中学生道德演讲稿
道德讲堂演讲稿范文五篇
道德讲堂演讲稿范文五篇道德是中华民族的传统美德，它不仅是维系现代社会的纽带，也是现代社会的长鸣警钟。
作为当代中学生，我们应加强道德修养，培养良好的行为习惯，将中华民族的传统美德发扬光大。
一起来看看道德讲堂演讲稿范文五篇，欢迎查阅!道德讲堂演讲稿范文1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动，我的心里特别高兴。
因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔;在这里，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样;在这里，我可以让更多的人知道，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在我们的身旁。
今天，我演讲的题目就是《道德，世界因你而美丽》。
道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。
但是我要说，道德绝不仅仅是这些。
在我的眼里，道德宛如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。
道德文明演讲稿说起道德，前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。
那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影，无一不在展示着道德的力量。
我清楚地记得，在旱情最严重的地方有一名小学生，把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。
当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的妈妈。
看到这里，我哭了。
在电视里，我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸，不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发，因缺水而干裂的嘴唇。
我想，她的嗓子也一定干涩了吧，或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。
她攒下的不仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对妈妈真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德。
在云南，有比我还要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守护着全村水源的老爷爷，还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的努力下，那里终于挺过来了。
我为他们感动了，我在想，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯净，却可以让人们心里甜甜的，暖暖的。
道德演讲稿范文三分钟(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个永恒的话题——道德。
道德，是人们行为的准则，是社会的基石，是人类文明进步的体现。
在这个快速发展的时代，我们更需要关注道德，传承道德，践行道德。
一、道德的重要性道德是人类社会发展的产物，它伴随着人类社会的诞生而诞生，伴随着人类社会的进步而进步。
道德的重要性体现在以下几个方面：1. 道德是个人修养的体现。
一个道德高尚的人，必定是一个有修养、有品质的人。
道德修养不仅关系到个人的命运，还关系到家庭的幸福和社会的和谐。
2. 道德是社会稳定的基石。
一个道德风气良好的社会，必然是一个稳定、和谐的社会。
道德规范了人们的行为，使社会秩序井然。
3. 道德是国家繁荣的保障。
一个道德昌明的国家，必定是一个繁荣、富强的国家。
道德是国家软实力的体现，是民族精神的传承。
二、道德的传承道德的传承是道德发展的重要环节。
在我国，道德的传承有着悠久的历史和丰富的内涵。
以下是一些传承道德的途径：1. 家庭教育。
家庭是道德教育的摇篮，家长要注重言传身教，培养孩子的道德品质。
2. 学校教育。
学校是道德教育的主阵地，教师要注重培养学生的道德素养，引导学生树立正确的价值观。
3. 社会教育。
社会是道德教育的大课堂，要广泛开展道德宣传教育活动，提高全民道德素质。
4. 文化传承。
道德是文化的重要组成部分，我们要继承和弘扬中华民族优秀传统文化，传承道德精髓。
三、道德的践行道德的践行是道德发展的最终目标。
以下是一些践行道德的途径：1. 从我做起，从小事做起。
我们要从自身做起，从身边的小事做起，养成良好的道德习惯。
