最新整理白岩松在耶鲁大学的演讲：我和我的中国梦
功能文体学理论在中文语篇中的运用——白岩松耶鲁大学演讲的文体学解读
摘
要： 本文针 对 白岩松 在耶鲁大 学演讲 中所运 用的文体手段 ， 从概 念功 能和 人际功能 两个方 面进行 了详尽 的分析 。分
析表 明， 此篇演讲 的文体特 点是 ： 从概念功 能上说 ， 其词汇风格朴 实无华 ， 句式体现 出较 明显的 口语体特征 ； 人际功能上 ， 演讲者通过丰富的情感交流和反复 、 比喻、 比等 文体修辞手段 的使 用， 该演讲 达到 了预设 的演讲 目的。 对 使
点。１ ［ 公众 演讲 作为一种特殊的文体 ， ］ 既不 同于 日常谈话 、 即席
演说等 口 语体裁 ， 又不同于小说 、 戏剧 、 诗歌等文 学体裁 。它兼
具 口语和书面语两种文 体 的语 言 特点 ， 时 ， 与这 两种文 体 同 又
有着明显的差异 它扬 口语浅 显 易 懂 之长 ， 弃其 松 散杂 乱 之
韩礼德功能文体学 理论 的核 心 是“ 能” 功 思想 。他 从无 数 具体的功能类 别中归纳 出三个 纯理 功能 ： 念功 能 ， 际功 能 概 人 和语 篇功能。概念功能是讲话者作 为观察者 的功能 ， 表达人们 的社会经历和 内心 的心理经验 ， 同时也表 达事物之 间的各种逻 辑关系 ， 如并 列 、 属 等 。人 际功 能 是讲话 者作 为 闯入 者 （ｎ 从 ｉ— ｔ ｄｒ ｒ ｅ）的功能 ， ｕ 表达 他 的意 见、 态度 、 价和 他与 听话 者 的相 评 对角色关系 ， 包括社 会角 色关 系 和交 流角 色关 系 。 ］ 语篇 功 Ｃ“ ｚ
关 键 词 ： 能文 体 学 ； 念 功 能 ； 际功 能 功 概 人
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涉外场合尤其需要“说人话”
涉外场合尤其需要“说人话”2010年12月18日下午，央视主持人白岩松在江西财经大学作了一次题为《没有一代人的青春是容易的》的演讲，和上一年3月31日在耶鲁大学的演讲一样，这也是一次计划外的活动，但同样赢得了现场师生的热烈欢迎，视频与文字同样受到了网友的追捧。
如果单单从演讲的技巧而言，演讲家惯用的方法，如讲故事、举例子、打比方、作对比等等，两场演讲的效果可谓不分上下；如果从白岩松倡导的“说人话，关注人，像个人”（白岩松《幸福了吗》“代后记”，长江文艺出版社2010年第1版）的一贯立场而言，耶鲁大学的那次演讲明显更胜一筹。
笔者因为在副厅级领导干部培训班主持《涉外交往中的形象传播》这一教学模块的工作需要，对于白岩松主张的“说人话”特别感兴趣。
在笔者看来，“说人话”一点也不容易，但官员作为公众人物，又必须“说人话”——不但在国内要这样，在涉外场合尤其要“说人话”。
而要想做到这一点，必须在三个方面发生根本性的转变：首先，必须当对方是平等的人；其次，必须讲对方感兴趣的话；再次，必须讲对方听得懂的话。
一、观念的彻底转变记得早在2008年11月，中国前驻法大使、外交学院前院长吴建民就曾在《人民日报》发表文章，批评一些中国高官不懂得如何同外国人交流，把大量时间浪费在充满套话、废话和空话的无效交流上。
比如，很多官员万里迢迢到法国招商，努力推介自己的省份或城市，但大多数都走进了虚多实少、鸡对鸭讲、信息不对称的交流误区。
像“我们正在贯彻邓小平理论和‘三个代表’重要思想，全面建设小康社会。
我市是一块投资的热土，商机无限。
我们的对外开放是全方位、多层次、宽领域的”之类的话屡见不鲜，国内约定俗成的语境、语言，却听得法国人云山雾罩。
