房地产估价理论与方法教学大纲
《房地产评估》课程实验教学大纲【模板】
《房地产评估》课程实验教学大纲一、课程基本信息课程代码：********Course code:********课程名称：房地产评估Course name： Real Estate Appraisal实验学时：6Period:6学分：3Credit:3适用对象：房地产开发与管理专业Target students: Undergraduate students majoring in real estate development and management考核方式：考试Assessment:examination先修课程：房地产经济学Preparatiory course: economics of real estate二、实验教学的总体目的和要求1、要在估价制度和方法选择方面，增强法律教育、职业道德教育和思想政治教育；2、对学生的要求学生应该掌握基本的知识理论和技术环节后进行试验。
3、对老师的要求授课教师应将技术流程传授大家，消除神秘感。
4、对实验条件的要求多媒体教室三、实验教学内容实验项目一实验名称：市场法估价实务实验内容：1、介绍市场法的基本程序、估价对象及条件要求；2、交易案例调查表设计；3、用EXCEL表格制作市场法估价计算模板。
实验性质：综合性实验学时：2实验目的与要求：如何收集数据、构建比较案例、修正、利用模板速算。
实验条件：多媒体研究与思考：1、搜集交易实例：学生通过市场调查与分析，选择3-5个近期交易的，与估价对象相关程度较高的实例作为参照物。
2、学生制作评估项目比较因素条件系数表、因素比较修正系数表，并综合以上因素修正分数，确定可比实例的修正系数，最后根据市场法公式计算估价对象的比准价格。
3、注意选择合适的可比实例，即可比实例与估价对象处于同一供需圈内、具有较强相关性、替代性且属近期交易。
4、提醒学生注意不同用途的估价对象要设计不同的比较因素才能进行准确估价。
实验项目二实验名称：成本法估价实务实验内容：1、成本法估价的基本程序、估价对象及条件要求；2、房地产项目成本和折旧的计算；3、用EXCEL表格制作成本法估价计算模板，计算房地产项目成本价格。
《房地产评估理论与方法》课程考核大纲
《房地产评估理论与方法》课程考核大纲【考核目的】了解学生对《房地产评估教程》基本理论与基本知识掌握的情况，帮助学生认识在学习方法、能力上的不足，考核学生房地产评估业务基本技能的形成情况，为以后教学提供反馈信息。
【考核范围】课程是房地产专业方向的主干课程。
通过教学，学生应具有房地产估价的专业知识，并能运用学到的估价理论与方法指导房地产估价实践活动等通过本课程的学习，使学生了解房地产估价的基本理论，掌握常用房地产估计方法，能够应用所学的知识解决实际问题。
掌握影响房地产价格的因素、房地产估价原则；房地产估价的主要方法：市场比较法、收益还原法、成本法、假设开发法、基准地价修正法、熟悉房地产价格种类及房地产估价的涵义；房地产估价方法的选择和使用条件。
了解房地产的概念及对房地产的基本认识；主要估价方法的程序；长期趋势法、路线价法的基本思路。
【考核方法】过程性考核成绩占总成绩比例的40%，包括学生出勤情况（20%）、课堂学习态度及回答问题情况（10%）、课后作业完成情况（10%）。
期末考核成绩占总成绩比例的60%，包括理论知识部分。
其中，理论知识考核采用笔试形式，考查学生基本理论和基本知识的掌握情况，占总成绩的60%。
【期末考试形式】采用笔试开卷【期末考试对试题的要求】题型比例：客观性试题占50%，包括单选题、多选题、名词解释题等；主观性试题占50%，包括简答题、论述题、综合计算分析题等。
题型比例：大致比例是40:40:20。
难度等级：分为较易、中等、较难三个等级【期末考核的具体内容】第一章导论知识点：1. 地产概念2.房地产估价3.市场价值4.非市场价值考核目标：1.了解：（1）国内外房地产估价体系（2）房地产的基本概念（3）不动产分类2.理解：（1）房地产估价的理论需要（2）房产特性3.掌握：（1）房地产估价的现实需要（2）房地产的分类4.运用：房地产的具体分类、动产分类、不动产分类第二章房地产估价理论基础知识点：1.地租理论2.区位理论3.级差理论考核目标：1.了解：（1）地租形成原因（2）地租理论内容（3）区位理论（4）区位理论的发展2.理解：（1）级差地租（2）垄断地租3.掌握：（1）地租理论（2）土地区位理论4.