中学生化学学习情况问卷调查表
中学生化学自主学习状况问卷调查
亲爱的同学们，你们好！为了改进和创新教学模式，让化学课堂教学更有利于学生学习方式的转变，更好的促进学生的发展，为此提出了“培养学生自主学习化学能力的探究”微型课题。
为获得此课题研究的事实性依据，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，使其形成规律性的认识，加以推广和应用，从而使众多教师从大量的重复的、低效的劳动中解放出来。
因此我们和年级组共同组织了这次初三年级化学学习情况调查研究。
特别说明：此调查问卷所得的结果，只是作为调查研究的一种信息依据，请同学们依据自己的真实情况填写。
谢谢合作！选择题：1、你对所学化学课程感兴趣吗（）A、不感兴趣B、感兴趣C、说不清楚2、你学习化学的目的（）A、学习化学知识B、解决生活中的问题C、为了考试D、不知道3、你是怎样学化学的（）A、制定计划，按照计划学习B、制定计划，但不能坚持做C、没计划，想怎样学就这样D、只听老师上课，然后教作业做练习E、不听老师讲课，不做练习，作业照抄4、上课老师提问时你会（）A、主动举手回答B、只要不点到自己，从不主动回答C、有时举手回答D、不思考，不回答，与自己无关5、你喜欢什么类型的化学教学（）A、老师直接讲解B、小组合作探究C、自己独立思考探究6、你上课时，注意力不集中的原因有（）A、课程太难，听不懂B、教学方式呆板C、受其他同学影响D、没兴趣，不喜欢7、有课前预习的习惯吗（）A、每节课都有B、有时有，有时没C、几乎没有8、在化学学习过程，你是怎样复习这门课程（）A、能平时、考试前复习B、平时不复习，考试前复习C、平时、考试都不复习9、在做作业时遇到不会做的题目，你会（）A、自己独立思考完成B、找参考书C、参考别人的答案，自己能懂后再做D、抄别人做好的10、老师监督，你回主动学习吗（）A、会B、有时会C、不会。
中学化学教学调查问卷模板
尊敬的同学们：您好！为了更好地了解中学化学教学现状，改进教学方法，提高教学质量，我们特设计此问卷。
本问卷旨在收集同学们在化学学习过程中的真实想法和意见，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。
请您根据自己的实际情况和感受，认真填写以下问卷。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年级：（1）初一（2）初二（3）初三3. 班级：二、课程内容4. 您对中学化学课程的整体兴趣如何？（1）非常感兴趣（2）比较感兴趣（3）一般（4）不太感兴趣（5）非常不感兴趣5. 您认为中学化学课程内容的难易程度如何？（1）非常简单（2）比较简单（4）比较难（5）非常难6. 您觉得哪些化学知识点比较容易理解？（请列举2-3个）7. 您觉得哪些化学知识点比较难以理解？（请列举2-3个）三、教学方法8. 您认为教师在课堂上的讲解是否清晰易懂？（1）非常清晰（2）比较清晰（3）一般（4）不太清晰（5）非常不清晰9. 您认为教师是否注重启发式教学？（1）非常注重（2）比较注重（3）一般（4）不太注重（5）非常不注重10. 您认为教师在课堂上的互动情况如何？（1）非常好（2）比较好（4）不太好（5）非常不好11. 您是否经常参与课堂讨论？（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）从不四、教学资源12. 您认为学校提供的化学实验器材是否充足？（1）非常充足（2）比较充足（3）一般（4）不太充足（5）非常不充足13. 您认为学校提供的化学教学资料是否丰富？（1）非常丰富（2）比较丰富（3）一般（4）不太丰富（5）非常不丰富五、教学评价14. 您认为化学作业布置的难度如何？（1）非常简单（2）比较简单（3）适中（4）比较难（5）非常难15. 您认为化学作业的量和难度是否合理？（1）非常合理（2）比较合理（3）一般（4）不太合理（5）非常不合理16. 您认为化学考试难度如何？（1）非常简单（2）比较简单（3）适中（4）比较难（5）非常难六、其他建议17. 您对中学化学教学还有哪些意见和建议？（请在此处填写）感谢您的参与！祝您学习愉快！（问卷结束）注：本问卷由XX中学化学教研组设计，填写时间为____年____月____日。
