医学专业大学生社会实践报告范文
大学生寒假医院见习实践报告6篇

大学生寒假医院见习实践报告6篇篇1一、实践背景及目的作为医学相关专业的大学生,我在寒假期间,有幸进入本市的一所知名医院进行为期两周的见习实践。
此次实践旨在将课堂所学的理论知识与实际工作相结合,通过亲身体验,加深对医学领域的了解,明确未来的职业发展方向。
二、实践内容1. 岗位职责了解与学习在见习期间,我主要跟随导师参与了医院的门诊、急诊及病房工作。
通过观摩和学习,了解了医生的工作流程及岗位职责。
包括病历的书写、疾病的诊断与治疗、患者的沟通与交流以及医疗设备的操作等。
2. 临床技能实践在导师的指导下,我有机会接触到一些基本的临床技能操作,如测量血压、血糖监测、伤口包扎及简单的手术操作等。
这些实践使我亲身体验了医学操作的严谨性和技术性。
3. 病例分析与讨论参与病例讨论是我此次实践的重要内容之一。
通过与医生们一起分析病例,了解疾病的诊断思维和治疗方案的选择,使我更加明白理论与实践的结合点。
4. 医患沟通体验在见习过程中,我观察到医生与患者沟通的方式和技巧,了解到良好的医患沟通对于治疗的重要性,并努力学会如何与患者建立信任关系。
三、实践收获与体会1. 理论与实践相结合的重要性通过此次实践,我深刻体会到理论知识与实际工作之间的紧密联系。
只有将理论知识运用到实践中,才能更好地掌握技能,提高解决问题的能力。
2. 临床技能的提升实践中的操作训练,使我对临床技能有了更加直观的认识,并提高了我的动手能力。
我认识到技能操作需要严谨的态度和扎实的理论基础。
3. 医学伦理与职业道德的理解在实践中,我了解到医生的职业道德和伦理观念的重要性。
医生不仅需要技术高超,还需要具备高度的责任心和同情心,以及对患者的尊重和理解。
4. 职业规划的明确此次实践使我更加明确自己的职业方向,坚定了我从事医学事业的决心,并激发了我继续深造和提升自己的动力。
四、存在问题与建议1. 理论知识掌握不够扎实在实践中,我发现自己对某些理论知识的掌握还不够扎实,导致在实践中运用起来不够熟练。
大学生医院暑假工作社会实践报告(2篇)

大学生医院暑假工作社会实践报告一、实践背景暑假期间,我作为一名大学生,有幸参加了XX医院的社会实践活动,这次实践让我深刻感受到医院的工作环境和专业知识的重要性,也让我对医疗行业有了更深入的了解,为将来的职业选择提供了指导。
二、实践目的通过参与医院暑期实践,我希望能够了解医院的工作流程和各个科室的职责,提高自己的专业素养,同时也锻炼自己的工作能力和团队合作能力。
三、实践内容在医院实践期间,我先后参观了各个科室,并在其中一些科室进行了实习工作。
主要内容如下:1.参观急诊科:急诊科是医院的一个重要门面科室,我在参观中了解了急诊科的工作流程以及医生的工作内容。
急诊科的医生需要具备快速反应的能力,在面对各种紧急情况时能够做出正确的处理措施。
我还了解到急诊科医生需要不停地学习和储备医学知识,提高自己的医疗水平。
2.参观内科:内科是医院的核心科室之一,我在参观中了解了内科医生对常见病、多发病的诊治经验,也了解到内科医生需要具备较强的临床推理和诊断能力。
我还参与了一些内科门诊的工作,帮助医生完成一些基本的测量和记录工作。
3.参观手术室:手术室是医院中最复杂和高危的区域之一,我在参观中了解了手术室的防护要求和手术流程。
手术室的医生需要具备严谨的操作技巧和沉稳的应急能力,这让我深刻认识到医生的职业风险和责任。
4.参观药房:药房是医院的重要一环,我在参观中了解了药房的药品管理规范和药品配发流程。
药房工作人员需要仔细核对药品信息,确保患者用药的安全性和合理性。
四、实践成果通过参与医院的社会实践活动,我获得了以下成果:1.了解医院的工作流程和各科室的职责,对医疗行业有了更深刻的认识。
2.培养了自己的专业素养和临床推理能力,提高了自己的医疗知识水平。
3.锻炼了自己的工作能力和团队合作能力,在实习过程中学会了与他人合作和协调。
4.增强了自己的责任感和使命感,认识到医生职业的重要性和社会责任。
五、实践感想通过这次医院暑期实践活动,我不仅学到了很多专业知识,也锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。
医学生专业实习报告(7篇)最新

医学生专业实习报告(7篇)最新医学生专业实习报告篇1的暑假,这是我进入大学生活的第一个暑假。
为了给自己医学知识充电,丰富自己的人生阅历,为明年的实习打下良好的基础,我来到了自己社区所在的卫生院学习、实习。
对于我这个只有短短一年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的工作开始。
因为卫生院的规模较小,所以,我选择了给医生打下手。
虽然,已不是第一次穿白大褂,但这次穿上后,心中更多了份自豪与紧张,甚至还有一些些的害怕。
想想自己第一次穿着白大褂的那份激动,心底的那份坚定自信犹然而生!看起来很简单的工作,让我开始有些手忙脚乱。
原本的自信荡然无存。
我开始虚心向医生学习,紧紧地跟着医生,寸步不离,这是一位近60岁的老医生,看到我刚上手时的紧张,就耐心地给我讲解。
