北京外国语大学国际商务硕士培养方案.pdf
国际商务专业本科人才培养方案

国际商务专业本科人才培养方案一、背景随着全球化的进程加快,国际商务领域的需求日益增长。
为培养适应国际商务工作的各类管理人才,制定本科人才培养方案旨在培养学生具备国际商务专业知识和技能,掌握跨文化交流和国际合作的能力。
二、培养目标1.掌握国际贸易、国际金融、国际市场营销等国际商务基础理论和知识;2.熟悉国际商务实务,具备市场分析、市场拓展和贸易谈判的能力;3.熟悉国际商务法律和贸易政策,具备法律法规和政策分析的能力;4.具备良好的外语听说读写能力,能够进行跨文化交流;5.具备团队合作和跨文化合作的能力,具备国际团队管理和跨国公司管理的基本技能;6.具备创新思维和问题解决能力,能够独立分析和解决国际商务问题。
三、培养方案1.课程设置(1)国际商务理论基础课程:包括国际贸易原理、国际金融、国际市场营销等课程;(2)国际商务实务课程:包括市场分析、市场拓展、贸易谈判等课程;(3)国际商务法律和政策课程:包括国际商法、国际贸易法律法规、国际贸易政策等课程;(4)跨文化交流和管理课程:包括跨文化交流、国际团队管理、跨国公司管理等课程;(5)外语课程:包括英语、其他国际商务常用语言的听、说、读、写技能培养;(6)实践课程:包括实习、实训和国际交流等实践环节。
2.活动组织(1)学生参加国际商务类竞赛,如国际商业模拟大赛、国际贸易谈判大赛等,提升实践能力;(2)与国内外高校或企业、机构开展校企合作项目,提供学生实习和就业机会;(3)组织国际商务主题讲座、研讨会、论坛等活动,拓宽学生的国际视野;(4)引进国际教师授课或举办国际教师交流,提高教学水平和质量。
3.实践环节(1)开展实习:组织学生到相关企业或机构实习,培养实际操作能力;(2)开展实训:模拟国际贸易实务、贸易谈判等实践操作,提高学生应对实际问题的能力;(3)开展国际交流:与国外大学或企业开展学生交流项目,提升跨文化交流和合作能力。
四、师资队伍建设(1)建立国际商务教师培训机制,提高教师的国际化教学水平;(2)招聘业界专家和国际教师,提供丰富的国际商务实践经验;(3)组织教师参与国际学术会议和交流活动,提高学术研究水平。
2020-2021北京外国语大学国际商务硕士考研招生信息、参考书目、考研经验

2020-2021北京外国语大学国际商务硕士考研招生信息、参考书目、考研经验01院系介绍国际商学院共有在职员工117人,其中教学科研岗员工52人,教辅4人,外教9人,行政管理员工46人,BFSU-SOLBRIDGE中韩合作项目韩方工作人员6人。
从职称结构来看,国际商学院目前共有教授7人,副教授21人,讲师24人。
学院有五名教授入选教育部“新世纪人才支持计划”,两名教授入选“国家百千万人才工程”。
国际关系学院现下设三系、一所、一刊和四个研究中心,分别为外交学系、国际政治学系、政治学与行政学系、国际问题研究所、CSSCI期刊《国际论坛》杂志编辑部、社会性别与全球问题研究中心、东西方关系研究中心、联合国与国际组织研究中心、公共外交研究中心。
学院现有在编教职工25人,长期聘用外国专家2人。
其中,专任教师中有教授(研究员)5人,副教授(副研究员)11人,90%以上专任教师和研究人员拥有博士学位,50%以上具有一年以上出国留学或学术交流经历北京外国语大学南方研究院,位于广东省佛山市中德工业服务区。
致力于建设具有国际水准的新型产学研一体化组织,构建中外青年之间学习交流的社区平台,做中国经济全球化进程中的学术引领者。
02招生目录016国际商学院025400国际商务(B9)区域商务环境与跨国经营(C0)国际贸易与投资招生人数:20人027佛山研究生院(C1)区域商务环境与跨国经营(佛山研究生院)(C2)国际贸易与投资(佛山研究生院)招生人数:10人014国际关系学院(C3)商务外交招生人数:10人考试科目①101政治②外国语(204英语二、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语,选一)③303数学三④434国际商务专业基础备注:国际商务专业基础全英文作答03参考书目区域商务环境与跨国经营、国际贸易与投资方向:希尔著,《国际商务》(第9版),中英文版。
国际商法方向:沈四宝,王军编著:《国际商法》(第2版),对外经济贸易大学出版社,2010年版。
国际商务全日制硕士专业学位研究生培养方案

