岳麓版高中历史必修二第6课《近代前夜的发展与迟滞》课件(共21张PPT)
八年级历史上册第二单元中国近代化的探索复习课件(共23张ppt) (共23张PPT)
第9课 新文化运动 5、内容：
宣传资产阶级文化，四提倡四反对： ⑴前期：
提倡民主，反对独裁专制，提倡科学，反对迷 信盲从，提倡新道德，反对旧道德，提倡新文 学，反对旧文学。向尊孔复古逆流进行攻击， 在社会上掀起一股思想解放潮流。 宣传十月社会主义革命和马克思 ⑵后期： 主义。李大钊在《新青年》上发表了《庶民 的胜利》和《布尔什维主义的胜利》来颂扬 十月革命，为扩大马克思主义的宣传，李大 钊在北京创办了《每周评论》 。
课 堂 练 习
8、从孙中山身上可以学到哪些精神？
（1）反对列强侵略，争取民族独 立的爱国主义精神。 （2）为振兴中华自强不息、鞠躬 尽瘁、死而后已的民族精神。 （3）不困难、不怕牺牲，勇于开 拓创新、与时俱进的精神。
出现第一批近代企业。积累了生产经验，培 养技术力量。客观上促进中国民族资本主义 的产生和发展，为中国近代化开辟了道路。
第7课 戊 戌 变 法 1、运动时间: 1895-1898 2、领导阶级: 资产阶级维新派
3、领导人物： 康有为和梁启超等人。
4、政治主张：
维新变法、救亡图存、发展资本主义。
第7课 戊 戌 变 法 5、变法过程：
1、背景：
中华民国成立后，西方传入的 民主、自由、平等、博爱等思 想观念，受到知识阶层，尤其 是青年学生的欢迎，袁世凯在 思想文化领域掀起尊孔复古的 逆流，维护独裁和专制。
第9课 新文化运动
2、兴起标志：
1915年陈独秀创办《青年杂志》 ——《新青年》
3、代表人物：
陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适
“民主”与“科学” 4、旗帜：
离人民群众。（软弱性）(主要原因)
第7课 戊 戌 变 法
9、启示： 说明资产阶级君主立 宪道路在中国是行不 通的；资产阶级改良 道路在中国走不通。
第一单元 中国古代的农耕经济 课文内容整合
(2)结合所学知识，这种生产经营方式是如何形成的？
①生产工具和耕作技 首先，明确目标，看清题干关键词。
术的进步，
其次，解读材料，提取有效信息。
②私有土地的出现； 最后，结合知识，组织答案
材料二：小农经济下的农民，拥有一定的土地、农具或耕畜等生产
资料，具有生产积极性。他们的经营规模很小。农民在自己有限的
材料一：农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分
事也。妇人夙兴夜寐，纺责织纴，多治麻丝葛绪缪，此其
分事也”
—《墨子》
（1）材料一反映了我国古代怎样的生产方式和特点？
方式：“男耕女织”式的自耕农经济 特点： ①以家庭为单位；
②与家庭手工业相结合， 男耕女织式的经营方式； ③自给自足
古代中国农业经 济的
一、商业的发展 二、城市的发展（点击） 1、原始社会末期：以物易物的原始商业产生
2、商朝：产生职业商人和最早的货币 3、周朝：实行“工商食官”政策 4、春秋战国时期：私商成为主体；兴起著 名都会；黄金、白银开始用为货币
5、隋唐：商业贸易蓬勃发展
6、宋：出现了世界上最早的纸币，集镇、 夜市兴盛
7、元：广泛流通纸币，商业发展步入一个新的高峰期
4.小农经济特点
• ①封闭性：“男耕女织”，自给自足，相 互之间缺少交往和合作。
• ②脆弱性：规模小，水平低，易受天灾， 战乱，苛政，土地兼并的影响
• ③分散性：以家庭为单位，一家一户分散 经营
• ④落后性：与家庭手工业相结合，较少商 贸交流；