慢慢地,我渐渐了解到一些小病的症状以及一些专业术语。
我协助医生接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法。
刚开始时,因为缺少临床实践机会,又有些紧张,时常担心自己会出错,为一个病人测血压,往往测了四、五次还是不敢说出血压值,怕测错了。
这时候,老医生就会劝我不要那么紧张,有她在边上把关,不会有什么大问题的,放心上报数据好了。
过了几天,医生让我试着给病人打针,但我拒绝了。
我永远不会忘记,在学校,我第一次给兔子麻药,扎了六针,扎通了两边的静脉,扎到飙血,却把麻药打到了组织的经历。
只能说,我实在是太胆小了。
这时候,我就庆幸自己不是护理也不是临床的学生了,扎针这一块,对我的要求没那么严格了。
短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。
想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的医生、护士们,才知道医疗卫生工作的不易。
我觉得医疗卫生工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:1、思想素质:要教育和培养每一个医疗生人员热爱医疗工作,献身医疗事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德提供修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。
大学生医院社会实践总结报告(2篇)

大学生医院社会实践总结报告一、实践目的与意义医院社会实践是大学生综合素质培养的重要组成部分,通过参与医院的实践活动,可以增强学生的实践能力、了解医学专业,促进自身的成长与发展。
此次实践活动,我选择进入医院,旨在深入了解医疗卫生领域的工作流程,并向医学专业的工作者学习,为今后的学习和职业规划做好准备。
二、实践过程与成果在医院社会实践中,我主要参与了病房巡视、病历整理、患者陪护等工作。
通过实践活动,我有了进一步了解医疗工作环境和患者需求的机会,同时也了解到医护人员日常工作的辛苦和压力。
在病房巡视的过程中,我负责记录患者的基本情况,如血压、体温等,同时观察患者的身体状况,发现异常情况及时汇报给医护人员处理。
通过这项工作,我了解到医护人员每天需要为数不少的患者进行巡视和观察,及时发现并处理患者的病情变化,确保患者的安全和健康。
在病历整理的过程中,我负责将患者的病历整理、归类,使医护人员能够快速地了解患者的病情和治疗历程。
通过这项工作,我对病历的重要性有了更深入的理解,也学会了如何将繁杂的病历信息整理得有条不紊。
在患者陪护的过程中,我主要负责陪护患者的家属,给予他们情绪上的支持,并协助医护人员照顾患者的生活起居。
通过和家属的交流,我了解到家属对患者的需求和担忧,学会了如何与患者及其家属进行有效的沟通。
这些实践活动不仅锻炼了我的观察力和细致性,也让我更加了解医疗卫生领域的工作。
同时,通过与医护人员的交流和观察,我对医学专业有了更深入的了解,对未来的规划和发展也有了更明确的方向。
三、对未来的启示与感悟通过医院社会实践,我深刻地认识到医疗卫生事业的重要性和与之相关的责任。
医护人员需要承担起照顾患者生活起居、观察病情变化、及时处理紧急情况等多项重要任务,需要具备扎实的专业知识和丰富的经验。
为了能够胜任这一职业,我意识到自己需要不断学习和积累,提高自己的专业素养和职业技能,为患者提供更好的医疗和护理服务。
此次实践也让我更加珍惜生命和健康,意识到医疗的重要性远远超过自己所能想象的。
2023医学生社会实践报告(集合15篇)

2023医学生社会实践报告(集合15篇)医学生社会实践报告1见习医院:____人民医院见习主题:医学影像——放射科医院等级:二乙见习时间:.7.5--.8.5简要过程:在放射科见习一月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步,熟悉了医院的各项规章制度.工作人员的分工及工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育.在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的影像工作人员.学到的知识:1.影像设备的操作方法与技巧.2.了解不同检查部分的不同摆放姿势3.熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法,4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处:1.部分理论掌握不熟练.2.临床经验少,与患者沟通能力欠佳.见习感悟:历时一个月的见习已经结束,坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半,感慨颇深。
暑假之始,怀着激动又憧憬的心情,我来到了人民医院,我很荣幸的来到了自己所学专业的科室见习。