运用：地租理论中几种理论分类、地租理论中的区位理论第三章房地产价格形成的基本原理知识点：1.土地价格2.房产价格3房产价格构成原因考核目标：1.了解：（1）房产价格概念（2）房产类型（3）专门化导游（4）艺术化导游2.理解：（1）房地产价格（2）房地产价格形成因素3.掌握：（1）房地产价格形成挤出（2）房价形成原理运用：房地产价格形成的主要原理第四章市场法知识点：1.市场法概念2.市场法原理3.市场法方法4.市场法的评估模型考核目标：1.了解：（1）市场法概念（2）市场法原理（3）市场法适用范围2.理解：（1）市场法相关模型（2）市场法操作步骤3.掌握：（1）市场法修正因素估算（2）基准地价修正法运用：（1）市场法的计算步骤（2）市场法的运用第五章收益法知识点：1.收益法概念2.收益法原理3.收益法估算模型考核目标：1.了解：（1）收益法概念（2）收益法原理（3）收益法适用范围2.理解：（1）收益法评估流程（2）收益法的评估公式3.掌握：（1）收益法的评估模型（2）收益法评估指标的修正运用：（1）收益法的评估流程（2）收益法的具体评估方法第六章成本法知识点：1.成本法概念2.成本法原理3.成本法评估公式 4.成本法工作步骤考核目标：1.了解：（1）成本法概念（2）成本法原理（3）成本法适用范围2.理解：（1）成本法评估流程（2）成本法的评估公式3.掌握：（1）成本法的评估模型（2）成本法评估指标的修正4.运用：（1）成本法的具体运用流程（2）成本法的评估计算第七章剩余法的基本原理知识点：1.剩余法概念2.剩余法原理3.剩余法评估公式4.剩余法工作步骤考核目标：1.了解：（1）剩余法概念（2）剩余法原理（3）剩余法适用范围2.理解：（1）剩余法评估流程（2）剩余法的评估公式3.掌握：（1）剩余法的评估模型（2）剩余法评估指标的修正4.运用：（1）剩余法具体运用流程（2）剩余法的评估计算第八章长期趋势法知识点：1.长期趋势法概念2.长期趋势法原理3.长期趋势法评估公式4.长期趋势法工作步骤考核目标：1.了解：（1）长期趋势法概念（2）长期趋势法原理（3）长期趋势法适用范围2.理解：（1）长期趋势法评估流程（2）长期趋势法的评估公式3.掌握：（1）长期趋势法的评估模型（2）长期趋势法评估指标的修正4.运用：（1）长期趋势法具体运用流程（2）长期趋势法的评估计算第九章路线价估价法知识点：1.线路估计法概念2.线路估计法原理3.线路估计法评估公式4.线路估计法工作步骤考核目标：1.了解：（1）线路估计法概念（2）线路估计法原理（3）线路估计法适用范围2.理解：（1）线路估计法评估流程（2）线路估计法的评估公式3.掌握：（1）线路估计法的评估模型（2）线路估计法评估指标的修正4.运用：（1）线路价估价法法具体运用流程（2）线路价估价法的评估计算第十章在建工程评估知识点：1.在建工程概念 2.在建工程范围 3.在建工程分类考核目标：1.了解：（1）在建工程概念（2）在建工程原理（3）在建工程适用范围2.理解：（1）在建工程评估流程（2）在建工程的评估公式3.掌握：（1）在建工程的评估模型（2）在建工程评估指标的修正4.运用：（1）在建工程具体运用流程（2）在建工程的评估计算第十一章高层建筑地价分摊知识点：1.高层地价原理2.高层地价划分原因3.高层地价辨别考核目标：1.了解：（1）高层地价概念（2）高层地价分摊原则2.理解：（1）高层地价分摊过程（2）高层地价分摊方法3.掌握：（1）高层地价分摊模型（2）高层地价分摊实例应用4.运用：（1）高层建筑具体运用流程（2）高层建筑的评估计算第十二章房地产估价流程和房地产估价报告知识点：1.房产评估2.房产评估流程3.房产评估报告 4.房产评估报告编写考核目标：1.了解：（1）房产评估概念（2）房产评估流程2.理解：（1）房产评估方法的选择（2）房产评估方法测算3.掌握：（1）房产评估报告撰写流程（2）房产评估报告写作流程（3）房产评估报告的撰写实例4.运用：（1）房地产评估报告运用流程（2）房地产的评估计算【样题】一、名词解释题（每题2分，共10分）1.地产2.房地产……二、单项选择题（在下列备选答案中只有一个答案是正确的，请选出并将其大写英文字母填在题干后括号内。
房产评估师考试《 房地产估价理论与方法》考试大纲
授课提纲1.房地产估价师的职业前景2.课程考试情况介绍该课程在本考试中的地位、难度、学员学习时的思路方向；历年考试规律分析。
