数学乐园教学设计说明

数学乐园

教学目标：

1.在“数学乐园”的一系列活动中，复习巩固10以内数的顺序，序数和基数；巩固10的组成，10以内的加减法计算。

2.在游戏活动中培养同学们的创新思维水平和合作意识，培养同学们对数学学习的兴趣和信心；

3.在实践中培养同学们初步分析数据，提取数学信息的水平，提出并解决问题的水平。

在教学过程中，

我先安排了闯迷宫，导入这节课。

第二关：对口令，进乐园，复习了10以内数的组成

第三关：迷你邮局——送信，检测学生的加减法水平

第四关：投球比赛，发散学生的思维，让学生会提问题，多提问题，并学会解答

总来说之，在这节课的游戏中，快乐并学习着。

小朋友，你们都是聪明勇敢的孩子，在数学乐园，用知识和智慧勇闯五关，高兴吗？下面就和我的朋友们一起跳跳舞，HAPPY一下吧！（播放跳舞视频）