一年的学习,我也只是基本上掌握了医学的基本知识,但是我并没有因为专业知识的缺乏而胆怯,而是让我更虚心的向科室里面的前辈们学习。
不过从他们亲切的问候和热切的举动中,我摒弃了多日来的揣测及不安。
我也暗下决心,一定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我的期望。
感谢马边彝族自治县人民医院给我见习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领见习生,教导我正确的方向;也很高兴与其他医务人员,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。
虽然实习时间安排紧密,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。
实践,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医疗梦想的期前准备.实践人:__医学生社会实践报告2__年的夏天,我们就要告别那个愉快的大一生活了,随之而来的就是我们大学生活的第一个暑假了。
医学生假期社会实践报告范文5篇

医学生假期社会实践报告范文5篇医学生社会实践报告1我在大一时的时候,我翻了一本书,《我是谁》,一本通俗的哲学小说,然后很长一段时间,我一直想弄清楚自己是谁;后来我手里又有了王小波的两本书,我就开始想知道自己要做什么。
大学就这么想着过去,现在看来想的并不怎么好,可说的是我发现自己很喜欢暑假里光着脊梁顶着烈日在地里干活的感觉,一身的汗水,黝黑的皮肤,就像蜕变……记得爱尔兰人说过一句话总结父辈的话,“我的父亲一辈子都在弄他那块地,那头牛,最后也就变成了那块地,一头牛”,我知道他并没有什么瞧不起土地和牛,他只是厌倦了一种熟悉的生活。
实践前的我和他是一头的,现在也是。
我喜欢去做些改变,虽然自己是个很死板的人,不善言谈,但是脾气很好,吃饭还行。
我很喜欢中医,她不仅是种技能,更是一种文化,博大精深,精巧聪慧。
我不在乎别人说中医是什么,我忠实于自己的信仰。
一直很期待实践,学以致用,很想知道自己学得如何。
实践面试时,老师问我如何实践,我说多看书,结果被笑话;他还告诉我实践最重要的是与患者的接触,至今让我受益匪浅。
我实践的第一个医院是___中医院,位于___东港区,在老城区的周围,基础建设是一流的,据说门诊量及效益在同级别医院里名列前茅。
我喜欢这个地方,至今还记得坐在秋千上和同学聊天的乐趣。
医院离海边的浴场也不远,休班时间可以和同学去海边捉鱼摸虾,自己眼力不好,战绩不佳……临床实验室首先接触的科室是血液肿瘤科,主任和还我是校友呢。
白天我和老师们一起查房,在老师的言语和动作中揣摩诊断和治疗的逻辑,遇到有疑问的地方,老师总可以给出满意的解释;然后帮着处理医嘱,开化验单,开缺药;下午科里是不忙的,我有充足的时间总结上午的疑惑,或者是翻看病历。
有时老师还放手让我写写病程,当然要先打草稿,老师批阅后才可誊抄到病历上,真是难得的机会。
科里住的多是些肿瘤患者,看到患者被病魔折磨的很痛苦,心里很感无奈。
肿瘤疾病是世界性的难题,随着中国老龄化的加剧、工作压力的增加、饮食结构的'不合理以及烟酒等不良嗜好,恶性肿瘤现已成为我国城乡致死率的疾病。
大一医学生社会实践报告4篇
大一医学生社会实践报告4篇大一医学生社会实践报告(一)实践内容:义诊、送药、宣讲、课题调研、健康宣传实践前期:我们组织了一支独具特色的实践队,队伍由一名xx医院医生、xx大学中医系副教授、两名xx大学医学院研究生和7名本科生组成。
前期开了3次高效率的会议,会议决定了活动的具体内容、流程、分工,联系当地卫生局,向xx大药房拉赞助等等,每个活动的细节我们都精心设计,努力去实践,前期我们进行了大量宣传,在校区教学楼、宿舍楼粘贴海报,联系媒体,创建实践队专用博客、微博等等。
我们还对实践中的宣讲活动进行了排练,制作宣传单、海报、横幅、队旗等等。
实践中期:我们到达实践地住下后,与当地卫生局面谈确认活动的实施,在他们的帮助下,我们开始了实践活动。
活动前一天晚上我们到街头巷尾进行宣传和进行调研。
宣传包括活动时间、地点、内容和夏季养生常识;调研的主题为影响xx市居民就诊率的主要原因,是通过填写问卷的形式进行的。
活动当天的清晨6:30我们到菜市场和公园进行宣传,效果显著,在公园有很多中老年人在跳舞锻炼身体,我们便借用她们的喇叭进行宣传,一时间近百号人便得知此事了。
我们先对活动现场进行了布置,包括桌椅摆放,挂横幅、树队旗、贴海报。
横幅共有两条,内容分别为:“xx服务、义暖xx”义诊活动——xx大学医学院xx实践队;xx大学医学院“爱在90”实践活动医学知识宣讲活动。
队旗共有三面,分别为:xx大学医学院;xx大学医学院爱在九零实践队;xx大学“海西春雨”行动实践团。
海报内容包括:中暑的急救措施、高血压患者饮食禁忌、溺水急救措施、十种食物不能搭配在一起吃、不能在两小时内同食的食物。
活动流程为:医生义诊量血压调研发放药品讲解海报。
