禁毒教育主题班会4篇
禁毒主题班会记录（共9篇）（精简版）
禁毒主题班会记录(共9篇)禁毒主题班会记录(共9篇)篇一：禁毒主题班会记录禁毒主题班会记录：珍爱生命，拒绝毒品：1、让学生了解常见毒品的种类； 2、毒品对身心的危害；3、吸毒对社会的危害4、让学生了解毒品为什么会有成瘾性；5、教导青少年如何学会自我保护，抵制毒品的诱惑。
：由班主任发言，联系自己周围的耳闻目睹的人和事，通过案例分析，了解毒品的危害。
实施过程：一、班主任发言毒品是人类的公害，它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。
在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
今天是个特别的日子，是国际禁毒日。
今年国际禁毒日的主题是“远离毒品，关爱未来”，前一段时间我们发现在新华社的一些消息里面，陆续透露了一些现在全球禁毒工作的情况，比如说前两天联合国禁毒署的执行主任科斯塔在接受新华社记者采访时候就说，现在据联合国禁毒署估计，目前全世界大概有 1.85亿人来吸毒，其中1.47亿人是吸食大麻，另外还有3300万人吸食安非他命类的兴奋剂。
应该说作为一个全球性的问题，世界各国的禁毒斗争在取得一定成果的基础上，形势依然十分严峻。
今天借此班会，能够对毒品进一步的认识，以及吸毒的危害。
我们要消灭毒品。
毒不是我们要的结果，只要我们都远离毒品，我们的未来就是美好明天。
二、毒品的种类：根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空气中氧化分干，就是鸦片，鸦片中有20种生物碱，其中吗啡的含量约10%，长期吸食会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。
2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。
它对呼吸中枢有叫强的抑制作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。
禁毒班会总结4篇-主题班会
禁毒班会总结4篇-主题班会禁毒班会总结第1篇为全面贯彻落实《xx县教育局关于开展xx年6.26国际禁毒日宣传教育活动的通知》有效地防止学生吸毒等违法犯罪行为的发生，增强学生远离毒品、积极参与禁毒活动的意识，6月26日上午，xx县xx小学开展了珍爱生命，远离毒品主题班会课活动。
就活动情况总结如下：班会课上，班主任根据学校禁毒工作计划要求，从毒品种类和吸毒危害方面加强了对学生的禁毒知识宣传教育，让学生们认识什么是毒品，毒品的分类、吸食毒品会出现什么症状，了解吸食毒品的危害，使学生从中深深地感受到毒品的可怕。
组织学生学习了相关的法律法规，使学生认识到吸毒和贩毒都属于违法犯罪活动，都会受到法律的严惩，增强学生拒毒、防毒、守法的意识，提高自觉抵制毒品的能力。
同时，向每一位学生发放了《禁毒知识手册》，要求学生将其交到家长或监护人手中，对家长（监护人）或亲朋好友进行宣传，自觉做到：不吸毒、不贩毒、不种毒，珍爱生命、远离毒品。
此次主题班会不仅向学生传播了毒品安全防范知识，有效增强了学生自我防范能力，更使学生从小就全面了解毒品，深刻认识毒品的危害，确保不染毒，自觉构筑抵御毒品的心理防线。
努力在校园内外营造珍爱生命、远离毒品的禁毒教育氛围。
禁毒班会总结第2篇毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。
在现实当中，青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。
因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。
学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程，做到长计划短安排，想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中，使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。
具体做法如下：一、认真下抓好思想思想品德课，从思想品德课中渗透禁毒教育内容。
思想品德课是学生教育工作的主阵地，学校根据教育工作的要求，结合学校的实际，在高年级的思想品德课中，安排一定课时量，给学生进行禁毒教育，让学生充分认识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本知识，确定珍惜生命，拒绝毒品的意识。
禁毒教育主题班会范文五篇
据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“*”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。
禁毒教育主题班会范文五篇【三】
珍爱生命，远离毒品
一、教学目的：
1、使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
二、教学过程：
1、谈话引入。
同学们，你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?（6月26日）。
2、毒品及毒品的种类。
（1）同学们一定都听说过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?