2. 关爱他人，助人为乐。
我们要关心他人，关爱弱势群体，积极参与公益活动，传递道德正能量。
3. 尊重他人，诚信待人。
我们要尊重他人的权利和尊严，诚信待人，树立良好的社会形象。
4. 勇于担当，无私奉献。
我们要勇于承担责任，为国家和民族的繁荣富强贡献自己的力量。
四、结语道德是人类文明的瑰宝，是中华民族的优良传统。
道德与法治演讲稿100字初中
道德与法治演讲稿100字初中
尊敬的校长、老师和同学们：
今天我想谈一谈“道德与法治”这一主题，道德是行为准则，是我们自己在内心深处的大善、大德，可以理解成为“内在的
法律”，而法律则是一个国家或社会所制定的规章制度，是“外
在的法律”。
在生活中，我们需要遵守道德，秉持正义和善良。
尊重父母、帮助他人、诚实守信、勇于承担责任都是道德的体现。
而法律则是一份必须严格遵守的规则。
一旦违反法律，就需要承担相应的法律责任，就算是意外行为，也必须接受法律的制裁。
我们生活在一个社会中，道德观与法律规则是社会秩序和安全的基础。
我们需要注意的是，虽然有的道德规范虽没有被明确写下纳入法制，但同样对我们的生活有重要意义。
当我们无法依靠法律来保护我们的权益时，道德准则通过舆论的压力来传递信息，能够在社会舆论的压力下强化对于非法行为的制约和批判。
因此，我们需要同时秉持道德与依法行事。
我们作为未来的栋梁，需要自觉遵守法律，发扬正义之志，同时在道德层面树立良好形象。
我们要学会明辨是非，具备独立思考能力，用道德和法律共同维护我们的社会秩序和权益。
谢谢！。
关于道德演讲稿集锦六篇
关于道德演讲稿集锦六篇道德演讲稿篇1老师们、同学们：上午好!今天，我讲话的题目是：做一个有道德的人。
道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。
道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。
学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质，为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。
大家既要胸怀大志，又要脚踏实地，从身边的一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”我们每个同学应该做到：“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”。
意大利但丁曾说过这样一句话：一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。
我们今天暂且不论道德和知识谁更重要，但我相信，我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。
道德是一个人终生也上不完的人生之课。
做一个有道德的人，应从身边小事做起。
关心别人，体谅别人，谦让和爱护他人。
学校是我们学习知识的地方，更是我们培养德性、修身养性的地方。
孔子说：天下有道，且不与易也。
大到天下，小到个人，追求理想的人格，受辱而不失大礼，极力做一个有道德修养的人。
同学们，想要成为一名道德高尚的中学生，我认为首先从根本的小事做起。
比如说，在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶，晚饭后主动收拾碗筷，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，见到老师主动问好，不小心与同学发生小的碰撞时，主动道歉，乘车时主动给老弱病残让座，说文明的话，做文明的事。
我相信，只要我们能够够从这些小事做起，那么我们没做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
道德演讲稿篇2科学家不仅仅是科学工作者，也是实实在在的社会成员。
因此，他们中间经常有人也表现出贪婪的欲望，和对权力极端的追求。
科学不等于圣洁。
科学家不等于道德高尚。
这样的教训古今都有。
我们今天经常看到当代西方科学家为企业做的广告，结果却常常让我们失望。
在公元前500年，古希腊毕达哥拉斯(Pythagoras)学派的弟子(Hippasus)发现无理数，却被老师处死。
道德学生演讲稿3分钟5篇
道德学生演讲稿3分钟5篇道德学生演讲稿3分钟1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!这天来到那里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动，我的心里个性高兴。
正因，在那里，我能够为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔;在那里，我能够把道德人物颂扬，为咱们树立行动的榜样;在那里，我能够让更多的人知道，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在咱们的身旁。