3.本课程知识体系或内容框架及各章学习方法本书内容，侧重点，如何学习，每章学习注意事项；从容易理解的角度，介绍本课程的知识体系或内容框架，指出各章侧重点，并说明预习各章时的方法、注意事项。
过去4年（14～17年）考试真题的高频考点分布统计4.本课程学习安排预习2019年的网络课程，介绍预习期间学习进度、掌握程度要求。
1.房地产估价师的职业前景430万亿房地产总市值，6万房地产估价师，人均服务于70亿的房地产价值。
人在、资产在、价值在、交易在，房地产估价服务在现实生活中无处不在。
房地产从增量时代进入存量时代，传统评估业务之外，更增添了很多全新的服务于资产运营业务的评估业务。
2.课程考试情况介绍（1）考试性质：国家设定的执业资格考试。
执业资格是政府对某些责任较大、社会通用性强、关系公共利益的专业技术工作实行的准入控制，是专业技术人员依法独立开业或独立从事某种专业技术工作学识、技术和能力的必备标准。
主管机构：人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部考试主管：房地产估价师和经纪人学会获得的证书（两个阶段、两个证书）●房地产估价师执业资格证书（考试合格后获得）●房地产估价师注册证书（在某家房地产估价机构注册后）自1995年首次举办房地产估价师执业资格考试以来，房地产估价师已经整整走过了24年的发展和考试历程，考试大纲、考试命题都有了较大发展，特别是近几年，考试题型逐步规范，考试难度逐步加大，考试求新求异意识增强。
房地产估价师考试难度总体偏难，而且难度具有继续提升的趋势。
总体来看，和国内其他的专业资格考试相比而言，房地产估价师考试的通过率整体处于偏低水平。
每年全科合格人数保持在2300+人左右水平。
2007-2017年估价师考试通过情况汇总表低通过率，体现了房地产估价师执业资格的含金量。
房地产估价理论与方法(6_7)
2.收集的内容
表6-1 交易实例调查表
名称 坐落 卖方 买方 成交价格 付款方式
货币种类 地段位置
区域因素
商业繁华度 配套设施 交通条件 环境景观
实物因素
·············· 土地用途 土地面积 房屋结构 房屋成新
临街情况
·············
土地价格=房地价格-建筑物价格
建筑物价格=房地价格-土地价格
第四节 建立比较基准（掌握）
建立比较基准一般包括：
（1）统一财产范围 （2）统一付款方式 （3）统一税费负担 （4）统一计价单位
① 统一价格表示单位 ②统一币种和货币单位 ③ 统一面积内涵和计量单位
一、统一财产范围
所谓范围不同，是指“有”与“无”的差别。 范围相同下的不同，彼此之间只有“好”与
估价对象为土地的，应选取类似土地的交易实例； 估价对象为建筑物的，应选取类似建筑物的交易实
例。
选取可比实例还有所谓“分配法”，内容：
如果估价对象为单独的土地或单独的建筑物，而缺少相应的 交易实例，但有类似的土地与建筑物综合体的交易实例时， 则可将此土地与建筑物综合体及其成交价格予以分解(进行价 值分配), 提取出与估价对象同类型部分的土地或建筑物及其价 格，再将此作为可比实例。
②在用途上应与估价对象的用途相同。这里的用途 相同主要指大类用途相同，如果能做到小类用途也相 同则更好。
③在权利上应与估价对象的权利性质相同。
国有土地与集体土地的权利性质不同；
出让土地使用权与划拨土地使用权的权利性质不同；
商品住宅与经济适用住房、房改所购住房的权利性质 不同。
④ 在档次上应与估价对象的档次相当。档次是指 按照一定标准，如装饰装修、设备(如电梯、空调、 智能化)、环境等方面的齐全、优劣程度分成的不同 等级， 宾馆划分的五星级、四星级、三星级， 写字楼划分的甲级、乙级。 住宅：独栋别墅、联排别墅、酒店式公寓、一般公 寓、普通住宅
房地产估价师《理论与方法》讲义
房地产估价师《理论与方法》讲义2016年房地产估价师《理论与方法》讲义第三节房地产估价的要素一、估价当事人：估价当事人是指一个估价项目中与估价活动有直接关系的单位和个人，包括估价委托人、估价机构和估价师。
其中，估价委托人是估价服务的直接需求者和直接对象，估价机构和估价师是估价服务的提供者。
(一)估价委托人(二)房地产估价机构(三)注册房地产估价师二、估价目的：估价目的是指一个估价项目中委托人对估价报告或估价结果的预期用途。
它取决于委托人对估价的实际需要，即委托人将要拿未来完成的估价报告或估价结果做什么用。