（1）丧失工作能力。
（2）倾家荡产。
（3）给家人带来无尽的折磨。
3.吸毒导致堕落、犯罪。
4.吸毒危害社会，成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育
五、讨论，交流体会
1.了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法
1.问：当有人向提供毒品时，你会怎样做?（学生发言。）。
禁毒教育主题班会范文五篇
禁毒教育主题班会范文五篇【一】
一、指导思想
根据有关部门文件精神为指导，在园领导的要求下，积极开展各项有关禁毒宣传活动内容，结合严打整治和创建安全文明校园活动，认真开展宣传教育工作，提高全园师生防毒、拒毒的意识，开创无毒校园工作。
禁毒教育主题班会
《烟酒赌毒，要远离》
影响生产 造成浪费
破坏家庭 众叛亲离
引发犯罪 扰乱治安
吸毒对社会的危害
《烟酒赌毒，要远离》
作为一名高中生，要如何远离毒品的危害呢？
《烟酒赌毒，要远离》
培养健全人格，发展广 泛兴趣，多参加有益身 心健康的社会活动。
《烟酒赌毒，要远离》
克制盲目的好奇心理和
侥幸心理，不能因为好
《烟酒赌毒，要远离》
了解毒品的危害； 能够抵挡住诱惑，自觉远离烟酒毒。
《烟酒赌毒，要远离》
交友不慎，荆门一高中生被挟持强迫吸毒
2017年8月7日，准大学生小杜在母亲的陪同下来到湖北省沙洋（农场）
公安局，赠送锦旗，感谢民警护助考取大学。这是一个因为年少不懂事，
交友不慎，曾经“被吸毒”的孩子，差点耽误高考，回想起过往，小杜 说“是警察叔叔让我从歧途回归，走上了正常的人生道路”。 就读于沙洋县某高中三年级的小杜于2017年4月经一名已经辍学的初 中同学介绍认识了社会人员刘某，同刘某混在一起吃喝玩乐，无所事事。 时间长了，小杜感觉同刘某混在一起，耽误学业，有断绝来往之意。刘 某察觉后，心想这段时间所有花销开支都是自己所出，心有不甘，于是 逼小杜写下了万元的欠条。小杜将此事告诉了母亲，母亲随之报警。得 知小杜母亲报警后，刘某等人绑架了小杜，不仅对其进行殴打，还逼迫 他吸毒。5月19日，刘某等4人在家属陪同下来到沙洋公安局投案，对违
C.新型毒品不会让人上瘾，可以吸食
参考答案： 4.C 5.C 6.A
《烟酒赌毒，要远离》
同学们，
以上内容，你都掌握了吗？
谢谢观看！
法犯罪事实供认不讳。
——腾讯·大楚网
《烟酒赌毒，要远离》
同学们，大家认识毒品，知道毒品的危害 吗？你知道如何不上毒品的当吗？
禁毒主题班会范文
禁毒主题班会范文毒品是人类的公害。
禁毒工作事关人民群众身心健康和民族振兴,是一件必须引发全社会高度重视的大事,必须抓紧抓好。
下面作者给大家带来了一些禁毒主题班会范文，期望大家爱好！禁毒主题班会范文1一、活动目标1.引导学生通过小组讨论和交换的情势了解有关毒品的知识，深入认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
2.加强毒品防备教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵抗毒品的能力，知道在危害急时运用法律意识保护自己。
3.弘扬禁毒精神，帮助学生建立积极健康的人生观和价值观。
二、活动重点采取自主探究和合作交换等情势深入认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。
三、活动难点增强学生的禁毒意识和提高抵抗毒品的能力。
四、活动准备1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。
2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。
3.师生协作设计禁毒主题班会的环境。
(禁毒主题班会的标题横幅等)五、活动进程(一)情境导入，揭示主题1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特别的意义?学生自由回答，发表自己的见解。
教师介绍有关知识：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。
会议提出了“关爱生命、阔别吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引发世界各国对毒品问题的重视。
2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“酷爱生命、阔别毒品”。
(二)自主探究，深入了解学生讨论观看禁毒图片的感受，自主探究，了解毒品知识，深入认识毒品对个体、社会和国家造成的危害老师提问：什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受，发表自己的意见，教师引导学生归纳总结，集体朗诵毒品的含义：根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
2020年禁毒主题班会主持词范文4篇
2020年禁毒主题班会主持词范文4篇主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
这里给大家分享一些关于2020年禁毒班会主持词，希望对大家有所帮助。
2020年禁毒班会主持词1一、开场白。
一把_不见血的刀一条紧勒咽喉的绳一潭污染生命的水一盏导向“死海”的灯吸毒——如同把自身变成了傀儡如同把灵魂交给了魔鬼如同任生命在风中泯灭如同任青春如花般凋零君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻——父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国，毒品啊，损害了全人类数千年的健康与文明!曾记否百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训，国家的重任，应该铭刻于我们每个人的心中!同学们，我们是祖国的希望我们是地球未来的主人面对疯狂的毒流让我们同声疾呼：不!我们拒绝毒品!七(5)班，禁毒教育主题班会——《青春远离毒品，共建平安校园》，现在开始!二、播放歌曲《相信自己》首先，我作为一个开场礼，我们想送给大家一首歌，这是一首来自于零点乐队的励志歌曲，名字叫《相信自己》，请大家欣赏。