全日制硕士专业学位研究生培养方案武汉理工大学研究生院二○一三年七月目录武汉理工大学关于制订全日制硕士专业学位研究生培养方案的原则意见 (1)金融硕士专业学位研究生培养方案(专业代码:025100) (5)国际商务专业学位研究生培养方案(专业代码:025400) (8)法律硕士专业学位研究生培养方案(专业代码:035100) (11)资产评估硕士(MV)专业学位研究生培养方案(专业代码:052600) (14)艺术硕士专业学位研究生培养方案(专业代码:055107-08) (17)外国语言文学学科(英语笔译)专业研究生培养方案(专业代码:055201) (21)外国语言文学学科(英语口译)专业研究生培养方案(专业代码:055205) (23)建筑学专业学位研究生培养方案(专业代码:085100) (26)机械工程(Ⅰ)专业学位研究生培养方案(专业代码:085201) (30)机械工程(II)专业学位研究生培养方案(专业代码:085201) (33)材料工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085204) (36)动力工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085206) (40)电气工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085207) (44)电子与通信工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085208) (48)控制工程硕士专业学位研究生培养方案(专业代码:085210) (50)计算机技术专业学位研究生培养方案(专业代码:085211) (54)软件工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085212) (57)建筑与土木工程专业学位研究生培养方案(试点)(专业代码:085213) (60)建筑与土木工程专业学位研究生培养方案(非试点) (专业代码:085213) (64)化学工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085216) (67)矿业工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085218) (70)交通运输工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085222) (73)交通运输工程(协同创新)专业学位研究生培养方案(专业代码:085222) (79)船舶与海洋工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085223) (83)安全工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085224) (88)环境工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085229) (91)车辆工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085234) (94)工业工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085236) (97)工业设计工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085237) (100)项目管理专业学位研究生培养方案(专业代码:085239) (103)物流工程专业学位研究生培养方案(专业代码:085240) (106)药学专业学位研究生培养方案(专业代码:105500) (109)工商管理硕士(MBA)专业学位研究生培养方案(专业代码:125100) (111)公共管理硕士(MPA)专业学位研究生培养方案(专业代码:125200) (114)会计硕士(MPAcc)专业学位研究生培养方案(专业代码:125300) (117)工程管理专业学位研究生培养方案(专业代码:125600) (120)国际商务全日制硕士专业学位研究生培养方案(专业代码:025400)一、培养目标培养具有良好的思想素质和商务职业道德,掌握系统、扎实的国际商务基础理论、知识技能,具备国际化视野和跨文化沟通能力,适应在涉外单位、政府部门和社会组织从事国际商务经营运作与管理工作的高层次、应用型、复合型商务专门人才。
国际商务培养方案(5篇)

国际商务培养方案(5篇)国际商务培育方案(5篇)国际商务培育方案范文第1篇美国的国际商务教育历史悠久,早在20世纪60年月,教育部就设立了国际商务教育讨论中心,经过几十年的进展,国际商务硕士已形成了较完善的教育体系,其培育的一流国际商务人才极大地促进了美国跨国企业的进展与壮大。
