年级物理下册第七章《力》单元练习题(含答案)一、单选题1.下列图线中,反映物质物理属性的是()A.A B.B C.C D.D2.甲乙丙三人比臂力,甲的体重最大,乙的手臂最粗,丙的手臂最长,三人使用同一个拉力器并且都把手臂伸直,三人中用力最大的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.一样大3.当飞船进入预定轨道绕地球转动时,若进行一些科学实验,下面一些实验仪器:①弹簧测力计;②刻度尺;③秒表;④重垂线.能完全正常使用的一组为A.②③ B.①④ C.②④ D.①②4.如图所示,下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是( )A.用力拉弓,弓弯了B.用力蹬车,车加速前进C.用力垫球,球飞出去D.瞄准射击,子弹飞出5.如图所示物体的运动情景中,最明显地反映出力使物体发生形变的是()A.B.C.D.6.如图所示是安装了“超市购物秒结算”系统的购物车,超市商品一旦放入这样的购物车中,其信息就会被购物车中的扫描器自动扫描下来。

购物完成后只要按一下结算按钮,购物车内的商品信息就会在一秒钟内通过车上的天线传输到收银台,大大减少了收银员对商品扫码的时间。

下列有关购物车的分析正确的是A.扫描器扫描黑白相间的条纹时,黑条纹将光反射,白条纹将光吸收B.人推着购物车前行时,人相对于周围的货物架是静止的C.条形码扫描器中的光敏二极管主要使用的是半导体材料D.空载的购物车受到的重力和支持力是一对相互作用力7.下列物体重力最接近1N的是()A.两个鸡蛋B.一校大头针C.一位中学生D.一张书桌8.小华的家坐落在杨树环抱、翠绿簇拥的乡村。

清晨,朝阳初现,叶下露珠晶莹剔透,院前水面波光粼粼,屋上炊烟随风飘荡,好一幅社会主义新农村美景。

下列物理学解释错误..的是()A.翠绿的杨树的蒸腾作用,可调节房舍的气温B.湖水因比热容大,吸热能力强,炎夏时节能降低周边地区的气温C.露珠是空气中的水蒸气汽化而成的D.“炊烟随风飘荡”说明力可以改变物体的运动状态9.关于力,下列说法不正确的是A.一个物体也能产生力作用,例如重力B.离开了物体,就没有相互作用的力C.力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态D.力的作用效果不仅与力的大小有关,还与力的方向和力的作用点有关10.农夫赶着马车,拉着货物在水平路面上缓缓行驶。

八年级物理下册《力》练习题(附含答案)

八年级物理下册《力》练习题(附含答案)

八年级物理下册《力》练习题(附含答案)一、单选题1. 下列关于施力物体、受力物体的说法中,正确的是( )A. 小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是小明B. 一人打太极时,只有施力物体,没有受力物体C. 人用绳子拉车,车所受拉力的施力物体是绳子D. 发生力的作用时,先有施力物体,后有受力物体2. 王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )A. 完全相同B. 大小、方向都相同,作用点不同C. 大小相同,方向和作用点都不同D. 作用点相同,大小、方向都不同3. 《流浪地球》电影中描述到了木星。

木星质量比地球大得多,木星对地球的引力大小为F1,地球对木星的引力大小为F2,则F1与F2的大小关系为( )A. F1<F2B. F1>F2C. F1=F2D. 无法确定4. 下列足球比赛的场景,不能说明力可以改变物体的运动状态的是( )A. 足球在草地上越滚越慢B. 守门员一脚踢出放在地面上的足球C. 踢出去的足球在空中继续向前飞行D. 运动员用头将迎面飞来的足球顶回去5. 如图所示,小强和大勇一起在用拉簧锻炼身体.比较(a)、(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与力的三要素中哪个要素有关( )A. 作用点B. 大小C. 方向D. 以上因素均有关6. 如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用力去拉动另一端,使其发生如图所示的形变,如果F1= F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的是( )A. 图(1)和(3)B. 图(2)和(4)C. 图(1)和(2)D. 图(3)和(4)7. 用井绳从井里向上提水,提水时手受到竖直向下的拉力,这个拉力的施力物体是( )A. 水桶B. 手C. 井绳D. 水和水桶8. 如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( )A. 大小有关B. 作用点有关C. 大小、方向、作用点都有关D. 方向有关9. 小红穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开。

