森林里的小火车测试卷
【三套试卷】【人教版】小学五年级数学上册第七单元教材检测题带答案
第七单元精品测试卷(含答案解析)一、填一填1．有一段路长510米，从头开始每隔3米种一棵柳树，这段路的两旁一共可以种( )棵柳树。
2．把5张10厘米的彩色纸条贴成一个长长的纸条，每个接头的地方贴2厘米，则贴成的纸条全长是( )厘米。
3．把一根钢管锯成小段，锯成3段需要6秒，锯成10段需要( )秒。
4．在一个正方形花坛四周共摆花28盆，四个顶点都摆放一盆，每边摆放( )盆。
5．一个圆形跑道长300米，沿跑道周围每隔5米插一面红旗，每两面红旗中间插一面黄旗，跑道周围插了( )面红旗，( )面黄旗。
6．小丽用棋子摆成一个实心方阵，最外面一层共用36枚棋子，小丽摆这个方阵共用了( )枚棋子。
7．丁丁家的石英钟报时时，每隔5秒敲一下。
9时整时，石英钟报时一共用了( )秒。
8．光明路全长1800米，在路的两旁种植银杏树，两棵树之间的距离都相等，共种182棵。
每两棵银杏树之间的距离是( )米。
9．火车在铁轨上行驶，当车轮轧过两轨衔接处时会发出“咔嚓”的响声。
某位旅客为了计算火车的速度，从第一声响时开始计时，在听到第37声“咔嚓”时共用了2分钟。
若每根铁轨长50米，火车的速度每时( )千米。
二、选一选1．一条河堤的一边栽了85棵柳树。
每两棵柳树中间栽一棵杨树，能栽( )棵杨树。
A．83 B．84 C．852．在一条20米长的绳子上挂气球，从一端起，每隔5米挂一个气球，一共可以挂( )个气球。
A．5 B．4 C．83．同学们在植树，先植1棵，以后每隔3米植1棵，已经植了10棵，第一棵到第十棵相距( )米。
A．30 B．40 C．274．某电工有一捆长240米的电线，每天截去8米，第( )天截去最后一段。
A．28 B．27 C．295．一学生数数，从1数到10共用了18秒。
若速度不变，从1数到50，共用( )。
A．1分37秒B．1分38秒C．1分39秒6．一根粗细均匀的圆柱形钢条，把它锯成4段要12分。
如果把它锯成8段，要( )分。
2020春人教版小学数学二年级下册期中考试测试卷及答案 共六套 第二学期
人教版小学数学二年级下册期中考试测试卷及答案（一）一、选择题1．从镜子中看到的样子是．（_____）2．下列算式中，小括号可以不需要的是( )．A．(35＋37)÷8B．(7×4)＋12C．(3＋2)×93．面包店有18个面包，可以按（）个一袋，正好装完．A．6B．8C．74．图形可以由下面的图形( )平移得到．A．B．C．D．5．下面（）是旋转。
A．B．C．6．一本练习本5元,20元可以买（）本。
A．2B．4C．5二、填空题7．一个图形如果沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这样的图形叫做________，这条直线叫做________。
8．每本2元,10元钱可以买（________）本。
9．被除数和除数都是8，商是（____）。
10．计算28＋40÷8时先算（____）法，再算（____）法。
11．根据4×7＝28写两道除法算式是（____________）和（____________）。
12．在里填上“+”“-”“×”或“÷”．246=4 66=12 53=15255=30 164=4 17=713．根据图中物体的运动现象,填“平移”或“旋转”。
14．下面是二(1)班同学最喜欢看的动画片情况统计表．(1) 最喜欢看（________）的人最多，最喜欢看（________）的人最少．(2) 最喜欢看《猫和老鼠》和《魔豆传奇》的一共有（________）人．(3) 二(1)班一共有（________）人．15．填表．16．在○里填上“>”“<”或“=”．25÷5○4 36÷6○2×3 16÷4○4 25÷5○64÷4○16 6÷3○2 20-5○4 24÷6○6 17．我会分类．（1）用自己喜欢的方法统计每种蔬菜的数量．（2）请你数一数,填一填．（3）上图中,（_______）的个数最多,（_______）的个数最少．（4）西红柿比青椒多（______）个．三、判断题18．每个图形都至少有一条对称轴．（______）19．汽车在笔直的马路上行驶是旋转运动。
2019小学科学(苏教版)六年级上册第四单元考试检测卷含答案 共五套
小学科学(苏教版)六年级上册第四单元考试测试卷含答案(一)一、精彩补白1、材料可分为（）和（）两大类。