中学化学教育调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了解中学化学教育的现状，改进教学方法，提高教学质量，我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将对我们今后的教学工作和课程改革起到重要的指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年级：（1）初一（2）初二（3）初三3. 年龄：（1）12-13岁（2）14-15岁（3）16-17岁二、课程设置与教学4. 您对本校化学课程的设置是否满意？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意5. 您认为化学课程的教学时长是否合理？（1）合理（2）过长（3）过短6. 您认为化学课程的教学内容是否符合您的学习需求？（1）非常符合（2）符合（3）一般（4）不符合（5）非常不符合7. 您认为化学课程的难度是否适中？（1）适中（2）较易（3）较难（4）非常难8. 您对化学实验课的开展情况是否满意？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意三、教学方法与评价9. 您认为教师在课堂上的讲解方式是否清晰易懂？（1）非常清晰易懂（2）清晰易懂（3）一般（4）不清晰易懂（5）非常不清晰易懂10. 您认为教师是否注重培养学生的化学思维？（1）非常注重（2）注重（3）一般（4）不注重（5）非常不注重11. 您对课堂提问与引导学生思考、讨论的态度是？（1）非常赞同（2）赞同（3）一般（4）不赞同（5）非常不赞同12. 您认为化学作业的布置是否合理？（1）非常合理（2）合理（3）一般（4）不合理（5）非常不合理13. 您对化学成绩的评价方式是否满意？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意四、学习态度与效果14. 您对化学学科的兴趣程度？（1）非常感兴趣（2）感兴趣（3）一般（4）不感兴趣（5）非常不感兴趣15. 您认为自己在化学学科上的学习效果如何？（1）非常好（2）好（3）一般（4）不好（5）非常不好16. 您认为化学学科对您今后的学习和生活有何帮助？（1）非常有帮助（2）有帮助（3）一般（4）没有帮助（5）非常没有帮助五、建议与期望17. 您对本校化学教育有哪些改进建议？（请在此处填写）18. 您对中学化学教育有什么期望？（请在此处填写）感谢您的参与！祝您学习愉快！[问卷结束]。
高一学生化学学习情况调查问卷
高一学生化学学习情况调查问卷高一学生化学学习情况调查问卷亲爱的同学们：你们好！为了更好了解同学们学习化学的情况，并为了教师优化化学课堂教学提供参考，我们展开了这次问卷调查。
本调查将以无记名的方式进行，请同学们能根据实际情况作答，感谢你的配合，谢谢！一、选择题1．你的性别（）A男 B女2．你对化学学科的兴趣如何？（）A感兴趣 B有点感兴趣 C不感兴趣 D兴趣不稳定3．你喜欢这门学科的主要原因是（）（3、4题只需选做其一）A喜欢上这门课的老师 B这门课的成绩最好C这门课很重要 D这门课很好有趣4．你不喜欢学习这门学科的主要原因是（）A考试成绩总是不太好； B这课的老师经常批评你；C这门学科不重要； D对这门课不感兴趣5. 影响你对化学学习兴趣的因素是（）多选A化学比较容易学B化学实验有趣C化学与实际生活联系密切D化学老师讲课生动E我以后要从事有关化学方面的研究和工作F因为化学是考试的其中一个科目，不得不学6. 你觉得这门学科难学吗？（）A非常难学 B比较难学 C一般 D不难7．在高中化学学科的课堂中，你喜欢教师采用哪种方式（）A以教师讲授为主B以学生自主学习为主C教师引导下的师生互动学习8．在课堂上学习时，老师提出的问题或组织的各项学习活动，你（）A总是主动参与，积极思考 B有时愿意参加 C不感兴趣9.你积极思考、主动发言时，是因为（）A课堂生动有趣，学习氛围感染了我 B看到别的同学在发言C老师提的问题自己会回答D这门学科很重要，想把这门课学好10.你对化学课本中的演示实验持的态度是（）A觉得很有趣，很想自己去动手做一遍B觉得很有趣，但怕有危险，不敢动手去做C做不做无所谓11.对学校提供的实验条件，你是否满意?（）A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意12、你是如何对待作业或考试中错误的？（）A主动去订正并思考为什么错，把常错的题记录在错题本上B对一对正确的答案，并思考为什么错C对一对正确的答案，很少去考虑为何错D从不主动去订正，对错误无所谓13、当你在化学学习中遇到困难时，你通常会通过什么途径解决？（）A与同学讨论或查书后，不懂再问老师B马上问老师直到弄懂为止C自己查书解决 D不解决，把问题搁置14、对于高中化学的学习，你有没有信心学好？（）A充满信心 B有点信心C很难说看具体情况而定 D没有信心亲爱的同学，感谢你认真地回答了全卷的问题。
关于中考化学调查问卷模板