例如，是为借款人向贷款银行提供抵押房地产价值证明或贷款银行判断抵押房地产价值提供参考依据，还是为房屋征收部门与被征收人确定被征收房屋价值的补偿、税务机关核定某种房地产税收的计税依据、保险公司衡量投保房屋的保险价值、人民法院确定拍卖房地产的保留价、房地产买卖双方协商成交价、政府确定划拨的建设用地使用权进入市场应补交的出让金等费用提供参考依据。
三、估价时点：估价时点也称为价值时点、价值日期，是指一个估价项目中所评估的价值对应的时间。
由于同一估价对象在不同的时间会有不同的价值，所以估价时必须弄清评估的是估价对象在哪个时问的价值。
这个时间就是估价时点。
估价时点不是随意确定的，它取决于估价目的，可以是现在、过去或未来的某个时间，一般为某个日期，用公历年、月、日表示。
特别需要指出的是，确定估价时点应在先，得出评估价值应在后。
有关估价时点的确定等内容，见本书第五章第四节“估价时点原则”。
四、估价对象：估价对象也称为被估价房地产，当其为房屋所有权和建设用地使用权等土地使用权以外的房地产权利时，如租赁权、地役权、抵押权时，也称为被估价权益，是指一个估价项目中需要评估其价值的房地产及相关其他财产。
估价对象由委托人和估价目的双重决定。
五、价值类型：价值类型是指一个估价项目中所评估的具体某种价值。
估价虽然通常讲是评估估价对象的价值，但因价值的种类较多，每种价值的内涵不同，并且在同一估价对象和同一估价时点下这些价值的大小一般也不相同，所以到了一个具体的估价项目，就不能笼统地说是评估估价对象的价值，而必须明确是评估哪种价值，包括价值的名称、定义或内涵。
房地产估价理论与方法-第2章
土地是大自然的产物，人工生产不出来，地表面积基本上固定不 变。
五、价值较大
与一般物品相比，房地产不仅单位价值高，而且总体价值大。
六、用途多样
也称为用途的竞争、转换及并存的可能性。 在不同的用途中还可以选择不同的利用方式；现实中的房地产用
途并不是可以随意决定的；商业、办公、居住、工业、耕地、牧
八、易受限制
房地产不可移动、流动性差，所以难以逃避未来制度、政策等变
化的影响
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第二节 房地产的特性
九、难以变现
由于具有价值量大、独一无二、不可移动等特性，加上交易手续 比较复杂、交易税费较多，同一宗房地产的买卖不会频繁发生，
即使发生交易，其交易时间也较长。
十、保值增值
对房地产进行投资改良； 外部经济，如交通设施、公园的修建，城市发展方向改变等； 需求增加导致稀缺性增加；
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第二节 房地产的特性
一、不可移动
也称位置固定性，房地产的不可移动性，决定了任何一宗房地产 只能就地开发、利用或消费，并要受制于其所在的空间环境。
房地产的不可移动主要是其自然地理位置固定不变，房地产的社
会经济位置在经过一段时间之后可能会发生变化。
二、独一无二
也称为独特性、异质性、非同质性、个别性。房地产的独一无二 性，使得难以出现相同房地产的大量供给，从而不同房地产之间 不能实现替代，房地产市场不能实现完全竞争。
手续 齐全
产权 独有 无违法 建筑
产权 明晰
干净的 内涵
未出租
无纠纷
无其他 权利项
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五、按照房地产权益状况的分类
（4）共有的房地产：按份共有、共同共有
（5）部分产权或有限产权的房地产 （6）有租约限制的房地产 。
《房地产估价》最新教学大纲
《房地产估价》课程教学大纲Real Estate Price Appraisal课程编号：08075109适用专业：土地资源管理学时数：48 学分数：3执笔者：审核人：修订日期：2010年6月一、课程的性质和目的本课程是为土地资源管理类专业本科生开设的专业基础课，是土地资源管理类本科生的必修课程。
本课程是一门实践性和综合性很强的课程。
要求在学习房地产估价课程时，尽量参阅有关房地产估价案例分析等方面的实务操作类书籍，结合课程设计，提高学生的综合能力和实践能力。
二、课程教学内容第一章房地产和房地产价格（4学时）掌握房地产、土地、建筑物等基本概念，对土地、地等有一定的认识，了解房地产的特性、类型，学会从房地产评估的角度来看房地产的不同方面。