2、我的教室课桌主要是由（）制成的，它属于（）材料。
3、金属有（）（）（）（）（）（）等的性质。
4、尼龙是从（）中提炼出来的。
5、塑料具有（）（）（）（）等优点。
6、飞机、汽车、自行车、小刀等是用（）制成的，属于（）材料。
7、纸可以做成（），木头可以加工成（），金属可以制成（）。
物品都是由（）制成的。
二、择优录取：1、造纸术是我国（）发明的。
A、汉武帝B、蔡伦C、孔子2、炒锅最好用（）制作的。
A、钻B、金C、铁3、下列（）属于新型材料。
A、精细陶瓷B、玻璃C、钢铁D、纳米材料4、塑料的最大缺点是（）A、不易降解B、耐磨C、易燃5、用棉布制成的衣服穿着（），用尼龙做的衣服（）A、透气性好B、耐磨性、吸水性好C、结实耐磨、吸水性差6、下列选项中，不属于天然材料的是（）A、石油B、棉花C、纸D、蚕丝三、法官宣判。
（14分）1、我们日常生活中的物品都是加工而成，都属于人造材料。
（）2、尼龙具有透气性强，耐磨的特点。
（）3、报纸、书、字典都是由人造材料做的。
（）4、纸的吸水性强弱一样。
（）5、塑料可以制成镜片，是应用了塑料透明的特性。
（）6、纸的主要原料是木材，所以我们要节约用纸。
（）7、烧杯、试管等大都是玻璃做的，它属于天然材料。
（）四、我会连线。
（12分）将物品与所组成的材料类型用线连起来。
字典木头装洗发水的瓶子钢铁椅子塑料火车轨道石墨汽车轮胎纸铅笔芯橡胶五、对答如流。
(12分)1、说说金属在生活中的应用。
（6分）2、写出你对减少“白色污染”的建议，最少二条。
（6分）小学三年级语科学上册期中试卷命题意图这份命题结合本册教材内容，依据课程标准，对学生的智力、能力、情感、态度及知识积累进行综合检测。
力求通过检测学生半学期来知识的掌握情况运用情况，再现学生的学习过程与学习方法，促进学生综合素质的提高。
评分标准：一、精彩补白：每空2分，共40分。
2018年人教版小学二年级语文下册单元综合测试题( 含答案)
人教版小学二年级语文下册分单元测试卷第一单元班级姓名分数一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāisǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。
（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。
（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。
（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。
（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。
（9分）1、笋芽儿被．叫醒了。
被。
2、啊，多么．．美丽的世界呀！．．明亮、多么啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。
（8分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（）。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。
（4＋4＋4=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在……3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
春天来了，我看到，听到，闻到……十一、口语交际。
七年级上册《地理》期中测试卷一(含答案)
七年级上册《地理》期中测试卷一（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。
下列各题给出的四个选项中，只有一项符合题意）1.下列说法中，不能证明地球是一个球体的是（）A.人造卫星拍摄的地球照片B.站得高，看得远C.月食现象D.根据太阳、月亮的形状推测2.地球仪上的经纬网能够帮助我们（）A.预测某地天气B.寻找各种矿产C.确定位置、方向D.测量地形高度3.下列关于经度分布规律的叙述，正确的是（）A.180°经线以西为西经，以东为东经B.东经用“W”表示，西经用“E”表示C.本初子午线以西至180°经线之间，越向东经度数越大D.经度以本初子午线为起点，向东、向西各分180°读北半球某地经纬网示意图，完成第4~6题。