前来就诊的居民先说自己所患病或是健康问题,医生耐心、尽心解答,给予解决办法或是开处方;测量血压,了解高血压患者居民健康状况、生活习惯,并向其提出控制高血压的办法;调研即通过填表的方式,调查影响xx居民就诊率的主要原因,当遇到不识字的居民时我们就把问题读给他们听,和他们说明如此设计问题的合理性,以指导他们填表,以便形成科学的调研报告。
临床医学的社会实践报告
临床医学的社会实践报告临床医学的社会实践报告范文(通用5篇)难忘的实践活动又将谢下帷幕,相信你会有不少感想吧,为此需要认真地写实践报告了。
想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,下面是小编为大家收集的临床医学的社会实践报告范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
临床医学的社会实践报告1作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床,所以就近找了诊所去实习。
虽然学什么不一定非要实践于那一行,即使少了些丰富多彩的经历,可这样可以学以致用也值了。
大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,但还只是略懂皮毛,而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。
在xxx诊所里我首先学会了血压的测量。
了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。
被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。
注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。
放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。
听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。
此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。
肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下(针梗的1/2~2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散。
同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。
第一次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二个给一个中年妇女打的,我怕扎不进去就稍微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家道歉,还好人家没有责怪我,可吓死我了……静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。
在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。
要注意注射药液速度应按药性分别处理。
而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。
2023大学生暑假医院社会实践报告8篇
2023大学生暑假医院社会实践报告8篇暑假医院社会实践报告1“健康所系,性命相托”。
作为医学生,说起这句话来我满是惭愧。
在大学校园里流淌,遨游于知识的海洋,光阴似箭。
医学知识,点燃了我救死扶伤的信念,大学校园,却也激发了我的惰性。
畅游着浩渺的医学知识,认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣,然而纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远,学习成了一种任务。
“决心竭尽全力除人类之疾病,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。
救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身”的庄重誓言变得空洞而又模糊。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
对我们学生而言,实践就是从学校到社会,从一个学生到一个工作人的角色转变。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
对于我这个只有一年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的工作开始。
来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