了解价值、价格与费用的区别，理解房地产的价格特性，从一般因素、区域因素、个别因素全面掌握房地产价格的影响因素，为房地产评估打下基础。
主要内容：详细阐述了房地产的概念，就房地产物质实体，从土地和建筑物的概念两个方面加以解释；就房地产产权，从所有权、使用权以及他项权，我国的土地所有权和土地使用权，房地产转让、抵押、租赁，房地产产权登记几个方面展开论述。
在此基础上，重点介绍房地产的特性与类型。
同时，在介绍房地产价格的概念以及地价与一般物品价格差异的基础上，介绍房地产价格的特征、形成条件及种类。
通过课后阅读与作业加深理解。
第二章房地产估价（4学时）了解房地产估价人员的概念、对估价人员的基本要求；熟悉房地产估价的概念、房地产估价的目的；掌握合法、最高最佳、估价时点、替代等房地产估价的技术性原则。
主要内容：房地产估价的称呼；房地产估价的定义；房地产估价中的常见术语；我国房地产价格评估概况；房地产价格评估的原则；房地产价格评估的作用；房地产价格评估制度。
通过课后阅读与作业加深理解。
第三章市场比较法（4学时）了解搜集交易实例的意义、途径、内容；熟悉市场比较法的概念、理论依据、适用对象、适用条件、估价步骤，对可比实例的要求；掌握建立价格可比基础的含义、内容和方法，交易情况修正的含义、内容和方法；交易日期修正的含义、内容和方法，区域因素和个别因素修正的含义、内容和方法。
房地产经营与估价专业课程大纲
房地产经营与估价专业课程大纲房地产经营与估价专业《城市规划原理》课程教学大纲,适用于三年制房地产经营与估价专业高职生,一、课程性质与任务本课程为城市规划专业的学位核心课程～其基本目的是培养学生运用城市规划的基本理论包括城市发展及城市规划学科的基础理论和城市规划编制、实施等有关的专业理论～规划设计的原则和方法以及规划设计的经济学知识去进行城市总体规划、详细规划、城市研究的能力～为城市规划培养专业人才。
二、课程目的和要求通过本课程教学～学生应达到下列学习目标:(1)掌握城市规划学的基本理论和城市与区域经济学、城市社会学、城市美学、城市地理学等多方面的知识及其在城市规划中的应用。
(2)一般掌握城市规划中的工程规划、城市历史文化遗产保护与城市更新、城市规划实施的基础知识,强调基本功的培养～初步具有城市总体规划与设计的文本与图件编绘的技能。
了解城市规划法规体系。
三、课程内容及要求第一章城市与城市发展知识点城市的产生与定义城市的发展城市化教学目的要求:了解城市的产生与定义、城市的发展和城市化。
重点:城市的形成与定义难点:城市化教学方法:讲授法课时分配:2课时第二章城市规划学科的产生与发展知识点:(1)古代的城市规划思想(2)现代城市规划学科的产生与发展(3)当地城市规划思想方法的变革(4)新中国城市规划的实践与展望教学目的要求:了解古代的城市规划思想和现代城市规划学科的产生与发展～掌握当地城市规划思想方法的变革～新中国城市规划的实践与展望。
重点:现代城市规划学科的产生与发展难点:当代城市规划思想方法的变革教学方法:讲授法课时分配:6课时第三章城市规划的工作内容和编制程序知识点:(1)城市规划的任务和原则(2)城市规划的工作内容和工作特点(3)城市规划调查研究与基础资料(4)城市规划的层面及其主要内容教学目的要求:了解城市规划的任务和原则～掌握城市规划的工作内容和工作特点～城市规划调查研究与基础资料～城市规划的层面及其主要内容。
房地产估价理论与实务课程设计
房地产估价理论与实务课程设计一、课程背景房地产估价是房地产行业的核心内容之一，对房地产市场和经济发展具有重大的意义。
随着我国房地产市场的发展，对房地产估价专业的人才需求也在逐步增加，因此本课程旨在培养学生对房地产估价理论和实务的全面认识和掌握。
同时，本课程还将结合实际案例，提供一些实际操作经验和技巧，帮助学生更好地应对实际工作中的挑战。
二、课程目标本课程旨在通过理论学习和实际案例分析，让学生深入了解房地产估价的理论基础和实务操作，具备下列能力：1.掌握房地产估价的基本理论和方法；2.熟悉房地产市场的现状和发展趋势；3.能够运用相关技术工具进行房地产估价分析；4.能够辨别房屋的优劣和价值，给出合理的价格评估；5.具备一定的实际操作经验和综合素质，能够胜任与房地产估价相关的工作。
三、课程大纲以下为本课程的课程大纲：第一章房地产估价概述1.房地产估价的定义与分类；2.房地产估价的作用和意义；3.房地产估价的基本要素。
第二章房地产估价方法1.房地产市场分析方法；2.房地产估价方法的分类；3.房地产估价方法的优缺点。
