统编版九年级语文上册期中考试复习练习题(含答案)
山西省晋中市介休市2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)

介休市2024—2025学年第一学期期中质量评估试题(卷)九年级语文注意事项:1.本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美(一)1.学校诗社开展“诗中寻美”活动。
下面是小华同学制作的诗文名句练习卡,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
(10分)自然之美“,枳花明驿墙。
”俯仰之间,落叶繁华,野趣横生。
(温庭筠《商山早行》)(2)“若夫日出而林霏开,。
”朝自暗而明,暮自明而暗,变化生趣。
(欧阳修《醉翁亭记》)(3)“,。
”妙用对偶,鸟欢鱼跃,心旷神怡。
(范仲淹《岳阳楼记》)情志之美(4)“,肯将衰朽惜残年。
”坦陈心志,不惜残年,忠君弥坚。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)“沉舟侧畔千帆过,。
”乐观向上,积极进取,蕴含哲理。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6)“汉文有道恩犹薄,。
”溯古思今,千古文人,命运相同。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(7)“露从今夜白,。
”白露既降,天气转凉,思念亲人。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(8)“,。
”坚定信念,自信昂扬,实现理想。
(李白《行路难》)古诗的美在大自然的草木间,在诗人流动的诗情里。
2.请赏读下面两幅书法作品,选用其中合适的诗句填空。
(2分)诗句:但愿人长久,千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)点评:月圆人未圆,苏轼借明月表达对亲人的思念与祝福。
以上两幅书法作品中“,”两句与之有异曲同工之妙。
(二)班级开展“品古典意韵”文言文探究活动,请阅读下面的选文,并完成第3-7题。
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
十校联盟期中考试九年级上学期11月期中语文试题(含答案)

十校联盟期中考试九年级上学期11月期中语文试题(含答案)吉安市十校联盟2024—2025学年第一学期期中联考九年级语文试卷答案及评分标准一、语言文字运用(10分)1、(1)yòu(1分)(2)诀(1分)2. ?(1分)3.B (1分)【解析】画波浪线的句子成分残缺,缺少了宾语中心语,应是“我们要争做新时代好青年"。
4.C(2分)【解析】A.“一意孤行”原义为谢绝请托,按照自己的意见去处理案件。
现指顽固地按照自己的想法,独断独行,不采纳他人的意见。
B.“随机应变",随着时机、情况的变化而灵活地对待。
C.“坚定不移”,稳定坚强,毫不动摇。
D.“一气呵成",形容文艺作品结构紧凑,气势连贯。
结合语义,可以排除A、B、D项,故选C。
5.C (2分)【解析】本题考查语句衔接。
通读语段可知,横线后的句子是“所以…”,很明显构成因果关系的复句。
6.D (2分)【解析】D项中“陶弘景《答谢中书书》中‘高峰入云,清流见底’,山水和谐,妙趣横生,写出俯仰间的秀丽奇绝"并不是对“中国古典诗文美在传承”的具体论述。
二、古代诗文阅读(20分)(一)(4分)7.D (2分)【解析】全诗除了视觉描写,诗人还写了听觉感受,如“鸡未唱"马频嘶”“泉声"。
故选D。
8. (2分)运用比喻的修辞手法,将月亮比作珪,生动形象地描绘了早行时月光的皎洁,表达了诗人远行时的孤独寂寞之感。
[解析]本题考查分析修辞效果。
“独吟三十里,城月尚如珪”这两句运用了比喻的修辞手法,把月亮比作珪,写出了月亮如玉般皎洁,同时说自己已经走出了三十里,天上的残月依旧高悬,说明行路之早,表达了诗人远行时的孤独寂寞之感。
(二)(10分)9. (3分)(1)第二年(2)靠近(3)只10. (2分)(1)这不就是曲江公所说的江陵郡城南楼吗?(2分)(2)于是在匾上题写“曲江之楼"四字,并来信嘱咐我为曲江楼作记。
2018年秋部编新版人教版语文九年级上册期中复习 读读写写 (含答案)