我知道穿上白大褂,自己就不仅仅是一个学生了,而是一个以治病救人,减轻病人病痛为己任的医生。
当我穿着白大褂,看到病人一个个因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到医生这个职业是这么的神圣。
更加坚定了自己要好好学习医学知识,做一个好医生。
在医院的一个星期里,每天都和门诊医生一起上下班。
医学生暑期社会实践报告范文5篇
医学生暑期社会实践报告范文5篇医学生暑期社会实践报告范文1我是医学院在校的学生,众所周知,专业知识积累到一定程度与厚度才能更好的在实践中巩固,尤其是医学专业知识。
这个暑假,我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作,于是我去一家诊所帮些小忙。
由于大二刚结束,好多专业的知识还没涉及到,我们主要是见习,看看一旁的医生是如何做的,医生也很关心我们,在适当的机会给我们练习,我们从中积累了很多经验,这是课堂中所学不来的。
只有当自己亲身体验,印象才会更深,我们把它当作是一种财富! 实习进行了一个星期,我们的经验也是越来越丰富。
由于我们的出色表现,医生给了我们很好的评价。
在实践中我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重) ,熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持三查七对(三查:操作前查、操作中查、操作后查; 七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间) 的原则下,并为病员配液。
在实践中了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。
被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。
注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmHg 即可。
放气速度以每一心跳下降2mmHg 为宜。
听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压) ,继续放气至声音消失(或变调) 时为舒张压(低压) 。
此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。
肌肉注射选择的部位是臀大肌外1/4处,绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下(针梗的1/2~2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散. 同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。
静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。
在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。
要注意注射药液速度应按药性分别处理。
而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。
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三一文库(www.31doc.com)/总结报告/实践报告
医学专业大学生社会实践报告范文
为了培养谦虚谨慎,不骄不躁的作风,树立“实践第一”的
观点,抛弃象牙塔的光环,放下天之骄子的架子,虚心向社会学
习,向群众学习,向实践学习;为了增强探索创新的精神,增强
为人民服务的能力,保持真诚奉献社会的情怀,在实践中增长才
干,切实为广大群众服务;为了甩脱书呆子气,确保理论联系实
际,加强对自身的锻炼,磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质,医学
院赴白鹤社区实践小组自7月3日起投入到了火热的实践中,
实践理想,展现风采,回报社会。
实践小组共24名同学又分为7个小组,在白鹤社区及其周
边的6个医疗卫生服务站点实习。每个小组3~4个组员,有一
个小组长带领,在一个站点实习2~3天后,换到另一站点,这
样依次轮转,整个实习为期10天。6个服务点分别是白鹤医院、
丹顶鹤卫生服务站、丹凤卫生服务站、孔雀卫生服务站、儿童保
健科和防治保健科。
白鹤医院实践的同学主要在内科实习,他们为前来就诊的患
者提供最基本的服务,如量血压等,同时做老师的助手,有时也
做一些护理工作。星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊,我们的
一位同学协助老师参与抢救,及时有效地替病人缓解症状,为老
师进一步治疗争得时间。还有一些老年病人往往行动不便,同学
们就会上前搀扶,领他们配药,注射等。这些都得到了病人和家