第三章房地产估价过程1.房地产估价的流程和步骤，以及注意事项；2.市场调查和数据采集；3.房地产估价模型的建立和评价。
第四章房地产估价实例分析1.案例分析和应用实例；2.实际操作技能和经验分享；3.实务操作案例和实施过程。
四、课程教学方法本课程的教学主要采用讲授相结合的方法，包括讲课、分组讨论、实例分析、案例研究等等，同时还将通过实地参观、实践操作等方式加强学生的实际能力和操作技巧。
五、考核方式考核方式分为平时考核和期末考核两部分。
1.平时考核占总评成绩的40%，包括课堂表现、小组讨论、实践工作等；2.期末考核占总评成绩的60%，采用闭卷考试的方式进行。
以上是本课程的设计方案，希望本课程能够帮助学生全面掌握房地产估价的理论和实务，培养优秀的房地产估价专业人才。
《房地产估价》教学大纲
《房地产估价》教学大纲前言本课程是为适应本课程是为适应学院培养“宽口径”、“厚基础”、“重能力”的经济管理专门人才而开设的一门专业课程，是天津财经学院金融系房地产金融专业的核心课程之一。
本课程修读对象为金融系房地产金融专业本科生。
《房地产估价》课程阐述了房地产估价的基本理论，房地产估价方法与程序、地价评估、房地产估价及实例、负有他项权的房地产评估、数理统计方法在房地产估价中的应用和房地产估价信息系统。
旨在使学生了解和掌握房地产估价的一般原理和估价方法，通过实例分析把握房地产估价技术。
本课程不拘泥于理论阐述，从理论到实践，由浅入深，对房地产估价的理论、实务作了全面论述。
本课程的先导课程为房地产经济学、房地产金融学、房地产开发与经营、投资学等专业基础课程。
《房地产估价》教学大纲目录教学内容第一章概述 (1)第二章房地产估价的理论基础 (3)第三章房地产估价方法与程序 (6)第四章地价评估 (7)第五章房地产估价及实例 (9)第六章负有他项权的房地产评估 (10)第七章数理统计方法在房地产估价中的应用 (11)第八章房地产估价信息系统 (12)重点章节（重要问题） (14)参考书目 (15)课时分配 (16)教学内容第一章概述教学要求：本章讲述房地产产权及其特性、房地产估价的概念及其必要性、估价师的概念。
要求掌握房地产产权的定义、内容，房地产的特性，房地产估价的概念及其必要性，把握与估价相关的术语解释。
内容结构：第一节房地产产权及其特征一、房地产概念1 地产2 房产3 房地产4 不动产二、房地产产权1 所有权、使用权、他项权2 我国土地所有权和土地使用权3 房地产的转让4 房地产的抵押5 房地产的概念和范围6 房地产产权登记三、房地产特征1 位置固定性、地区性和个别性2 长期使用性3 大量投资性4 易受政策影响5 环境影响性6 保值、增值性第二节房地产估价概念一、价值、价格和市场1 价值2 价格3 市场4 估价二、房地产估价概述1 房地产估价2 房地产估价的主要依据3 房地产估价的内容4 房地产估价的特点三、估价师1 房地产估价师2 土地估价师3 资产评估师四、房地产估价概念中的关键术语解释1 专业估价人员2 估价目的3 估价原则4 估价程序5 估价方法6 影响房地产价格的因素7 估价时点8 客观合理价格或价值的估算和判定第三节房地产估价的必要性一、理论上的必要性1 独一无二性2 价值量较大二、现实中的必要性1 房地产交易的需要2 房地产抵押的需要3 房地产保险和损害的需要4 房地产税收的需要5 房地产征用拆迁补偿的需要6 房地产纠纷解决的需要7 企业合资、合作、联营、股份制改组、上市、合并、兼并、分立、买卖、破产清算的需要8房地产管理的需要9其他方面的需要本章重点（重要问题）：房地产概念我国土地所有权和土地使用权房地产特征房地产估价概念房地产估价的内容房地产估价概念中的关键术语解释第二章房地产估价的理论基础教学要求：本章讲述房地产估价遵循的原则，影响房地产价格的主要因素，房地产估价的主要经济理论，房地产市场分析及房地产估价过程中常用的数据指标。