2018年部编版新版人教版语文九年级上册期中读读写写复习(含答案)给加点汉字注音第一单元1 沁园春·雪滔.滔妖娆.折.腰风骚.天骄.风.流2 我爱这土地嘶.哑汹.涌.黎.明腐.烂4 你是人间的四月天轻灵.娉婷....鲜妍.冠冕.呢喃5 我看丰润.沉醉.忧戚.勃.发浸.游流盼.飘逸.摇曳.第二单元6 敬业与乐业蛀.虫赦.免禅.师精微.旁骛.秘诀.羡.慕亵渎..浪荡.妄.想杜.绝调.和断章.取义不二法.门言不及义.7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信.赞誉.恍.若绸.缎琉.璃惊骇.督.见剪.影劫掠..赃.物制裁.荡.然无存富丽堂皇.丰功伟绩.8 论教养贸.然涵.养恪.守自持.汲.取遵循.箴.言彬.彬有礼大发雷霆.随心所欲.一意孤.行自吹自擂.矫揉..作态随机应.变..造作附庸.风雅扭捏9 精神的三间小屋广袤.积攒.宽宥.游弋.困厄.轻觑濡..养麾.下嘟囔..灰烬.自惭.形秽.间.不容.发金戈.铁马形销.骨立抽丝剥茧..李代桃僵.相得益彰...鸠.占鹊巢可望而不可即.第三单元10 岳阳楼记谪.守属.予作文浩浩汤.汤淫.雨霏.霏日星隐曜.樯.倾楫.摧薄.暮冥.冥岸芷汀..兰宠.辱偕.忘嗟.夫噫.11 醉翁亭记滁.壑.琅琊..暝.晦.辄.山肴.野蔌.颓.然觥.筹交错阴翳.潺潺..林霏.伛偻..12 湖心亭看雪张岱.崇.祯.拏.更.定毳.衣雾凇沆砀...一芥.铺毡.相.公13 诗词三首金樽.斗.十千珍羞....投箸.太行.歧.路凄凉笛赋.烂柯.宫阙.琼.楼玉宇绮.户婵娟..2018年部编版新版人教版九年级上册期中读读写写练习(含答案)第一单元1 沁园春·雪滔.滔tāo tāo 妖娆.yāo ráo 折腰zhé yāo 风骚fēng sāo 天骄tiān jiāo风流fēng liú2 我爱这土地嘶.哑sī yǎ汹涌..xiōng yǒng 黎.明lí míng 腐.烂fǔ làn4 你是人间的四月天轻灵.qīng líng 娉婷..pīng tíng 鲜妍.xiān yán 冠冕.guān miǎn 呢喃..ní nán5 我看丰润.fēng rùn 沉醉chén zuì忧戚.yōu qī勃.发bó fā浸.游jìn yóu 流盼.liú pàn 飘逸.piāo yì摇曳.yáo yè第二单元6 敬业与乐业蛀.虫zhù chóng 赦.免shè miǎn 禅.师chán shī精微.jīng wēi 旁骛.páng wù秘诀.mì jué羡.慕xiàn mù亵渎..xiè dú浪荡.làng dàng 妄.想wàng xiǎng 杜.绝dù jué调.和tiáo hé断章.取义duàn zhāng qǔ yì不二法.门bùèr fǎ mén 言不及义.yán bù jí yì7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信赞誉.zàn yù恍.若huǎng ruò绸.缎chóu duàn 琉.璃liú li 惊骇.jīng hài 督.见dūjiàn 剪.影jiǎn yǐng 劫掠..jié lüè赃.物zāng wù制裁.zhì cái 荡.然无存dàng rán wú cún 富丽堂皇.fù lì táng huáng 丰功伟绩.fēng gōng wěi jì8 论教养贸.然mào rán 涵.养hán yǎng 恪.守kè shǒu 自持.zì chí汲.取jí qǔ遵循.zūn xún 箴.言zhēn yán 彬.彬有礼bīn bīn yǒu lǐ大发雷霆.dà fā léi tíng 随心所欲.suí xīn suǒ yù一意孤.行yī yì gū xíng 自吹自擂.zì chuī zì léi矫揉..作态 niǔ niē zuò tài ..造作jiǎo róu zào zuò附庸.风雅fù yōng fēng yǎ扭捏随机应.变suí jī yìng biàn9 精神的三间小屋广袤.guǎng mào 积攒.jī zǎn 宽宥.kuān yòu 游弋.yóu yì困厄.kùn è轻觑濡..dū nang 灰烬.huī jìn ..养qīngqùrúyǎng 麾.下huī xià嘟囔自惭.形秽.zì cán xíng huì间.不容.发jiān bù róng fà金戈.铁马jīn gē tiě mǎ形销.骨立xíng xiāo gǔ lì抽丝剥茧.. jiū zhàn què cháo..chōu sī bō jiǎn 鸠.占鹊巢李代桃僵.lǐ dài táo jiāng 相得益彰.xiāng dé yì zhāng 可望而不可即.kě wàng ér bù kě jí第三单元10 岳阳楼记谪.守zhé shǒu属.予作文 zhǔyúzuò wén浩浩汤.汤hào hào shāng shāng淫.雨霏.