尊敬的同学们：为了更好地了解同学们在中考化学学习过程中的需求和困难，提高化学教学质量和同学们的化学学习效果，我们特设计了这份调查问卷。
请您根据自己的实际情况认真填写，您的宝贵意见将对我们的工作起到重要的指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）七年级（）八年级（）九年级3. 班级：___________二、学习态度与兴趣1. 您对化学这门学科的兴趣程度如何？（）非常感兴趣（）感兴趣（）一般（）不感兴趣（）非常不感兴趣2. 您认为化学学科在学习中的重要性如何？（）非常重要（）重要（）一般（）不重要（）非常不重要3. 您认为化学学科与生活、实际应用的关系如何？（）非常密切（）密切（）一般（）不密切（）非常不密切三、学习方法与习惯1. 您通常在化学学习中采用哪些方法？（）预习（）课堂听讲（）课后复习（）做题（）讨论（）其他___________2. 您认为以下哪种学习方法对化学学习最有帮助？（）预习（）课堂听讲（）课后复习（）做题（）讨论（）其他___________3. 您在化学学习过程中，是否遇到以下困难？（）难以理解化学概念（）难以掌握化学公式（）难以完成化学实验（）难以解决化学问题（）其他___________4. 您在化学学习中，是否注重以下方面？（）基础知识（）实验操作（）解题技巧（）综合应用（）其他___________四、教学评价与建议1. 您认为教师在化学课堂上的教学效果如何？（）非常好（）好（）一般（）不好（）非常不好2. 您认为教师在化学课堂上的教学方法是否适合您？（）非常适合（）适合（）一般（）不适合（）非常不适合3. 您对化学教师有以下哪些建议？（）增加实验课时间（）提高课堂互动性（）改进教学方式（）其他___________4. 您对化学教学有以下哪些期待？（）提高化学知识水平（）培养化学实验技能（）增强化学思维能力（）其他___________感谢您的参与与支持！祝您学习进步！【调查问卷结束】。
化学学生现状调查问卷模板
尊敬的化学学生：您好！为了更好地了解我国化学学生的现状，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我国化学教育事业的发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？（）男（）女2. 您所在的年级是？（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您所在的学科专业是？（）化学（）应用化学（）化学工程与工艺（）材料化学（）其他（请注明：__________）二、学习现状4. 您每周投入化学学习的平均时间是？（）少于10小时（）10-20小时（）20-30小时（）30小时以上5. 您认为自己的化学基础理论知识掌握程度如何？（）非常扎实（）比较扎实（）一般（）较弱（）非常弱6. 您认为自己的实验操作技能如何？（）非常熟练（）比较熟练（）一般（）不太熟练（）完全不熟练7. 您在学习化学过程中遇到的最大困难是什么？（）课程难度较大（）学习方法不当（）实验设备不足（）师资力量薄弱（）其他（请注明：__________）8. 您认为目前化学课程设置是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）完全不合理三、实践能力与创新能力9. 您参加过哪些化学相关的实践活动？（）实验室实习（）化学竞赛（）化学社团活动（）科研项目（）其他（请注明：__________）10. 您认为自己在实践活动中获得的哪些能力？（）实验操作能力（）团队协作能力（）沟通表达能力（）创新思维能力（）其他（请注明：__________）11. 您认为目前我国化学教育在培养学生的创新能力方面存在哪些问题？（）课程设置过于理论化（）实验设备不足（）师资力量薄弱（）创新实践机会少（）其他（请注明：__________）四、就业与职业发展12. 您对未来的职业发展有何规划？（）继续深造（）从事化学相关行业（）从事其他行业（）其他（请注明：__________）13. 您认为目前化学专业毕业生就业前景如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好14. 您认为影响化学专业毕业生就业的主要因素有哪些？（）专业能力不足（）实践经验不足（）综合素质不高（）就业信息不畅（）其他（请注明：__________）感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！请您根据自己的实际情况，认真填写，我们将对您的信息严格保密。
初三学生化学学习情况调查问.