道德是什么呢?是礼貌?是诚信?是感恩?还是职责?是啊，这些美丽的词汇都在以不一样的方式描绘着道德。
但是我要说，道德绝不仅仅仅是这些。
在我的眼里，道德宛如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。
说起道德，前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。
那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影，无一不在展示着道德的力量。
我清楚地记得，在旱情最严重的地方有一名小学生，把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。
当记者阿姨问她为什么要这样做时，她说要留给山顶的母亲。
看到那里，我哭了。
在电视里，我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸，不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发，因缺水而干裂的嘴唇。
我想，她的嗓子也必须干涩了吧，或许她渴得只剩下为母亲带矿泉水的力气了。
她攒下的不仅仅仅是矿泉水啊，更是一个孩子对母亲真诚的爱，是传承了几千年的中华民族的传统美德。
在云南，有比我还要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守护着全村水源的老爷爷，还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的发奋下，那里最后挺过来了。
我为他们感动了，我在想，道德就像那清清的水，没有颜色，没有味道，那么清澈，那么纯净，却能够让人们心里甜甜的，暖暖的。
道德让咱们的生活环境更加清新亮丽，让咱们的情绪更加愉悦舒畅。
当咱们随着父亲母亲漫步在清洁而美丽的清水绿堤，是道德让咱们享受着那里的鲜花、绿树和青草;当年迈的老人挤进公共汽车，是道德让他们拥有了座位;当放学时几百名学生一齐涌出校门，是道德使机动车绕行或停止行驶，让咱们的道路畅通无阻……道德，让咱们感动，让咱们享受，更让我愉悦而愉悦。
道德讲堂演讲稿10篇
道德讲堂演讲稿10篇在今天的演讲中，我想与大家分享10个不同的主题，这些主题都与道德有关。
希望这些主题能够激发您对道德的思考与理解，以及在日常生活中的实践。
主题一：坦诚正直我们所有人都听过“诚实是最好的政策”这句话。
事实上，这句话并不只是普通的谚语，它是我们生活中最关键的道德原则之一。
坦诚正直意味着不撒谎、不欺骗，而且还意味着对自己和他人都要有一种诚实和透明的态度。
只有通过这种态度，我们才能建立出真正的信任关系，打造一个更加道德的社会。
主题二：尊重差异每个人都是不同的。
我们在文化、背景、性别、宗教信仰、政治观点等方面都有自己的差异。
然而，这种差异不应该被用来歧视、排斥或挑起争端。
我们应该学会尊重差异，欣赏不同的观点和文化、背景，相互学习，以此创造一个充满和谐与尊重的社会。
主题三：负责任我们在日常生活中肩负着很多责任，从个人责任、家庭责任到社会责任。
然而，负责任不仅仅是承担责任，还包括在处理责任时要采取恰当的行动和做出明智的决策。
我们应该学会在面对压力和挑战时勇于承认自己的错误，并主动采取措施加以修正。
主题四：公正公正是道德的核心原则之一。
公正意味着对每个人都应该的平等对待，并且用公正的眼光看待每一个问题。
我们应该始终尝试以一个公正的角度看待他人和周遭的世界，并且尽可能保持理性而公正的态度。
主题五：同情和关爱同情和关爱本质上是一种能够让我们建立起社会联系和人际关系的品质。
它们代表了我们对他人的理解和尊重，尤其是在他们遭受困难和挑战时。
只有有同情心和关爱心，我们才能建立一个真正彼此关怀、拉近彼此距离的社会。
主题六：忠诚忠诚是一种价值观，代表着我们对家庭、朋友和社群的忠诚和责任。
它要求我们为这些专注、坚定地工作，并且在贡献、挫折和困难时保持不变。
只有忠诚，我们才能建立起互相信任和彼此聚居的关系。
主题七：勇气勇气是道德的关键要素。
它代表着我们在面对恐惧和不确定性时的勇气和毅力，以及在遇到挑战时的勇气和支持。
道德讲堂演讲稿12篇
道德讲堂演讲稿12篇大家好：人们对道德规范的尊敬，人们心目中的诚信、道德人格和做人的自尊，就是人们的道德信仰。
道德就是一种课堂教学理性，它必须化解的就是"我必须怎么做?"的问题。
"我必须怎么做?"包含两个方面：一就是我必须怎么处事?二就是我必须怎么做人?二者不可分割，后者比前者更显然，且要通过前者整体表现出。
道德信仰牵涉这两个方面，但其核心就是第二个方面。
道德信仰就是对道德理想目标的证实和崇信，就是对怎样做人的预设，就是对理想人格的预设。
