2018-2019学年二年级科学复习计划
部编本小学科学二年级下册期末复习计划
部编本小学科学二年级下册期末复习计划
目标
本复计划旨在帮助二年级学生复小学科学二年级下册的知识，巩固研究成果，为期末考试做好准备。
复内容
复内容包括以下模块的知识点：
1. 科学常识
2. 观察和实验
3. 物质
4. 生物
5. 环境
6. 健康与安全
复安排
本次复计划将分为整体复和重点强化两个阶段。
整体复阶段
时间：XX月XX日-XX月XX日
1. 每天安排1-2个小时进行整体知识点的复。
2. 阅读教材相关章节，回顾重要概念和实验过程。
3. 完成教材中的相关练题和题册的题。
重点强化阶段
时间：XX月XX日-XX月XX日
1. 根据研究情况和教师指导，选择重点知识点进行强化复。
2. 针对重点知识点，使用多种研究方式进行复，如制作思维导图、做实验、观察实物等。
3. 完成补充练题，加深对重点知识点的理解。
复方法
为了提高复效果，建议采取以下方法：
1. 多做练题，巩固记忆和理解。
2. 主动提问，解决不理解的问题。
3. 制作复总结和思维导图。
4. 参与小组讨论，与同学交流研究。
考试准备
在复期末考试前，注意以下事项：
1. 检查研究资料是否齐全。
2. 确认考试时间和地点。
3. 定期进行模拟考试，熟悉考试流程和时间管理。
通过本复计划的执行，相信同学们能够充分巩固研究成果，取得满意的成绩。
祝愿大家在期末考试中取得好成绩！。
青岛版二年级科学上册复习计划
青岛版二年级科学上册复习计划
介绍
本文档旨在提供一个青岛版二年级科学上册复计划，帮助学生全面复科学课程内容，以提高他们的科学知识和研究成绩。
目标
- 复和巩固二年级科学上册的核心知识和概念。
- 加深学生对科学实验和观察的理解和应用能力。
- 培养学生的科学探索精神和解决问题的能力。
复计划
以下是一个两周的复计划建议：
第一周
1. 复第一章节：观察与实验
- 回顾实验的步骤和记录方法。
- 复观察和记录动植物现象的方法。
2. 复第二章节：昆虫的生长变化
- 复昆虫的生命周期和各个阶段的特征。
- 进行昆虫观察实践，记录观察结果。
3. 复第三章节：生活中的物质变化
- 复物体的变化和物质的性质。
- 进行实验，观察物质的变化和性质。
第二周
1. 复第四章节：能量与运动
- 复能量的种类和转化。
- 进行一些与能量和运动相关的实验。
2. 复第五章节：天空中的太阳
- 复地球、太阳和月亮的相对位置和变化。
- 进行观察和模拟实验，理解日月食等现象。
3. 复第六章节：人的生活和健康
- 复健康的重要性和保持健康的方法。
- 进行健康小测验，帮助学生加深对健康知识的理解。
总结
通过遵循上述复习计划，学生将能够全面复习青岛版二年级科学上册的知识和概念。
同时，实践性的观察和实验活动将帮助他们更好地理解科学的实际应用。
希望本复习计划能够帮助学生提高科学学科的学习成绩，并激发他们对科学的兴趣和探索精神。
部编版二年级下册科学复习计划
部编版二年级下册科学复习计划一、复目标1. 知识与技能：（1）掌握本册书所学的科学知识；（2）提高学生的科学探究能力；（3）培养学生的科学思维。
2. 过程与方法：（1）通过复，使学生能够灵活运用所学知识解决实际问题；（2）引导学生运用科学方法进行探究和思考；（3）培养学生团队合作和沟通交流的能力。
3. 情感态度价值观：（1）激发学生对科学的兴趣和好奇心；（2）培养学生的科学素养，使学生认识到科学的重要性；（3）塑造学生的环保意识和责任感。
二、复内容1. 第一单元：我们周围的物体（1）物体的形状与空间关系；（2）物体的运动与静止；（3）物体的质量与重量。
2. 第二单元：植物的生长与变化（1）植物的生长过程；（2）植物的根、茎、叶的结构与功能；（3）植物的开花、结果与种子传播。