初三学生化学学习情况调查问一.选择题(每题答案不唯一,可以多选,请将你选的答案代码填在题后的括号里1.你认为自己的化学成绩(A.优秀B较好C一般D很差2.化学课上,通常(A.完全按老师的要求进行,没有主动对问题进行探究B.主动对问题进行探究,并经常与同学一起讨论、交流C.主要精力放在解题上,没有对基础知识进行认真学习D.既重视对基础知识的复习,又注意解题及解题后的反思、总结3.你们现在的学习方法是(A.听课、做题、考试B.听课、做题、考试、偶尔看看教科书C.课前看书、听课、做题、考试D.课前看书并整理知识、听课、做题、考试、总结4.在课堂上,老师(A.全讲,没有时间思考、练习B.讲解时间占2/3以上,思考、练习时间少C.讲解时间占1/2,有时间思考、练习D.先让我们思考、讨论、再组织交流、评讲和总结5.在进行习题教学时(A.只注重讲解答案,缺乏启发、分析,讲课多,速度快B.选题精,重分析、启发和解题规律与方法的总结提炼C.有针对性,对不同学生有不同要求D.老师讲了很多题,但我做题时仍不知道怎么解题6.在复习的针对性和重难点的把握上,(A.针对性强,重难点把握得当,难题和习题数量适中B.重难点把握不准,重难点一晃而过,非重难点耗时过多C.例题难度较大,习题数量过多,复习内容偏难D.针对性不强,有些中考不要求的内容也在讲解7.作业处理情况,(A.没有交过作业B.每天交作业,但没有批改C.偶尔交过作业,进行了批改D.偶尔交过作业,没有进行批改8.对教材使用的情况是(A.老师没有要求看,我也没看B.老师要求看,但未指导和检查C.看书时只看看结论,未仔细研读D.看书是仔细研读,并注意总结提炼9.对辅导资料的使用,我们是(A.完全按复习资料进行,一点未变B.主要按辅导资料进行,但做了部分调整C.根据我们的实际情况作了删减和增加D.综合了一些复习资料后老师再编写资料10.喜欢上化学课吗?(A.非常喜欢B.比较喜欢C.一般D.不喜欢11.你认为你们班上化学课的气氛是(A.气氛非常活跃B. B.气氛很平常C. C.气氛不好,很沉闷12.你认为化学实验在化学学习中是否重要?对你的化学学习有没帮助?(A.特别重要,有帮助B.一般,帮助不大C.不重要,无帮助13.你对化学实验感兴趣吗?(A.很感兴趣B.一般C.不感兴趣14.开学至今,学生参与做过的演示实验有几次?(A.没有B.3次以上C.4-6次D.6次以上15.你对化学实验的向往是(A.学生自主实验,个人分析,得出结论B.教师引导,分组实验,讨论交流,归纳小结C.教师演示实验,学生观察,老师分析,学生记录二.简答题在进行化学学习与中考复习的过程中,你还有哪些困惑?还需要得到哪些帮助?。
初中化学学习调查问卷
初中学生化学学习兴趣调查问卷一、性别：（）男（）女二、化学成绩：（）很好（）一般（）差1、你喜欢学化学吗？为什么？（）非常喜欢（）喜欢（）一般（）不喜欢原因：2、你学习化学的主要动力是什么？（）个人兴趣爱好（）考学需要（）社会就业需要（）家长老师意志3、你认为影响你化学学习兴趣的主要原因是什么？（）个人原因（）教师原因（）课程内容本身（）设备环境4、你认为现在初中化学教学主要存在什么问题？（）教师水平有限（）学生自身问题（比如基础差，兴趣低等）（）教学模式呆板（）教学与实践脱离5、你认为哪些措施可以有效激发学生的学习化学兴趣？（）使用多媒体等教学手段（）开展化学课外活动（）教师多鼓励帮助（）强调化学学习的重要性6、你喜欢老师用什么方式上课？（）主要用实验（）主要用课件（）多种方式结合7、你认为初中化学教学中什么环节最重要？（）教师教（）学生实验8、在学化学中，你遇到的主要困难是什么？