我国国务院学位办于2021年批准设置了国际商务硕士专业学位。
它是为“职业型”同学而设置,以培育应用型、复合型高级特地人才为目的的专业学位。
但是,这个在欧美发达国家和跨国企业极受欢迎和重视的学位在我国的认可度却不高,其招生的数量和质量远远不如会计专业硕士和金融专业硕士。
目前,我国已成为世界其次大经济体,正在加快实施“一带一路”进展战略,吸引外资和对外投资非常活跃,国际经济合作程度不断加深,迫切需要大批国际商务人才。
因此,如何培育适合我国当前经济进展需要的国际商务人才,是高等教育工需要讨论的重要课题。
本文总结归纳了美国高校国际商务专业硕士的人才培育目标、课程体系及培育方法,针对我国高校国际商务硕士讨论生培育中存在的问题,借鉴美国高校的胜利阅历,提出改进建议,有助于我国国际商务专业讨论生教育的进展。
一、美国高校国际商务专业硕士的培育目标及课程体系美国高校国际商务硕士的培育目标是扩展同学对国际商务理论与实践的认知,培育国际商务领域的领导者[1]。
美国高校国际商务硕士的课程设置都是两年,重点培育同学的批判性思维及处理简单国际商务问题的力量。
美国各高校依据自身特点,在课程设置上的侧重点也不同,绝大部分高校的实践课程在所修学分中占有肯定的比例,突出了实践课程的重要性[2]。
例如,芝加哥高校在课程体系中突出财会与管理方面的课程,选修课程较多;南卡罗来纳高校在课程体系中突出政府和政治在国际商业运行中的作用,课程设置面较广,涵盖了经济、管理、财务、营销、政治、文化等内容;西北高校国际商务硕士的课程设置独特,开设了具有交叉课程性质的国际医疗保健系统课程。
北京外国语大学2019年国际商学院国际商务硕士推免保研必读

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北京外国语大学2019年国际商学院
国际商务硕士保研必读
读北外研究生的三种途径和几步筛选
1、全国研究生考试初试+复试
2、北外保送考试笔试+面试(竞争激烈)
3、北外夏令营笔试+面试(无领导小组讨论)+演讲+才艺展示
2018年推免情况
国际商学院国际商务专业硕士招生总计划:25人,其中B5和B6方向共计15人,商务外交10人。
推免人数:
B5B6方向共计4人、商务外交2人,共计6人。
推免比例:24%
推免考试复习建议
推免考试命题原则
笔试考察国际商务方面的基础知识。
面试主要考察专业方向的知识,导师会不断的追问以选拔出真正对某领域有一定涉猎和入门的学生。
备考要确保知识体系完善基础上的批判性思维评价能力。
推免备考的困难
1、北外不公布推免考试历年真题和参考书目,考生缺乏备考方向,不了解要考什么范围;
2、北外推免考生从资格确认(9月底)到参加考试之间只有一周,可以用来备考的时间有限,导致发挥失常
3、推免考试笔试题量大,平时不做限时训练,会有答不完的风险。
推免复习建议
国际商务硕士的统考要考数学,而推免考试并不需要。
国际商务比较注重专业知识,所以希望要推免的考生认真复习相关方面的知识。
这一专业对英语也有一定要求,所以也要重视英语。
国际商学院经济学管理学辅修双学位培养方案

国际商学院经济学管理学辅修/双学位培养方案北京外国语大学国际商学院招收经济学、管理学双学位暨经贸辅修学生,招生对象为我校除国际商学院、继续教育学院、培训学院以外其他各院、系在读本科生。
一、办学目标与办学定位北京外国语大学经济学管理学双学位由北京外国语大学教务处主管,国际商学院负责具体承办,授课对象为我校本科学生。
其主要目标是培养具有一流外语水平和扎实经济管理理论功底的复合型人才。
通过系统的课程学习,学生可以深入了解现代经济学、管理学基本概念,掌握现代商业过程中的基本技巧与应用技术,更多地参与商业实践活动,构筑在经济管理领域进一步深造的扎实基础。
通过该项目的学习,学生可以达到以下几个目标:1.具备在国内考取经济类、管理类硕士研究生的理论基础。
要考取我国著名院校经济管理类硕士研究生,需要有包括数学、经济学和专业课在内的坚实专业背景。
我校经济管理学双学位课程几乎涵盖了所有必考专业课程的内容,将有助于同学考取跨学科硕士研究生。
2.具备到国外继续深造经济类、管理类硕士研究生的专业基础。
国外很多著名院校对申请经济类和管理类课程的学生有着比较高的专业要求。
经济管理学双学位课程将大大降低语言类学生申请商科硕士学位的难度,为语言类毕业生拓展出更大的发展空间。
3.拓宽知识领域,帮助获取更好的就业机会。
经济管理学双学位可以拓宽学生的专业知识结构,帮助学生更早地接触到金融、财务、管理等领域,帮助其在未来的就业市场上获得较强的竞争优势。
二、课程模式与招收专业为适应市场需求,培养具有北外特色的高端复合型商业人才,北京外国语大学经济学、管理学双学位与经贸辅修课程同时招生。
