统编五年级语文上册-《珍珠鸟》导学案

4*《珍珠鸟》导学案

珍珠鸟简介

作业布置。

1.摘抄文中富有哲理的句子和描写雏鸟憨态可爱的句子。

2.学习本文拟人化的手法，写片段作文，以某一动物为对象，字数300字。

3.课外阅读老舍的《小麻雀》。

六、说板书设计

4*珍珠鸟

决不信赖探头熟悉

一笑我珍珠鸟蹦来蹦去亲近

尊重睡着友好

和谐

［教学板书］

4* 珍珠鸟

布置鸟巢：既舒适又温暖

熟悉过程在笼子四周飞

在屋子里飞来飞去

落在桌上落在肩头

内心感受：信赖会创造出美好的境界

信赖人与动物和谐相处

［教学反思］

本堂课我十分重视学生在阅读过程中的主体地位和略读课文中迁移运用所学的方法，教学过程紧紧围绕学习提示中的两个问题来展开自主学习。我引导学生充分地阅读课文，提出问题，小组探究学习，在学习过程中解决了不少问题，取得了一定的学习效果。

本堂课的不足之处在于没有让学生充分发挥想象力，使学生与作者进行心灵的碰撞与交流。下次我会注意让学生在积极主动的思维与情感活动中，深刻感悟“信赖，往往创造出美好的境界”这句话的含义。

【珍珠鸟】

“珍珠鸟”又叫梅花雀、“红珍珠”、“红梅花雀”、“红雀”。属雀形目，文鸟科。我国云南、海南，以及缅甸、印度、斯里兰卡和南洋一带都有分布。梅花雀是世界各国养鸟者喜爱的笼养鸟之一。这种鸟小巧玲珑，姿态优美且雄鸟叫声多变，容易饲养，比较容易人工繁殖。

〖形态〗

这种鸟体长约１０厘米。雌雄羽色明显不同：雄鸟除翼、尾羽稍带暗褐色外，全身均为深红色，只是翼、腹的两侧有明显的白点；雌鸟从头到双翼为暗褐色，尾羽黑褐色，覆羽暗赤色，胸腹部褐黄色而无白斑，翼上仅有双列白点。

〖生态〗

梅花雀喜群居，生活在潮湿地区的芦苇丛、草丛及林区。主要食谷物种子和一些植物种子，繁殖期从８月到翌年２月，多数在９～１０月产蛋。通常用细草营巢，巢内铺柔软植物纤维。〖饲养管理〗

梅花雀体形小，因而笼丝间距要小，不能超过１．２厘米。观赏笼宜用精制的小型竹笼，也可用山雀笼或小鸟笼。繁殖需用箱形笼，规格以４０厘米×３０厘米×４０厘米为宜。笼内放入小型壶状草巢或金山珍珠的巢箱，供鸟休息和繁殖。壶状草巢可用草绳缠编、铅丝固定，口的直径５厘米左右，全长１５厘米。编巢的草要洗净、消毒、晒干后再用，梅花雀的饲料是由小米（谷子）６０％、稗子３０％、黍子１０％组成的混合料。骨粉或牡蛎粉和沙蛎粉要经常保持，还要喂些叶菜和水果。繁殖期补充鸡蛋米。

〖繁殖〗

梅花雀原产于热带地区，对寒冷的气候适应性较差，故冬季繁殖时室温要保持在２０℃以上，梅花雀只产蛋，不孵化，不育雏，因此常用金山珍珠或十姐妹代为孵育。

《珍珠鸟》写作特点

本文是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。