4.图中①地的经纬度是（）A.（20°N，20°E）B.（20°S，20°E）C.（20°N，20°W）D.（20°S，20°W）5.图中③地位于④地的（）A.西南方向B.西北方向C.东北方向D.东南方向6.图中经过①②两地的经线是（）A.本初子午线B.东西半球分界线C.东西经度分界线D.国际日界线7.我们生活中的很多现象，往往蕴含了地理知识，以下现象与地球自转有关的是（）A.山东烟台四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷B.北京的小刚半夜看美国直播NBA篮球比赛C.冬季、夏季正午时，楼房的影子长短不同D.五带的划分下图是小明2018年通过测量二分二至日正午时刻校园内旗杆影子的长度所绘制的简图。
读图，完成第8~9题。
8.小明测量一年中二分二至日正午时刻旗杆影子长度，发现杆影长度在变化，证明了一年中正午太阳高度的变化。
他用事实说明了（）A.地球上有昼夜现象B.地球上有昼夜更替现象C.地球自转D.地球公转9.小明所绘制的①②③图中，代表夏至日的是（）A.图①B.图②C.图③D.无法确定10.下列图例是小明从“北京城市图”上描画下来的，可能描画错误的是（）下图为小云家乡的等高线地形图。
人教小学二年级语文下册单元测试题与答案
春季二年级语文下册测试卷第一单元班级姓名一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāisǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。
（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。
（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。
（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。
（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。
（9分）1、笋芽儿被．叫醒了。
被。
2、啊，多么．．美丽的世界呀！．．明亮、多么啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。
（8分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（）。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。
（4＋4＋4=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在……3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
春天来了，我看到，听到，闻到……十一、口语交际。
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森林里的小火车测试卷
1.《森林里的小火车》这部小说主要描写了哪些与小火车有关的人物？他们之间有什么关系？
答：主要描写了罗恩、加加、珠珠、朱凯、徐志翔、朱怀远、鹂儿这些与小火车有关的人物。
朱怀远是小火车的第一代司机，朱凯和珠珠是他的儿女，加加和鹂儿是朱凯的儿女，罗恩是珠珠的女儿。
朱凯和徐志翔是亲如兄弟的好朋友，工作时，朱凯是司机，徐志翔是巡道工。
2.书中几次出现“疯狂”一词，每次为什么感到“疯狂”？罗恩为什么会为自己的童年变得“疯狂”起来而趾高气扬？
答：第一次：第一章，第9页，罗恩膝盖被磕破，发现荒郊野岭竟然有一条废弃了好多年的铁轨。
“疯狂，这真有点疯狂！”
第二至五次：第三章，第31页。
罗恩和加加去村访，得知小火车竟然是“蒸汽机车”，感觉“太疯狂了”“要多疯狂就有多疯狂”。
而他狂喜的样子让加加觉得“表哥现在的样子也有点疯狂”。
第六至八次：第九章，第77页，罗恩和加加在洞屋发现了小火车，狂喜。
第九次：79页，罗恩在奇迹般地、毫无征兆地、猝不及防地看到小火车时，惊喜到要爆炸，“只好疯狂地大叫”。
第十次：81页，加加引用“疯狂”，为了讨好表哥，他知道表哥喜欢用这两个字。