他们不知道“三个代表”是什么？“热土”含义何指？商机怎样“无限”？如此没有共鸣的交流，等同无效交流。
吴建民批评官员缺乏交流力的这篇文章，引起了远在美国加州圣玛利学院任教的徐贲教授的关注，徐贲认为，一些中国官员不但在国外不会说话，“其实，他们在国内也不会说话，否则怎么能把听话的人听得睡着、烦得要逃走呢？”在他看来，“说话不只是一种动嘴巴的能力，而更是一件需要花心思，去与听话者有效沟通的事情。
演讲观点概括分享简短
1.如培养人才不能拔苗助长，不能操之过急，是一个老生常谈的话题。
而联想集团总裁柳传志曾在演讲中，将联想集团培养人的第一个方法叫做“缝鞋垫”与“做西服”。
就是培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理，不能一开始就给他一块上等毛料去做西服，而是应该让他从缝鞋垫做起，鞋垫做好了再做短裤，然后再做一般的裤子、衬衣，最后才是做西服。
2.在《我们不愿做睡狮》的演讲片段中有这样一段：有人曾预言，中国是一头睡狮，就这样我们被人家当了一百年睡狮，我们也把自己当睡狮自我陶醉了百年。
3. 史蒂夫·乔布斯受邀参加美国斯坦福大学毕业典礼，并做了主题演讲，在他的演讲收尾处重复了3次演讲的核心观点：“求知若饥，虚心若愚”。
我年轻时有一本非常好的刊物叫《全球概览》（The Whole Earth Catalog）。
这是我们那代人的宝书之一，创办人名叫斯图尔特·布兰德，就住在离这儿不远的门洛帕克市。
他用诗一般的语言把刊物办得生动活泼。
那是20世纪60年代末，还没有个人电脑和桌面印刷系统，全靠打字机、剪刀和宝丽莱照相机。
它就像一种纸质的Google(谷歌)，却比谷歌早问世了35年。
这份刊物太完美了，查阅手段齐备、构思不凡。
斯图尔特和他的同事们出了好几期《全球概览》，到最后办不下去时，他们出了最后一期。
那是20世纪70年代中期，我也就是你们现在的年纪。
最后一期的封底上是一张清晨乡间小路的照片，那就是那种爱冒险的人等在那儿搭便车的那种小路。
照片下面写道：求知若饥，虚心若愚。
那是他们停刊前的告别辞。
求知若饥，虚心若愚。
这也是我一直想做的。
眼下正值诸位大学毕业、开始新生活之际，我同样愿大家：求知若饥，虚心若愚。
4. 白岩松在美国耶鲁大学的演讲堪称经典，他的主题是“我的故事以及背后的中国梦”，在他演讲的收尾部分以“我有一个梦想”为核心观点进行了重复：所以最后我只想再说一句。
40年前，当马丁·路德·金先生倒下的时候，他的那句话“我有一个梦想”传遍了全世界。
防患于未然安全伴我行演讲稿(六篇)
防患于未然安全伴我行演讲稿(六篇)防患于未然安全伴我行演讲稿篇一尊敬的各位领导，敬爱的的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是我的梦、中国梦之从点滴做起。
当我第一次看到这个题目的时候，我想到了航天事业的日新月异，想到了新政府领导的生机勃勃，想到了科技发展的风驰电掣。
我知道，我们的中国梦是宏大的，是斑斓的，是耀眼的。
但是，作为一名普通的学生，我能够为实现伟大的中国梦做些什么，我想了很多想了好久。
比起很多在重要岗位的人们来说，我只是一名学生，很普通，力量也很有限，但是我想说，只要有一样的爱国心，我们每个人都可以为中国梦的实现献智献力，也可以在历史发展的进程中做出自己应有的贡献。
对于我的祖国，我常常做着这样的梦：她很美，山川是那么绿意盎然，河流是那么清波万丈，人们是那么淳朴智慧，到处充满着爱和感恩。
无论走过哪一所城市，都可以看到他们各自可爱的模样;无论走过哪一个地方，都能感受到那片土地孕育的无限生机。