2023年春学期八年级人教版物理下册第八章《运动和力》单元检测卷附答案

2023年春学期八年级物理下册第八章《运动和力》单元检测卷(满分70分)一、单选题(每题3分,共15小题。

)1.关于惯性,下列说法中正确的是()A.物体静止时有惯性,运动时没有惯性B.物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C.物体受力作用时才有惯性D.一切物体都有惯性,物体的惯性与运动状态或是否受力无关2.下列实例中,通过增大对接触面的压力来增大摩擦的是()A.汽车轮胎表面有槽纹B.轴承内部装有滚珠C.在齿轮间加入润滑油D.皮带传动需将皮带张紧3.如图所示,气垫船在水面上行驶的过程中,减小摩擦采用的方法是()A.减小压力B.减小接触面的粗糙程度C.用滚动代替滑动D.使接触面分离4.F1和F2是作用在同一物体上的两个力,且作用在同一水平直线上。

若其中F1=6N,方向是水平向右,且这两个力的合力为16N。

关于F2的大小和方向,说法中正确的是()A.一定是10N,且方向水平向右B.一定是22N,且方向水平向左C.可能是10N,且方向水平向左D.可能是22N,且方向水平向左5.甲、乙两个物体叠放在一起,此时静止在水平地面上.下列说法正确的是A.甲物体受到重力和乙对甲的支持力,它们是一对相互作用力B.甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力C.乙对地面的压力与地面对乙的支持力是一对相互作用力D.地面对乙的支持力与乙受到的重力是一对平衡力6.物块放在粗糙的斜面上静止,关于该物块的受力示意图,正确的是()A.B.C.D.7.如图是一款没有“地轴”的地球仪,接通电源,地球仪就能飘浮在空中,对它飘浮在空中的原因,下列分析正确的是()A.因为地球仪有惯性B.因为它受到的浮力和重力相等C.因为它没有受到力的作用D.因为它受到的磁力和重力相互平衡8.子弹从枪膛里射出后,仍然能高速前进.这是由于A.子弹仍受到火药气体的推力B.子弹受到重力的作用C.子弹不再受到力的作用D.子弹有惯性,要保持原来的运动状态9.下列实例中减小摩擦的是()A.体操运动员在手上涂镁粉B.在琴弦的弓毛上涂抹松香C.用力压住橡皮,擦去写错的字D.冰壶比赛时在冰壶前刷冰10.如图所示,用力推放在水平地面上的一只箱子,但未推动,这是因为()A.箱子的质量太大了B.推力小于箱子与地面的摩擦力C.推力等于箱子与地面的摩擦力D.箱子没有了惯性的缘故11.2019年央视春晚创意表演《青春跃起来》把更多青春、时尚的流行文化融入舞台,如图所示,展现了无奋斗、不青春的精神. 下面说法正确的是(不计空气阻力)A.篮球下落过程中动能增大、机械能增大B.运动员抱着篮球在空中运动,以人为参照物,球是静止的C.运动员被蹦床弹起后在空中向上运动,受弹力和重力的作用D.运动员灌篮后,球向下加速运动,主要是因为球具有惯性12.木块在水平传送带上随传送带一起向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是A.传送带的运动速度突然增大,则木块的惯性也随之增大B.传送带突然停止运动时,那么木块将向左倾倒C.木块对传送带的压力与传送带对木块的支持力是一对平衡力D.木块对传送带的压力与传送带对木块的支持力是一对相互作用力13.下列关于摩擦力的叙述正确的是A.自行车刹车时,闸皮与车圈的摩擦是滚动摩擦B.传送带沿水平方向做匀速直线运动时,被传送的物体不受摩擦力C.用滑动摩擦代替滚动摩擦,可减小摩擦力D.所有的摩擦力都和压力成正比14.共享单车是节能环保的交通工具,小雅同学骑共享单车上学的路上,下列说法正确的是()A.她在平直路面上匀速前行时自行车受到的动力大于自行车受到的阻力B.她下坡时不蹬车,单车继续滑行是因为受到惯性的作用C.她骑车转弯时,运动状态发生了改变D.若自行车停下,自行车的惯性就消失了15.关于力和运动,下列说法中正确的是()A.子弹在空中飞行,是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力B.人站在沼泽地上会下陷,是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力C.系安全带是为了减小车内人员的惯性D.在操场跑步,匀速跑过弯道时人受到非平衡力二、填空题(每题3分,共5小题)16.一切物体在没有受到力的作用时,总保持_________状态或匀速直线运动状态,这就是著名的牛顿第一定律.由此可知,一切物体都具有_______.17.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、C两点间来回摆动,若小球摆到B点时,细线刚好断开,小球的运动状态将___________(选填“保持”“不变”或“改变”);若小球摆到C点时,所有外力全部消失,小球将___________(选填“静止”、“做匀速直线运动”或“继续做圆周运动”)。