(播放歌曲)同学们，这首歌好听吗?(预设：好听!)可惜我们再也不会听到这些歌手唱的新歌了!你们知道为什么吗?(预设：不知道)其实这些歌手本来是有实力的，有前途的，可惜没有媒体会再对他们进行正面的宣传报道了，也不会有唱片公司愿意为他们录制新歌了，也许他们的演艺生涯就此终结，这是一个非常残酷的事实。
同学们你们知道为什么吗?那是因为那万恶之源——毒品。
作为公众人物形象，他们曾经红遍了大江南北，他们原本很阳光，很健康，同时也很受歌迷们拥戴。
可惜他们参与吸毒，染上了毒瘾，并被公安机关查处。
社会不可能将吸毒者尊为偶像，从此他们从公众视野中消失了。
同学们，对于毒品知识，你们又了解多少呢?毒品又是从什么时候进入我们的国家的呢?对于这个问题，我们第2小组的同学有话要说。
下面请杨兆斐同学为我们讲一个关于毒品的历史故事。
(杨兆斐讲虎门销烟的故事)谢谢兆斐同学的给我们讲的故事，我感到很震惊，毒品的侵入起初竟是外国为了掠夺我们的土地、削弱我们的经济，麻痹我国人民的精神意志，而让我们痛心的是我们的同胞竟也走进了敌人设计的圈套而无法自拔，同时，让人振奋的是，也有一大批清醒之士识破了敌人的诡计，并积极投身于禁烟的斗争之中。
关于初中学生的禁毒主题班会记录5篇
关于初中学生的禁毒主题班会记录5篇关于初中学生的禁毒主题班会记录精选5篇班会旨在加强班级凝聚力，促进同学之间的交流合作，建立良好的班级氛围。
这里给大家分享一些关于初中学生的禁毒主题班会记录，供大家参考学习。
关于初中学生的禁毒主题班会记录（精选篇1）教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过组织观看禁毒教育__及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：借助多媒体辅助教学。
教学形式：师生互动，讨论、交流。
教学过程：一、导入教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题：珍爱生命远离毒品教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。
青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。
据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。
而且，近年来中中学生群体吸毒现象有所增加。
特别是随着“__”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。
如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。
青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢谁能说一说呢(指名回答)2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、__、__苯丙__(__)、吗啡、__、__以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的__品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、__、__、__、__、止咳水、__等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
3.组织观看禁毒教育__及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受(自由谈话。
)三、介绍毒品的危害(结合图片)问：毒品有那些危害呢1.毒品毁人毁健康。
中小学生禁毒教育主题班会教案5篇
中小学生禁毒教育主题班会教案5篇推荐文章禁毒教育主题班会教案设计五篇热度：年中学生禁毒主题班会5篇热度：中学生禁毒主题班会记录国际禁毒日主题班会记录热度：中学生禁毒主题班会教案大全热度：国际禁毒日禁毒主题班会教案范文大全精选5篇热度：禁毒的关键在于唤起民众,提高全民的禁毒意识。
深入广泛地开展毒品预防教育是治本之策。
下面是小编整理的中小学生禁毒教育主题班会教案5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
禁毒教育主题班会教案1活动目的：1、透过活动的开展。
使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生认识毒品的危害，提高抵御毒品的自制潜力。
3、使学生树立“珍爱生命，远离毒品”的信念。
教学过程：一、谈话引入，出示主题同学们，你们是祖国的花朵，民族的未来，你们的生活多姿多彩，你们的生命灿烂，前途广阔，但是你们明白吗，在这个世界上却有一种东西令许多人痛不欲生，它令许多人丢掉了宝贵的生命，使无数家庭支离破碎，令人谈之色变，现如今，它也成为人类最严重的公害，它就是毒品，它不仅仅危害人民群众个性是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会的稳定，影响着经济的发展和社会的进步。
也许在座的有些同学会不以为然，认为此事与我无关，殊不知，近几年来，毒品已进入到了中小学生中间，并且每年都有大幅度上升的趋势。
为了增强你们抵御毒品的自制潜力，这天，老师特意开展“远离毒品，珍爱生命”的主题班会。
二、了解毒品，认清危害(一)什么是毒品毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品，(二)认识毒品常见的毒品有：鸦片、海洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水，这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且容易感染疾病，服用过量，还会导致夭折。
(二)认清毒品的危害1、毒品会毁人健康，一些中小学生，对毒品的危害一无所知，透过一些“有经验”的人的介绍对毒品产生好奇心理，抱着试一试的态度去吸食毒品，从而走上不归路。
禁毒防艾主题班会教案禁毒教育主题班会教案三篇
禁毒防艾主题班会教案禁毒教育主题班会教案三篇禁毒教育主题班会教案三篇下面是WTT整理的禁毒教育主题班会教案三篇，供大家参考!禁毒教育主题班会教案一活动目的：结合学校安全文明教育的主题，让学生学习校园安全知识，认识安全警示牌，防患于未然。