3. 第三单元：天气与气候（1）天气的变化与影响；（2）气候的特点与变化；（3）天气与生活的关系。
4. 第四单元：人体与健康（1）人体的结构与功能；（2）健康的生活方式与惯；（3）人体的生理现象。
5. 第五单元：简单的机械（1）杠杆的原理与分类；（2）滑轮的原理与使用；（3）斜面的原理与应用。
三、复策略1. 课堂讲解与实践相结合：通过讲解，使学生掌握科学知识，通过实践，提高学生的操作能力和解决问题的能力。
2. 采用多样化的教学手段：如实验、观察、讨论、游戏等，激发学生的研究兴趣，提高学生的参与度。
3. 重视团队合作与沟通交流：引导学生进行小组合作，培养学生的团队精神和沟通能力。
4. 定期进行复检测：通过测验，检查学生的研究效果，发现问题，及时进行调整。
四、复安排1. 第一周：复第一单元，完成相关练题。
2. 第二周：复第二单元，完成相关练题。
3. 第三周：复第三单元，完成相关练题。
4. 第四周：复第四单元，完成相关练题。
5. 第五周：复第五单元，完成相关练题。
6. 第六周：综合复，进行期终考试。
五、注意事项1. 学生需按时完成作业，巩固所学知识；2. 教师应及时批改作业，反馈学生的研究情况；3. 家长需关注学生的研究进度，配合学校做好复工作。
教科版小学科学二年级上册期末复习计划
教科版小学科学二年级上册复习计划学生情况分析：学生经过一学期的正规学习，进一步认识了科学这门学科，大多数学生对科学这门学科产生了比较浓厚的兴趣，知道在科学课上认真听讲，能够和同伴合作进行实验操作，掌握了本册教材的科学知识，如天气方面的知识、太阳月亮方面的知识、关于不同材料的基本知识等等。
具备了一定的动手能力。
不过，仍有少部分同学上课不能安静的听老师讲课，也不喜欢和同伴合作交流，学习态度不端正，因此对于本册科学教材的基本知识和基本能力掌握都不太理想。
在复习的时候，要对这部分同学加强引导，力争使全班同学都达到基本要求。
复习内容：本册教材为教育科学教材，共二个单元，共13课。
第一单元我们的地球家园,第二单元材料。
复习知识点：1、通过探索来了解地球家园中有什么来认识地球家园。
2、能够在认识各种各样的天气的基础上，从几个不同的角度来描述天气。
3、了解天气对人们生产生活，对动植物多方面的影响，明白关心天气很重要，并且知道一些动植物的现象和行为可以预报天气。
4、能够描述每个季节的主要天气特征。
5、能够运用多种感官观察月亮的外部特征。
6、知道太阳能为人类提供光和热，初步明白太阳与人类的生活息息相关，引导学生学会依据太阳的东升西落辨认方向。
7、观察月亮，知道月亮有不同的变化，并知道月亮和太阳一样，也是东升西落。
了解人类探索月球的历程。
8、知道不同材料的餐具。
9、知道书的历史。
10了解椅子的不简单。
11、会做一顶帽子。
复习目标：1、通过复习，把本册教材的内容进行系统的整理，使学生进一步理解和掌握课本上的基本知识。
2、通过复习与练习，使学生能够对本册教材的知识点融会贯通，进一步了解知识的内在联系，把零散的知识条理化、系统化，使学生对知识的理解更深刻，更全面。
3、通过复习，进行查缺补漏，使学生平时没有掌握好的科学知识得到巩固，进一步培养学生学习科学、使用科学的兴趣。
4、通过复习，进一步培养学生学习科学的兴趣，培养学生学习科学的自觉性和主动性，进一步提高学生的分析和解决问题的能力。
2018-2019学年最新二年级上册科学教学计划
二年级2018-2019学年度科学教学计划本册教材遵循《新课程标准》的要求，在内容的选编上贴近儿童的生活实际，顺应现代科学技术的发展，以基础性的、浅显的科学活动作为学生探究活动的主题，同时注重对科学探究、情感态度与价值观、科学知识的整合。