（）理论（）实验探究（）化学用语9、你经常以什么样的学习方式学习？（）课前预习（）课堂认真听讲（）课后认真复习（）自学10、你会主动寻找机会学习化学吗？（）经常（）有时候（）很少（）从不11、对学化学中出现的错误，你会怎样对待？（）积累起来，经常复习（）创造环境，有意识运用（）忽视不理12、学习中遇到困难，你会怎样？（）主动请教老师（）请教同学（）自己查有关资料和参考书（）不请教任何人，不会就不会13、你认为在化学学习过程中，你有什么好的学习方法或经验注：1、请各位同学在以上自己选择的（）内打“√”。
2、本次调查采用无记名投票，不需写姓名。
初中化学学情调查问卷
初中化学学情调查改进教学,从而提高你的学习成绩。
由于机读卡上不写名字,考号只填前 7位(后 3位留空 ,所以你无需任何顾虑。
无适合你的选项时可以不选。
一、对于数、理、化、生 4个学科的基本情况调查1. 目前,你最喜欢的学科是2. 目前,你感觉学起来最困难的学科是3. 总体感觉,下列四科作业占用课外时间最多的是4. 总体感觉,下列四科中作业最难的是A. 数学B. 物理C. 化学D. 生物5. 下列四科中,考试最难发挥出自己水平的是A. 数学B. 物理C. 化学D. 生物二、对化学教和学的现状调查6. 你喜欢化学的理由是A. 实验很有趣B. 学习内容与社会生产生活实际联系紧密C. 化学知识容易学懂D. 喜欢化学老师7. 你讨厌化学的理由是A. 害怕做实验B. 与化学有关的污染、毒害、爆炸事件太多C. 上课听不懂D. 考试成绩太差8. 目前,你感觉化学老师讲课的快慢情况是A. 太快B. 太慢C. 合适D. 说不清楚9. 目前,你感觉化学老师讲课的难易情况是A. 太深B. 太浅C. 合适D. 说不清楚10. 你在课堂上做笔记的的现状是A. 边听课边思考边做笔记B. 做笔记常常影响听课C. 照老师的板书抄写D. 不做笔记 11. 你们班的化学实验教学情况是A. 课本演示实验和分组实验几乎全都做了B. 演示实验大部分做了,分组实验只做了少数C. 演示实验大部分做了,分组实验从未做过D. 既未做过演示实验,又未做过分组实验 12. 你听化学课的总体感受是A. 心情愉快,感觉时间过得快B. 思维紧张,忙而不乱C. 常常走神或打瞌睡D. 枯燥乏味,于是看其它书籍13. 你的老师布置化学作业的习惯做法是A. 以自编题单作业为主,同时布置做教材上的练习B. 只布置自编题单作业C. 先布置教材上的练习,再补充教辅书上面的题D. 只布置教辅书上的题14. 你做化学作业的习惯是A. 先看书(看笔记再做作业,有不懂的问题先独立思考,无法解决再问同学或老师B. 边做作业边翻书,不懂就问C. 很多作业题都不会做,看书也不能解决问题,只好抄同学的D. 自己能完成的作业就做,不能完成的就不做15. 在学完一个章节或单元时,你采用最多的复习方法是A. 先看书和笔记,自己归纳整理,再看教辅书B. 听老师讲复习课,然后做复习题C. 看教辅书上面的归纳总结和重难点、例题分析D. 看课本和笔记16. 你认为最有利于学好化学的做法是A. 课前预习B. 课后及时复习C. 做好课堂笔记D. 多做题17. 目前,你学习化学的态度是A. 因为喜欢,千方百计学好B. 因为高考,不喜欢也努力C. 因为老师要求严格,不得不学D. 太难太繁,放弃18. 目前,你学习化学存在的主要问题是A. 基础太差B. 自身努力不够C. 学习方法欠佳D. 老师教得不好三、听取你对化学老师的建议19. 对学生学习状态的调控,急待改进的是A. 多交流学习方法B. 多交流考试技巧C. 多鼓励少指责D. 要求学生再严格点20. 对于课堂教学的深难度和课堂容量的把握,急待改进的是A. 