活动对象：全体同学活动准备：安全知识，关于安全方面的事例，警示牌。
活动过程：一·导入(主持人)同学们，我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全陪受家人和老师关注。
为了我们安全，今天我们就开一个校园安全主题班会。
二·关于校园安全1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时，我们知道新的一天开始了，可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识：学校是我家，安全文明靠大家。
出入校门要下车。
进出教室不拥挤。
上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。
不爬学校的围墙，门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不在任何场所参与打架斗殴。
察觉到有不安全因素应及时报告师长。
遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则，因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
(畅所欲言) 2·猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3·在我们的生活中像这样的警示牌很多，它时时刻刻提醒我们注意安全，但不是每个地方都有警示牌来提醒我们，这就要求我们在没有提示的地方加陪小心，尽量避免伤害。
4·像这样的情况我们班发生过吗?禁毒教育主题班会教案(1)在教室里互相追跑。
禁毒教育主题班会教案最新5篇
禁毒教育主题班会教案最新5篇作为每⼀个新世纪的青年⼈，应该努⼒学习科学知识，为报效祖国、施展抱负打下良好的基础。
禁毒教育主题班会教案有哪些?⼀起来看看禁毒教育主题班会教案最新5篇，欢迎查阅!禁毒教育主题班会教案1教学⽬标：1、通过活动的开展，使学⽣了解有关毒品的知识。
2、通过组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传⽚，教育和引导学⽣远离毒品，提⾼拒毒防毒意识。
教学⼿段：借助多媒体辅助教学。
教学形式：师⽣互动，讨论、交流。
教学过程：⼀、导⼊教师：今天我们来讨论⼀下青少年禁毒的问题出⽰课题：珍爱⽣命远离毒品教师：毒品损害健康，残害⽣命，对个⼈、家庭、社会的危害是巨⼤的。
青少年正处于⽣理发育和⼼理发展的重要时期，⼼理防线薄弱，好奇⼼强、判断是⾮能⼒差，容易成为毒品侵袭的⼈群。
据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。
⽽且，近年来中⼩学⽣群体吸毒现象有所增加。
特别是随着“_”的出现，青少年吸毒⼈数有进⼀步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。
如果把毒品⽐做猛兽，那么它最容易下⼝的对象就是青少年;如果把毒品⽐做瘟疫，最容易感染的也是青少年。
青少年⼀旦“染毒”，其⾝⼼健康受到的损害，远⼤于成⼈。
⼆、什么是毒品及毒品的种类1.谈话：同学们⼀定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说⼀说呢?(指名回答)2.讲解：《中华⼈民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦⽚、_、_苯丙_(_)、吗啡、_、_以及国家规定管制的其他能够使⼈形成瘾癖的_品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：(让学⽣看图⽚)鸦⽚、吗啡、_、_、_、_、⽌咳⽔、_等。
这些毒品长期吸⾷都会成瘾，对⼈体产⽣危害，⽽且易感染疾病。
如果服⽤过量，则可导致死亡。
3.组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传⽚，问：你有什么感受?(⾃由谈话。
)三、介绍毒品的危害(结合图⽚)问：毒品有那些危害呢?1.毒品毁⼈毁健康。
(1)毒品摧毁⼈的消化功能。
(2)摧毁⼈的神经系统。
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禁毒教育主题班会4篇禁毒教育主题班会第1篇教学目标：1、透过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、透过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：借助多媒体辅助教学。
教学形式：师生互动，讨论、交流。
教学过程：一、导入教师：这天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题：珍爱生命远离毒品教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。
青少年正处于生理发育和心理开展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、决定是非潜力差，容易成为毒品侵袭的人群。
据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80％以上。
而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。
个性是随着摇头丸的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加年轻化。
如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。
青少年一旦染毒，其身心健康受到的损害，远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类。