以小学生的生活经验为主要线索构建单元，做到了“生活经验”引领下的内容综合化。
为让学生在新的教育理念下发展自己的科学探究能力特做计划如下：一、所教年级学生现状分析本学期三年级学生五个班。
这些学生是新课改后的学生，视野虽然比较开阔，但是，在对基础知识的掌握以及听课的技巧相对不如课改前的学生。
课堂上看来很活跃、很热闹，但是学生对问题的深入思考方面却非常缺乏，动手实验时，常常是在为了玩而玩，而不是有计划有目的的去玩，想出办法了再玩。
因此学生课堂上常常表现的是玩完后，一问三不知，因此针对这种情况，本学期的科学课要对学生进行科学启蒙教育，要对学生主动探究科学知识的能力进行专门的训练，发展学生们的爱科学，学科学、用科学的志趣和能力，在本学期中我要从抓学生的综合实践能力入手，在小制作、小种植、小实验、小调查、小操作等方面入手，结合科学课的新课程标准，合理的运用电教媒体，创造性培养学生的科学探究能力和创新精神。
努力培养学生的创新思维和创新能力。
把科学课的新课程标准落实到科学教学中去，使科学教学进入到一个走进新课程改革的新时期。
二、本册教材的知识系统和结构本册书25课。
从知识方面可以分为六个方面：1、科学在我们身边：(1---5)课，以学生玩玩具的生活经验为线索展开，拓展到了解身边熟悉的、常见的事物，教材中设计了丰富多彩的学生感兴趣的探究活动，通过亲历活动，使学生“走近科学"，初步感悟到身边处处有科学，生活离不开科学的道理。
2、我们怎么知道：(6---9)课，以“学生对身边事物已有的观察、认识”为引领，进一步认识身边的物体，解释观察到的现象，探索其中的奥秘，初步掌握科学探究的基本方法、步骤，为学生亲历科学提供一把入门的钥匙。
新苏教版二年级科学上册期末复习计划
新苏教版二年级科学上册期末复习计划目标：本期末复计划旨在帮助二年级学生复和掌握《新苏教版二年级科学上册》的知识内容，提高他们的科学素养和研究成绩。
计划安排：1. 复内容：按照教材的章节顺序，复第一单元至第四单元的知识点。
2. 复方式：采用多种形式的研究活动，包括课堂复、小组合作研究和个人练。
3. 复时间：预计每天安排1小时的复时间，连续进行7天。
计划详情：第一单元：我爱科学- 复重点：科学与生活、科学实验的步骤。
- 复活动：- 在课堂上回顾老师讲过的科学与生活的例子。
- 安排小组合作活动，让学生们自己设计并进行一个简单的科学实验。
- 完成相应的练题，巩固知识点。
第二单元：物质与物体- 复重点：物质的性质、物质的三态。
- 复活动：- 利用图片或实物，让学生们观察并描述物质的性质。
- 进行小组合作探究活动，观察并记录物质的三态变化。
- 制作一个小报告，介绍常见物质的性质和用途。
第三单元：万物都有它的颜色- 复重点：颜色的来源、颜色的变化。
- 复活动：- 学生们自己收集颜色鲜艳的物品，并分享它们的颜色来源。
- 进行小组合作活动，用不同颜色的颜料混合，观察颜色的变化。
- 制作一个颜色表，记录常见物体的颜色和它们的颜色来源。
第四单元：观察天空- 复重点：太阳、月亮和星星的变化。
- 复活动：- 在不同时间观察天空，观察太阳和月亮的变化。
- 学生们自己收集和描绘星星的图片，了解星星的形状。
- 查找相关资料，了解太阳和星星在人类生活中的作用。
复效果检查：为了检查学生们的复效果，预计在复结束后进行一个小测验。
测验内容将围绕教材单元的重点知识和相关题目展开。
根据学生的表现，及时给予反馈和指导。
总结：本复习计划旨在引导学生们全面复习《新苏教版二年级科学上册》的知识点，并培养他们的科学思维能力。
希望学生们能通过这个复习计划，掌握重要的科学知识，提高学习成绩，进一步培养对科学的兴趣和探索精神。