属的称赞,虽然比较辛苦,但我们无比自豪,因为这一点一滴都
是为人民服务,是自身价值的体现,是无私爱心的奉献。
在丹顶鹤卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温,
做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题
等。通过实习,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟
有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,
才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给
医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病
人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,
而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。社区医
生们和蔼耐心的态度,细致认真的工作为我们树立一个又一个的
好榜样,那天在丹顶鹤站,医生听到急忙前来的家属说90多岁
的老人躺在家很不舒服,他急忙拎起医药箱,顶着烈日出诊,这
些也为我们提供了一个活生生的医德教育的课堂。丹凤和孔雀卫
生服务站也是为其邻近居民解决常见健康问题,同学们在那边也
受益匪浅。
儿童保健科是专门面向儿童,为他们在成长过程中有效地预
防各种易发病提供咨询,保健服务,并为了保证儿童健康成长,
在饮食,营养,睡眠,运动等各方面给予各种建议,指导家长科
学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心
地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长仔细解
释在养育孩子过程中遇到的各种问题。
防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点,接种各种计划
内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿
童建立数字化资料,并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来
接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,
也帮助那里的老师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档
案,是老师们的得力助手,得到老师们的一致赞扬。
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社区卫生服务实践同时也促使我们把课堂里学到的理论知
识跟生产实践中的实际操作有机地结合起来。社区医疗服务主要
为社区居民解决常见健康问题,是社区居民的首诊医院,社区医
生大都接受过全科医生专业培训,是社区居民的首诊医生,他们
采用全新的生物-心理-社会医学模式,广泛促进医学模式的转
变和促使新的医学模式的运用和执行,他们用全科医学的理念,
为病人提供连续性、综合性、协调性、整体性的服务。他们提供
一种以病人为中心、家庭为单位、社区为范围、预防为导向的医
疗服务,并且白鹤医院与李惠利医院建立紧密的交流合作和转诊
关系,李惠利医院派出各种专家组成专家团队来支持白鹤社区的
医疗工作,白鹤医院遇到疑难病例及时向李惠利医院寻求支援,
这样从全科医师到专科医师,强有力地保障社区居民的身心健
康。来就诊的病人大部分是复诊,以老年病人为多,尤其是慢性
病人,他们与社区医生建立了一种共同参与型的医患关系,医生
们对很多病人都很熟悉,医患关系就跟朋友、熟人之间的关系一
样,社区医生成为了他们的代言人和利益维护者,这跟大医院的
医患关系有很大区别,那种医生与病人的默契是我们在各大附属
医院实习时体会不到的。对于离休干部,白鹤医院还为他们建立
详细完整的健康档案,定期上门随访或给他们体检。所有这些都
是我们在实习过程中体验到的,它们很好地把全科医学的理论运
用于实际,我们不但更深刻地理解了课堂上所学过的知识,同时
也亲身体验了这些理念在工作中的执行以及它们的优点,使我们
对社区卫生工作有了一个初步的认识,为我们将来的工作也能起
到一定的指导作用。
短短10天的实习转眼就结束了,在这些天里不论骄阳似火,
不论风雨交加,我们每一位实习的同学都秩序井然,默默坚守在
自己的服务岗位上,耐心地为大家服务,遇到不懂的虚心诚恳地
请教老师,在实践中不断总结,不断学习。我们感到很充实,感
到很有收获,我们认为这些长进是教室里学不到的,只有通过亲
手参与才能感受医学的实践性,医疗工作的细致入微和义务工作
者的无私奉献。
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