农农 业业 起发 源展
生产力 生产关系
生产工具 生产技术 “男耕女织”
海外殖民扩张
奴隶买卖
画朝面物四产：丰当盈乾 ，隆 无傲 所对慢不外地有关拒”系绝而英沾落国沾后通自了商喜要时！求；，西正 方在 的为 殖“ 民天 者
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岳麓版教科书目录整理第一单元中国古代中央集权制度1夏商制度与西周封建分封制宗法制礼乐制2.大一统与秦朝中央集权制度的确立群雄割据到大一统皇帝与三公九卿废分封置郡县法律严苛3.古代政治制度的成熟三省六部制选官制度监察与谏议4.专制集权的不断强化汉唐时期的地方割据与集权制度皇权的不断强化（内阁军机处）第二单元古希腊和古罗马的政治制度5.爱琴文明与古希腊城邦制度克里特文明与迈锡尼文明古希腊城邦古希腊的城邦政体6.典城邦的民主政治从君主制到民主制人们主权与轮番而治雅典民主的意义与局限7.罗马的政体与法律从共和国到帝国罗马法第三单元近代西方资本主义政体的确立8.英国的制度创新从大宪章到权利法案责任内阁制的形成 1832年议会制改革9.北美大陆上的新体制独立战争独立宣言 1787年宪法三权分立维护联邦统一的斗争两党制10.欧洲大陆的政体改革走向共和的曲折历程 1875年法兰西第三共和国宪法 1871年德意志帝国宪法法国大革命人权宣言第四单元内忧外患与中华民族的奋起12鸦片战争虎门销烟 1842年南京条约及战后的中国第二次鸦片战争 1858天津条约1860北京条约洋务运动13太平天国战争金田起义天国兴衰（1851-1864）天朝田亩制资政新篇14从中日甲午战争到八国联军侵华甲午战争与民族危机的加深马关条约1895中国人民的反抗斗争与八国联军侵华1901辛丑条约15辛亥革命清末民主革命风潮武昌起义民国的建立与帝制的终结临时约法16.五四爱国运动二十一条与巴黎和会外争国权内惩国贼五四精神第五单元马克思主义的产生，发展与中国新民主主义革命18.马克思主义的诞生空想社会主义 1848年共产党宣言 1871年巴黎公社19.俄国十月社会主义革命革命前得沙皇俄国四月提纲 1917年十月革命20.新民主主义革命与中国共产党1921年中国共产党成立国共合作与国民革命长征与西安事变抗日战争新民主主义革命的胜利第六单元中国的社会主义建设与祖国统一21新中国的政治建设开国大典共同纲领到1954年宪法人民代表大会制度的建立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度22.社会主义政治建设的曲折发展文革对民主法制的破坏时期的民主法制建设（依法治国 1982年宪法）基层民主选举23.祖国统一的历史潮流一国两制港澳回归海峡两岸关系的新发展第七单元复杂多样的当代世界24两极对峙格局的形成冷战的兴起北约和华约冷战中的热战25.世界多极化趋势欧洲共同体成立日本成为经济大国不结盟运动的兴起26新中国外交独立自主外交与和平共处五项原则中国在联合国合法席位的恢复1971 1972尼克松访华1972中日建交国际交流与合作维护世界和平促进共同发展17.跨世纪的世界格局苏联解体与两极格局瓦解缓和与动荡并存多极化趋势加强必修二第一单元中国古代的农耕经济1.精耕细作农业生产模式的形成农业的起源曲辕犁水利设施的逐渐完善个体农耕2.中国古代的土地制度废井田开阡陌多种形式的土地私有制租佃关系日趋普遍化3.区域经济和重心的南移四大经济区的形成中原人口大量南迁中国古代经济重心的南移4.农耕时代的手工业金属冶炼技术的进步衣被天下烧陶到制瓷官私手工业的消长5.农耕时代的商业与城市商业的发展城市的繁荣重农抑商6.