部编人教版二年级下册科学期末复习计划
部编人教版二年级下册科学期末复习计划一、复时间安排- 第一周：复第一单元- 第二周：复第二单元- 第三周：复第三单元- 第四周：复第四单元二、复内容第一单元：四季变化- 复天气变化及四季的特点；- 复春天、夏天、秋天和冬天的环境特点及人们的活动。
第二单元：风和水- 复风和水的基本特点；- 复风的形成、影响和利用；- 复水的形成、特点和利用。
第三单元：生活中的能量- 复能量的定义和种类；- 复电能、声能和光能的形成和应用。
第四单元：物体的重量- 复物体的重量的概念；- 复物体的轻重关系；- 复使用秤量物体的重量。
三、复方法- 培养学生观察的好惯，通过观察现象，研究科学知识；- 多进行实验、观察和讨论，培养学生的实际操作能力；- 制作复卡片，加强记忆和巩固所学知识。
四、复要点第一单元：四季变化- 春天（气温升高，树木发芽，鸟儿回归，草木开始生长）- 夏天（气温最高，大雨多，雷电多，树木繁茂，果实成熟）- 秋天（气温下降，果实掉落，落叶，蝴蝶迁徙）- 冬天（气温最低，冰雪覆盖，动植物休眠，冰面上滑）第二单元：风和水- 风的形成：自然界中气候现象之一，是空气受热胀大或受冷收缩而产生的气流。
- 水的形成：包括雨水、河水、湖水、海水等。
- 风的影响：可以吹散云彩、推动风车、传播种子等。
- 水的利用：用来浇灌农田、发电、洗涤等。
第三单元：生活中的能量- 能量的定义：物体所具有的做功或产生热的能力。
- 能量的种类：包括机械能、光能、声能、电能等。
- 电能的形成和应用：通过发电站将水能、风能等转化为电能供应人们使用。
- 声能的形成和应用：声音是物体振动产生的，可以传播信息、产生音乐等。
- 光能的形成和应用：通过光源产生的能量，可以用于照明、发电等。
第四单元：物体的重量- 重量的概念：物体与地球相互吸引的力。
- 轻重关系：相同体积的物体，密度越大，重量越大。
- 秤量物体的重量：使用天平或秤等工具进行测量。
以上是部编人教版二年级下册科学期末复习计划的内容和要点，希望学生们能够按照计划进行复习，巩固所学的科学知识。
苏教版2018-2019二年级科学教学计划
小学二年级科学上册教学计划2018-2019学年度第一学期班级教师日期学生情况分析二年级的学生经过一年时间的科学学习与训练，已经对科学这门学科有了一定的认识，产生了一定的兴趣，同时具备了初步的科学知识和操作技能，具备了初步的探究能力。
但是，毕竟是二年级的学生，其认知水平比较低，基础知识和基本能力比较薄弱，因此还不具有科学的思维方式方法，也没有科学的思考习惯，不具备科学预见、测量、分析、探究、记录等一系列的科学习惯，学生之间也没有形成合作探究的活动形式。
因此，在今后的教学过程中，要进一步扩大学生的知识面，提高学生创新能力、创新意识和自主探究的能力，培养学生动手动脑，学习科学的兴趣，增加学生的社会实践活动和做研究的能力。
教材分析本教材为苏教版教材，一共有四个单元。
第一单元关心天气，本单元由三课组成，《今天天气怎么样》《天气的影响》《四季的天气》。
这一单元主要引导同学们学习有关天气方面的知识。
引导学生认识各种各样的天气符号，了解恶劣天气对人们生活产生的影响，天气变化对动植物的影响以及对人们日常生活的影响。
介绍一年四个季节天气的不同特点以及人们在不同的季节里面，不同的活动，引导学生了解不同的季节里面不同的植物和动物。
第二单元天空中的星体，本单元由三课组成，《晒太阳》《看月亮》《数星星》。
太阳、月亮、星星都是天空中的星体，这三课在内容上呈现并列的关系，从课题上来看，这三课都是观察天体。
这三课的能力训练定位在观察与描述上。
第一课《晒太阳》观察描述太阳的光和热，以及太阳一天的位置变化及其带来的影响。