老人，是安详和蔼的;青年们，是朝气蓬勃的，小孩子，是可爱活泼的，这一切，多么和谐，多么美好，让人不由得爱恋，不由得守护，不由得想继续努力。
可是醒来，现实中的山川是贫瘠沙化的;河流是浅浅熏臭的;人们是勾心斗角的，到处充满着不良的竞争和挑衅。
无论走过哪一所城市，都可以看到形象工程的大行其道;无论走过哪一个地方，都会感到畸形发展带来的沉重代价。
老人，是孤独无依的;青年们，是萎靡厌学的，小孩子，是少家失教的。
这一切，多么畸形，多么沉沦，让人不由得厌倦，不由得逃避，不由得想自暴自弃。
我们可以做梦，但需要活在现实中，面对这些，我们可以做些什么?应该做些什么?我只是一名学生，我知道我能做的很有限，但是只要每一个人愿意贡献自己的一份才智或力量，我们的祖国就会越来越好，总有一天，梦想会实现。
所以，我能做些什么，那就是：认真学好科学文化知识，不拿着父母的血汗钱混日子，要有真才实学，这样才有一技之长为社会做贡献。
生活中，节约环保，不要以为环境是可以循环利用的，就不去珍惜生活中的每一份能源，不去爱惜粮食，不去多植一棵树，不去把垃圾扔到应该的地方。
演讲稿 《追梦》
演讲稿《追梦》演讲稿《追梦》一人生最幸运的事莫过于能找到理想与方向，并能永不言败的坚持与追求。
这样你便会明白你的价值与生活的意义，并感受到世界的美好与回报。
黑人总统曼德拉，是一位让人敬佩的反种族歧视的斗士。
他用毕生的心血，消除南非的种族歧视；用行动证明给了世界，提高了黑人地位。
他创造出无数的奇迹，他用年少的诺言来缩小了世界的差异，他如雄鹰般的翱翔，寻找目标并不断探索，他用行动告诉我们：一切皆有可能。
要说到另一位黑人：马丁·路德金，他开启了全民追梦的时代，不管是个人梦、家庭梦、还是美国梦，我看到的是他不断追逐梦想的影子，他见证了一个时代的变化，他也唤醒了人们埋藏已久的那颗尘封的内心，他鼓舞着我们不断前行并也告示着我们前方路途的艰难，他影响了这个时代，也给予了我们追梦的勇气。
直到现在，我的脑海边总会想起：我有一个梦想。
生活中不乏有梦想和目标的人，但最怕有心之人，他们能朝着目标不断前行，就如《了不起的盖茨比》中主人公一样，虽说是对上流社会的崇拜，但促使他想改变他的一切。
他执着的理念还是让人异常佩服，电影《李米的猜想》中周迅饰演的李米是有满脸浮动的小雀斑和坚定眼神的一位女出租车司机，她为找寻心中的挚爱，每天风雨无阻地问车上的每个乘客是否见过他，她不灰心，也不畏惧这如大海捞针般的寻人艰难，她终究抱着坚定的信念和毅然决然的勇气，如果不是她那单纯而执着的想法，无法支撑她走完这一路。
追梦吧，少年！人生路上虽多艰难阻碍，但你坚持，终究会跨过去，到达理想彼岸。
人生不能回头，能做的只有勇往直前，你所付出的现在是你得到的将来。
在这人生路上，没得什么风雨怎可能成就你塑造人生。
还记得白岩松在耶鲁大学发表的演讲《中国梦》，无非是说中国的过去和现在，可这寻梦的过程走得却异常地艰难，大则一个国家的命运，小则个人的命运，它所折射的是时代的印记，更展现出一个国家顽强不屈，经历无数风雨却更加强大与兴盛。
时代的车轮滚滚向前，国家正走向繁荣强盛，追梦吧，少年！演讲稿《追梦》二尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！安徒生说过，一个人必须经过一番苦奋斗，才会有所成就。
《我的故事以及背后的中国梦》导学案1
（1）从五四运动到文化大革命,所有这一切被摧毁得荡然无存,我们也终于成了一群再没有信仰的孩子。这个时候,改革拉开了大幕,欲望如期而至,改变了我们的生活,也在没有信仰的心灵空地放肆地奔腾。
（2）没有办法,缺乏信仰的人,在一个缺乏信仰的社会里,便无所畏惧,便不会约束自己,就会忘记千百年来先人的古训,就会为了利益,让自己成为他人的地狱。