近代前夜的发展与迟滞农耕经济高度发展资本主义萌芽近代前夜的危机海禁政策闭关锁国第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击7.新航路的开辟东方的诱惑开辟新航路世界市场的初步形成8.欧洲的殖民扩张与掠夺、葡西早期的殖民活动海上马车夫（17世纪上半叶）英国殖民帝国的崛起三角贸易9.改变世界的工业革命蒸汽时代的到来 18世纪60年代到19世纪中期 1760-1850进入电气时代 19世纪70年代到20世纪初 1870-1900工业时代的经济组织世界市场的最终形成10.近代中国社会经济结构的变动经济结构的变化洋务运动与官办企业民族工业的出现和艰难发展11.民国时期民族工业的曲折发展中国民族工业的黄金时期侵华日军对中国民族经济的破坏民族资本的困境12.新潮冲击下的社会生活断发易服报刊和电影移风易俗13.交通与通讯的变化铁路水运与航空邮政电报第三单元各国经济体制的创新与调整14.社会主义经济体制的建立战时共产主义政策新经济政策1921 斯大林时期的经济15.大萧条与罗斯福新政黑色星期四经济危机横扫资本主义世界罗斯福新政凯恩斯主义16.战后资本主义经济的调整国家对经济的大力干预人民资本主义和经营者革命福利国家的出现17.苏联的经济改革赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革第四单元中国社会主义建设发展道路的探索18.中国社会主义经济建设的曲折发展社会主义工业化的开端三大改造经济建设的教训与成就19.经济体制的改革家庭联产承包责任制国有企业改革社会主义市场经济体制的确立20.对外开放格局的形成经济特区和经济开发区加入世贸组织21.经济腾飞与生活巨变从数据看沧桑巨变城市化进程加快互联网时代时尚中国第五单元经济全球化的趋势22.战后资本主义世界经济体系的形成布雷顿森林体系以美元为主导的国际货币金融体系以美国为中心的国际贸易体系23.欧洲的经济区域一体化欧共体的建立和发展欧盟24.亚洲和美洲的经济区域集团化东南亚国家联盟北美自由贸易区的出现亚太经合组织的建立25.经济全球化趋势经济全球化迅速发展问题与展望必修三文明发展历程第一单元中国古代思想宝库第1课孔子与老子孔子的学说老子与道德经第2课战国时期的百家争鸣孟子荀子与儒家墨子与墨家庄子与道家韩非与法家孙膑与兵家第3课汉代思想的大统一西汉初的黄老之学罢黜百家独尊儒术第4课宋明理学儒学的危机程朱理学陆王心学5课明清之际的思想批判李贽顾炎武黄羲之王夫之6课中国古代的科技思想和实践四大发明天文学成就数学农学黄帝内经到本草纲目二单元中国古代文艺长廊第7课汉字与书法汉字起源到书同文书艺历程第8课笔墨丹青绘画从顾恺之到吴道子文人画风俗画第9课诗歌诗经楚辞汉赋唐诗宋词元曲第10课从传奇到小说唐传奇宋话本明清小说第11课梨园春秋戏曲起源元杂剧与昆曲京剧第三单元从人文精神之源到科学理性时代第12课希腊先哲的精神觉醒从泰勒斯到智者学派知识即美德吾爱吾师吾尤爱真理第13课文艺复兴巨匠的人文风采、薄伽丘和十日谈文艺复兴的艺坛三杰莎士比亚的戏剧第14课挑战教皇的权威、马丁路德与九十五条论纲加尔文第15课理性之光孟德斯鸠法的精神伏尔泰自由与平等卢梭社会契约康德人非工具第16课近代科学技术革命从哥白尼到伽利略牛顿的经典力学达尔文与进化论瓦特与蒸汽机爱迪生与电的应用19世纪以来的世界文化第18课诗歌、小说与戏剧杰出的浪漫主义文学家批判现实主义现代主义19课音乐与美术贝多芬与古典主义音乐印象派绘画和音乐现代派绘画第20课电影与电视默片时代电视第五单元近现代中国的先进思想第21