2020-2021学年四川省成都市邛崃市九年级(上)期中化学试卷(解析版)

2020-2021学年四川省成都市邛崃市九年级（上）期中化学试卷一、选择题（本题包括14个小题，每题3分，共42分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）A．木已成舟B．凿壁偷光C．火烧赤壁D．铁杵磨成针2．世界地球日即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。下列做法中，不利于环境与资源保护的是（）

A．农业、园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌

B．开发太阳能等新型能源

C．工业废水经处理达标后再排放

D．改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

3．下列实验操作中，正确的是（）

A．B．

C．D．

4．下列有关空气的叙述正确的是（）

A．空气除了是人类和一切动植物的生命支柱外，没有其他意义

B．在通常情况下，空气中各种成分的含量保持相对稳定

C．造成空气污染的主要物质是CO、CO2等有害气体和烟尘

D．每100g空气中约含有氧气21g

5．下列有关实验现象的描述中正确的是（）

A．氢气在空气中燃烧时，产生紫色火焰

B．燃着的木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光

C．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成四氧化三铁

D．硫在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰

6．下列各种物质的用途中，主要利用了其物理性质的是（）

A．液氮用于医疗上冷冻麻醉B．氮气可用于食品包装填充气

C．氧气可供给呼吸D．二氧化碳可用于植物光合作用

7．下列实验方法无法达到实验目的是（）

A．用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

C．用肥皂水鉴别硬水与软水D．用二氧化锰鉴别水和双氧水

8．化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释不正确的是（）

A．干冰升华﹣﹣分子的体积变大

B．闻到远处花香﹣﹣分子在不断地运动

C．水变为水蒸气体积变大﹣﹣分子间间隔增大

D．氧化汞受热分解﹣﹣分子在化学变化中可以再分

9．如图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示单质的是（）

A．B．

C．D．

10．下列有关分子、原子、离子的说法正确的是（）

A．分子是保持物质性质的最小粒子

B．所有物质都是由分子构成的

C．所有的原子核都是由中子、质子构成的

D．原子得失电子后形成离子

11．生活中应用缓慢氧化的实例很多，下列反应中不属于缓慢氧化的是（）A．酒和醋的酿造B．农家肥料的腐熟

C．酒精灯平稳燃烧D．人在长跑时急促呼吸

12．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢向左推动活塞时如果装置气密性良好，则能观察到（）

A．长颈漏斗下端管口产生气泡B．瓶中液面明显上升

C．长颈漏斗内液面上升形成一段液柱D．注射器内有液体

13．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）

序号实验事实影响化学反应的因素

A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度

B碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度

C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂

D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类

A．A B．B C．C D．D

14．对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰）分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图所得出的结论正确的是（）

A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料

C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

D．反应时间较长的是高锰酸钾

二、解答题（共4小题，满分42分）

15．（10分）原水（未经处理的水）中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。

氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如图：

（1）可以除去泥沙悬浮物杂质的步骤是（填标号）。

（2）该厂生产的自来水是（填字母）。

A．纯净物

B．混合物

（3）A步中加明矾的作用为。

（4）请你写出一点生活中节约用水的方法：。

（5）我国饮用水毒物的标准是砷每升不超过0.01毫克、镉每升不超过0.005毫克…这里的“砷”、“镉”是指（填“分子”、“原子”、“元素”），在生活中可通过方法来降低水的硬度，要得到更纯的水必须经过。

（6）在步骤C和D之间常加入，用于除去水中的异味和色素。步骤D中发生的是（填字母）。

A．化学变化

B．物理变化

（7）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是。16．（7分）化学是一门以实验为基础的学科，请结合如图回答问题。

（1）实验一中红磷燃烧的现象是；

（2）实验二进行一段时间，试管a中收集的气体是，点燃前应先，a、b 中最终收集到的气体体积比是；

（3）实验三装置中水的作用是；

（4）实验四观察到烧杯内壁有，该反应是否是氧化反应（填“是”或“否”）。17．（7分）如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息：

（1）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是，A、B、C 三种粒子结构示意图中，属于阴离子的是（填序号）。

（2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似？（填序号）。

（3）D中x＝，该元素处于周期。

（4）E中Ca的相对原子质量为，它属于（填字母）元素。

A．金属

B．非金属

C．稀有气体

18．（18分）下列各图可用于实验室制取并收集氧气，请回答下列问题：

（1）写出a、b的仪器名称：a；b。

（2）若加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置是（填序号），该反应的符号表达式是。该反应属于（填基本反应类型）。

（3）若小明同学以过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取氧气，反应的符号表达式为，二氧化锰的作用是。装置B和C都可以作为该反应的发生装置，B 和C相比较，C装置的优点是。

（4）用高锰酸钾制取氧气时，在正确选择的发生装置中还存在一个缺陷，改进的方法是，若要收集干燥的氧气，应选用的收集装置是（在A﹣F中选择），验满的方法是。

（5）可以用D装置收集氧气的原因是，待气泡时开始收集氧气；气体收集满后先撤，是为了防止。若用G装置收集氧气，则气体从（填“c”或“d”）端进入。

三、（本题包括2个小题，共7分）

19．（3分）【生产实际分析】