2023年春学期人教版八年级物理下册第七章《力》单元综合测试卷附答案

2023年春学期八年级物理下册第七章《力》综合测试卷1.如图所示,小明用力推车,他对车施加了一个推力,同时小车对小明的手也施加了一个推力.那么,这两个力的三要素是()A.全都相同B.大小方向相同,作用点不同C.作用点和大小相同,方向不同D.大小相同,方向和作用点都不同2.以下是我们生活中常见到的几种现象,在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是() A.篮球撞击在篮板上被弹回B.用力揉面团,面团形状发生变化C.用力握小球,球变瘪了D.用力拉弹簧,弹簧伸长3.关于力的下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力B.一个受力物体,同时也一定是施力物体C.发生力的作用,物体必须相互接触D.人向前走要用力,同时地面也有力作用在人脚上4.仔细观察每个弹簧测力计可知,弹簧测力计的刻度都是均匀的.自制弹簧测力计时,量得弹簧原长5cm,当弹簧受到5N的拉力时,弹簧伸长0.5cm,则弹簧受力后长度变为7cm时,所受外力的大小应是()A.70N B.10N C.35N D.20N5.为了探究弹簧受到的弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象.下列有关说法中,正确的是()A.若用A弹簧制作弹簧秤,其受到的拉力大小与伸长量之间的关系可表达为F=3xB.用A弹簧制作的弹簧秤,伸长量为18厘米时,受到拉力为6牛C.若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧BD.若要制作一个量程较大的弹簧秤,应该选择弹簧B6.茶杯放在水平桌面上,下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中,正确的是()A.桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了形变,茶杯没有发生形变B.桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了形变C.茶杯受到向下的弹力是因为桌面发生了形变D.茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了形变7.关于重力,下列说法中正确的是()A.物体受到的重力是由物体质量产生的B.g=Gm表明g值大小与物体的质量成反比C.m=Gg表明物体的质量跟它受到的重力成正比D.G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比8.小明游览古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图甲、乙所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端()A.略向西南方向倾斜B.略向东南方向倾斜C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜9.下列关于力的理解,正确的是()A.有时一个物体就能产生力的作用B.两物体发生力的作用时,有可能彼此不接触C.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D.彼此直接接触的物体之间一定有力的作用10.关于力的作用效果,下列说法中正确的是()A.和好的面团能捏成各种形状是因为力能改变物体的运动状态B.足球运动员一脚踢到足球时只改变了足球的运动状态,没有改变足球的形状C.缝衣针被磁铁从沙发底下吸出来说明不接触的物体之间也能有力的作用D.人压桌子,桌子没有变形说明人对桌子没有施加力的作用11.用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是() A.地球B.水桶C.绳子D.手12.用手压弹簧如图所示,下列选项中,由于弹簧形变产生的力是()A.手对弹簧的压力B.弹簧本身的重力C.地面对弹簧的支持力D.弹簧对手的弹力13.下列说法正确的是()A.质量与重力成正比B.重力与质量成正比C.物理课本的重力大约是0.1kg D.1kg=9.8N14.如果有一天地球上的重力全部消失,下列不可能出现的情景是()A.河水不可能向低处流动B.水壶中的水将无法倒入口中C.人一跳就可能离开地球D.所有的物体将失去质量15.如图所示,不计摩擦,小球静止于一侧壁和水平地面之间,那么小球与水平地面弹力,与侧壁弹力.(填“有”或“没有”)16.如图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小,根据图中所给的信息,一名质量为50kg的中学生在火星上所受的重力大小为N,质量是kg.(地球上g取10N/kg)17.如图所示,放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球,请在O点画出小球所受重力G的示意图.18.如图所示,请在图中画出水平桌面上地球仪所受重力的示意图.19.如图所示,a、b两个弹簧测力计的挂钩相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉a、b的秤环,F1=3.5N,两弹簧测力计静止.则弹簧测力计b的示数N.20.在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计A的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图甲所示的示数AB;接着,他把这个测力计像图乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到测力计B下,则AB两测力计的示数分别是和(g取10N/kg)21.如图所示,一根弹簧一端挂在墙上,用490N的力拉另一端,弹簧伸长了20cm.如果改为两个人分别拉弹簧的两端,把它也拉长了20cm,则每个人分别用力为N、N.22.小金同学为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系.如表所示:拉力(N)00.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0弹簧长度(cm) 6.57.58.59.511.014.218.0若用此弹簧制作弹簧测力计,请回答以下问题:(1)从表格信息可得,它的最大称量是N.(2)若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N,则相邻刻度线之间的距离为cm.(3)当该弹簧测力计悬挂75g的重物时,弹簧将伸长cm.答案1-14DACDD BDABC CDBD15.有没有16.191.255017.18.19.3.520.2.0N 1.0N21.49049022.(1)1.5(2)0.2(3)1.5。