经教务处批准,自2015年9月起,在原有培养方案的基础上进行教学改革,主要体现在以下四个方面:1.招生上,在原有国际经济与贸易、会计学、金融学的基础上,新增加国际商务和电子商务两个专业;2.课程上,分为必修加选修的模式,增加学生的自主选择机会;3.授课方式上,必修课为晚上或者周末单独开班集中授课,选修课首次允许双学位学生直接选修国商本科生课程,与国商本科生同堂上课。
国际商务专业培养方案(本科)
国际商务专业培养方案(本科)导言:国际商务作为一个多元复杂的领域,在全球经济中扮演着至关重要的角色。
为了培养适应国际商务需求的专业人才,本文将介绍国际商务专业的培养方案。
通过该方案,学生将获得必要的知识和技能,以在国际商务领域取得成功。
一、培养目标1. 培养具备跨文化沟通能力的国际商务人才,他们能熟练运用英语,了解不同国家和地区的商务习俗。
2. 培养具备创新思维和问题解决能力的国际商务人才,他们能够应对全球商业环境中的挑战和变化。
3. 培养具备国际市场研究和营销策略制定能力的国际商务人才,他们能够进行有效的市场分析,并制定相应的营销策略。
二、课程设置1. 基础课程- 国际贸易理论- 国际金融与支付- 国际经济法律- 国际商务沟通与谈判2. 专业课程- 国际市场营销- 国际商务战略- 跨文化管理- 国际供应链管理- 国际投资与合作3. 实践课程- 实习- 实地考察- 案例分析- 学术论文三、培养模式1. 学分制本专业采用学分制培养模式,学生需完成一定的学分方可毕业。
学分要求包括必修课程、选修课程和实践环节。
2. 教学模式本专业采用多元化的教学模式,包括课堂教学、案例分析、小组讨论、实验研究等,以培养学生的综合素养和实际操作能力。
3. 实践机会学生将有机会参与实习和实地考察活动,以增加实践经验。
同时,学生还将进行案例分析和学术论文写作,提升研究和创新能力。
四、国际交流与合作1. 学术交流本专业与国外知名高校开展学术交流,学生可参加海外课程并获得双学位或学分认证。
2. 企业合作本专业与国际知名企业建立合作关系,为学生提供实习和就业机会。
3. 学生交流学生可通过参加国际研讨会、访问学者讲座等活动,扩展国际交流平台。
五、就业方向1. 外贸企业培养具备国际贸易知识和操作技能的学生,为他们在外贸企业从事进出口业务提供基础。
2. 跨国公司提供适应不同文化环境和商务活动的培养,使学生能胜任跨国公司的国际业务开拓与管理。
北外硕士培养方案
北京外国语大学英语语言文学硕士研究生培养方案(学科代码:050201)二级学科培养目标1、拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,努力掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,热爱祖国,遵纪守法;2、具有高尚健全的人格、严谨的学风和良好的学术道德修养;有事业心、社会责任感和奉献精神;身心健康;积极为社会主义现代化建设服务。
3、系统地掌握本学科的基础理论、专门知识和研究方法;学位论文有一定的独立见解,有一定的理论或现实意义;4、能用第二外国语阅读与本专业有关的文献资料,有一定的口语和书面语应用能力;能熟练运用计算机和其他现代技术手段进行科研工作;5、具有开拓精神、创新意识、国际视野、较强的综合实践能力和科学研究能力。
6、具有在高校、科研单位、国家机关、企事业单位、国际和跨国组织从事教学、科研、外事、管理以及其它与本学科相关的工作的能力。
三级学科培养目标英美文学方向:具备扎实的文学基础知识,基本掌握文学批评理论和科学的研究方法;较系统地了解英美文学史;系统研究英美文学各重要发展阶段的特征及其代表作家和作品;了解国内外英美文学研究的最新成果;能够在文学批评理论、英美小说、诗歌、戏剧等领域在导师指导下独立进行有一定新意的研究。
语言学/应用语言学方向:较系统地掌握语言学和应用语言学的基础理论和研究方法,了解现当代西方语言学和应用语言学的重要流派及其最新发展。
能够结合英语语言语言和/或汉语语言在理论语言学或应用语言学的某一领域在导师指导下进行有一定新意的研究。
翻译研究方向:基本掌握翻译学的基本理论和相关的语言学、文学、文化等方面的知识;了解国内外翻译理论的发展动态;较为熟悉英汉两种语言的异同;能够进行翻译理论、英汉两种语言对比的研究;具有较强的英汉互译能力。
美国研究方向:初步了解国际关系,历史学,政治学,文化学等学科的基本理论,较系统地了解和掌握美国历史,外交,政治,经济,社会,文化等领域的知识和研究方法,并了解国内外本学科的最新研究成果,能够在本学科领域内就某一问题在导师指导下进行有一定新意的研究。
5. 2017级商务英语专业来华留学生培养方案.pdf - 英语学院 - 对外经济 ...