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《房地产估价理论与方法》课程教学大纲课程编号：一、课程说明1. 课程类别学科专业类课程2. 适应专业及课程性质房地产开发与管理必修3.课程目的（1）掌握房地产估价的原理及意义（2）掌握房地产估价的方法4. 学时与学分学时为64，学分为3.5.5. 建议先修课程房地产经济学、房地产开发与经营二、课程教学基本内容及要求）第一章房地产估价概论计划学时：4基本要求：（1）了解房地产估价的含义、本质（2）了解房地产估价要素（3）了解房地产估价的现实需要（4）了解房地产估价师的职业道德及我国房地产估价行业发展概况教学重点及难点：（1）房地产估价要素基本内容：（1）对房地产估价的基本认识（2）房地产估价要素（3）对房地产估价的现实需要（4）房地产估价师职业道德（5）中国房地产估价行业发展概况思考题：（1）什么是专业房地产估价？（2）什么事估价目的？目前有哪些估价目的？（3）搞清楚估价目的有哪些重要意义？（4）什么事估价对象？目前的估价对象主要有哪些？第二章房地产及其描述计划学时：4基本要求：（1）了解房地产估价的含义（2）掌握房地产的特性（3）掌握房地产的种类（4）理解房地产状况描述教学重点及难点：（1）房地产特性（2）房地产状况描述基本内容：（1）房地产的含义（2）房地产的特性（3）房地产的种类（4）房地产状况描述思考题：（1）如何判定一物是否为房地产定着物?(2) 房地产的实物、权益、区位的含义分别是什么？（3）房地产有哪些基本存在形态？（4）如何分析一宗房地产的变现能力?第三章房地产价格和价值计划学时：4基本要求：（1）了解房地产价格的形成条件（2）掌握房地产价格的特征（3）掌握房地产供求和价格的关系（4）理解房地产价格和价值的种类教学重点及难点：（1）房地产价格和价值的种类（2）房地产估价的本质基本内容：（1）房地产价格的含义和形成条件（2）房地产价格的特征（3）房地产供求与价格（4）房地产价格和价值的种类思考题：（1）什么是房地产价格？（2）成交价格是如何形成的？（3）正常成交价格与非正常成交价格如何区分？（4）什么是比准价格、积算价格和收益价格？第四章房地产价格影响因素计划学时：4基本要求：（1）了解房地产价格影响因素（2）掌握房地产自身因素（3）了解人口因素、制度政策因素、经济因素、社会因素、国际因素、心理因素、其他因素。
教学重点及难点：（1）房地产价格影响因素基本内容：（1）房地产价格影响因素概述（2）房地产自身因素（3）人口因素（4）制度政策因素（5）经济因素（6）社会因素（7）国际因素（8）心理因素（9）其他因素思考题：（1）有哪些位置因素，他们是如何影响房地产价格的？（2）不同用途房地产注重的趣味因素有什么不同？（3）外部配套设施主要有哪些？它们与房地产价格的关系如何？（4）房地产制度政策对房地产价格有什么影响?第五章房地产估价原则计划学时：4基本要求：（1）了解房地产估价原则的种类（2）理解独立客观公正原则（3）掌握合法原则（4）理解最高最佳利用原则（5）掌握估价时点原则（6）掌握替代原则（7）掌握谨慎原则教学重点及难点：（1）房地产的合法性（2）房地产最高最佳利用基本内容：（1）房地产估价原则概述（2）独立客观公正原则（3）合法原则（4）最高最佳利用原则（5）估价时点原则（6）替代原则（7）谨慎原则思考题：（1）什么是房地产估价原则？（2）遵循合法原则包括哪几个方面？（3）什么是收益递增递减原理？（4）什么是最高最佳利用？如何衡量和寻找出估价对象的最高最佳利用？第六章比较法及其运用计划学时：8基本要求：（1）了解比较法的含义（2）掌握如何收集交易实例（3）掌握如何确定比较基准（4）掌握交易情况修正、市场状况修正、房地产状况修正（4）掌握比准价格的求取方法教学重点及难点：（1）交易情况修正、市场状况修正、房地产状况修正（2）比准价格的求取方法基本内容：（1）比较法概述（2）搜集交易实例（3）选取可比实例（4）建立比较基准（5）交易情况修正（6）市场状况调整（7）房地产状况调整（8）求取比准价格（9）比较法总结及运用举例思考题：（1）什么是比较法？（2）搜集交易实例的途径主要有哪些？（3）区位状况的比较和调整包括哪些内容？（4）权益状况的比较和调整包括哪些方面？第七章收益法及其运用计划学时：8基本要求：（1）了解收益发的含义（2）掌握报酬资本化法的公式（3）掌握收益期限的确定（4）掌握净收益的求取（5）掌握报酬率的求取（6）理解直接资本化法（7）掌握投资组合技术和剩余技术教学重点及难点：（1）报酬资本化法的公式的掌握（2）净收益的求取（3）报酬率的求取（4）投资组合技术和剩余技术基本内容：（1）收益法概述（2）报酬资本化法的公式（3）收益期限的确定（4）净收益的求取（5）报酬率的求取（6）直接资本化法（7）投资组合技术和剩余技术（8）收益法总结及运用举例思考题：（1）什么是收益法？（2）报酬资本化法有哪些公式？各种计算公式的应用条件是什么？