大学生两学一做活动策划书_计划方案.doc
学院“两学一做”系列活动方案

学院“两学一做”系列活动方案
学院“两学一做”系列活动方案
为加强学院师生的思想教育和道德修养,进一步推进学院精神文明建设,我们将开展一系列“两学一做”系列活动。
一、“学习”环节
1.组织教师授课:邀请学院内外的优秀教师进行讲座,包括优秀教研团队、优秀课程建设者等,讲解教育教学经验和方法,分享教学心得。
2.阅读书籍:推荐一些经典或者与学院相关的书籍,要求师生在规定时间内读完,然后开展相关的讨论分享活动。
3.辩论赛:通过辩论赛的方式让师生在各自的角色中展现不同的思想,引导师生偏爱于思考、探究的习惯。
二、“做”环节
1. Visit社区和家庭:组织学院师生参观社区和家庭,亲身感受基层服务,促进校园与社区的互动、交流。
2. 带动党员发挥先锋模范作用:乘坐公交车、严格遵守纪律、努力服务他人,党员干部可以作为带领全体师生参与活动或者参加志愿服务活动的先锋模范。
3. 科技文献调查:围绕养生保健、文明旅游、电子商务等方面,互联网搜索、图书资料检索,并提出相关的看法、思考和见解。
通过一系列这样的活动,相信可以进一步提高学院师生的思想素质和综合素养,同时也是推进以文明、和谐、进步为核心的社会主义精神文明建设的重要方面。
学院两学一做学习教育实施方案

学院两学一做学习教育实施方案一、背景为进一步贯彻落实全国两学一做学习教育动员部署,深入开展思想道德建设和职业行为规范整治工作,全力推进学院学生思想政治教育工作,特制定《学院两学一做学习教育实施方案》。
二、实施目标1. 全面推动全院学生学习“两学一做”知识,提高学生思想道德素质和家国情怀。
2. 以点带面,开展以形式多样的文化活动,引导学生培养爱国情怀,增强集体荣誉感和责任感。
3. 引导学生规范自身行为、加强自我管理,培养良好的职业道德和专业素养。
三、实施内容1. 学习两学一做知识(1)开展两学一做知识专题讲座,邀请专家学者进校授课,宣传学习习近平新时代中国特色社会主义思想,弘扬中华传统文化,推进思想政治工作开展。
(2)通过组织学生阅读学习材料、观看视频等多种学习方式,帮助学生全面了解中央部署要求,认识两学一做重要意义,激发爱国情感和奋斗精神。
2. 面向学生的文化活动(1)主题班会。
每班每月至少组织一次专题班会,通过主题报告、主题讨论等方式,引导学生认识到爱国主义、诚信、自律等各方面的重要性和必要性。
(2)学生文化节。
每学期组织一次学生文化节,开展特色活动,增强学生的集体荣誉感和归属感,推进专业文化建设。
(3)志愿服务。
组织学生在社区、养老院、敬老院等地进行志愿服务,加强学生的社会责任感和服务意识。
3. 职业行为规范(1)建立两学一做自评检查制度,对学生自我管理、行为规范、职业道德等方面进行正确引导,提高自律意识和社会责任感。
(2)开展职业素养培训,组织授课和案例分享,引导学生逐步认识职业行为规范的重要性,提高职业素养和专业技能水平。
四、实施要求(1)加强领导,明确责任。
学院要高度重视两学一做学习教育工作,明确责任到位,切实推动方案实施。
(2)落实措施,确保实效。
具体工作要按照方案要求,明确措施、量化目标、分工协作,并定期开展工作督促和评估。
(3)宣传鼓励,营造氛围。
学院要充分利用各种渠道,深入宣传两学一做学习教育工作的意义和作用,鼓励学生积极参与,营造浓厚的学习氛围。
2024年两学一做专题学习计划(4篇)

2024年两学一做专题学习计划通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情。
并在学校层面进行录像课展示。
一、指导思想:本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”宗旨,为____学校培训活动精神体育教师个人工作计划工作计划。
根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙初中赴我校交流的老师,较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。