霏yín yǔ fēi fēi日星隐曜.rì xīngyǐn yào樯.倾楫.摧qiáng qīng jí cuī薄.暮冥.冥bó mù míng míng岸芷汀..兰àn zhǐ tīng lán宠.辱偕.忘chǒng rǔ xié wàng 嗟.夫jiēfū噫.yī11 醉翁亭记滁. chú壑. hè琅琊.. láng yá暝. míng 晦. huì辄. zhé山肴.野蔌.shān yáo yě sù颓.然 tuí rán 觥.筹交错 gōng chóu jiāo cuò阴翳.yīn yì潺潺.. yǔ lǚ.. chán chán 林霏. lín fēi 伛偻12 湖心亭看雪张岱.zhāng dài 崇.祯. chóngzhēn 拏. ná更.定 gēng dìng毳.衣cuìyī雾凇沆砀...wùsōnghàngdàng 一芥.yījiè铺毡.pūzhān 相.公xiàng gong13 诗词三首金樽.jīn zūn 斗.十千 dǒu shí qiān珍羞..zhēn xiū投箸.tóu zhù太行.tài háng 歧.路qí lù凄凉..qī liáng笛赋.dífù烂柯.làn kē宫阙.gōng què琼.楼玉宇qióng lóu yù yǔ绮.户qǐ hù婵娟..chán juān。
第10课《岳阳楼记》期中检测题(含答案)2021-2022学年部编版语文九年级上册

九上《岳阳楼记》期中检测题班级________姓名________学号____一、基础知识(42分)1.文学常识:《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者是________,字希文,_______(朝代)初期著名的政治家、文学家,死后谥号文正,世称“范文正公”。
(2分)2.下列句中“之”的用法不同于其他三项的一项是( )(3分)A.前人之.述备矣B.览物之.情C.予尝求古仁人之.心D.属予作文以记之.3.下列加点词的意义、用法相同的一项是( )(3分)A.感极而.悲者矣环而攻之而.不胜B.而或长烟一.空一.碧万顷C.满目萧然.然.而不胜者D.此则岳阳楼之.大观也域民不以封疆之.界4.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )(3分)A.日星/隐曜,山岳/潜形B.衔/远山,吞/长江C.居庙堂/之高则忧/其民,处江湖/之远则忧/其君D.刻/唐贤今人诗赋/于其上5.下列说法不正确的一项是( )(3分)A.“庆历四年春”中的“庆历”是年号。
B.“谪”指贬官降职或流放,古代表示官职变化的词还有“拜”“迁”“擢”等。
C.“迁客骚人”中的“骚人”原称屈原或《楚辞》作者,后泛指文人。
D.《岳阳楼记》的作者范仲淹,是“唐宋八大家”之一,有《范文正公集》传世。
6.句子的翻译。
(12分)(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
______________________________________________________________________________ (2)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
______________________________________________________________________________ (3)不以物喜,不以己悲。
______________________________________________________________________________ (4)微斯人,吾谁与归?______________________________________________________________________________ 7.理解性默写。
江苏省宿迁市宿城区2024-2025年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)

2024——2025学年度第一学期九年级10月语文试卷(总分: 150分, 时长: 150分钟, 日期: 2024.10.29)九年级上册语文学习结束后,年级举办以“我的九上语文学习”为主题的综合实践活动,请你参与。
一、筑牢知识之基(26分)1.下面是小语对积累运用的总结,请你运用课本所学内容填空。
(13分)打开九上语文课本,我们可以欣赏秀丽风光,领悟人生哲理。