课西学东渐开眼看世界体用之争维新思潮第22课新文化运动陈独秀与新青年民主与科学打倒孔家店与批判旧礼教胡适与白话文文化平民化第23课孙中山和他的民主追求三民主义新三民主义第24课毛泽东与马克思主义的中国化马克思主义传入中国毛泽东思想的形成和发展第25课社会主义建设的思想指南十一届三中全会邓小平理论三个代表重要思想科学发展观第六单元现代世界的科技与文化第26课现代科学革命经典物理学的危机相对论量子论第27课改变世界的高新科技电脑与网络生物科学登上太空第28课新中国的科技成就两弹一星杂交水稻银河系列计算机神舟号飞船第29课国运兴衰，系于教育扫盲教育高等教育的发展第30课百花齐放百家争鸣双百方针的提出遭遇曲折文学艺术的春天风帆作品、2012年4月10日晚周二。
全球史观马尼拉大帆船贸易复习课程
1.马尼拉大帆船、西班牙大帆船、中国船 2.欧洲：新航路开辟的亚洲与美洲航线； 中国：明清海上丝绸之路的扩展；太平洋海上丝绸之路；
历史背景
“闭关锁国”和“海禁”下贸易如何繁盛 ？
• 材料 穆宗隆庆元年（1567），在福建漳州月港部分开放海禁， “开海禁，准贩东西二洋”，对日本仍海禁，对于澳门葡萄牙人、 菲律宾西班牙人的贸易实行开放，不久便开始了马尼拉大帆船贸易。
1620——1629
237
90.1
1630——1639
368
139.8
1640——1649
181
68.8
吴承明《市场.近现代化.经济史论》，云南大学出版社，1996 年
• 全汉升先生撰写了多篇美洲白银输入中国的专题论文，他认同 德科民（De Comyn）的观点，即自1571年至1821年的二百 五十年中，自美洲运往马尼拉的白银共约4亿比索，其中约二 分之一流入中国。
观点争鸣
1500年至1800年，经济全球化中的东方是世界经济中心。 在欧洲工业革命前，世界经济中心不在欧洲，而在亚洲， 特别是中国。
——【美】弗兰克《白银资本——重视经济全球化的东方》
评弗兰克的观点。（要求：观点明确，史论结合；紧扣评论
对象）
总结升华：重新审视全球视野下的明清（16-19世纪）： 超稳定结构？与欧洲同步？世界经济中心？
四、教学过程
（一） 历史概况（涵义、表现） （二）历史背景 （三 ）历史影响（合作探究、观点争鸣）
“马尼拉大帆船贸易”
——全球视野下的明清
什么是 马尼拉 大帆船 贸易？ 新情境 新概念 导入
岳麓版高中历史高一必修二课件：第11课_民国时期民族工业的曲折发展_(共31张ppt)
课前篇 自主预习 一 二 三
教材图解阅读教材第51页“日本从沦陷区掠夺大量物资”和“被日 本兴中公司吞并的龙烟炼铁厂”两幅图片,从中我们可以得到哪些 信息? 提示:侵华日军对沦陷区经济进行疯狂掠夺;民族工业遭到严重 破坏。
课前篇 自主预习 一 二 三
三、民族资本的困境 1.帝国主义挤压 第一次世界大战后,外国资本利用跌价竞争等方法给中国民族工 业的发展造成很大压力。 2.官僚资本压迫 (1)形成与发展 ①全民族抗战开始前,国民政府实行了一些国家资本主义的措施, 政治腐败势力把部分国家资本占据为官僚资本。 ②到全民族抗战中后期,官僚资本的势力不断扩大。
课堂篇 合作学习 探究点 当堂检测
3.阅读下面的示意图,造成图示现象的外部条件主要在于 (
)
1915—1919年中国纱厂赢利指数示意图 A.美、日放松对华经济侵略 B.第一次世界大战的影响 C.“实业救国”思潮的刺激 D.群众性反帝斗争的推动 解析:从折线图的趋势来看,中国纱厂在1915—1919年的发展虽有 曲折,但始终呈发展趋势。注意限制词:外部条件。从时间上看,结 合所学知识,B项正确,A项与史实不符。C、D两项是内部因素,与 题意不符。 答案:B
