环保作文之我是环保小达人作文

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我是环保小达人作文

【篇一:我是环保小卫士作文800字】

我是环保小卫士长江小学三(3)倪枫凌“俞楼长,在家吗?”外

面传来阵阵敲门声,这声音好熟悉,是谁呢?我快速地去开门。噢,原来是居委会的主任阿姨。我请阿姨进了门,奶奶迎了过来。只听

阿姨跟奶奶说:“俞楼长,创建卫生城市活动又开展了,下周一进行

卫生抽查,劳烦你辛苦些,自查下这幢楼的卫生。”奶奶欣然答应了。我央求奶奶带我一起去检查卫生,一检查我们发现了踏步的扶手积

尘很厚,楼梯纸屑较多,车库的顶上还有整袋的垃圾?? 我自告奋勇

地去清楚这些垃圾。我体贴地对奶奶说:“奶奶,车库顶那么高,只

有我这身手,才能帮你解决这‘麻烦’!”奶奶抚摸着我的头说:“小家伙,小心点,上去吧!”我搬来凳子,小心地踩上,如猴子般敏捷地

爬上车顶,提起垃圾袋扔了下去。”爬下车库,我拎起垃圾袋小跑步

奔向垃圾箱。邻居奶奶们都笑着说“小枫,不愧是学过跆拳道的,身

手这么敏捷,像个‘环保卫士’。”我听了心里喜滋滋的。我拿着扫帚

和簸箕准备扫楼道了,因为我们楼道住着好几户老人家,所以我准

备不闻声响地把楼道清扫干净,免得老奶奶老爷爷们操心了。我来

到顶层,开始一级一级地往下奋力地清扫,一级又一级终于扫到两

层了,黄豆般的汗滴已从我额头滚下,紧握扫帚的手心已经发红,

正在擦扶手的奶奶心疼地说:“歇一会吧,剩下的我来。”我擦了擦

额头的汗珠说:“奶奶,小菜一碟,我保证不要外援就能完成任务,

社区是我家,我也要社区出一份力。”妈妈不知啥时已来到了我跟前,笑眯眯地说“儿子,好样的!继续努力干!妈妈去帮奶奶一起擦,你

加油。”听了妈妈的话,我清扫得更卖力了,不一会儿楼道被我清扫

得干干净净。一路走过的叔叔阿姨都向我竖起了大拇指。我抬头望

着小区,我感觉花坛的小花正向我绽开了笑脸,小树不住地向我点头,一阵阵花香扑鼻而来,我觉得自己真是个“环保小卫士”,我为

城市建设也出了一份力。站长陈老师

【篇二:小学三年级上作文--我是环保小卫士】

我是环保小卫士

五老村小学三(3)班王天昊

暑假里的一天,骄阳似火。我和爷爷、奶奶去莫愁湖公园乘凉。我

们沿着湖边一边散步,一边欣赏湖中盛开的荷花。那一朵朵美丽的

荷花,有黄色的、有粉色的、还有雪白色的,在阳光的照耀下非常漂亮。还有一张张碧

绿色的荷叶,大的像雨伞一样。湖面上有时开

来几只小船,湖水马上荡起层层波浪,在阳光

下显得金光灿灿,十分美丽!

我们漫步来到一块草坪上,看见几位大姐

姐正在宣传亚青会,我们立刻挤了进去。大姐

姐边说:“小朋友,欢迎你!”边给我戴上了“文

明亚青,有我力量”圆圆的大胸章。我高兴的

跳了起来,大声说:“我也来做文明环保小卫

士!”

于是,我向姐姐要了一个垃圾袋,又用干树枝

走一边把地上的废纸、果皮拾起来,放进手中的垃

圾袋里。不一会儿,我就拾了满满的一袋。我热得

满头大汗,上衣也全湿透了。我看见自己的劳动成

果可高兴了,我大声喊:“爷爷!快给我留个影!”

我看见相机里环保小卫士,心里美滋滋的。

【篇三:环保小达人】

环保小达人

很高兴做这一期的环保小达人。我是刘奕含,联丰小学四年二班的学生。今天我们讲一讲“推广垃圾分类,从我做起”。

在漫长的人类发展文明史中,人们利用了各种资源赖以生存。但同时也给地球带来了不同程度的破坏。资源短缺已成为每一个地球人应关注的问题。而随着经济的迅速发展和人民生活水平的提高,生活垃圾的产量也急剧上升。这些垃圾不仅侵占土地、污染水体,而且消耗了所剩不多的地球资源。所以近年来,“让垃圾变成资源”的口号响彻全球!而将我们每天产生的庞大的生活垃圾进行分类回收工作是艰巨的,因此“推广垃圾分类,从我做起”势在必行!

同学们应该都看过电视上的公益广告吧,600个易拉罐的回收能做成一辆自行车。事实证明通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。所以推广垃圾回收工作不容小觑并具有重要意义!

以前的我并没有意识到垃圾分类有多重要,但通过媒体的宣传和学校多次开展关于环保主题的活动。并在《“变废为宝从我做起”科学调查》中,我们班组成了“推广垃圾分类”的环保小组。所以现在的我也成为了一名环保小达人,为环保工作贡献自己的一份力量!

首先让同学们了解低碳生活,普及垃圾分类的知识,并将其推广出去,让身边的每一个人清楚地了解垃圾分类的知识并在日常生活中

真正行动起来。让垃圾分类环保意识象雪球一样越滚越大,传递下去!

(见图1、2)这就是我们小组在推广垃圾分类的班会上。李老师在

给我们讲垃圾分类的知识。垃圾分为四大类(见图3、4、5、6)。1. 厨余垃圾:厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。

主要包括:剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼

内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废

弃食用油等。

2. 可回收垃圾:再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。

主要包括:纸类(报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污

染的纸制品等)、金属(铁、铜、铝等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、

平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、

塑料瓶、硬塑料等)、橡胶及橡胶制品、

牛奶盒等利乐包装、饮料瓶

等。

3.有害垃圾:含有有毒

有害化学物质的垃圾。

主要包括:电池(蓄电

池、钮扣电池等)、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过

期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。

4.其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃

圾的总称。

主要包括:受污染与无法再生的纸张(纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等)、受污染或其他

不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其

他纺织品、破旧陶瓷品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。

最重要的是在日常生活中随时做到垃圾分类。(见图7、8)

这是我们小组在学校的环保活动中的宣传作品。(见图9、10、11、12、13、14)

在这里我也建议政府:

1、在公众场所多增设一些垃圾分类知识的宣传资料。

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