读到《岳阳楼记》中的“岸芷汀兰,郁郁青青”,我们会想起那鲜妍明媚的四月天;读《湖心亭看雪》,西湖空旷的自然景色和人文景观【相得益彰】,让我们产生莫名的遐想;读《沁( )园春·雪》我们会联想到【红装索裹】的大地,孕育着丰收的希望;读《论教养》,我们认识到:优雅的风度,不是矫揉造作,不是附庸风雅,而是一种自我修养,是以慎重的态度对待。
读《敬业与乐业》,会引发我们深沉的思考:只要我们恪守初心,rú( )养精神,【心无旁wù( )】,努力奋斗,就一定能创造幸福的人生。
语文课本,【轻而易举】就给了我们非常丰富的精神养料。
(1) 给文段中加点字注音,或根据拼音写汉字。
(4分)沁( )园春矫( )揉造作 rú( )养心无旁wù( )(2) 文段“【】”中的词语使用有误的一项是( ) (3分)A.相得益彰B.红装素裹C.心无旁 wùD.轻而易举(3) 文段中画线句子有语病,请写出修改意见。
(3分)(4)用想象的手法,去描写一组事物,能使表达更加生动形象,富有诗意。
请参照示例,从下列备选事物中任选一项进行描写,诗意表达。
(句式不限)(3分)备选事物:①秋风与野菊②腊梅与雪花③溪水与柳枝示例:稻与荷,各自站在各自的水里,猜测着对方的冷暖和心事。
他们经常互相交换些小礼物:这边把多出的荷香捧过去,那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。
2.古诗文默写。
(10分)走进九上古典诗文,和①(作者姓名) 一起在醉翁亭中欣赏“野芳发而幽香,②,风霜高洁,水落而石出”的四季变化;和刘禹锡一起在扬州感知③“,病树前头万木春”的事物更替;和许浑一起登上咸阳城东楼感受④“山雨欲来风满楼”的紧张气氛;和辛弃疾一起在博山道中壁上书⑤“ (注意标点) 来含蓄表达内心深处的无奈和愁绪。
北京市首都师范大学附属中学2024—2025学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)

首都师大附中2024-2025学年第一学期期中练习初三语文一、基础·运用(共14分)在浩瀚的文化长河中,汉字作为中华文明的瑰宝,承载了千年的智慧,维系了文化的根脉,推进了文明的传承。
初三学生开展了“墨香字韵话古今”系列活动,请你参与其中,并完成1-7题。
专题一体悟汉字之美作为世界上唯一仍被广泛使用的方块字,汉字不仅具有独特的形象意境美,还具有深层的意蕴美。
汉字有形象意境之美。
美学家宗白华曾说:“中国字在起始的时候是象形的,这种形象化的意境在后来派生的‘字体’里仍然潜存着,显示着形象里面的骨、筋、肉、血,以至动作的关联。
后来从象形到谐声,形声相益,更丰富了‘字’的形象意境,像江字、河字,令人仿佛目睹水流,耳闻汩汩的水声。
”宗先生的深刻,不仅在于揭示了象形字的形象,而且进一层显现了形声字(占汉字绝大比例)的形象意境美,那种在视觉形象与听觉形象的联觉之中表现出来的美。
汉字有深层意蕴之美。
如在汉字的结构形状中,古代取象于天地间万物,蕴含着自然之美。
在甲骨文中,“虎”有虎形,“鹿”有鹿形,“鱼”有鱼形,“鸟”有鸟形,各示其特征及美,虎之斑纹,鹿之双角,鱼之乐水,鸟之丰羽,反应出各自的意蕴美。
人工智能、大数据等技术发展为汉字运用提供了新的挑战和机遇。
人工智能在处理汉字时面临着诸多困难,有人认为汉字与人工智能扞格难通。
然而,随着研究逐渐增强和技术不断进步,这些困难正在被逐渐克服。
相信汉字的高度表意性,在未来的智能系统中能够发挥巨大优势。
1.请你对文段中加点字的字音或字形作出判断,正确的一项是()(2分)A.“潜”指“隐藏,不露在表面”,应读为“qián”。
B.“汩汩”指“水流动的声音”,应读为“mì”。
C.“蕴含”指“内里含有”,所以“蕴含”一词中有错别字。
D.因为表示“把事物的实质表现出来”,所以“反应”一词中没有错别字。
2.《现代汉语词典》、中“扦”有“金属、竹子等制成的针状物”的意思,“格”有“隔成的方形空栏或框子”的意思。
山东省菏泽市东明县2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)
2023—2024学年度第一学期期中质量检测九年级语文试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、基础知识综合(20分)1.阅读下面一段文字,完成问题。
(8分)文化是地域的líng hún。
青墩文化,底蕴.丰厚。
厚厚的贝壳层,整齐的“干栏式”建筑,成团的炭化稻谷,刻有“原始八卦”的麋鹿角……这蕴含A_____(沧海桑田/江风海韵)的远古文化,经过数千年的积淀.,B_____孕育出璀璨瑰丽的现代文明,C_____涵养了先辈们追江赶海的豪迈胸襟。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