教科版八年级下册物理《第7章 力》章节测试题及答案

第七章力章节测试一、单选题1.如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)()A. 重力、支持力B. 重力、支持力、推力C. 重力、摩擦力、冲力D. 重力、摩擦力、推力2.日常生活中,下列估测最接近实际的是( )A. 自行车轮子的直径约为1.5mB. 一棵大白菜的质量约为100gC. 一名中学生的体重约为490ND. 人步行的速度约为6m/s3.下列图象中能用来表示物体的重力跟质量关系的是()A. B. C. D.4.如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块.在木块加速运动的过程中,以下说法中正确的是( )A. 木块受到的摩擦力逐渐增大B. 木块受到的摩擦力逐渐减小C. 绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D. 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力5.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是()A. 用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的B. 足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用C. 铅球落地后将地面砸了个坑,说明铅球受力发生了形变D. 乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动6.小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是()A. 短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用B. 射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变C. 皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的D. 足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变7.如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是()A. F1的施力物体是手,受力物体是桌子B. F2的施力物体是手,受力物体是桌子C. F1的施力物体是地球,受力物体是桌子D. F2的施力物体是地球,受力物体是手8.为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,选取弹簧和测力计进行实验,在实验过程中应控制不变的量是()A. 弹簧长度B. 弹簧材料C. 弹簧伸长量D. 拉力9.一个连同随身装备共90kg的航天员在月球上的重力为150N,那么一个质量为30kg的物体在月球上的重力为()A. 300NB. 294NC. 100ND. 50N10.汽车发动机通过变速器和后轮相连,当汽车由静止开始向前运动时,前轮和后轮所受的摩擦力的方向是()A. 前轮受到的摩擦力向前,后轮的向后B. 前轮受到的摩擦力向后,后轮的向前C. 前、后轮受到的摩擦力都向后D. 前、后轮受到的摩擦力都向前11.下列说法正确的是()A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体的运动一定需要力来维持C. 只有相互接触的物体之间才有力的作用D. 静止的物体一定不受力的作用12.关于摩擦力下列说法中正确的是()A. 两个物体相互接触时他们之间一定有摩擦力B. 相同条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小C. 物体质量越大受到的摩擦力越大D. 摩擦力都是有害的13.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A. 0NB. 2NC. 4ND. 8N14.利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A. 秒表的重力B. 秒表对弹簧的拉力C. 秒表和测力计的总重力D. 弹簧对秒表的拉力15.如图所示,将系在细线下的小球拿至A点,然后释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是()A. 小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用B. 小球在B位置的重力势能最大,动能最小C. 当小球摆至B位置时,如果细线突然断裂,则小球将竖直下落D. 当小球摆至C位置时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C位置二、填空题16.一艘排水量为3000吨的轮船在河水中航行,满载时船及所装的货物共重________N;当这艘轮船从河里驶入海里时,它排开水的体积________(选填“变大”、“变小”或“不变”).17.