新人教版三年级语文上册一单元试卷(附答案)

1 / 6 新人教版三年级语文上册一单元试卷（附答案） 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分

一、 读拼音，写词语。 xíng zhuàng hú li líng qián qiǎo miào kè fú

xiāng cháng jì xù táng guǒ mì mì xī wàng

二、 比一比，再组词。 仿（______） 没（______） 哄（______） 猪（______） 从（______） 访（______） 设（______） 洪（______） 猎（______） 丛（______）

三、 我会在下面两部分的句子用直线连接起来，使它们的意思完整。 老奶奶高兴极了， 他那两道浓眉紧锁着。 爸爸在思索， 她那满脸皱纹都展开了。 妹妹高兴极了， 弟弟在听故事， 弟弟在听故事， 她拍着手又蹦又跳。

四、 把下列词语补充完整，选择两个写一句话，习作时这样试着用一用。 风和日（_____） （_____）语花香 山（_____）水秀 翠色欲（_____） 2 / 6

绿草如（_____） （_____）云密布 色彩（_____）斓 姹紫嫣（_____） 水平如（_____） （_____）澜壮阔 微（_____）粼粼 碧空如（_____） 造句：____________________________________

五、 根据语境，选择恰当的词语填空。 继续 陆续 连续 1.大雨（______）下了三天三夜。 2.他吃了点水果，又（______）工作。 3.这些花在二十四小时内（______）开放。 非常 平常 经常 超常 4.他是一个很（______）的人。 5.他有着（______）的记忆力。 6.这个学期，不知道什么原因，他（______）迟到。 7.这里的货物（______）便宜。

六、 按要求写句子。 1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句） _____________________________________________ 2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） ______________________________ 3.教室里响起了激烈的掌声。（修改病句） ___________________________ 4.秋天的雨,是一把钥匙。 我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是______________。

七、 日积月累 1．在《那一定会很好》一文中，种子经历了：种子→________→________→________，最后被拼成木地板。 2．在《牛肚子里旅行》一文中，___________和________是一对非常要好的朋 3 / 6

友。_________被牛吃到肚子里，最后在__________的帮助下逃出了牛肚子。 3．蚂蚁队长宣布的命令是：今天搬运粮食，_________，____________。 4．灯不拨____________，理不辩__________。 5．____________走遍天下，____________寸步难行。 6．一时强弱_________，万古胜负_____________。

八、 阅读下面的短文，做一做后面的练习。 漓江 桂林的漓江是一条十分美丽的江。 春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 夏天的漓江给人们带来了许多欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽，岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，真是美不胜收。 冬天的漓江也很美，（ ）没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，（ ）它是那么纯洁安静。 漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。 1．文章按______顺序描写的。 2．在文中的括号里填上恰当的关联词。 3．找出文中描写颜色的词语。 __________ __________ 4．用“____”画出文中的拟人句。 5．文中分别描写了漓江_______、_______、_______、_______的景色，分别用文中的一个词概括它们的特点为：_______、_______、_______、_______。 6．读了这篇短文，你有什么感想？ ________________________________________________ 4 / 6

九、 按要求写作。 题目：______________的笑声 提示：在横线上填写表示地方的词语，如餐桌上、教室里、义卖会上公交车上……再想一想，是什么事儿让这里充满了笑声？ 要求：1．把一件高兴的事儿．．．．．或一项妙趣横生的活动．．．．．．．写清楚，写具体。

2．语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。字数不少于250字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5 / 6

参考答案 1、形状 狐狸 零钱 巧妙 克服 香肠 继续 糖果 秘密 希望 2、模仿 没有 哄笑 野猪 从前 访问 设计 洪水 猎人 草丛

3、老奶奶高兴极了， 她那满脸皱纹都展开了。 爸爸在思索， 他那两道浓眉紧锁着。 妹妹高兴极了， 她拍着手又蹦又跳。 弟弟在听故事，弟弟在听故事， 4、丽 鸟 清 流 茵 乌 斑 红 镜 波 波 洗 春天的公园里，到处鸟语花香，姹紫嫣红的。 5、连续 继续 陆续 平常 超常 经常 非常 6、黑熊舔着脚掌。 这样糊里糊涂地背，没有什么用。 教室里响起了热烈的掌声。 小朋友的眼睛 7、树 手推车 椅子 青头 红头 红头 青头 只许出力 不许偷嘴 不亮 不明 有理 无理 在于力 在于理

8、 1．时间 2．虽然……但是…… 3． 嫩绿 枯黄 4．小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！ 5．春 夏 秋 冬 生机勃勃 热闹非凡 丰硕诱人 纯洁安静 6．桂林的山水永远那么清秀、隽美，表达了作者对漓江的喜爱之情。 9、范文： 课堂上的笑声 在语文课上，老师正在给我们传授知识，同学们在认真地听课。这幅安宁、和谐的景象是我们所有人都向往的课堂。 “现在我们来学习习作，请大家翻开书本。”话刚落音，一位不速之客闯入教室。它是不应有的，还是欢乐的呢？呵呵，当 然是欢乐的哦！课堂上的笑声 “唧唧喳喳”只见一只身披灰兰色“外套”的麻雀飞进教室里，站在讲台