课堂篇 合作学习 探究点 当堂检测
5.有报纸载文感叹:“我数千年历史之蚕桑事业,不沦亡于敌伪铁蹄 之下,而消灭于……官僚资本的压迫榨取也!”此种状况出现于( ) A.1927年南京国民政府成立后 B.国民政府统治的前十年 C.全民族抗日战争时期 D.抗日战争胜利以后 解析:根据材料提供的信息,可知作者认为民族工业没有在抗战中 毁灭,反而在抗战胜利后国民政府的统治下,陷入了绝境。抗战胜 利后,官僚资本进行经济垄断,挤压民族企业,中国民族资本主义受 到沉重的打击。故选D项。 答案:D
(完整版)岳麓版高一历史必修二第一单元复习题
岳麓版高一历史必修二第一单元复习题一、选择题1．中国农耕经济最早在黄河流域和长江流域形成规模，“南稻北粟”的生产格局最早形成于（）A原始氏族 B夏朝 C商朝 D西周2．下列那一项发明的出现标志着中国传统步犁的基本定形（）A犁壁 B耦犁 C耧车 D曲辕犁3．成都平原“水旱从人，不知饥谨，谓之天府”，这是因为（）A都江堰的修建B郑国渠的开凿C坎儿井的修建D白渠的修建4．下列哪一种灌溉工具以水为动力（）A翻车 B桔槔 C辘轳 D筒车5．中国古代社会的主要生产方式是（）A“千耦其耘”的大规模简单协作 B“男耕女织”的小农经济C“机户出资，机工出力”的生产方式 D大规模分工合作6．对土地私有制给予全面肯定的是（）A鲁国的“初税亩” B齐国的“相地而衰征”C西周的“井田制” D秦国的“商鞅变法”7．封建社会，地主土地所有制是土地所有制的一种主要形式。
地主扩大地产的主要途径是（）A“公田”转化为私田 B地土地兼并C 由于军功而获赏赐土 D政府的“均田”8．西汉的四大经济区中，尚未开发的区域是（）A山东 B山西 C 龙门碣石以北 D江南9.中原人口大量外迁经历了三次高潮,下列哪一项是错误的( )A永嘉之乱 B安史之乱 C靖康之乱 D七国之乱10.中国古代的经济重心由黄河流域向长江流域的转移经历了长期的过程，下列那一个时期南方正式成为古代经济重心所在（）A唐朝 B 明朝 C元朝 D 宋朝11．下列哪一种炼钢法达到世界最高水平（）A块炼钢法 B炒钢法 C铸铁脱碳钢法 D灌钢法12．用煤做燃料冶铁，是冶铁史上的一大飞跃。
中国早在汉代就已经开始用煤做燃料，并用来冶铁。
而用煤冶铁相当普遍的是下列哪个朝代（）A唐朝 B明朝 C五代十国 D 北宋13．下列那一项发明不属于汉朝（）A脚踏三锭纺车 B犁壁 C提花机 D耧车14．制瓷业成为一个独立的生产部门，瓷器成为人们不可缺少的日常生活用品是在（）A唐朝 B北朝 C元朝 D宋朝15下列关于官私手工业的叙述错误．．的是（）A生产范围广泛，规模庞大，分工细致，代表着生产技艺的最高水平B官营手工业一直占据着古代手工业的主导地位C官营手工业不计成本，不入市场，生产效率低下，弊端丛生D私营手工业兴起于春秋战国，后来从中孕育出资本主义萌芽。
《随堂优化训练》2012年高中历史 第一单元 第5课 明清之际的进步思潮课件 文 岳麓版必修3
【问题详解】 1．儒家思想的核心内容是“仁义礼智信忠孝恕悌”，进步 思潮中仍然包含着这样的核心内容。 2．明清之际的思想既继承了宋明理学的许多思想观念，又 对正统理学作出总结性批判，并有所创新，使儒学思想更趋实 事求是，更靠近国计民生，因而明清之际的思想批判是儒家思 想的一次批判继承和发展，开创了具有新颖哲学观点、政治见 解和批判、务实精神的一代进步思潮。
2.(2011 年山东济南一模)在历史的长河中，有无数先哲曾留 下若干睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的 是( )