一个盛水的平底茶杯,质量,450g,底面积为50cm2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力为________ N(g 取10N/kg),杯子对桌面的压强为________ Pa.18.如图是新颖同学探究摩擦力大小与哪些因素有关的实验,实验中以0.2m/s的速度匀速拉动重5N的木块,测力计的示数是3N,则木块所受摩擦力为________ N.实验中以0.4m/s的速度匀速拉动木块,测力计的示数应是________ N.19.2015年3月13日下午,盐城三中进行了防震紧急疏散演练,人在地震中受伤是因为受到力的作用,砖瓦在重力的作用下掉下,重力的方向是________的,重力的施力物体是________.20.小明参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是________,二是利用了力可以改变物体的________.21.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组成部分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响.与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大.PM2.5在空气中________ (受/不受)重力作用,其直径小于等于________ m,PM2.5在空气中的运动________ (“属于”或“不属于”)分子的热运动.三、解答题22.“只有有生命或有动力的物体才会施出力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施出力”的说法对吗?23.月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一.若一个连同随身装备的航天员在月球表面时月球对他的引力大约是196N,则他返回地球后的质量是多少?四、实验探究题24.某兴趣小组将一张硬卡片对折,在开口的一边剪两个小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一个会跳的卡片(如图所示).为了探究卡片跳起的高度与哪些因素有关,该兴趣小组提出了如下猜想:A、与卡片的质量有关B、与橡皮筋的形成变量有关C、与橡皮筋的条数有关为了验证猜想,小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验.(1)小明将图中的卡片反过来,把它放在桌面上用手向下压,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的现象是________,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋能对卡片________,因此它具有弹性势能.(2)探究跳起高度与质量是否有关,应选择质量不同的卡片,控制其它实验条件相同,操作中将卡片反过来,每次把它在桌面上用手压平的目的是________.(3)探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关,请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法:①________,②________.25.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:(1)小明设计了如图所示的实验方案,将物体A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做________运动,这时滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力的大小.(2)通过下面的甲图和乙图实验得到了正确的结论.下列各种现象中,利用了该实验结论的是(选填字母).A. 汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链B. 用力压住橡皮,擦去写错的字C. 移动很重的石块时,在地上铺设滚木(3)小明发现有块质量均匀分布、正反面相同的长方形木板,以中线MN为界,对比观察左右两部分,发现粗糙程度可能不一样,哪一侧更粗糙?小明继续进行了研究:将滑块放在木板上,通过细线和固定的测力计相连,如图丙,水平向右拉动木板,待示数稳定时,记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F和F右,若F左>F右,则木板的________侧更粗糙,实验时________(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木左板.26.探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下的三个实验:实验一:用弹簧秤拖动木块在水平木板上运动实验二:用弹簧秤拖动木块在垫有毛巾的水平木板上运动实验三:用弹簧秤拖动放有砝码的木块在水平木板上运动回顾课堂上的实验过程回答问题:(1)该实验的原理是什么?________。