【预习案】——再读课文，高效预习
一、课前准备
请完成《赢在课堂》第13页，《我的故事以及背后的中国梦（节选）》的预习导引部分
二、课前探究
1、请简要概括文章的主要内容。
2、白岩松对现行高考制度的看法是怎样的？
请同学们至少阅读课文两次以后才开始完成课前准备环节
三、自主梳理
快速阅读课文的主体部分，根据作者所讲的5个年份，找写了我的哪些故事？在这些故事的背后隐藏着一个怎样的中国梦？提取相关信息，完成下面的表格。
2．做预习案之前必须反复诵读课文，了解“中国梦”的内涵，了解作者的思想和对中美关系的看法。
阅读初体验——了解作者，诵读课文，整体感知
1、诵读课文
2、作者简介：
白岩松，出生在内蒙古自治区呼伦贝尔盟海拉尔市，央视著名主持人（央视四大名嘴之一），任《焦点访谈》、《新闻周刊》、《感动中国2008》等节目主持人，2000年被授予“中国十大杰出青年”曾获“中国播音与主持”大奖特等奖、“中国金话筒奖”他的主持节目风格深刻而不呆板，活泼而不媚俗，告别了简单播报与表演形式，成为新一代电视人的代表之一。白岩松朴实的外表，内心深处则是一身正气决不哗众取宠，他的座右铭是“人格是最高的学位”。
同学们可以和以前我们学过的课文来比较，尝试归纳演讲稿的特点。
反思
时间
我的故事
“我的中国梦”征文比赛高中组一等奖4篇
“我的中国梦”征文比赛高中组一等奖4篇“我的中国梦”征文比赛高中组一等奖千年前，在那个销烟漫天的年代，岳飞仰头长啸：壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
这是他的中国梦，千年过去。
仍回荡在历史的星空。
千年后，是我们的时代。
许我和一阙：胸怀沧海，志比鲲鹏！用长风破浪的豪气汇一曲中国梦，让祖国新一代的我们挽起手来，于沧海横流中尽显我们的中国梦！梦里，是他们的微笑，很小的时代，我就看到人们仰望星空时那激动的脸庞；长大后，我才知道，星空上有神舟梦。
“不远的将来我们也会插一面国旗到月球上去的”张维佳自信地说道，这是我们的梦。
神九、航母点燃了我悸动青春里的中国梦。
我喜欢“神女应无恙，当惊世界殊”，当中国在国际舞台上奏出如此有力惊动世界的音乐，我如何能不热泪盈眶？闲时无事，最爱仰望星空，那里，有中国人的微笑。
梦里，依旧是江南。
不知从何时起，心中便有一份江南情结。
它在我的梦里浅吟默唱。
后来我才意识到，这份江南情结实则是一个萦绕于心底的中国梦。
绵长的江南雨季，是一个最适合幻想和寻梦的时节。
是杜牧的青楼梦，唐寅的桃花庵，还是苏堤的春晓和那一路的碎涟漪？还有，还有那方正的“中国梦”。
笔走龙蛇的飒爽英姿，临池成墨的佳话；具有浓浓中国味儿的中国节，温情得让人在陌生的国度里流温暖的泪。
我的中国梦，何止是江南情结，更是中华传统文化！梦里，人们诗意地栖息于大地上。
很喜欢一代建筑大师吴良镛的一句话，他说：“我的梦，是让人们诗意地栖息于大地上”，他的梦，何尝不是我的中国梦呢？千年的荡涤，青石板道是否还依旧散发着古老时光的味道？每当看到月亮被夹在两座高楼之间，心就会莫名的痛。
我喜欢有尽头的菊儿胡同，柔美秀气的平江，还有最是皇家威严、大气磅礴的紫禁城。
我尤喜欢站在曲曲折折的街道口，像是站在往事的端口。
这种诗意，随风潜入梦，永生都不会散去。
很多人都在问，中国人有梦吗？可否让我告诉世界：中国人有梦？悠悠五千年，每个时代都绽放过属于自己独特的中国梦，明媚过，耀眼过，并为后来的华厦子孙埋不了梦的种子。
语文：粤教版必修一《我的故事以及背后的中国梦》(节选)(69张ppt)
为“珍惜时光”显然是不对的。