1．谈话：同学们必须都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？〔指名答复〕2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺〔冰毒〕、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：〔让学生看图片〕鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，那么可导致死亡。
3．组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受？〔自由谈话。
〕三、介绍毒品的危害。
〔结合图片〕问：毒品有那些危害呢？1．毒品毁人毁健康。
〔1〕毒品摧毁人的消化功能。
〔2〕摧毁人的神经系统。
〔3〕摧毁人的呼吸及循环系统。
〔4〕传染性病及爱滋病〔AIDS〕。
2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
〔1〕丧失工作潜力。
〔2〕倾家荡产。
〔3〕给家人带来无尽的折磨。
3．吸毒导致堕落、犯罪。
4．吸毒危害社会，成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。
五、讨论，交流体会。
1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。
2．让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1．问：当有人向带给毒品时，你会怎样做？〔学生发言。
〕2．防毒有五种措施：一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案〔偷偷告诉你依靠的人或拨打报警电话号110〕；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。
七、总结。
毒品是人类社会的公害，它不仅仅危害人民群众个性是广阔青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济开展和社会进步。
在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。
如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
中小学生从小要又防毒意识，珍爱生命，拒绝毒品，塑造完美人生。
禁毒教育主题班会第2篇时间：6月26日国际禁毒日。
地点：教室。
教学目标：珍爱生命远离毒品从小做起。
毒品对社会的危害太大了,要求学生从小自觉养成良好的行为习惯，提高自我区分能力及自我约束能力，特别是自觉抵抗不文明行为的不良影响。
教学重点：教育学生从小自觉养成良好的行为习惯，提高自我区分能力及自我约束能力，特别是自觉抵抗不文明行为的不良影响。
教学过程：一什么是毒品？毒品的危害性主要表现在哪些方面?根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺〔冰毒〕、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品的危害，可以概括为消灭自己、祸及家庭、危害社会 12个字。
〔1〕毒品严重危害人的身心健康。
〔2〕毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序。
〔3〕毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象。
〔4〕毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
二吸毒对社会的危害〔1〕对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。
吸毒者在自我消灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
〔2〕对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。
〔3〕毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。
无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。
三吸毒对身心的危害〔1〕吸毒对身体的毒性作用：毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。
中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
〔2〕戒断反响：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。
许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反响引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。
戒断反响也是吸毒者戒断难的重要原因。
〔3〕精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。
他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性四吸毒对人体的危害〔1〕：身体依赖性。
由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。
身体依赖性：毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。
一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反响，称为戒断反响，使人感到非常痛苦。
用药者为了防止戒断反响，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。
〔2〕：精神依赖性毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。
一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反响根本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。