(4分)líng hún 底蕴.积淀.(2)A处应填的词语是(从括号中选择)(2分)(3)请在B处和C处补上恰当的连词,使前后几个分句连起来成为递进复句。
(2分)B C2.下列句子没有语病....的一项是()(2分)A.“天宫课堂”激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、探索宇宙奥秘。
B.山东省博物馆推出线上“云观展”活动,让无法亲临现场的人也能“走进”博物馆。
C.由于采用了科学的复习方法,他的学习效率有了较大幅度的改动。
D.青年崇德向善,关乎其人生道路的抉择,更关乎社会能否风清气正、和谐友爱。
3.下列对文学文化常识的表述,不正确...的一项是()(2分)A.南冠,楚国人锺仪被俘,仍戴着“南冠”,后世遂以“南冠”为俘虏的代称。
B.铢,古代重量单位,二十四铢为一两。
C.烽烟,古代边境有敌人入侵时,在烽火台上点起的报警用的烟火,后泛指战火或战争。
D.社稷,国家。
社,谷神;稷,土地神。
二、名著阅读(5分)5.阅读以下《水浒传》选段,回答问题。
宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。
”离了茶坊,飞也似跑到下处。
先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候,“若知县坐堂时,便可去茶坊里安抚那公人道:‘押司便来。
’叫他略待一待”。
却自槽上鞍了马,牵出后门外去,抽了鞭子,慌忙的跳上马,慢慢地离了县治。
陕西省安康市岚皋县2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)
绝密★启用前试卷类型:A九年级期中学科素养检测语文注意事项:1.满分120分,答题时间为150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、积累和运用(共5小题,计17分)1.经典诗文默写。
[在(1)~(6)题中,任选四题;在(7)~(8)题中,任选一题](6分)(1)大雪三日,______________________________。
(张岱《湖心亭看雪》)(2)______________________________,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)(3)予观夫巴陵胜状,______________________________。
(范仲淹《岳阳楼记》)(4)______________________________,在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(5)须晴日,______________________________,分外妖娆。
(毛泽东《沁园春·雪》)(6)小时候,______________________________,我在这头,母亲在那头。
(余光中《乡愁》)(7)“______________________________,______________________________”(李白《行路难·其一》),诗人用四个连续的动作,形象地表现了内心的抑郁与感情激荡的变化。
(8)人生无常,不得圆满,就像苏轼《水调歌头》中所说的“______________________________,______________________________”,但正是这些不同的情感体验,丰富着我们的内心世界。
阅读语段,完成2~3题。
màn步在这样的小镇里,我不像过客,更像一个归人。
走过小巷、石板街、zhàn桥、鸡鸣与流水,感到此中一隅既热闹,又有种隔世的宁静。
到了傍晚,家家户户的烟囱里飘起炊烟,在半空中轻轻摇曳,廊棚内和屋檐下挂着灯笼,灯笼的倒影在水里微微晃动。
2024年人教版九年级语文上册期中考试卷(附答案)
一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列词语中,注音有误的一项是()A.寥廓(liáo kuò)B.慰藉(wèi jiè)C.恪守(kè shǒu)D.烦躁(zào fán)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A.不省人事B.脍炙人口C.名附其实D.推心至腹3. 下列各句中,加线的成语使用不恰当的一句是()A.在这片静谥的墓园中,夏虫也为我沉默,只有悠悠的微风,穿过树梢,像是在和墓园中的灵魂们交流。