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[内容提要] 本文文题用“以及”二字连接，由此可以看出文章的 主要内容就是写“我的故事”和“我背后的中国梦”， “中国梦”喻指中国人对美好未来的憧憬。 演讲以自己出生的年份1968年作为开始，讲述了1968 年、1978年、1988年、1998年、2008年五个年份的故事，
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2．蓦然回首，发现我们已渐渐长大。不知从什
么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时， 认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，成人 了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它 的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己
是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内
涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是 一种责任吧！
岩松及摄制组从纽约驱车赶往耶鲁大学，其间向耶鲁师 生发表了题为“我的故事以及背后的中国梦”的演讲。 白岩松的幽默向美国学生展现了中国人不为世界所了解 的另一面。
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一、读准字音 (一)单音字 (1) 骚 乱( sāo ) ． (二)多音字 1．因词而异 jué 主角 ． (1)角 度jiǎo 角 ． 乎 jī 几 ． (2)几 多 jǐ 几 ．
讲述了自己如何从一个边远小城的绝望孩子，成长为见证
无数重要时刻的新闻人，并以个人命运为线索折射了四十 年里中美关系发生的深刻变化。
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一、阅读课文第2～5段，回答问题。
(一)梳理行文脉络
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(二)解读文本精要
1．作者为什么选择1968年要讲的年份？
[对应考点：探究写作意图] 提示：(1)这是“我”的出生之年。(2)这一年世界 非常乱。(3)“我有一个梦想”站起来了，而中国人没 有梦想。
高中语文必修Ⅰ第3课《我的故事以及背后的中国梦》导学稿(学生版)
高一语文学科导学稿（学生版）班级：姓名：小组：座号：一、课题：我的故事以及背后的中国梦（节选）(粤教版必修一第一单元)二、教学目标：1、了解作者,了解演讲稿的基本特点2、把握作者成长故事背后的特殊含义，从中获取教益。
3、引导学生建立自己的梦想并拥有去实现梦想的勇气与毅力；正确看待中美之间的关系，建立积极健康的世界观三、教学重点：1、了解作者,了解演讲稿的基本特点2、把握作者成长故事背后的特殊含义，从中获取教益四、教学难点：引导学生建立自己的梦想并拥有去实现梦想的勇气与毅力；正确看待中美之间的关系，建立积极健康的世界观五、教学课时：1课时六、学习过程（一）课文导读这是一篇演讲辞，演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解，从而影响启发听众本篇文章，作者要向听众传递怎样的观点与思想？作者藉此告诉听众，中国在逐渐摆脱贫穷与闭塞，越来越开放、富裕，与美国的关系不再是敌对，而是唇齿相依他希望听众能了解到一个真实的，充满活力与梦想的中国，能够以友好客观的态度去了解这个国家最真实的一面。