英语学院来华留学生商务英语专业培养方案一、培养目标本专业旨在培养具有较为扎实的英语基本功,了解国际商务基础理论和知识,熟悉中国商务文化和国情,具备一定的人文素养,善于跨文化交流与沟通,能适应全球化需要,具备从事各类经贸往来和对华商务和文化交流工作的专门人才。
二、专业要求1.具有较为扎实的英语知识与技能;2.了解中国文化、政治、经济与历史,能用汉语和英语从事跨文化商务交流;3.了解国际经济、管理和法律的基本理论、知识和技能;4.掌握必要的信息技术应用能力;5.具有较强就业创业能力。
三、学分要求学生毕业所应取得的最低总学分为149学分,其中包括课程学分和实践教学学分。
1.课程学分为123学分⑴公共基础课40其中:必修课34学分选修课6学分⑵学科基础课63学分其中:必修课52学分选修课11学分⑶专业方向必修课20学分2.实践教学学分为26学分项目周数周学时总学时总学分社会实践社会调查 2 50 100 2 其他实践 1 50 50 1专业实习认知实习 1 30 30 1 岗位实习 6 50 300 10毕业论文24 10 240 12合计10 - 480 26⑴学生应完成学校要求的实践教学环节,取得相应学分。
⑵实践教学环节学时学分计算规则:社会实践50学时计1 学分;专业实习30 学时计1 学分;毕业论文20学时计1学分。
3.毕业论文/设计毕业论文/设计重点考察学生商务英语和专业知识的综合运用以及实践与创新能力。
毕业论文可采用学术类(毕业论文/设计)或实践类形式。
实践类包含项目报告(如商业计划、营销方案、案例分析、翻译及评述等)和调研报告(如企业、行业、市场调研分析等)。
对实践类毕业论文的指导和考核应有企业或行业专家参与。
要求:(1)符合行业或学术规范;(2)英语撰写;(3)正文长度不少于5000词。
四、主要课程课程分类课程代码课程名称学时学分学期备注学科基础ENG568 商务英语(一)96 6 1 必修课ENG569 商务英语(二)96 6 2 必修课ENG503 商务英语(三)96 6 3 必修课ENG508 商务英语(四)96 6 4 必修课ENG168 商务听说(一)64 4 1 必修课ENG171 商务听说(二)64 4 2 必修课专业方向ENG293 商法导论(英)48 3 6 必修课ENG711 经济学入门(英)48 3 5 必修课ENG712 管理学入门(英)32 2 5 必修课五、授予学位文学学士六、考核学生成绩考核严格按照《对外经济贸易大学本科生学分制管理办法》、《对外经济贸易大学本科生学籍管理办法》及《对外经济贸易大学学生成绩管理办法》的有关规定执行。
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北京外国语大学 国际商务硕士培养方案 (学科代码:025400) 一、培养目标及基本要求 (一)培养目标 总体目标是培养具有一流外语水平和良好的沟通能力,适应经济全球化的要求,熟悉国际商务环境,通晓国际商务惯例与规则,符合职业特点的、德才兼备的社会主义建设需要的高层次的复合型、应用型专门人才。
国际商务方向旨在培养能够从事企业跨国经营、市场开拓、国际贸易、投资谈判与运作管理,应对跨国经营中的文化冲突、投资风险以及公共关系处理的复语型、复合型高级国际商务人才。
商务外交方向旨在培养能够为政府间经济协调、谈判、贸易争端解决和企业跨国公关服务的高级国际商务人才。
(二)基本要求 1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具有良好的政治素质和职业道德及积极进取精神,具有全球视野和创新意识,身心健康。
2、国际商务方向要求掌握国际商务和跨国经营基础理论,通晓国际商务规则与惯例,具备在不同商务环境下分析当地市场、当地商务环境与消费者行为并进行决策的能力,具有制定适合当地环境的跨国经营战略、开展跨国经营活动的能力。 商务外交方向要求系统掌握国际经济理论和公共外交知识,熟悉国际经济规则和国家间经济政策协调机制、贸易争端解决机制,了解不同国家的政治、法律与决策体制。
3、国际商务方向要求有适应全球复杂经济、政治、社会、文化与语言、政策与法规环境的能力,有较强的国际商务分析与决策能力,具有组织协调国际商务工作的领导潜质;适合国家开放和发展的需要,有开拓新市场渠道、从事外包业务和垂直生产分工、管理海外投资企业和谈判的能力。
商务外交方向要求具有很强国际经济谈判和跨文化沟通能力,能够从容应对企业在国际商务中的文化冲突与风险,能够在国际贸易与投资争端解决、规则谈判中发挥重要作用,具有有效处理国家间经济争端和摩擦的能力。