第二课《看月亮》，观察描述月亮的形状变化，以及在一天中月亮位置的变化。
第三课《数星星》则是观察描述星星的明暗大小。
第三单元用力以后，由三课组成，分别是《推和拉》《形状改变了》《动起来停下来》。
这一单元是对力认识的启蒙单元，主要引导学生通过体验，认识用力的两种主要方式，以及力作用在物体上的效果。
对于儿童来说，力是不可见的，但可以通过用力以后物体的形状和运动状态的变化，让学生在丰富的活动中获得感受，获得经验层面的积累。
部编版二年级科学上册科学复习计划
部编版二年级科学上册科学复习计划目标本复计划旨在帮助二年级学生复部编版二年级科学上册的内容，加深对科学知识的理解，以提高研究成绩和科学素养。
时间安排本复计划为期两周，每天安排一定的时间用于复科学知识。
具体时间安排如下：- 每天晚上7点到8点进行复，共计1小时。
复内容本复计划将按照部编版二年级科学上册的章节顺序进行复。
每天复的内容如下：第一天：物体的性质复第一章《物体的性质》的知识点，包括物体的颜色、形状、大小等性质。
第二天：有用的物体复第二章《有用的物体》的知识点，包括我们生活中的各种有用物体。
第三天：物体的重量复第三章《物体的重量》的知识点，包括物体的轻重和称重的方法。
第四天：水的性质复第四章《水的性质》的知识点，包括水的形态、颜色、味道等性质。
第五天：天气变化复第五章《天气变化》的知识点，包括各种天气现象和季节变化。
第六天：动物的特征复第六章《动物的特征》的知识点，包括动物的种类、特征等。
第七天：植物的特征复第七章《植物的特征》的知识点，包括植物的种类、特征等。
第八天：人的五官复第八章《人的五官》的知识点，包括人的眼睛、耳朵、嘴巴等五官。
第九天：人体的其他部位复第九章《人体的其他部位》的知识点，包括人的头部、四肢等部位。
第十天：保护眼睛复第十章《保护眼睛》的知识点，包括如何正确使用眼睛、预防眼疾等。
第十一天：保护耳朵复第十一章《保护耳朵》的知识点，包括如何正确使用耳朵、预防耳疾等。
第十二天：保护皮肤复第十二章《保护皮肤》的知识点，包括如何保持皮肤清洁、预防皮肤疾病等。
第十三天：保护牙齿复第十三章《保护牙齿》的知识点，包括如何正确刷牙、预防牙齿问题等。
第十四天：科学实验复第十四章《科学实验》的知识点，包括科学实验的基本步骤和注意事项。
复方法在复过程中，建议采用以下方法：1. 阅读部编版二年级科学上册的教材内容，并做好笔记。
2. 制定复计划，按照计划进行复，确保每个知识点都有时间复到。
3. 做一些与知识点相关的练题，加深对知识点的理解和记忆。
科学上册复习策略(二年级)
科学上册复习策略(二年级)
目标
- 对科学上册的知识进行全面复
- 巩固基础知识，提高理解和应用能力
复策略
1. 制定研究计划
- 设定复时间表，合理安排每天的复时间
- 将科学上册的内容分成小片段，每天集中复一到两个主题- 确保每个主题都有足够的时间进行复和理解
2. 阅读教科书
- 仔细阅读教科书中的每一章节
- 注意重点内容，理解概念和原理
- 做好笔记，记录关键点和难点
3. 做练题
- 根据教科书中的题，积极参与做题
- 理解题目要求，思考解题思路
- 解答完毕后，核对答案，找出错误并进行纠正
4. 制作复笔记
- 将重要知识点整理成笔记
- 使用图表、表格等简明扼要的形式呈现知识
- 复时可以通过阅读笔记迅速回忆和巩固知识
5. 进行实验和观察
- 利用教科书中的实验和观察项目，亲自进行实践
- 注意记录实验步骤和结果
- 总结实验中观察到的现象和规律
6. 寻求帮助
- 如果遇到难以理解的知识点，寻求老师或同学的帮助
- 参加学校或社区组织的科学辅导班，提出问题并寻求解答
7. 复小结
- 每周进行一次复小结，回顾所学内容
- 总结复过程中遇到的问题和困难，并制定解决方案