二、带教受训老师一名:应红心男体育副校长三、带教时间:____年____月____日-____月____日四、带教内容:1现代教育理论的解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;2中学体育课听课、上课、评课能力的提高;3教科研论文或案例的探讨或撰写;4课余活动及运动队建设的探讨;5学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
五、带教任务和目标:努力帮助理解____市体育与健身《新课程标准》新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础1帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念。
六、浙初中体育教师开课时间:第____周星期一下午第____节课老校区操场2024年两学一做专题学习计划(二)1.客服部工作时间安排为7:00-14:0014:00-21:00,在小区住户增加到一定程度,工程部开始____小时值班后,客服部门将同时实行____小时工作制;2.结合实际,配合工程部制定出有偿及无偿服务项目和收费标准,并将其通知到每户业主;3.继续开展登门拜访工作,但不集中于某一时间段,减少客户被打扰的厌烦感。
客服人员每人每月拜访户数不得少于____户,并在回访中充实、完善客户资料;____小区住户更新速度加快,客服部在____月及____月开展一次物业管理满意度调查活动,在活动中强化管理处在居民中的印象。
2024年两学一做学习计划安排3篇

2024年两学一做学习方案安排2024年两学一做学习方案安排精选3篇〔一〕1.全面掌握党的理论和道路方针政策。
在2024年两学一做的学习过程中,我们要深化领会____的讲话精神,按照党的理论和道路方针政策,加强思想政治教育,更好地效劳党和人民群众。
2.增强爱国和集体精神。
在学习过程中,我们要加强爱国和集体精神的教育,弘扬中华民族优秀传统文化,树立正确的价值观,增强道德素质和社会责任感。
3.提升业务程度和工作才能。
作为一名普通职工,我们要不断学习新知识、掌握新技能,努力提升自己的业务程度和工作才能,为实现个人开展和公司开展做出奉献。
1.纠正思想上的偏向。
在2024年两学一做的学习过程中,我们要实在防止形式、官僚的侵蚀,防止学习过程中出现的思想上的偏向,保证学习质量和效果。
2.以理论检验学习成果。
学习不是完毕,理论才是检验学习成果的关键。
只有将学习成果与实际工作联络起来,才能真正将学到的知识和技能运用到实际工作中,进步工作才能和素质。
3.积极参与,共同学习。
学习不是单打独斗的事情,而是需要集体参与、共同学习的过程。
在学习中,要积极参与讨论,与同事们互相学习、互相促进,共同提升素质。
1.通过多学科穿插学习来进步素质。
由于当前职场环境的复杂多变,我们需要通过多学科穿插的方法,从不同的领域获取知识。
进步自己的素质,才能更快更好的适应公司开展的变化。
2.利用互联网技术开展在线学习。
随着互联网技术的不断开展,我们可以利用网络学习平台、在线课程等方式进展学习。
通过多种形式的学习方式,更有效地进步自己的学习效率。
3.在学习中注意考虑和总结。
学习不是简单的传授知识,更重要的是帮助我们理解知识、运用知识。
因此,学习过程中要注重考虑和总结,通过反思自己的学习历程,找到学习的缺乏之处,不断进步自己的学习效果。
总之,2024年是一个重要的历史节点,我们需要时刻关注党和人民的开展需要。
在两学一做的学习中,我们要秉持正确的学习态度和理念,勤奋刻苦学习,努力提升自己的素质和才能,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,做出更大的奉献。
2024年两学一做学习计划

2024年主题:努力学习,不断进步一、目标确定:1.提高学习成绩,争取在全年级中跻身前五名。
2.加强实践能力,参加至少两个实践项目。
3.深入学习党的思想理论,争取在党组织中发展。
4.学会合理安排时间,充分利用每一分钟。