（3）什么是收益期限？去和确定收益期限？（4）投资回收与投资回报有什么区别？第八章成本法及其运用计划学时：8基本要求：（1）了解成本法的含义（2）掌握房地产价格构成（3）掌握成本法的基本公式（4）掌握重新购建价格的求取（5）掌握建筑折旧的求取教学重点及难点：（1）重新购建价格的求取（2）建筑折旧的求取基本内容：（1）成本法概述（2）房地产价格构成（3）成本法基本公式（4）重新购建价格的求取（5）建筑物折旧的求取（6）房屋完损等级评定和折旧的有关规定（7）成本法总结和运用举例思考题：（1）什么是成本法？（2）实际成本和客观成本的含义及其区别是什么？（3）什么是重新购建价格？（4）建筑物的自然寿命和经济寿命的含义是什么？如何区分？第九章假设开发法及其运用计划学时：8基本要求：（1）了解假设开发法的含义（2）掌握假设开发法的基本公式（3）理解现金流量折现法和传统方法（4）掌握假设开发法测算中的各项求取教学重点及难点：（1）假设开发法的基本公式（2）现金流量折现法和传统方法（3）假设开发法测算中的各项求取基本内容：（1）假设开发法概述（2）假设开发法的基本公式（3）现金流量折现法和传统方法（4）建设开发法中各项的求取（5）假设开发法总结和运用举例思考题：（1）什么是假设开发法？（2）哪些房地产适用于假设开发法？（3）如何确定开发完成后的房地产状况？（4）假设开发法中的现金流量折现法和传统方法有哪些主要的区别？第十章长期趋势法及其运用计划学时：4基本要求：（1）了解长期趋势法的概念（2）掌握数学曲线拟合法（3）掌握平均增减量法（4）掌握平均发展速度法（5）掌握移动平均法（6）掌握指数修匀法（7）了解长期趋势法的作用教学重点及难点：（1）数学曲线拟合法（2）平均增减量法（3）平均发展速度法（4）移动平均法（5）指数修匀法基本内容：（1）长期趋势法概述（2）数学曲线拟合法（3）平均增减量法（4）平均发展速度法（5）移动平均法（6）指数修匀法（7）长期趋势法的作用思考题：（1）什么是长期趋势法？（2）长期趋势法适用于哪些估价对象？（3）长期趋势法估价需要具备哪些条件？（4）长期趋势法的操作步骤是什么？第十一章地价评估和地价分摊计划学时：4基本要求：（1）了解地租理论及测算（2）掌握路线价法（3）掌握城镇基准地价评估的方法（4）掌握基准地价修正法（5）掌握补地价的测算（6）掌握高层建筑地价分摊教学重点及难点：（1）路线价法（2）城镇基准地价评估（3）基准地价修正法基本内容：（1）地租理论及测算（2）路线价法（3）城镇基准地价评估（4）基准地价修正法（5）补地价的测算（6）高层建筑地价分摊思考题：（1）路线价法与一般市场法有何异同？（2）什么是四三二一法则？（3）基准地价评估的步骤和方法是什么？（4）补地价的含义是什么？第十二章房地产估价程序计划学时：4基本要求：（1）了解房地产估价的程序（2）掌握估价作业方案的制定教学重点及难点：（1）估价作业方案的制定基本内容：（1）房地产估价程序概述（2）获取估价业务（3）受理估价委托（4）制定估价作业方案（5）搜集估价所需资料（6）实地查看估价对象（7）分析估价对象价值（8）测算估价对象价值（9）判断估价对象价值（10）撰写估价报告（11）内部审核估价报告（12）交付估价报告（13）股价资料归档思考题：（1）什么是房地产估价程序？（2）如何拟定估价作业方案？（3）什么是估价报告？其质量包括哪两大部分？（4）估价报告的附件有何必要?它应该包括哪些内容？三、课程学时分配本课程计划90学时，其中理论教学72学时，实践教学18学时。
课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。
（表格内一律用宋体五号，理论教学包括课堂讲授等；实践教学包括调查、访谈、讨论、参观、考察、实验等）四、考核及成绩评定考核方式：考试成绩评定：考试课（1）平时成绩占50 % ，形式有：作业、课堂提问、点名（2）考试成绩占50 %。
，形式有：考试成绩五、推荐教材、参考书目与推荐网站推荐教材：（1）房地产估价理论与方法（第二版）. 柴强主编. 中国建筑工业出版社. 2015年参考书目：（1）房地产估价（第二版）. 曲卫东、叶剑平主编. 中国人民大学出版社. 2009年（2）房地产估价（第二版）. 张红日主编. 清华大学出版社. 2011年推荐网站（1）中国房地产估价师协会网站（2）安徽省房地产估价师协会网站制订人：徐成林审核人：批准人：年月日。