人教版八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷(附参考答案)

人教版八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________(考试时间:60分钟试卷满分:100分)一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A.物体静止时,一定不受力的作用B.物体不受力的作用时,一定处于静止状态C.物体运动状态发生改变时,一定受到力的作用D.物体受到力的作用时,运动状态一定会发生改变2.如图所示,下列各组力属于平衡力的是()A.B.C.D.3.若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂,假设此时所有外力均消失,此后,小球的运动情况是()A.匀速直线下落B.匀速直线上升C.静止D.水平向右匀速直线运动4.一物块沿斜面匀速下滑,如图关于该物块受力的示意图正确的是()A.B.C.D.5.如图所示的各选项中的物体,受到非平衡力作用的是()A.静立枝头的鸟B.加速升空的火箭C.匀速行驶的汽车D.匀速下降的降落伞6.在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠。

在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠因断电下落。

如图是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路径,以实验车为参照物,不计空气阻力,正确描述钢珠下落路径的示意图是()A.B.C.D.7.每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到我市滩涂越冬,如图所示,一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔,此过程中,空气对它作用力的方向()A.竖直向上B.竖直向下C.与运动方向相同D.与运动方向相反8.如图所示,水平向左的风吹得衣架在水平晾衣杆上滑动起来,若衣架和衣服做匀速运动,此时衣架对晾衣杆的压力()A.比没有风时大B.比没有风时小C.和没有风时一样大D.以上都有可能9.如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级物理下册《力》单元测试卷(附答案)
一、单选题
1.下列生活实例中,为了增大有益摩擦的是
A.给赛车轴承添加润滑油
B.移动重物时在它的下面垫上钢管
C.运动鞋底上有花纹
D.自行车方向手柄转动部分安装轴承
2.如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是
A.箱子受到的推力不属于弹力
B.箱子受到重力、支持力和压力三个力
C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力
D.箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力
3.分析下列各种摩擦:①骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;①走路时,鞋与地面之间的摩擦;①汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;①皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦.其中属于有益摩擦的
是()
A.①和①B.①和①
C.①和①D.①和①
4.如图,用力F拉着长木板沿水平地面匀速向左运动,从弹簧测力计的示数可以知道摩擦力的大小.在木板运动过程中,下列说法正确的是
A.木块A受到的是静摩擦力
B.木块A相对地面是运动的
C.拉动速度变大时,测力计的示数变大
D.木块A所受的摩擦力方向向左
5.例子:(1)经常要给机器的轴承加润滑油;(2)在皮带传动装置中要张紧皮带;(3)鞋子的底部和轮胎表面有凹凸的花纹;(4)冬季冰雪封路时,护路工常在地面撒些沙子.以上例子中,属于利用摩擦力的一组是
A.(1)(2)B.(2)(4)C.(2)(3)(4)D.(3)(4)
6.如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(m p<m Q)的两个木块,按照甲、乙、丙、
丁四种方式放置,分别在水平力F1,F2,F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是
A.F1>F2B.F2<F3C.F3>F4D.F3<F4
7.从运动员手中推出的铅球,在空中飞行的过程中,如不计空气阻力,铅球将
A.没有受到任何力的作用B.只受重力
C.只受到手的推力D.受到重力和推力
8.一个物体跟另一个物体有相对滑动时,就会在接触面上产生摩擦力,摩擦力的大小等于物体受到的压力与接触面的动摩擦因数的乘积,方向跟物体运动方向相反,如图所示,质量为m的物体,在桌面上受力F 的作用,水平向右做匀速运动(其接触面的摩擦因数为μ),直至物体离开桌面下落,下列说法正确的是