二、学习计划:1.学习计划的内容和安排:a.早晨:早起,参与晨读,阅读重要新闻和文学作品,提高语言表达能力和综合素质。
b.上午:根据学校课程表,学习各科目的知识,做好笔记,并且参与互动讨论,提高思维能力。
c.午饭后:学习课外知识,参考相关书籍,扩展知识面,并与同学进行交流,提高自己的理解能力。
d.下午:参加课外兴趣班,培养自己的特长,如音乐、绘画、体育等方面,并且积极参加比赛锻炼自己的竞技能力。
e.晚上:复习当天的学习内容,总结经验和教训,并做好课后作业。
f.晚间:参与学校晚自习,发挥集体学习的优势,互相交流,共同进步。
2.实践计划的内容和安排:a.积极参加学校实践活动,参与社区服务、环保活动等有益社会的事情。
b.申请参加科技(或其他)竞赛活动,锻炼实践和创新能力。
c.参与志愿者活动,如教育助学、社区服务等,为他人提供帮助,培养责任感和奉献精神。
3.党员发展计划的内容和安排:a.注册成为党员,参加党组织的规范学习和讨论,加深对党的思想理论的学习和理解。
b.定期参加党组织的集体活动,加强思想沟通和经验交流。
c.参与党员活动,如在党组织中讲党课、组织群众学习等,提高组织和领导能力。
4.时间管理计划的内容和安排:a.制定每日学习计划,合理安排每天的学习时间,确保每个科目都得到充分的关注。
b.制定每周学习计划,安排好每周的学习任务和活动,确保时间的高效利用。
c.制定月度、季度和年度学习计划,明确目标和期望,为自己的学习提供长期的规划和方向。
三、学习方法:1.注重课堂学习,做好笔记和复习,加强对知识点的理解和记忆。
2.多参与互动讨论,积极发言,提高自己的表达能力和思维能力。
3.利用网络资源,相关资料,扩展自己的学习视野和知识广度。
两学一做主题实践活动方案两

两学一做主题实践活动方案两
方案一:
主题:培养健康生活习惯
目标:通过好身体,好心情,好行为的“三好”标准,让参与者养成良好的健康生活习惯,提高身体素质。
步骤:
1. 在班级或社区内举办健康知识讲座,介绍健康生活的重要性和与健康生活有关的知识,例如饮食、运动、睡眠等。
2. 组织参与者进行体能测试、BMI测试等,以此了解自己的身体状况,并设立健康目标。
3. 制定个人健康计划,包括合理饮食、合理锻炼、合理作息等方面的内容。
4. 组织集体运动活动,如晨跑、太极等,以帮助参与者坚持锻炼。
5. 举办健康食谱大赛,让参与者分享自己的健康饮食心得和食谱,既可增加交流,还能学会更多健康食品的搭配。
6. 开展生活垃圾分类宣传活动,让参与者了解如何正确分类垃圾,并进行实践操作。
7. 在活动结束时,通过撰写总结或分享心得的方式回顾活动,以此巩固活动的意义,传播健康生活的理念。
大学两学一做实施方案
大学两学一做实施方案大学两学一做是指学习马克思主义理论、学习习近平新时代中国特色社会主义思想,做到信仰坚定、思想政治上过硬,同时与理论学习相配套,提高自身的实践能力。
一、学习马克思主义理论的实施方案:1.加强理论教育:每学期设置专门的马克思主义理论课程,给予学生系统全面的学习马克思主义理论的机会。
通过课堂教学、讲座、研讨班等形式,教师要注重与学生之间的互动,激发学生的思考和探索精神。
2.组织学生读书活动:定期组织学生参与马克思主义经典著作的阅读和讨论。
可以设立马克思主义学习小组,由老师或学生干部组织,每周组织一次读书讨论活动,让学生通过讨论交流的形式,更好地理解和吸收马克思主义的思想。
3.开展社会实践活动:组织学生参与社会实践活动,通过实地调研、参观考察等方式,让学生直接接触社会实践,更好地理解马克思主义对社会发展的指导意义。
可以结合当地的社会实践项目,让学生亲自参与其中,提高实践能力。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的实施方案:1.开设习近平新时代中国特色社会主义思想课程:增设专门的课程,让学生系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的内容和要点。
教师可以结合实际案例进行讲解,引导学生理解和运用习近平新时代中国特色社会主义思想。