甲：“工、商皆民生之本”“天下为主，君为客”。 乙：“邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。” 丙：“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”
A.黄宗羲、董仲舒、顾炎武 B.朱熹、李贽、黄宗羲 C.朱熹、王夫之、顾炎武 D.王夫之、王守仁、顾炎武
③民主思想
④思想界因循守旧 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
解析：从题意可知这里的“背景”是指不利于社会进步的 背景，故排除。 答案：C
2．(2011 年广东深圳宝安中学等四校高三第一学期期末联 考)明清时期，江南地区出现了一些城市，如棉纺业发达的松江、 陶瓷业发达的景德镇、冶铁业发达的佛山、长江的商品转运码 头汉口等地。与这一经济现象相关，产生了一股具有批判色彩 的思潮。其中，最能从本质上体现时代发展要求的是( A.“穿衣吃饭，即是人伦天理”强调人欲的合理性 B.提出“工商皆本” C.主张“经世致用” D.批判君主专制 解析：题干材料陈述的都是“工商业发展”的信息，可见 当时时代发展的要求就是“发展工商业”，结合“经济是根本 (本质)”这样的思维常识，就可以得出答案。 答案：B )
1．明清时期，儒学受到猛烈冲击，有一个人指责儒家经典 并非“万世至论”，认为孔子并非“天生圣人”，反对“以孔 子之是非为是非”。这个人是( A．李贽 B．顾炎武 ) C．王夫之 D．黄宗羲
部编人教版八年级上册历史第6课戊戌变法优质课件
学堂 万木草堂 时务学堂
学会
强学会 上海强学会
南学会
农学会
兴儒会
励学斋
蜀学会
通览维新思潮
严复（1854—1921）
严复 “为惊心动魄于保群进化之 图”，频敲危亡警钟，力图救亡图存 。
——汤志钧《戊戌变法史》
戊戌变法时期学会、学堂、报馆分布
第八页，共二十页。
通览维新思潮
1897年底，全国出现了讲求维新变法的政治性学会33个，新式学
亥革命前后的回忆》
第一页，共二十页。
人教版 八年级上册
第6课
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
戊戌变法
第二页，共二十页。
1 公车上书的背景、经过和影响。 （重点） 2 百日维新的背景、内容、结果和影响。 （重点）
3 戊戌变法对中国近代社会的影响。 （难点）
第三页，共二十页。
伏乞皇上下诏鼓天下之气，迁 都定天下之本，练兵强天下之势， 变法成天下之治而已……窃认为今之
第二十页，共二十页。
第十四页，共二十页。
背景 甲午中日战争
的失败
民族危机空 前严重
高潮
百日维新
实行变法
发展
序幕
公车上书
创办报刊 组织学会
戊戌变法
结局
戊戌政变
变法失败
推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播，在一定程度上冲 击了旧式官僚体制
封建势力 阻挠破坏
第十五页，共二十页。
1.《马关条约》签订的消息传到北京后，群情激愤
3.梁启超在《戊戌政变记》中说:“人人封章,得直达于
上。……每日每署封章皆数十,上鸡鸣而起,日晡乃罢,览阅
奏章,犹不能尽。”上述现象的出现是由于戊戌变法
岳麓版高中历史必修二
明了犁壁。
犁壁在使用时，可以把土按一定方向翻
倒，并能同
时完成翻土、灭茬、开沟、起垄等工序。
自此之后，
牛耕得到广泛的推广。