B.虽然计算机应用能力测试早就不再新鲜,但银行、医院、学校等许多行业在录用人员时,还是要求有这项测试的合格证书,这实在让人难以理解。
C.虽然交通事故的发生率已经降到了历史最低点,但仍有不小的数目。
除了进一步完善管理,加强防范之外,公众的警觉性不高也是一个重要问题。
D.大型实景舞剧《阿房宫赋》的演出,以其动人心魄的旋律、精彩奔放的舞蹈、高科技的舞美灯光,在古城西安的演出市场掀起了旋风。
4. 依次填入下面一段文字中的横线处的语句,顺序最恰当的一组是()IGO组织是联合国的下属机构,于1990年根据联合国宪章第57条而设立,① _______ 。
作为负责协调国际智力合作的国家机构,IGO努力通过智力合作促进世界和平和安全。
② _______ 。
它通过一个由成员国组成的理事会管理其活动。
理事会由35个成员国组成,③ _______ 。
理事会成员由大会通过无记名投票产生,④_______ ,但不得连任。
A.①其职责是鼓励国家间在智力领域的合作②IGO组织每两年举行一次大会③理事会成员任期4年④理事会成员可以连选B.①IGO组织每两年举行一次大会②其职责是鼓励国家间在智力领域的合作③理事会成员任期4年④理事会成员可以连选C.①其职责是鼓励国家间在智力领域的合作②IGO组织每两年举行一次大会③理事会成员任期4年④理事会成员可以连选D.①IGO组织每两年举行一次大会②其职责是鼓励国家间在智力领域的合作③理事会成员任期4年④理事会成员可以连选5. 下面一首词的词牌和作者都不对的一项是()征蓬出汉塞,归雁入胡天。
河南省南阳市内乡县2023-2024学年九年级上学期期中巩固与练习语文试题(含答案)
2023年秋期期中九年级语文巩固与练习一、积累与运用(共23分)1.阅读下面语段,回答问题。
(共4分)自强,燃起心中希望;奋斗,点亮人生华章。
自强和奋斗相得益彰。
欧阳修被贬滁州,仍心无旁 ① (鹜 骛)治理地方,让百姓得以安居乐业;苏轼流放黄州,仍潜心于诗词创作,写下流传千古的名篇;勾践被俘吴国,仍恪守卧薪尝胆的承诺,最终三千越甲吞吴。
面对困境,不能自惭形秽,唯有 ② (汲 及)取力量,才能达到看似可望而不可即的目标。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )(2分)A .ɡè suìB .kè huìC .kè suìD .ɡè huì(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
(2分)2.古诗默写。
(8分)古诗文用语精妙,言简意赅,意蕴深远。
读温庭筠《商山早行》中的“鸡声茅店月, ① ”,我们感受到诗人旅途的辛苦愁思;读刘长卿《长沙过贾谊宅》中的“寂寂江山摇落处, ② ”,我们感受到诗人对千古文人悲剧命运的慨叹;读欧阳修《醉翁亭记》中的“人知从太守游而乐,③ ”,我们感受到作者与民同乐的博大情怀;读范仲淹《岳阳楼记》中的“ ④ , ⑤ ”,我们感受到作者笔下洞庭湖的月夜美景;读李白《行路难(其一)》中的“ ⑥ , ⑦ ”,运用象征和比喻,生动形象地写出了诗人仕途之艰险,我们感受到诗人事与愿违、有志难伸的矛盾、痛苦之情;读苏轼《水调歌头》中的“不应有恨, ⑧ ”,我们感受到诗人与亲人不能团聚的惆怅。
3.请你仿照画“ ”的语句续写一句话。
要求:语意连贯,句式、修辞一致。
(3分)从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;从 , 。
啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!4.请你参与下面的活动,并完成相关任务。
(共8分)(1)【看图表】下面是关于某中学学生学习压力情况的调查统计表。
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统编版九年级语文上册期中考试复习练习题(含答案)一、积累与运用(25分)班级将组织开展“君子自强不息涵养家国情怀”综合性学习活动,请你参加。
(活动一)漫步文苑,滋润心灵1.下面是活动的开场白,请补写出其中的空缺部分。
(10分)经典诗文往往给人以启迪。
人生不如意事十有八九,苏轼《水调歌头(明月几时有)》“不应有恨,①______?”表达了“月圆人不圆”的怅恨之情;韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》“一封朝奏九重天,②______”可见君心难测,世事难料;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“③______,④______。