道德信仰以人格去证明或表明人性的神圣和自尊，表明人的价值。
一种道德信仰的奠定，代表着一个道德价值体系的构成，又就是对人们的道德心智、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的资源整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一出来，构成一个多寡有序的道德价值观系统，沦为规范一个人全部人生活动和犯罪行为挑选的基本框架。
资源整合一旦顺利完成，做为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面充分发挥关键的促进作用。
在中国传统文化中，"诚"非常接近道德信仰。
孟子说："诚者天之道也，思诚者人之道也。
至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。
"孟子所说的"诚"是真实无欺的意思。
天是真实无欺的，人也应该追求真实无欺。
达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。
荀子也重视"诚"，认为"诚"是所有德行的基础。
他说："君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。
"把"诚"当作最重要的道德观念的是《中庸》。
《中庸》说："诚者，天之道也;诚之者，人之道也。
诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。
诚之者，择善而固执之者也。
"可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。
道德模范演讲稿
道德模范演讲稿道德模范演讲稿（精选4篇）道德模范演讲稿1各位同学：大家好！今天我讲话的题目是“学习道德模范事迹，做一名品学兼优的中学生”。
近年来全国道德模范评选活动结果不断揭晓。
他们中有：“最美妈妈”吴菊萍，不计后果的爱心托举，给坠楼女童妞妞带来了生的希望，也激发着全社会的向善力量；“板凳妈妈”许月华用爱为孩子撑起了一片天空；“索道医生”邓前堆，不顾生命危险，在怒江上一条约125米长的溜索上来来往往了整整28年，只为恪尽救死扶伤这一白衣天使的神圣职责；一件件感人肺腑的事迹，一位位光彩照人的模范，深深地感动着我们。
今天在这里，我想带大家共同学习“最美女孩”孟佩杰的事迹。
90后的孟佩杰是山西师范大学临汾学院学生，5岁，生父因车祸去世，生母无奈将其送人领养，不久生母因病去世；8岁，养母刘芳英因病瘫痪，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。
8岁，正是大多数孩子在父母的呵护下享受但快乐童年的时候，8岁的孟佩杰从此承担起了侍奉瘫痪养母的重任。
给养母做饭，个头小，够不着灶台，她就站在小凳上，摔伤、烧伤不知多少次；为养母洗衣服、擦洗身子，小手冻得又红又肿，不知磨破了几层皮；到市场上买菜，不认识葱姜蒜，她就按养母教的顺口溜：“圆圆的是蒜、长长的是葱，扁扁的豆角绿莹莹”尽管照顾养母担子沉重，但孟佩杰从来没耽误过学习，每次考试都能取得优异成绩。
孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取。
这下，孟佩杰犯难了：辍学吧，于心不甘，美好的理想将化为泡影；如果到临汾上学，瘫痪母亲谁来照顾？经过几天反复考虑，孟佩杰做出了令常人难以想象的决定：带上母亲去上学！到临汾后，孟佩杰在学校附近租了间不足10平方米的小屋，并向学校申请了走读，每天时间安排得满满当当。
母亲久病卧床、大小便失禁，患上了褥疮，孟佩杰一天要帮其翻身擦身多次。
每每遇到母亲排便困难时，孟佩杰就一点点帮母亲抠出粪便。
能吃上一顿肉，对如今的大多数人来讲，再正常不过了。
做一个有道德的人演讲稿(精选多篇)
做一个有道德的人演讲稿(精选多篇)1. “做有道德的人，做一个品德高尚的人”尊敬的各位观众，当我们谈论有道德的人的时候，我们会联想到哪些品质呢？也许是真诚、正义、宽容、诚实……这些品质不仅是我们个人的美德，也是社会稳定的重要保证。
在现代社会中，人们往往用物质的方式去追求幸福，却常常忽视了精神层面的需求。
然而，我们作为一个道德高尚的人，应该是“德才兼备，德为先”。
只有做一个拥有高尚品德的人，才能够真正地为社会、为他人作出一份贡献。
同时，我们也应该关注自己的行为举止。
在做任何决定前，我们都需要从道德层面考虑清楚，考虑各种可能对别人、对社会的影响。
我们需要更多的去关注别人的需求，而不是满足我们自己的欲望。
我们需要更多的去体察他人的感受，而不是放任自己的情绪。
最后，我想强调的是，做有道德的人不仅需要自觉地做出道德选择，还需要坚持这种选择。
我们要时刻保持警觉，坚定自己的信念，做到始终如一地秉持高尚的品德和行为准则。
只有这样，我们才能获得真正的内心满足和社会尊重。