A.摩擦力随物体悬空部分的增大而减小
B.摩擦力与推力F是一对相互作用力
C.物体所受的摩擦力始终是μmg
D.物体落地前所受摩擦力大小会变为原来的0.5倍
9.小金同学在测量木块与长木板之间的滑动摩擦力时,利用下图两种实验装置测量,则说法不正确的是
A.乙图比甲图测量时,弹簧秤更稳定显示读数
B.甲图和乙图拉动过程中,木块相对地面都是运动的
C.拉动时,乙图中弹簧秤对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力
D.乙图中,长木板受到木块的滑动摩擦力大小与弹簧秤读数相同
10.如图所示,A是放在水平粗糙桌面上的物块,用跨过定滑轮的轻绳将A与装有砝码的小盘相连,小盘与砝码的总质量为m.在A运动的过程中,若不计空气阻力,则A在水平方向受到的力与相应的施力物体分别是
A.拉力和摩擦力;地球和桌面B.拉力和摩擦力;轻绳和桌面
C.重力和摩擦力;地球和物块D.重力和摩擦力;轻绳和桌面
二、填空题
11.力的三要素分别是力的________、________、________.在生活中用扳手拧螺母时,按通常经验,沿________方向能将螺母拧紧,沿________方向能将螺母拧松,这表明力的作用效果与力的________有关.12.用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动,当速度为2m/s时,弹簧测力计的示数为40N.若速度为1m/s时,该物体受到的摩擦力为______N;若将拉力增大,当弹簧测力计的示数变为50N时,该物体受到的摩擦力为______N.
13.如图所示的甲、乙两次实验中,分别用弹簧测力计水平拉动同一长方体木块,使其在同水平木板上做匀速直线运动,这是为了探究滑动摩擦力大小与_______________的关系,甲图中木块受到的滑动摩擦力大小是___________N.
14.(1)在研究摩擦力的影响因素时,由如图1可知,弹簧测力计要沿水平方向匀速拉着物体运动,应用了_____的知识.
(2)如图2所示实验中,如果水平面绝对光滑,下滑的物体到达水平面后做_____运动.
15.对弹簧测力计你一定是很熟悉了,如图所示,你能准确填写下列四个空吗?
(1)它的量程是____________.
(2)它的分度值是____________.
(3)图中所测物体重为____________.
(4)此弹簧测力计下最多还可以加挂重________的物体.
三、实验题
16.实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;①接触面的粗糙程度;①接触面积的大小.通过如图所示实验操作验证这些猜想:
(1)实验中应该用弹簧测力计水平______ 拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据______ 的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.
(2)如果要验证猜想①,应该选择______ 两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,______ ,滑动摩擦力越大.
(3)要验证猜想①,将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.比较甲和丁的实验结果,于是小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论______ (填“可靠”或“不可靠”),理由是____________ .
(4)上面实验过程中用到了______ 法.
四、综合题
17.科学研究表明:金属杆受到拉力会伸长,在一定范围内,金属杆的伸长与它所受力的拉力成正比.现有一金属杆L,长为4 m,横截面积为0.8cm2,实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过0.4 cm.由于直接对这一金属杆测试有困难,故选用同种材料制成的样品进行测试,测试时样品所受的拉力始终为1000 N.通过测试取得数据如下:
请分析表中数据,回答下列问题:
(1)在对样品进行测试时,采用如图所示的装置,这样设计有何优点?
(2)分析样品测试数据可知,金属杆伸长的长度还跟什么因素有关?
(3)金属杆L能够承受的最大拉力为多大?
参考答案
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】大小方向作用点顺时针逆时针方向
12.【答案】4040
13.【答案】接触面的面积大小 1.4
14.【答案】二力平衡匀速直线
15.【答案】0~10 N0.4 N 3.2 N 6.8 N
16.【答案】匀速直线二力平衡乙、丙在压力、接触面积大小一定时,接触面越粗糙不可靠在改变接触面积的同时,没有控制压力不变控制变量
17.【答案】(1)将金属杆微小的形变放大(2)横截面积(3)10000N。

相关文档
最新文档