五年级体育篮球运球教学反思

五年级体育篮球运球教学反思

亚东第二小学——任延友

1、在本课堂中老师对于学生的评价能做到及时、中肯、以鼓励表扬性语言为主；在教与学的关系上，既强调教师“教”的重要性，同时也突出学生“学”的主体地位，使得学生积极性很高，参与程度很大，增加了学生的兴趣。

2、对学生的要求过低，尽管不同层次的学生在原有的基础上都有所提高，但是没有达到提高练习的强度。

3、绝大多数的学生参与进去了，学生也已经学习了运球的技能，但是没有达到应有训练。

4、训练强度没有达到要求，如果在课的最后能安排一个如接力的游戏，使学生的心率提高肯定会更好。