”饱含了诗人无限辛酸和内心愤懑不平;而李白的《行路难》“⑤______,⑥______”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻,寓含着无限的悲慨。
经典诗文往往又传达着仁人志士的人文情怀。
《醉翁亭记》中,人知从太守游而乐,“⑦______”表达了欧阳修被贬之后恬然自乐的复杂感情;温庭筠的《商山早行》中“⑧______,凫雁满回塘。
”以欢乐的气氛来反衬旅居在外的游子思乡之悲;而杜甫的《月夜忆舍弟》中,“⑨______,⑩______”这两句诗点题,托物言情,突出了诗人深切的思乡之情。
(活动二)自强不息无畏前行2.阅读下面的文字,按要求作答。
(9分)落后、扳平、绝杀!2022年2月6日,中国女足用一场史诗般的大逆转,时隔16年后再次问鼎亚洲之巅。
坚韧不bá①的铿锵玫瑰,永不言败的女足精神,把困境写成诗篇,让汗水涌动激情,在绝望中升腾起希望。
在中国足球历史上,这注定是()的一笔。
危局中,中国姑娘们不屈不náo②、敢打敢拼,用最dàng③气回肠的方式,把困境转为顺境,让不可能变成可能。
试问,我们怎能不爱这样的中国女足?亿万网友的刷屏(),()着中国人对奋斗拼搏、不惧风雨精神的赞美与追求。
一路走来,中国女足就是用这样的一次次“铿锵绽放”,诠释着永不言败的女足精神,传递着震撼人心的中国力量。
中国女足的精神品质,受到了全社会的发扬、珍视和传承。
这是中国女性的骄傲、中国体育的骄傲,更是中国精神的骄傲。
(1)根据拼音依次写出相应的汉字。
(正楷字或行楷字)(3分)①处______ ②处______ ③处_________(2)依次填入文中括号内的词语,全部都恰当的一项是()(3分)A.浓墨重彩致敬饱含B.大肆渲染尊重包含C.浓墨重彩尊重包含D.大肆渲染致敬饱含(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.中国女足的精神品质,受到了全社会的珍视、传承和发扬。
B.中国女足的精神品质,受到了全社会的传承、珍视和发扬。
C.中国女足的精神品质,受到了全社会的传承、发扬和珍视。
D.中国女足的精神品质,受到了全社会的珍视、发扬和传承。
(活动三)走进名著引发思考3.在名著阅读活动中,请你按要求参与交流。
(6分)在人生的转折点上,选择至关重要,请结合名著《简·爱》的相关情节,简要概述简·爱在人生道路上做出的一个选择以及产生的结果,并谈谈对你成长的启示。
(6分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________二、阅读(65分)(一)阅读下面的唐诗,完成4-5题。
7分)长沙过贾谊宅刘长卿三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!4.下列对这首诗的理解和分析,不正确..的一项是(3分)()A.首联写诗人被贬南迁,途经长沙,到贾谊故居凭吊,触物伤怀。
B.“独”意为“孤独”,表现了诗人对贾谊的景仰之情和落寞之感。
C.“汉文有道恩犹薄”一句是以“汉文有道”反衬自己被贬的凄凉。
D.结尾两句运用了设问的手法,对无罪遭贬的遭遇发出愤怒的质问。
5.颔联即景生情,通过对______等景物的描写,渲染了长沙贾谊故宅的______的氛围。
(4分)(二)阅读下面的文言文,完成6-9题。
(16分)光绪己卯,楼基坼①裂,及大有倾塌之势,中丞邵公命葺而修之经费未集而容②以考绩北上。
既而回岳,德化李公来湘中,命以茶厘③为修.楼之资,其不敷者,劝四邑(巴陵、平江、临湘、华容)绅富足之。
乃于原基之后,加筑六丈有奇,建正楼其上,左仙梅亭,右则三醉楼,皆视旧制.有加。
前临.洞庭,为之驳岸④以御水,楼之左右各增施二楹,为登楼者憩息之所。
其楼前雉堞⑤亦加坚筑,以固吾圉⑥焉!(节选自张德容《重修岳阳楼记》)【注】①坼(chè):分裂,裂开。
②容:即张德容(1820-1888)。
曾两度出任岳州知府,政声显著,曾对岳阳楼进行整体修葺。
③茶厘:对茶叶经销所征的一种附加税。
④驳岸:保护岸或堤坝不坍塌的建筑物,多用石块砌成。
⑤雉堞(zhìdié):泛指城墙。
⑥用(yǔ):边境。
6.参照表格提示的方法,解释下列加点词语的意思。
(3分)7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.中丞邵公命葺而修之/经费未集/而容以考绩北上B.中丞邵公命葺/而修之经费/未集而容以考绩北上C.中丞邵公命葺而/修之经费未集/而容以考绩北上D.中丞邵公命葺/而修之经费未集而容/以考绩北上8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(6分)(1)楼之左右各增施二楹,为登楼者憩息之所。