例题和课堂练习再深一点B. 例题和课堂练习再浅一点C. 课堂知识容量再大一点D. 课堂知识容量再小一点21. 对于课堂教学气氛的调控,急待改进的是A. 讲课生动有趣点B. 提问、讨论多一点C. 课堂纪律严一点D. 与教学无关的话少说点 22. 课堂上老师语言的表达,急待改进的是A. 说话速度快一点B. 说话速度慢一点C. 讲课声音大一点D. 讲课声音小一点23. 对于化学实验教学,急待改进的是A. 多做演示实验B. 演示实验也让学生上讲台操作C. 多做学生分组实验D. 多讲实验题,不必浪费时间做实验24. 对于化学作业处理,急待改进的是A. 减少作业量B. 降低练习的难度C. 加强作业批改D. 加强作业评讲25. 对于化学测验或考试,急待改进的是A. 减少考试次数B. 降低考试题难度C. 设置有挑战性的选做题D. 及时公布答案和评讲试卷26. 对于练习题和考试题评讲,急待改进的是A. 评讲再细一点B. 评讲针对性再强一点C. 多分析错误原因D. 重视审题、解题方法指导27. 你的老师有无下列情况?如无,此问不填;如有,急待改进的是A. 讲课时爱说重复的话B. 上课拖堂C. 学生答问出错就挖苦、讽刺D. 为学生答疑时缺乏耐心。
初中生化学学习调查问卷
初中生化学学习兴趣调查问卷亲爱的同学:你好!我是平原中学的一名初中化学教师，为了了解初中生对化学学习的兴趣，进行此次调查。
请你认真阅读每一道题，然后根据自己的实际情况填写，对于你的积极合作，我表示衷心的感谢！I.在符合你的实际情况和想法的题目后面选择适合的选项，每道题都要填写，不要遗漏；II.如果有的题目未能列出适合你的情况和想法的选项，你也可以将自己的意见或建议写在相应的题目后面。
你的基本情况：班级＿＿年龄＿＿性别＿＿1.你学习化学是因为（）A.化学对生活有用B.对化学内容感兴趣C.考试要用D.有动手实验E.教师教得好F.受父母家庭环境等的影响2.你对化学的学习兴趣怎么样？（）A.很感兴趣B.感兴趣C.一般兴趣D.不感兴趣E.很不感兴趣3.你认为化学（）A.太多零碎的东西要记忆B.有一定规律，正在寻找C.化学知识枯燥无味D.用处不大E.不是很难学也不是很好学F.比较容易学习4.你的化学成绩（）A.很好B.比较好C.一般D.很差5.（如果你化学较好请回答这道题）你取得好成绩的主要原因是( )A.自己有这方面的天赋B.化学能引起我的学习兴趣C.平时能认真复习预习，独立完成作业6.（如果你化学较差请回答这道题）你化学成绩不好的主要原因是( )A.老师的教学方法不适合自己B.对化学不感兴趣C.平时花在化学学习上的时间较少D.平时很少复习、预习功课，不能很好的完成作业7.请问影响你化学学习兴趣的最主要因素是？（）A、教师的教学水平B、个人的主观原因C、化学学科难度D、环境因素8．你主要采取哪些方法来提高化学学习成绩？（最多选3个）（）A.认真预习 B.多读课外书 C.多做作业和练习 D.多做实验E.认真做好学习总结F.多思考和与同学讨论问题G.认真复习H.熟记课本内容9.你希望化学课（）（可以多选）A.多做实验B.信息量虽大，但易于归纳总结C.条理清晰，便于掌握D.老师有激情能调动学生学习化学的积极性E.广泛联系生产生活或联系其它学科知识F.讲解例题注意思路点拨10.课堂上, 你们经常自己思考或小组讨论问题吗？( )A.经常B.偶尔C.从不11.在课堂上对于老师的提问，你会（）A.积极思考，主动回答B.积极思考，但不会主动回答C.不思考也不回答12.对课本上的知识或老师传授的知识，你会（）A.喜欢寻找缺点并提出批评B.缺乏勇气提出缺点C.尊重书本或老师传授的知识D.没有自己的主见13.