2. “道德大厦——道德建在我们的心中”尊敬的各位领导、各位女士、先生们：在我们的社会中，道德是一种大厦，每个人都是一栋支撑着道德大厦的建筑。
然而，有时候我们会面临一些挑战，会面临一些诱惑，我们不得不想一想，我们要如何去做一个有道德的人？首先，我们要认识到道德建在我们的心中。
我们每个人都是道德大厦中不可或缺的一部分，我们要时刻保持道德意识，时刻意识到自己是在支撑着这座大厦。
我们要学会自我反思，仔细检查自己每一步行动是否符合道德标准，这样才能保持我们内心的清明和纯净。
其次，我们要注重教育和培养。
道德是可以学习和培养的，我们不能只靠自己去摸索和探寻，而要关注我们的教育和培养。
父母、老师、社会都应该注重培养我们的道德观念，在教育中培养我们正确的价值观，为我们的道德建造提供有力的支持。
最后，我们也要时刻保持谦虚和谨慎，不断地学习、思考和反省。
一个有道德的人，不仅要勇于面对挑战、抵制诱惑，还要时刻保持谦虚和谨慎，不断地学习和反思，不断地提升自己的道德素养。
道德讲堂演讲稿15篇
道德讲堂演讲稿15篇道德讲堂演讲稿1尊敬的老师、同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《今日我们桃李芬芳，明天我们祖国栋梁》。
道德是一双手，推开封锁在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着无数纯洁的心灵。
记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。
知识固然重要，但社会更需要品德高尚有修养的人。
作为明日国家栋梁的我们需要做一个品德高尚有修养的人。
成为一个品德高尚有修养的人决不能三天打鱼两天晒网，我们要坚持不懈持之以恒。
万丈高楼平地起，凡事从小事做起，譬如：随手捡起脚下的垃圾放入垃圾箱；放学回家，看到累了一天的爸爸妈妈，赶忙送上一杯热茶，向他们说声你辛苦了；知道同学生病，及时帮忙，找医送药。
在公交车上我们主动为年迈的老人让个座；在校园内我们弯腰捡起一片废纸屑等等。
别看事小，却在文明礼貌，体谅关心，互敬互助中提高我们的道德水平。
只要我们坚持从一点一滴的小事做起，尊敬老师，理解家长，关爱同学，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会升华一次做一个品德高尚有修养的人必须讲文明，懂礼貌，讲诚信。
君不见地震时的学生翠青、林浩，他们是我们的同龄人，那关心同学，不顾个人的行为令人可敬可叹！他们是我们的榜样，我们要向他们学习！记得列宁同志为了完善一个重要决策，下楼。
在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工上楼，还端着一盆水。
那女工看到是列宁，就要退回去给列宁让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把请字说得很响亮，很亲切，然后紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
一个伟人懂得文明礼貌，百忙之中肯给一个妇女让道，我们还有什么事比伟人的事更重要更急迫而不需要文明礼貌呢？从脚下做起，千里之行，始于足下，看到有废纸捡起，见到不良行为及时制止，伸出友爱之手帮助困难的人？再坚持下去，持之以恒，我们定会成为一个有道德的人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学生道德演讲稿中学生道德演讲稿范文汇总五篇演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在日新月异的现代社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的中学生道德演讲稿6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生道德演讲稿篇1大家都知道，人与人之间诚信最重要。
让我给大家讲个故事。
有1万元钱，5个人分，每人可得XX元，谁也不穷，谁也不富。
要是其中的两个人用自己的XX元去做生意，每人又赚了1万元，那么这个社会的财富总量就达到了3万元。
而其中的两个富人拥有2。
4万元，占80%，三个穷人拥有6000元，占20%。
在这种情况下，我们能说三个穷人“穷了”是因为两个富人“富了”吗？不能。
因为两个富人的“富”来自于社会财富的“增量”，而不是从另三个人手中夺取的“存量”。
不仅如此，两个富人在给自己创造财富的同时，也给三个穷人增加了就业机会和劳动收入。
那样，在两个富人每人的财富总额达到1。
2万元的时候，三个穷人每人的财富也就可能不再是XX元，而是3000元或者5000元。
法国有位贫穷的年轻人，经过十年的艰苦奋斗，终于成为媒体大亨，跻身于法国50名大富翁之列。