(3分)_______________________________________________________________________________ (2)其楼前雉堞亦加坚筑,以固吾圉焉!(3分)_______________________________________________________________________________ 9.范仲淹的《岳阳楼记》和本文都写到重修岳阳楼一事,但两文的侧重点各有不同,请简要分析。
(4分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (三)阅读下面的文字,完成10-14题。
(20分)父亲的军毯马宇龙十天了,孙瑞斌的老父亲孙士田眼睛总看向一边,嘴里一直含混不清地说着:“黄河,冷啊,黄河,冷啊。
”孙瑞斌已经为他压上了两床被子,可父亲还是说冷啊,冷啊。
父亲是个老革命。
可他这个老革命的儿子,没沾上父亲一丁点儿光。
那年招干,父亲第一个就把他的名字划掉了,说他只有初中学历,当不得干部。
每年来看望父亲的老部下接二连三,每次都问,有什么困难需要组织解决。
可父亲总是摇头,就是不开口。
后来他对孙瑞斌说:“今天我们的生活这么好,还能有啥困难?跟旧社会比,日子都好到天上去了。
”父亲的眼神始终不离屋子的一处角落,那里有一个红漆柜子。
妹妹从父亲的眼神里读懂了他的想法,她打开红漆斑驳的柜子,取出了一个老旧的毯子。
往外拿的时候,那毯子分明有些僵、有些硬,不像是编织的,倒像一块破损的薄土坯。
看到这个毯子,父亲的眼睛里突然闪出一星光亮:“冷、冷。
它、暖、真暖。
”他的嘴里吐出了新鲜的词语。
孙瑞斌和妹妹都吃了一惊。
八十八岁的父亲脸上忽然泛出了红晕,眼睛里散发出奇异的光彩,仿佛毯子的突然亮相,唤醒了他沉睡已久的灵魂。
接着,父亲说起话来,言语比之前清晰许多,让孙瑞斌大为惊讶。
他终于想起来了,黄河,黄河,那真的是黄河。
那是解放战争时的事了。
那天,人民军队强渡黄河,作为民兵排长的孙士田带着民兵去帮忙。
忽然天降大雨,6月里出现了罕见的低温。
冷啊,真冷啊,只穿一件破烂褂子的孙士田站在木筏子上,嘴唇发紫,瑟瑟发抖,手中的橹桨越来越不听使唤。
河水起起伏伏,他感觉头晕目眩,脚下一软,终于一头栽倒……就在这时,一双大手托住了他。
他被放平,躺在了木筏子上。
接着,一个毯子盖住了他。
刺骨的冷渐渐被温暖代替,他就像是躺在火盆前,暖烘烘地睡去了。
当他醒过来的时候,他正躺在自家的炕上,身上还盖着那个草绿色的毯子。
妻子说,部队已经顺利渡河走了,一个战士把他背了回来,说他帮助部队渡河,三天三夜没合眼,也没吃一口饭,让他好好睡一觉。
这条毯子是从敌人那缴获的,首长说送给他做个纪念。
首长还说,他们忘不了乡亲们为他们所做的一切。
这些往事,其实父亲很早就告诉过孙瑞斌。
只是这些年,父亲长期卧床,混混沌沌,孙瑞斌忙于照顾,竟然忘了有这么一档子事。
后来,父亲安详地走了。
走时,那个毯子还盖在他的身上。
父亲给孙瑞斌留下了一句话,一定要想办法找到那名送他毯子的解放军。
转眼,几年过去了,孙瑞斌始终无法找到那名解放军。
那天,孙瑞斌做了一个重大决定,他把那条沉淀着父亲气息和体温的军毯送进了红色博物馆,还像一个亲历者一样,绘声绘色地讲述了他父亲的故事。
孙瑞斌离开博物馆前,一遍遍抚摸这陪伴了他们家半个多世纪的毯子。
他觉得,这是它最好的归宿。
军毯被放在一个显眼的位置。
每一个来参观的人,都将听到它的故事:“这个毯子的来历,要从一名叫孙士田的离休老干部说起。
孙士田,山东阳谷人……”顺着讲解,人们跟孙瑞斌一样,恍然走进了那个黄河奔腾、冷雨刺骨的日子里。
满屋子静悄悄的,有老人,有中年人,还有一群戴红领巾的孩子。
(选自《人民日报》2022.08.01有删改)10.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.文章以孙瑞斌的视角叙述了父亲的军毯的故事,为读者展现了这条军毯的来龙去脉。
B.文章巧设悬念,如父亲病重时要不断重复相同的话语等,吸引读者,推动情节发展。
C.为获取更多线索以尽早完成父亲遗愿,孙瑞斌只好在红色博物馆动情讲述父亲的故事。
D.结尾处军毯的讲解,人们恍然走进了黄河奔腾、冷雨刺骨的日子里,令人如临其境。
11.文章回顾了父亲哪两件事?请简要概括。
(4分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 12.结合语境,按照要求赏析。