2020部编人教版初中语文七年级下册必背成语总复习(附对应成语练习题)带答案
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2020 部编人教版初中语文七年级下册必背成语总复习(附对应成语练习题)带答案
8 锋芒
毕露比喻锐气和才干全都显露,透露出
来。
奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。
9 妇孺
皆知妇女、小孩全都知道。指众所周知。
我认识奥本海默时他已四十多岁了,已
经是妇孺皆知的人物了
1
历历指远景看得清清楚楚或往事清清钱三强和葛罗夫斯,可谓真正有知人之0
在目楚楚地出现在眼前。明。
1
知人
之明
此刻倒霉迹象接踵而至。
能认识人的品行才能的眼力。春天来了,小燕子扇着翅膀接踵而至。
1 (错用对象)
1 马革
裹尸指用马的皮革把尸体包起来。多指
军人战死于沙场,形容为国作战,青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹
2 决心为国捐躯的意志。
尸的战场。
1 锲而锲:镂刻;舍:停止。不断地雕刻,仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥3
不舍比喻有恒心,有毅力。坚,越坚,钻得越锲而不舍。
1
指辛辛苦苦地一年到头这样做,勤
兀兀劳不懈。比喻做事不辞劳苦。兀兀:一个又一个大的四方竹纸本子,写满了
4 穷年劳苦的样子。穷:尽。穷年:终年,
一年到头。
密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
1 群蚁指整齐地排列着。衙,衙门。排衙,
原指旧时官署陈设仪仗,全署属吏他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,
5 排衙
依次参拜长官的情状。
兀兀穷年,沥尽心血。
1 潜心
贯注形容做事用心专注。近同全神贯
他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,
注。
心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
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1 迥乎这个方面,情况就迥乎不同,而且一反
7 不同
很不一样。迥:差得远。既往了。
1 慷慨形容情绪、语调十分激动,说话十闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特淋漓分畅快。务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你
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们站出来!你们站出来!
1
气冲气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗
星,指天空。形容气势之盛可以说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗
9 斗牛直冲云霄。牛,声震天地!
2 吴下阿蒙指吕蒙,后泛指学识浅陋的青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是0
阿蒙人。深恶痛绝之的。
2 刮目拭目相看,用心的眼光看待。刮:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事1
相待擦拭。之晚乎!
2
本意指黄河的地理、自然特征(黄
九曲河有九个重大的弯)。现在是形容
浊流宛转,结成九曲连环。
2 连环很曲折、复杂的情况,也可以形容河流弯曲。
2 一泻形容江河水流迅速,也形容文笔奔啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向3
万丈放、流畅。南北两岸伸出千万条铁的臂膀。
2 浩浩
水势大;形容广阔或壮大。
你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸4
荡荡出千万条铁的臂膀。
2 磨刀
霍霍诗中指磨刀(的动作和声音)。现
形容敌人的准备在加紧准备杀人小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
5
或发动战争。
2 扑朔形容事物错综复杂,不容易看清真
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。6
迷离相。
意思是深得无法测量,比喻道理、
2 深不含义异常深奥。也比喻人心机极
从此对于她就有了特别的敬意,似乎实
7
可测深,难以猜测.;比喻对事物的情况在深不可测。
捉摸不透。
2 面如脸色跟土的颜色一样,没有血色。煮饭老妈子从此就骇破了胆,后来一提8
土色形容极端惊恐。起,还是立刻面如土色。
2 9 言外
之意
指有这个意思,但没有在话里明说出
来。
乡邻们在一起常常戏称:你们家的台阶
高!言外之意,就是你们家有地位啊。
3 指低着眉头,两眼流露出顺从的神
低眉
顺眼父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没
情。形容驯良、顺从的样子,也形人说过他有地位,父亲也从没觉得自己0 容底层人民的卑微姿态。有地位。
3 若有好像丢了什么似的。形容心神不定偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失1
所失的样子,也形容心里感到空虚。的模样。
3 大庭
广众大庭:宽大的场地;广众:为数很多
的人群。指聚集很多人的公开场
农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫
妇俩从不合坐一条板凳。
2 合。
3 微不指意义、价值等小得不值得一提。虽然这些都很微不足道,但他做得很认
3
足道真。
这有时使我想到《论语》上的话,一处
3 学而意思是学习没有满足的时候,比喻是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处
4
不厌非常好学。
是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉! ”
这有时使我想到《论语》上的话,一处
3 诲人
指教导别人而不知疲倦。是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处
不倦
5 是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉! ”
3 南腔原指戏曲的南北腔调。现形容说话其时他刚到北方来,跟家乡人说苏州话,6
北调口音不纯,掺杂着方言。跟其他地方人说南腔北调话。
3 不耻意思是比喻谦虚好学,不介意向学普通话他生疏,于是不耻下问,让我帮
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下问识和地位都不及自己的人请教。他修润。
3 颠沛
流离指生活艰难,四处流浪。
我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛
流离,是想到十年来的社会现象,像
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叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。