1998年他去世，将自己的遗嘱刊登在当地报纸上，说：我也曾是穷人，知道“穷人最缺少的是什么”的人，将得到100万法郎的奖赏。
几乎有两万人争先恐后地寄来了自己的答案。
答案五花八门。
大部分的人认为，穷人最缺少的是金钱。
另一部分人认为，穷人最缺少的是机会、技能……但没有人答对。
一年后，他的律师公开了答案：“穷人最缺少的，是成为富人的野心！”这个谜底震动了欧美，几乎所有的富人都予以认可，说出了自己成为富人的'关键所在。
这里说的“野心”，准确地说，应该是我们常讲的“雄心壮志”。
我们难以设想，一个心志不高的人，一个没有远大目标的人，连一张蓝图都没有的人，能够创造出什么奇迹。
通常对富人之所以能致富，较负面的想法是认为他们运气好或从事不正当的行业;较正面的想法是认为他们更努力或克勤克俭。
但万万没想到，真正的原因在于他们的理财习惯不同。
投资致富的先决条件是将资产投资于高报酬率的投资标的上。
而存放在银行无异于虚耗光阴，浪费资源。
我小时候5分钱买一支小豆雪糕，现在最便宜的雪糕是一元钱一支，这20年时间“同档次”的雪糕价钱涨了20倍。
如果把这笔钱存在银行并要求它保持购买力不变的话，就要求银行的每年单利是100%左右，哪个银行有这样的利息？穷人的钱不是资本。
一个人用100元钱买了50双拖鞋，再拿到地摊上，每双卖3元，一共卖得150元。
另一个人很穷，每个月都要从社会福利局领取100元的生活补贴，他全部用来买大米和油盐。
换种方式，每个月给穷人200元，让他可以用余下的100元去做卖拖鞋的生意，一个月下来就有150元;下个月还给他200元，他就可以用250元来买卖拖鞋，又可赚125元;到第三个月，这个穷人手里已经有了375元，除去100元生活费，还有275元资本金，你不用再给他任何救济了……但实际上，很多穷人不会按你给他安排的道路前进。
你给他100元，他会去买米;给他200元，他会去买酒买肉;给他500元，他会去买件好衣服，最后只剩下10元也要买几注彩票。
哪怕你给他100万元，他也想立刻把钱变成房子、车子，风风光光地去兜风，好让所有人都知道他已经不是穷人了……穷人不仅是没有资本，更可悲的是没有资本意识。
有个人很穷，一个富人可怜他，想帮他致富。
富人送给他一头牛，嘱咐他好好开荒，春天撒下种子，秋天就可以脱离贫穷。
穷人满怀希望开始奋斗。
可是没过几天，牛要吃草，人要吃饭，日子比过去还难。
于是他想，不如把牛卖了，买几只羊，先杀一只吃，剩下的可以生小羊，长大可以卖更多的钱。
穷人的计划如愿以偿。
只是吃了一只羊之后，小羊迟迟没有生下来，日子又艰难了，忍不住又吃了一只。
穷人想，这样下去不行，不如把羊卖了买些鸡，鸡生蛋的速度要快些，日子立刻能好转。
穷人的计划又如愿以偿，但是日子并没有改变。
艰难时，他又忍不住杀鸡，终于杀到只剩一只鸡时，穷人的理想彻底崩溃。
心想，致富是无望了，不如把鸡卖了，打壶酒，一醉解千愁。
春天来了，富人兴致勃勃送来种子，发现穷人醉卧在地上，依然一贫如洗。
富人转身走了，穷人继续贫穷。
很多穷人都有过梦想，甚至有过机遇，有过行动，但最终没能坚持到底。
不讲诚信的代价19年前向银行贷款29万元不还19年后连本带利偿还150余万元本报讯（记者张晓敏通讯员马新）19年前，一家文教办公用品厂先后两次共向银行借款35万元，在归还6万元以后，还有29万元本金没有归还。
当他们被债权人告上法庭，才知道了不按期还款所付出的巨大代价。
日前，天津市东丽区人民法院一审判决，被告连本带利返还债权人150余万元。
19年前，天津市瑞成文教办公用品厂与中国建设银行先后签订了两份借款合同，一份是借款20万元，另一份是借款15万元，并由天津市二轻集团（控股）有限公司提供担保。
在借款期满后，瑞成文教办公用品厂只归还银行本金6万元，有29万元一直没有归还。
1999年11月，中国建设银行将对瑞成文教办公用品厂的债权本金及利息全部转让给了中国信达资产管理公司天津办事处（下称信达公司）。
至此，信达公司取代了银行的债权人地位，成为新的债权人。
为实现自己的债权，信达公司于今年8月将瑞成文教办公用品厂及担保人二轻集团一起告上法庭，要求瑞成文教办公用品厂偿还借款本金29万元和截至XX年12月30日的利息120余万元及到实际给付日的全部利息;要求二轻集团对借款本金及利息承担连带保证责任。
中学生道德演讲稿篇2学生们：大家好！社会是一个大家，我们每个人都生活在社会大家当中，在这个家里，有各种各样的人，会发生各种各样的事情。
那么，我们要如何与人和谐的相处，我们要如何处现实的问题呢？我们不难看到，在我们的班级里，我们常常会讨论，谁的人缘关系好，谁的人缘关系不好，谁的朋友很多，谁却总是孤独一个人。
人缘好的学生，他们会有很多好的朋友，他们很会处理人际关系，他们非常受到学生们的欢迎。
而人缘不好的人呢？他们往往不会处理与学生之间的关系，也常常会跟学生们发生矛盾，同样一个班级，同样的老师教的，为什么会有如此大的区别呢？这里就有与人和谐相处的技巧。