第十一、十二次：131页，罗恩觉得自己的童年让人热血沸腾。
罗恩在园村听说了舅舅的童年，亲眼见到舅舅的蒸汽机小火车，而且现在有了曲拐销，小火车一定能修好，重新动起来，开出洞屋！
想到这些，罗恩心潮澎湃，甚至觉得，自己的童年也不比舅舅的差到哪儿去。
所以他会为自己的童年变得“疯狂”起来而趾高气扬。
3.为什么疯了的徐志翔只记得童年的故事，只记得五毛的故事？五毛又为什么不接受罗恩妈妈的建议离开园村？你怎样理解他们之间的友谊？
答：童年的故事是美好的，因为有五毛，他们的童年多姿多彩，因为五毛是他的好兄弟。
所以疯了的徐志翔只记得童年的故事，只记得五毛的故事。
五毛热爱园村的美好环境，热爱小火车，曾经和徐志翔约定永远不分离，所以五毛不接受罗恩妈妈的建议离开园村。
他们之间的友谊是真挚的，他们是志同道合的朋友，亲如兄弟，彼此牵挂。
4.罗恩那么想知道关于小女孩和小火车的事情，他为什么不问妈妈？你有过秘密吗？有秘密的感觉是怎样的？
答：罗恩那么想知道关于小女孩和小火车的事情，可是他觉得可以自己探究，享受自己解开谜底的乐趣。
所以他不问妈妈。
我有过秘密，有秘密的感觉是激动人心的，渴望告诉别人，希望有人分担，有一点担心秘密被泄露。
5.罗恩为什么能修好小火车？你打算怎样练习本领迎接未来的挑战呢？
答：罗恩从小就爱动手拆东西，装东西，修理坏了的东西。
而父母从来都没有压制过他的实践活动，甚至为他会修理而自豪，很尊重他的劳动，有时还为罗恩揽活。
这锻炼了罗恩的能力。
后来罗恩能修好小火车，还因为有徐志翔和舅舅他们的帮助。
我打算多阅读，勤写作，亲近自然，热爱实践，努力迎接未来的挑战。
6.为什么妈妈接到罗恩的电话以后说“儿子长大了”？舅妈为什么谢谢罗恩“来这儿过暑假”？罗恩为什么也要说“谢谢”呢？
答：因为罗恩离开父母去园村过暑假，他和加加找到了一台小火车，还把它修好了。
所以妈妈接到罗恩的电话以后说“儿子长大了”
因为罗恩打开了徐志翔和舅舅的心结，所以舅妈谢谢罗恩“来这儿过暑假”。
罗恩有了一个一辈子都会牢牢记住的暑假，所以也要说“谢谢”，谢谢舅舅一家、疯子、园村、小火车……
7.一直不愿谈论火车的五毛为什么出现在小火车前面？疯子在小火车前看见五毛的背影，为什么连个招呼都不打就转身就去巡道？你认为他们这么多年的坚守值得吗？
答：五毛一直不愿谈论火车，因为自己开着小火车压死了亲爱的女儿，可是小火车是他的梦想，司机是他心爱的职业，所以他会出现在小火车前面。
疯子在小火车前看见五毛的背影，连个招呼都不打就转身就去巡道。
因为他一直为鹂儿的死内疚，觉得是自己失职，对不起五毛，没脸见他。
我认为他们这么多年的坚守值得，他们守的是美好家园，守的是真挚的友谊，守的是自己的人生梦想，是一份职业操守，是不忘初心。
8.读过《森林里的小火车》以后，你对森林小火车了解多少？快快开启你的发现之旅，找出书中与火车有关的知识，做个小火车达人吧。
答：森林小火车是蒸汽机车。
蒸汽机车是一个英国人发明的，离现在恐怕有两百年了吧。
它是烧煤的，煤把水烧得很热很热，就产生大量的蒸汽，推动火车跑起来。
后来有了烧油的内燃机车，用电的电力机车。
火车有人字形线路，可以解决上山难的问题，这种线路最初是由詹天佑设计出来的。
小火车有巡道工，用来巡查铁轨，他用信号灯、信号旗来指挥火车。
小火车可以运木材，可以载客。
火车有个零件叫曲拐销，是固定连杆的。
9.《森林里的小火车》同时也是一部乡村旅游宝典。
在园村，罗恩领略了农村美丽的风光，吃到和听说了许多特色食物，体验了农村特别的生活方式，还见识了许多奇妙的农村新事物……说一说，你印象最深刻的是什么？
答：我印象最深刻的是橘园里可以吃到甘甜的橘子。
10.书中的森林铁路专线，现实生活中已经变成旅游景点。
我们完全可以趁着这个暑假去罗恩曾经去过的地方，吃园村美食，和小火车亲密接触。
当然，就近找一个农庄进行一次体验活动也不错。
请为这次出行写一个较为详细的出行攻略。
答：暑假我去老家。
骑自行车或步行皆可到达。
看门前的荷塘，赏大片的芦苇荡，看看那里的蒲，坐在桑树荫下乘凉，吹着清香的和风。
傍晚采摘紫叶李树下的黄花菜，再掐一把园里野生的马齿苋，我们就有了两盘凉菜。
割来小园里肥嫩碧绿的韭菜，包一顿饺子，或者做韭菜盒，都是美味。
如果做米饭，那就用园里的西红柿炒自家的草鸡蛋，再烧一盘邻居赠送的钓鱼，那也是一顿美味。
陪父母吃完饭，我们散步回自己的小家，一路上看到路边紫薇盛开，庄稼碧绿茂盛，真是心旷神怡。