（二）资料助读1、作者介绍白岩松，央视著名主持人，任《焦点访谈》、《新闻周刊》、《感动中国2008》等节目主持人，2000年被授予“中国十大杰出青年”曾获“中国播音与主持”大奖特等奖、“中国金话筒奖”他的主持节目风格深刻而不呆板，活泼而不媚俗，告别了简单播报与表演形式，成为新一代电视人的代表之一2009年3月30日，中央电视台主持人白岩松和央视摄制组赴美国拍摄专题片《岩松看美国》，3月31日白岩松及摄制组从纽约驱车赶往耶鲁大学，白岩松向耶鲁师生发表了题为《我的故事以及背后的中国梦》的演讲，以自己出生的年份1968年作为开始，讲述了1968年、1978年、1988年、1998年、2008年五个年份的故事，讲述了自己如何从一个边远小城的绝望孩子，成长为见证无数重要时刻的新闻人，并以个人命运为线索折射了四十年中美关系发生的深刻变化白岩松的幽默向美国学生展现了中国人不一样的一面。
追梦赤子心作文(8篇)
追梦赤子心作文（8篇）人生最幸运的事莫过于能找到理想与方向，并能永不言败的坚持与追求。
这样你便会明白你的价值与生活的意义，并感受到世界的美好与回报。
黑人总统曼德拉，是一位让人敬佩的反种族歧视的斗士。
他用毕生的心血，消除南非的种族歧视；用行动证明给了世界，提高了黑人地位。
他创造出无数的奇迹，他用年少的诺言来缩小了世界的差异，他如雄鹰般的翱翔，寻找目标并不断探索，他用行动告诉我们：一切皆有可能。
要说到另一位黑人：马丁·路德金，他开启了全民追梦的时代，不管是个人梦、家庭梦、还是美国梦，我看到的是他不断追逐梦想的影子，他见证了一个时代的变化，他也唤醒了人们埋藏已久的那颗尘封的内心，他鼓舞着我们不断前行并也告示着我们前方路途的艰难，他影响了这个时代，也给予了我们追梦的勇气。
直到现在，我的脑海边总会想起：我有一个梦想……生活中不乏有梦想和目标的人，但最怕有心之人，他们能朝着目标不断前行，就如《了不起的盖茨比》中主人公一样，虽说是对上流社会的崇拜，但促使他想改变他的一切。
他执着的理念还是让人异常佩服，电影《李米的猜想》中周迅饰演的李米是有满脸浮动的小雀斑和坚定眼神的一位女出租车司机，她为找寻心中的挚爱，每天风雨无阻地问车上的每个乘客是否见过他，她不灰心，也不畏惧这如大海捞针般的寻人艰难，她终究抱着坚定的信念和毅然决然的勇气，如果不是她那单纯而执着的想法，无法支撑她走完这一路。
追梦吧，少年！人生路上虽多艰难阻碍，但你坚持，终究会跨过去，到达理想彼岸。
人生不能回头，能做的只有勇往直前，你所付出的现在是你得到的将来。
在这人生路上，没得什么风雨怎可能成就你塑造人生。
还记得白岩松在耶鲁大学发表的演讲《中国梦》，无非是说中国的过去和现在，可这寻梦的过程走得却异常地艰难，大则一个国家的命运，小则个人的命运，它所折射的是时代的印记，更展现出一个国家顽强不屈，经历无数风雨却更加强大与兴盛。
时代的车轮滚滚向前，国家正走向繁荣强盛，追梦吧，少年！梦想是大家公共财产，每个人都有梦想，都有为梦想而奋斗的权利。
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最新整理白岩松在耶鲁大学的演讲：我和我的中国梦
白岩松在耶鲁大学的演讲：我的故事和我的中国梦
过去的20年，中国一直在跟美国的三任总统打交道。但是，今天到了耶鲁
大学我才知道，其实它只跟一所学校打交道。透过这三位总统我也明白了，耶鲁
大学毕业生的水准也并不是很平均。