- 记录自己的复进展和提高情况
结束语
以上是针对科学上册复的策略建议，希望能帮助你更好地复和掌握科学知识。
记住，合理安排时间，持之以恒地进行复，相信你一定能够取得好成绩！。
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小学二年级科学上册复习计划
2018-2019学年度第一学期
学生情况分析：
学生经过一学期的正规学习，进一步认识了科学这门学科，大多数学生对科
学这门学科产生了比较浓厚的兴趣，知道在科学课上认真听讲，能够和同伴合作
进行实验操作，掌握了本册教材的科学知识，如天气方面的知识、太阳月亮方面
的知识、关于不同材料的基本知识等等。具备了一定的动手能力。不过，仍有少
部分同学上课不能安静的听老师讲课，也不喜欢和同伴合作交流，学习态度不端
正，因此对于本册科学教材的基本知识和基本能力掌握都不太理想。在复习的时
候，要对这部分同学加强引导，力争使全班同学都达到基本要求。
复习内容：
本册教材为教育科学教材，共二个单元，共13课。
第一单元我们的地球家园,第二单元材料。
复习知识点：
1、通过探索来了解地球家园中有什么来认识地球家园。。
2、能够在认识各种各样的天气的基础上，从几个不同的角度来描述天气。
3、了解天气对人们生产生活，对动植物多方面的影响，明白关心天气很重要，
并且知道一些动植物的现象和行为可以预报天气。
4、能够描述每个季节的主要天气特征。
5、能够运用多种感官观察月亮的外部特征。
6、知道太阳能为人类提供光和热，初步明白太阳与人类的生活息息相关，引导
学生学会依据太阳的东升西落辨认方向。
7、观察月亮，知道月亮有不同的变化，并知道月亮和太阳一样，也是东升西落。
了解人类探索月球的历程。
8、知道不同材料的餐具。
9、知道书的历史。
10了解椅子的不简单。
11、会做一顶帽子。
复习目标：
1、通过复习，把本册教材的内容进行系统的整理，使学生进一步理解和掌握课
本上的基本知识。
2、通过复习与练习，使学生能够对本册教材的知识点融会贯通，进一步了解知
识的内在联系，把零散的知识条理化、系统化，使学生对知识的理解更深刻，更
全面。
3、通过复习，进行查缺补漏，使学生平时没有掌握好的科学知识得到巩固，进
一步培养学生学习科学、使用科学的兴趣。
4、通过复习，进一步培养学生学习科学的兴趣，培养学生学习科学的自觉性和
2
主动性，进一步提高学生的分析和解决问题的能力。
5、通过复习，引导学生进一步了解与周围常见事物有关的科学知识，并能将科
学知识运用于日常生活，逐步养成科学的行为习惯和生活习惯，学会科学的看问
题，想问题。
复习措施：
1、加强学生的思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是学困生，在复
习的时候要尤为关注。
2、认真上好复习课，提高复习效率。加强小组之间的自主交流，合作学习，以
便取长补短。
3、加强复习的计划性，教师要对复习制定详细可行的复习计划，进行详细的复
习备课，在复习之前教师还要把本册教材上的知识进行系统的整理和归类。
4、在复习中要要有针对性，对于教材的难点和重点，教师要重点进行复习，努
力做到有的放矢。对于优等生，在掌握科学基本知识的同时，要指导学生进行科
学实验方面的操作指导，引导学生学会提出问题，并且动手解决问题。对于学困
生，主要是加强科学基本知识和基本能力的巩固和复习。
5、在复习中要时刻关注学生复习的效果，并通过练习训练来了解学生复习的情
况。
时间安排
第一阶段：单元复习，复习巩固各单元的知识点。时间：2课时
第二阶段：归类复习，进行全册教材知识点的整合。时间：1课时
第三阶段：系统的练习与巩固，查缺补漏。时间：1课时