对于化学课外活动（或者化学实验），你的态度（）A.很感兴趣B.较感兴趣C.一般D.不感兴趣14.你觉得平时的化学作业量( )A.太多,不能承受B.很多,但基本可以承受C.适中D.过少,不能满足学习需要15.对于化学作业，你是（）A.每次都积极主动完成，从不抄袭B.有时自己写，有时抄袭C.每次都抄袭D.从来都不写16.你用在化学学习上的时间（）A.很多B.适中C.较少D.很少17.你的学校是（）A.市区较好学校B.市区一般学校C.县城较好学校 E.县城一般学校F.乡镇、农村学校较好学校G.乡镇、农村学校一般学校18.现在,你在学校学习生活的感觉（）A.满意B.基本满意C.不大满意D.说不清楚19.你觉得化学老师的教学态度（）A.很好B.较好C.一般D.不好20.化学老师上课时,是否经常鼓励学生提问？( )A.经常B.偶尔C.从不21.你觉得课堂上老师开设的互动环节次数（）A.很多B.适中C.较少D.很少22.化学老师是否常与同学交流，了解或询问你们的化学学习情况和感受（）A.经常B.偶尔C.从不23.化学老师课堂讲课的速度,你听课能否跟得上？（）A.跟得上B.多数跟得上，少数跟不上C.少数跟得上，多数跟不上D.跟不上24.你觉得化学老师对你们学习（）A.很关心B.较关心C.一般D.不关心25.你觉得影响你学习兴趣的教师方面的因素是（）A.教师的知识水平B.教师的教学水平C.教师的人格魅力D.师生关系26．化学老师对学习成绩的评价依据哪几方面？(多选) ( )A.测验与考试的分数B.课堂学习表现C.作业完成情况D.实验完成的表现E.研究性学习活动的表现27.家庭成员中有无化学工作者（） A.有 B.没有28.父母对你的化学学习情况（）A.很关心，且能给出合理的建议B.关心，但没有给出合适的建议C.不太关心D.从不关心29.家庭所在辖区附近有无与化学有关的企业（ ) A. 有 B.无感谢各位同学的真诚参与。
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中学生化学学习情况问卷调查表
亲爱的同学：
你好！
为了进一步了解我校的化学教与学情况，以研究对策，改进教学方法，加强师生的配合，
从而最终使广大同学更好地学好化学，特进行本次问卷调查。这份问卷调查表涉及化学学习
的动机强度, 态度，兴趣和导向，学习方法、习惯，教法和家长的要求等。每一项并没有好
坏之分，请你根据自己的真实情况填写，填时请不要与别人讨论，谢谢你的合作！
第一部分
以下题目请在你认为符合情况的选项上打“〇” 例如：选择A，则 A
1、你喜欢化学吗？我
A、 很喜欢 B 、还可以 C、不喜欢
2、你喜欢化学老师吗？我
A、 很喜欢 B 、还可以 C、不喜欢
3、你喜欢化学实验吗？我
A、很喜欢 B、 无所谓 C、很危险
4、我总是积极地回忆化学课上学过的东西：
A、几乎没有 B、有时候这样 C、经常这样
5、上化学课时，对一个问题不理解时，我
A、不去管它 B、只有在考试前才去寻求帮助
C、马上举手问老师
6、至于我是如何学化学的，坦白地说，我：
A、只是凭侥幸和自己的聪明才通过这门课，因为我确实不努力
B、花点精力，能过得去就行了 C、确实很努力地学习化学
7、上化学课时，我：
A、几乎不发言 B、回答一些简单的问题
C、尽可能积极主动地回答问题
8、你害怕答错问题吗？我
A、害怕 B、 无所谓 C、失败是成功之母
9、与其它课程相比，我喜欢化学的程度：
A、最不喜欢 B、和其它课程一样 C、最喜欢
10、我发现学习化学：
A、一点没有意思 B、并不比其它课程有趣 C、很有意思
第二部分：
1、上课时，你认真听讲的状态可以保持多久？我