讲到这里，我想问大家几个小问题：课堂上，同桌不小心碰了你的学习用品，你怎么办？下课了，学生不小心撞了你一下，你是马上还击还是微笑着说“没关系”？当学生遇到了困难，你是主动伸出援助之手，还是认为“与我无关”？诸如此类的问题，我们常常会碰到很多，每个问题的处理方式不同，结果就会不同。
我们应该如何与人和谐相处呢？首先就是要宽以待人，以真诚友善态度去感化他人的无理言行，以高尚人格去感染别人的自私之举；第二是我们要学会关心他人，团结学生，当朋友遇到困难的时候，我们要主动伸出友谊之手，那些慷慨付出，不求回报的'人，往往容易获得成功；第三要我们要学会沟通，要主动和别人沟通、交流，逐步学会与那些和自己兴趣、性格不同的人交往；第四要努力发现别人的优点和长处，尊重他人，不去打听、传扬他人的隐私，不在背后议论、批评他人；第五要学会宽容，生活中，我们不能控制他人，但可以控制自己，因此，一定要让自己宽容豁达一些，才能正确处理在与学生交往过程中遇到的矛盾和问题：当我们与学生有了矛盾之后，要多找找自己的错，勇于承认自己的错，“退一步海阔天空”，只有这样才能顺利解决矛盾，你才能赢得学生的谅解和尊重；如果你的眼睛里只盯着别人的缺点，却看不见自己的毛病，则只会把问题激化，长久下去，学生们都不愿意和你交往，你的身边就会没有一个朋友。
学生们，与人相处是一门学问，是一门艺术，也是中学生文明礼仪所不可缺的。
当我们手捧鲜花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己；当我们抓起泥巴抛向别人时，首先弄脏的是我们自己的手。
因此，我们要与人为善。
一声伴随着微笑的“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”，会缩短彼此之间的距离，给别人带来快乐的同时，我们也会感到开心。
实际上，一个人的幸福并不取决于财富、权利和容貌，而是取决于以怎样的心态和周围人的相处。
在我的演讲最后，我想问学生们，你是否想做一个幸福的人，你是否相对一个受人尊敬，被人喜欢的人呢？我想答案是肯定的吧，那么，从这一个开始，我们就要学会怎样与人相处，从我们的小教室开始，与学生们和谐相处吧，然后，再到整个校园，再到整个社会，我相信，如果每个人都学会了与人相处，社会是和谐的，人们是幸福的，连天空都会是蔚蓝的，加油，学生们！中学生道德演讲稿篇3亲爱老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是“学习日常行为规范，做文明中学生”。
我感到非常自豪能在这里参加演讲比赛，希望通过这次演讲，让同学们对《中学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，用更文明的言行净化我们的校园，美化我们的心灵。
作为一个文明的中学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。
你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！拜托！谢谢你！……”这些声音在校园里响起，经常能看到同学们互相帮助的'身影，这是多么美好的画面啊！这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗？但是在我们的周围，部分同学存在着不文明的行为。
在校园里，在楼梯上，我们可以看到随处丢的垃圾，这非常不符合我们美丽的校园。
还有部分同学说脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同的维护，只有我们人人讲文明、个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖、和谐，同学们才会更加健康、茁壮成长。
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
培养良好的行为习惯，需要老师的教导，同学们的帮助，我们要严格要求自己。
《中学生守则》《中学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。
让我们借着学习《中学生日常行为规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
管好我们的嘴，不要随地吐痰；控制我们的手，不要乱扔垃圾；控制我们的脚，不去不该去的地方。
让我们携起手来，共同建设文明美丽的校园。
让的每一个同学都成为文明人，让文明之花开放在校园的每一个角落。
我的演讲到此结束。
中学生道德演讲稿篇4孝，是中华民族的美德。
百善孝为先，这是民族历史上的佳话。
同学们，在这里，我给大家讲一个古人孝敬父母的故事：故事的主人公叫蔡顺，是汉代汝南人。
他很小的时候，父亲就去世了，是母亲含辛茹苦把他抚养大。
蔡顺对母亲特别孝顺。
家里的重活，他总是抢着干；有好吃的东西，也总是第一个想着母亲。
有一年，发生了王莽叛乱，又遇到大饥荒，柴米特别昂贵。