接下来，就进入我们今天的主题，如果要起个题目的话，应该叫《我的故事
以及背后的中国梦》。
那一年，我们更应该记住的是马丁·路德金先生遇刺。虽然，那一年他倒下
了，但是“我有一个梦想”的这句话却真正地站了起来，不仅在美国站了起来，
也在全世界站了起来。
我要讲五个年份，第一要讲的年份是1xx8年。
那一年我出生了。但是，那一年世界非常乱，在法国有巨大的街头的骚乱……
在美国也有，然后美国总统候选人罗伯特?肯尼迪遇刺了(他的哥哥约翰?肯尼迪
总统在1xx3年遇刺)。但是，的确这一切的原因都与我无关(哄堂大笑)。
那一年，我们更应该记住的是马丁?路德?金先生遇刺。虽然，那一年他倒下
了，但是“我有一个梦想”的这句话却真正地站了起来，不仅在美国站了起来，
也在全世界站了起来。但是，当时很遗憾，不仅仅是我，几乎很多的中国人并不
知道这个梦想。因为当时中国人，每一个人很难说拥有自己的梦想，将自己的梦
想变成了一个国家的梦想，甚至是的一个梦想。中国与美国的距离非常遥远，不
亚于月亮与地球之间的距离。但是我并不关心这一切，我只关心我是否可以吃饱。
很显然，我的出生非常不是时候，不仅对于当时的中国来说，对于世界来说，
似乎都有些问题(众笑)。
1xx8年，10年之后，我10岁了。
我依然生活在我出生的地方，那个只有20万人的非常非常小的城市。它离
xx的距离有2000公里，它要想了解xx出的报纸的话，要在三天之后才能看见。
所以，对于我们来说，是不存在新闻这个说法的(众笑)。
那一年，我的爷爷去世了。而在两年前的时候，我的父亲去世了。所以，只
剩下我母亲一个人抚养我们哥儿俩，她一个月的工资不到10美元。因此，即使
10岁了，梦想这个词对我来说，依然是一个非常陌生的词汇，我从来不会去想
它。我母亲一直到现在也没有建立新的婚姻，是她一个人把我们哥俩抚养大。我
看不到这个家庭的希望，只是会感觉，那个时候的每一个冬天都很寒冷。
就在我看不到希望的1xx8年的时候，不管是中国这个国家，还有中国与美
国这两个国家之间，都发生了非常巨大的变化。那是一个我们在座的所有人都该
记住的年份：1xx8年的12月16日，中国与美国正式建交，那是一个大事件。
而在中美建交两天之后，12月18日，中国共产党十一届三中全会召开了，那是
中国改革开放31年的开始。
历史将两个伟大的国家、一个非常可怜的家庭就如此戏剧性地交织在一起，
不管是小的家庭，还是大的国家，其实当时谁都没有把握知道未来是什么样的。
接下来的年份，该讲1xx8年了，那一年我20岁。
这个时候我已经从边疆的小城市来到了xx，成为一个大学生。虽然，今天
在中国依然还有很多的人在抨击中国的高考制度，认为它有很多很多的缺陷。但
是，必须承认正是高考的存在，让我们这样一个又一个非常普通的孩子，拥有了
改变命运的机会。
当然，这个时候美国已经不再是一个很遥远的国家，它变得很具体，它也不
再是那个过去口号当中的“美帝国主义”(众笑并鼓掌)，而是变成了生活中很多
的细节。
这个时候，我已经第一次尝试过可口可乐，而且喝完可口可乐之后会觉得中
美两个国家真的是如此接近(众笑)。因为，它几乎就跟中国的中药是一样的(众
笑)。
那个时候，我已经开始非常狂热地去喜欢上摇滚乐。那个时候，正是迈克尔?
杰克逊长得比较漂亮的时候(哄堂大笑)。
更重要的是，这个时候的中国，已经开始发生了非常大的变化。因为，改革
已经进行了10年。
那一年，中国开始尝试放开很多商品的价格。这在你们看来是非常不可思议
的事情。但是，在中国当时是一个很大的迈进，因为过去的价格都是 政府来决
定的。
就在那一年，因为放开了价格，引起了全国疯狂地抢购，大家都觉得这个时