更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。
这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。
〔3〕：毒品危害人体的机理我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片灯药物。
在正常人的脑内和体内一些器官，存在着内源性阿片肽和阿片受体。
在正常情况下，内源性阿片肽作用于阿片受体，调节着人的情绪和行为。
人在吸食海洛因后，抑制了内源性阿片肽的生成，逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态，一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。
这种戒断反响的痛苦，反过来又促使吸毒者为防止这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。
冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药，毁坏人的神经中枢。
五青少年如何防止吸毒只要做到以下几条，青少年就能有效地防止吸毒：〔1〕接受毒品根本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得吸毒一口，掉入虎口的道理。
〔2〕树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；〔3〕不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
〔4〕不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
〔5〕进歌舞厅要谨慎，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
〔6〕即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
六作业: 请为禁毒教育写二三条广告词。
七总结：同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对社会,身心,人体的危害。
希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。
禁毒教育主题班会第3篇教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：借助图片、视频、多媒体辅助教学。
教学形式：师生互动，讨论、交流。
教学过程：一、出示题目。
〔爱惜生命远离危害〕二、什么是毒品及毒品的种类。
1．谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？〔指名答复〕2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、*、*苯丙*〔*〕、吗啡、*、*以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的*品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：〔让学生看图片〕鸦片、吗啡、*、*、*、*、止咳水、*等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，那么可导致死亡。
3．播放*《虎门销烟》片段，再用幻灯片的形式播放毒品危害的图片。
看了这些图片，你有什么感受？〔自由谈话。
〕三、介绍毒品的危害。
〔结合图片〕问：毒品有那些危害呢？1．毒品毁人毁健康。
〔1〕毒品摧毁人的消化功能。
〔2〕摧毁人的神经系统。
〔3〕摧毁人的呼吸及循环系统。
〔4〕传染性病及爱滋病〔AIDS〕。
2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
〔1〕丧失工作能力。
〔2〕倾家荡产。
〔3〕给家人带来无尽的折磨。
3．吸毒导致堕落、犯罪。
4．吸毒危害社会，成为世界公害。
四、结合宣传短片，给学生讲有关吸毒者的故事，使学生受到教育。
五、讨论，交流体会。
1．了解了有关毒品的知识以及危害性后，请同学们谈谈自己的感受。
2．让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1．问：当有人向提供毒品时，你会怎样做？〔学生发言。
〕2．防毒有五种措施：一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案〔偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110〕；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。
七、总结。
同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。
希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你爱惜生命，远离危害。
最后，全班站立，齐读《青少年预防毒品十诫》：一、不要因追求刺激而吸毒。
二、不要因好奇而吸毒。
三、不要因贪图享受而吸毒。
四、不要因解愁而吸毒。
五、不要听信吸毒者的话。
诸如吸食某一类毒品或者用某一种吸食方法不会成瘾等谎话。
六、不要结交有吸毒行为、贩毒行为的人。
碰见亲友吸毒，一要远离；二要劝阻。
七、不在吸毒场所停留1秒钟。
八、不接受与毒品有关人员传递的香烟。
科学试验和受害者的经历者说明，三根*的香烟就足以令人上瘾。
九、不要听信毒品能治病的谎话。
毒品决不能治病，只能添病。
十、发现吸毒，贩毒者，速向公安机关报告。
禁毒教育主题班会第4篇教育主题：珍惜生命，远离毒品教育形式：主题班会教育目的：1、借助本次活动，了解毒品知识。
2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会开展带来的危害。