唐代，在长江下游一带早已出现了 名江东犁)。曲辕犁的发明，是自汉代 改革的又一次突破。它的出现标志着中国传统步犁的基本定型。
曲辕犁(又 之后农具
曲辕犁与前代犁相比有三个优点： 一、曲辕和犁褩的出现，淘汰了犁衡(肩 轭)。这不仅减轻了自身重量，而且克 服了直辕犁“回转相妨”的缺点。二、 犁评、犁梢的出现，使得入土的深浅、起土的宽窄更加随心所欲。三、犁底修长， 犁梢手控，使得耕作时平稳、深浅一致，利于水田使用。 古代灌溉工具的进步，也是推动农业生产发展的重要因素。重要的灌溉工陌
随着国家的出现，阶级的分化，在商周时期，原始社会的村社结构虽然保留， 但土地公有制遭到破坏，井田制出现。
以沟洫将耕地分割成面积大致相等的方块田，构成“井”字形，故称“井田”。
甲骨文中的“田”字多写作“ ”，证明商代是有井田制的。西周是井田制度
最鼎盛的时期。
井田的土地名义上为国家公有，由周王将全国土地层层分封给 各级贵族。井田制中有“公田”和“私田”之分。 “公田”实际上 为贵族占有，“私田”是村社成员的份田，只有使用权，没有所有 权。
量，内江水经过宝瓶口流入川西平原，灌溉广袤农田。都江堰建成后，成都平原
“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”。2000多年来，都江堰一直发
挥着巨大的功效。
长期以来，黄河一直是中国农耕经济的命脉。黄河是否安流， 成为影响朝廷财政收入、人民生活和政治稳定的重要因素之一。 从汉代起，政府经常组织大规模的治河工程。
自战国到中唐，中国的经济重心一直在北方、但随着历史的演进，北方的重 心地位逐渐丧失，终于在两宋之际让位于长江中下游地区，中国经济的重心完成 了由北方向南方的转移、这一变化改变了中国社会经济的空间格局。
新人教版八年级历史上册《二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第6课 戊戌变法》优质课课件_13
随堂演练
1.维新变法运动开始的标志是（ B ）
A．《马关条约》的签订 B．“公车上书” C．实业救国高潮的出现 D．“西学”在中国的宣传
2.有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创新”
转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于
（A）
A.戊戌变法
B.辛亥革命
C.五四运动
D.国民革命
3.戊戌变法法令中，直接触及顽固派利益的是
康有为（1858年—1927年）
梁启超（1873年—1929年）
（二）维新思潮的传播
组织学会
强学会
《中外纪闻》
强学会、南学会
创办报刊
《中外纪闻》 《时务报》 《国闻报》《湘报》
设立学堂
时务学堂
《国闻报》
《时务报》 时务学堂
《湘报》 南学会
严复译述《天演论》
维新派与顽固派论战
论战 内容：
论战主要围绕要不要变法，要不 要兴民权、实行君主立宪，要不要提倡 西学、改革教育制度等问题展开。顽固
结论：资产阶级改良道路在中国行不通
历史意义
维新变法运动旨在救亡图存， 是一场爱国的、进步的变法运动， 传播了资产阶级政治思想，推动 了中国近代化的进程。
课堂小结
发展
高潮
百日维新 实行变法
民族危机 空前严重
宣传维 新思想
发生
公车上书 揭开序幕
结局
戊戌政变 变法失败
封建 势力 进行 阻挠 破坏
教训：资产阶级的改良道路在中国行不通！
第二幕：戊戌政变。 此幕人物主要有三：光绪 皇帝（石琪饰）、慈禧太后 （陈妍如饰）、谭嗣同(陈星 邑饰)
结果 变法持续了103 天，最终失败
戊戌变法的主要内容