2.组织学生参观学习:利用节假日或课外时间,组织学生参观国家一些重要的展览、纪念馆等地,如习近平总书记的重要讲话、决策文件等。
同时,也可组织学生走进社区,了解群众的生活状况,体验社区治理的新模式。
3.开展主题教育活动:定期开展以习近平新时代中国特色社会主义思想为主题的教育活动。
通过学生会组织的主题演讲、辩论赛等形式,引导学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,并在实践中发挥自己的作用。
三、提高实践能力的实施方案:1.开设实践课程:增设实践课程,让学生在实际情况下进行实践活动。
实践课程可以包括科研实践、社会实践、创新创业等方面,提供多样化的实践机会,培养学生的实践能力。
大学两学一做学习计划范文.doc
大学两学一做学习计划范文- 统计工作是指对社会经济现象数量方面进行搜集,整理和分析工作的总称,结合一年的工作情况,做个总结,下面是的统计员个人工作总结范文资料,欢迎阅读。
统计员个人工作总结范文1光阴似箭,新年的钟声即将敲响。
20xx年将告别它的光辉,20xx年从容而至。
在这个辞旧迎新之际,第一次尝试把自己在这一年来的行动用语言表达。
下面我就做个简单的总结。
一、统计工作1、每日做好生产一线职工的个人产量与次品数据的汇总与登记,并间断性地抽查相关数据是否准确;2、每月汇总并公布职工的出勤、个人产量、次品等。
做好产量月报表上报生产经理和财务部门,包括生产车间和包装车间;3、每月月底进行一次彻底的盘库,主要有原材料、辅料、半成品、成品。
整理分析数据后上交财务部等相关部门;4、每月将生产部各种人员流动情况及考勤,奖罚,请假等数据汇总上报行政人事部;5、协助人事部门招聘、登记求职人员信息,刊出宣传橱窗;6、配合生产部发布和修改各类制度、通知、考核等;7、自从公司实行免费餐以后,每日进行就餐人数统计;8、年底将部分数据用表格的形式进行汇总与分析。
主要有、、。
二、20xx的工作计划努力完成本职工作之余,学习有关财务、统计方面的知识,以提升自己专业学识。
积极参加一些和专业有关的培训,有效提高对统计数据的准确性,并做好数据的登记与分析。
三、总结经验与不足之处20xx年,在原有的各种统计报表基础上,对一些没有实际意义的表格作了改进,并对统计数字的准确性进行了加强。
但也存在着不少问题,尤为突出的是"食堂就餐人数的统计"问题。
由于如今在厂职工按部门划分,人员变动情况很难在同一时间最准确地掌握,给每日的上报带来很大的麻烦。
为此经过一系列的改进与调整,我们将专属部门专职人员上报签字认可,希望能够起到更准确更及时的统计。
月份最多统计人数相差了8人,为此我也做了检讨。
有人反映人数统计方面存在问题,那是否职工产量也是如此。
两学一做活动策划
活动形式1、开展专题学习党章活动按照“集中学习”、“对照检查”两个阶段进行。
在“集中学习”阶段:从党章入手,以班级党小组为单位,组长带领大家逐条学习党章内容,深刻剖析党章内涵,并组织大家开展党章学习大讨论,一起交流心得体会,互相解答疑问。
对照检查阶段:所有学生党员抄写党章一遍,要求A4纸,有封皮,字迹工整。
通过对党章的再学习,深入了解新党章的涵义以及对共产党员的要求,也对自身存在的不足有了清晰的认识,要不断学习提高,保持党员的先进性和纯洁性。
2、邀请支部党员老师开展讲座以支部为单位(或者两个支部合作),邀请管理学院的党员老师为所有学生党员开展一次讲座,主题围绕学习系列讲话,既增进师生之间的交流沟通,同时也进一步提高学生党员的思想觉悟。
3、开展知识竞赛以班级党小组为单位,根据学习情况结合当前我党时事理论热点拟定题目,开展内部知识竞赛,设置个人赛和小组赛,竞赛方式由必答、抢答、游戏等环节组成,各环节规定时长,设置评分标准和计分规则,由专门的计分人员进行分数统计,最终按总成绩进行排名并鼓励,借此形式以提高全体学生党员的学习积极性和活动参与热情,让大家在快乐中学习。