A、10分钟左右 B、20分钟左右 C、30分钟左右
2、下面情况中，会使我化学课听课时注意力不够集中的是：
A、对上课内容不感兴趣，不想听
B、受其它感兴趣的事吸引
C、上课内容听不懂
D、上课内容已经懂了
E、不管哪种情况，注意力都能集中
3、同学们听课有各种不同的听课方法，我的化学听课方法是：
A、只是听，不记笔记 B、一边听，一边把老师讲的尽可能记不来。
C、一边听，一边把老师要求记的记下来
D、一边听，一边想，记下重要的内容
E、边听边想边记，有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论
4、关于复习化学，我：
A、在平时和考试前都不复习 B、平时不复习，考试前复习
C、老师要求才复习 D、在平时有时能自己复习，考试前复习
E、平时和考试前都复习
5、我化学学科的复习方法是：
A、把学过的内容看一遍 B、把学过的内容看熟练
C、把重点内容看熟练
D、经回忆学过的内容，抓住重点和难点，有疑问的地方及时问
E、除弄懂平时所学的，学完一个单元就自我整理一下
6、学化学时，我对作业和复习是这样安排的：
A、不复习，也不做作业 B、不复习，但做作业
C、先做作业，再复习 D、边做作业，边复习
E、先复习，后做作业
7、我是这样完成化学作业的：
A、碰到困难，就抄别人做好的
B、碰到困难，参考别人的答案，弄懂后自己做
C、碰到困难，请教别人，然后做
D、基本上能自己完成，有时和同学讨论一下
E、完全能自己完成
8、每次化学测试后，我：
A、看一下成绩，不看错题也不订正 B、看错了哪几个，但不订正
C、错的那几个，找考得好的同学看一下，抄上正确答案
D、思考错题，能订正的就订正，想不出的抄一下
E、自己认真思考，逐一订正，想不出的请教同学或老师
9、有关学习化学的方法，我：
A、从来没有意识到学好化学得讲究方法
B、偶尔想到，但没有去尝试寻找好的方法
C、试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了
D、试过几种别人介绍的方法，拿不准最后用哪种更好
E、经过一定时间的尝试，已把握适合自己的化学学习方法
10、方法对于学好化学的重要性，我的看法是：
A、不知道 B、不怎么重要
C、有没有差不多 D、比较重要 E、很重要
第三部分
1、和教其它课程的老师相比，我：
A、最讨厌化学老师 B、较不喜欢化学老师
C、和其他老师差不多 D、更喜欢化学老师
E、最喜欢化学老师
2、坦白地说，我的化学老师：
A、一点不热爱自己的学生 B、较其它课老师不热爱学生
C、热爱学生程度和其他学科老师差不多
D、较部分其它学科老师更热爱学生 E、最热爱学生
3、对于化学老师的教学方法，我：
A、根本不适应，也不喜欢 B、不适应，喜欢程度一般
C、基本适应，喜欢程度一般 D、基本适应，比较喜欢
E、很适应，也很喜欢
4、下列题目测量你对化学课的看法，选项的两端是两种截然相反的态度，中间1-5是个程
度变化过程，从肯定到中立到否定。
例如：对蛇这种动物的看法：危险的 1 2 3 4 5 安全的
12345很危险较危险既不危险，也不安全较安全很安全如果你选④，则表示是较安全的。请
按此例选出你对化学课的看法（在选中的数字上打〇）
A、困难的 1 2 3 4 5 容易的
B、乏味的 1 2 3 4 5 有趣的
C、单调刻板的 1 2 3 4 5 丰富多采的
D、混淆不清的 1 2 3 4 5 条理清晰的
E、复杂的 1 2 3 4 5 简单的
F、令人不快的 1 2 3 4 5 令人愉悦的
G、讨厌的 1 2 3 4 5 满意的