4、开展主题党日活动以支部为单位,以优秀党员鲜活的榜样为同学们召开“榜样的力量”宣讲会,从班级中找到具备优秀品质的党员分享经验,请学习成绩优异的党员分享自己的学习心得,社会实践经历丰富的党员分享其社会实践的感悟和体会,担任班级干部成绩突出的党员分享自己为集体做贡献的感悟等等,挖掘党员们身上的闪光点,力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。
5、唱响红歌。
红歌寓教与乐,其感染力胜过千言万语,红歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用,更是随时代进步,在改革开放年代让人们感受到了改革春风的伟大和正确。
以班级为单位,由党小组组长负责,选择主题积极上进、旋律朗朗上口、歌词具有教育意义的红歌学唱,组织班级党员分组讲述红歌背后的故事,全体讨论值得当代党员借鉴的意义,从中领悟一名合格党员应具备的素质品质。
两学一做活动计划文档3篇
今泰学院推荐文档 第 1 页 共 18 页 两学一做活动计划文档3篇 Two learning and one doing activity plan document 今泰学院推荐文档
第 2 页 共 18 页 两学一做活动计划文档3篇 小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
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1、篇章1:小学三年级第二学期工作计划范文(一) 2、篇章2:小学三年级第二学期工作计划范文(二) 3、篇章3:小学三年级第二学期工作计划范文(三)
一个好的工作计划能够帮助我们实现更大的目标,三年级班主任制定新学期工作计划,下面是的小学三年级第二学期工作计划范文资料,欢迎阅读。
篇章1:小学三年级第二学期工作计划范文(一) 一、学生基本情况分析: 今泰学院推荐文档
第 3 页 共 18 页 经过一学期的教学可以充分看出,我班学生性格比较活泼,上课时能够积极主动地回答问题,善于思考,能够提出问题,并通过读书解决问题,在发表意见的时候能够说出自己独到的见解,在学习方面养成了一定的好习惯。
但是同时也可以看出,学生的纪律性不强,自制能力差,管不住自己,要想在课堂35分钟里要成绩,课堂纪律应该是今后一段时间内急需解决的问题。另外还要加强学生在阅读及词语积累方面的好习惯。
本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还附有8篇选读课文。每个单元包括导语、课文和语文园地三大部分。第一单元和第七单元各安排一次综合性学习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(1)准备阶段
支部成员以个人为单位必须参加,并完成以”两学一做”为主题的书画作品。
要求纸张大小不得小于4开(即不得小于4张A4纸大小)。
(2)实行阶段
书画作品于5月30日上交,并于民主生活会评选出优秀作品进行展览。
活动(三):微电影
(1)准备阶段
支部内分组,每组由2到3名党员带队,拍摄以”两学一做”为主题的微电影。
要求时长在5-8分钟。
(2)实施阶段
微电影于6月8日前上交,在6月民主生活会结束前验收各组微电影
11、预期效果
开展”两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从”关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。
”两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展”两学一做”学习教育,要增强针对性,”学”要带着问题学,”做”要针对问题改。
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于
组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。
要持之以恒纠正”四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
临床学院学生会组织部
2016年4月。