4、熟练掌握一门外语,能进行跨文化沟通。 二、招生对象与入学考试 1.具有良好外语基础的国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
应届中国考生将采取保送与全国统考相结合的方式,非应届中国考生将参加全国统考,培养单位择优录取。
2.国际学生通过申请择优录取,英语水平要求达到新托福IBT80分/雅思6.5分,或者其他相当水平的英语测试成绩。
考生将参加由项目培养单位统一组织的考试。 三、学习方式与年限 我校开设的国际商务专业硕士采取全日制的学习方式。 学习年限一般为2年,其中累计在校学习时间不少于1年。 四、培养方式 国际商务硕士培养环节分为课程学习、专业实习和学位论文。培养方式采用讲授与案例讨论、案例撰写、模拟训练相结合,课内教学与企业调研、专业实习、专业实训相结合,校内导师与校外实践导师联合指导的培养方法。
五、课程设置与学分要求 国际商务硕士修读学分不低于32学分,由以下部分组成: (一)学位课:四门,10学分; (二)专业必修课:五门,10学分; (三)专业选修课:至少选修四门,8学分; (四)国际商务实践:4学分。 学生可选择海外交流学习,选择可互换学分的课程并取得相应学分。 课程与学分设置如下: 课程类别 课程名称 学时 学分 开课 学期 开课部门 考核 方式
学 位 课
中国社会主义理论与实践研究 Theory and Practice of Socialism with Chinese Characteristics 36 2 1 马克思主义学院 笔试
第二外国语 Second Foreign Language 72 4 1-2 专用英语学院 笔试
经济学分析与应用 Economics Analysis 48 3 1 国际商学院 笔试
国际商务 International Business 36 2 1 笔试/论文
专 业 必 修 课 国际贸易政策与实务 International Trade Policy and Practice 36 2 2 国际商学院
报告/论文 国际投资与跨国企业管理 International Investment and Cross-national Company Management 36 2 1 笔试/论文
国际商法 International Business Law 36 2 2 笔试/论文
国际金融理论与实务 International Finance Theory and Practice 36 2 2 笔试/论文 国际商务谈判 International Business Negotiation 36 2 2 笔试/论文
国 际 商 务 方 向 选 修 课 国际营销 International Marketing 36 2 1 国际商学院
笔试/报告 运营与全球供应链 Operations Management and global supply chain 18 1 1 笔试/论文
财务会计 Financial Accounting 36 2 1 笔试/论文
大数据与商务技术 Big Data and Tech Trends 18 1 1 笔试/论文
国际商务数据分析 Quantitative Methods for International Business 18 1 1 笔试/论文
国际商务管理 International Business Management 18 1 1 笔试/论文
国际市场调研 International Marketing Research 36 2 1 笔试/论文
区域投资环境 Regional Investment Environment 36 2 2 笔试/论文
商 务 外 交 方 向 选 修
国际政治经济学 International Political Economics 36 2 1 国际关系学院 笔试/论文
经济外交 Economic Diplomacy 36 2 2 笔试/论文
国家品牌营销 National Brand Marketing 36 2 1 笔试/论文
危机管理与冲突解决 Crisis Management and Conflict Resolution 36 2 2 笔试/论文 课 国际商务环境调研 Research on International Business Environment 36 2 2 笔试/论文
跨文化交际 Cross-cultural Communication 36 2 3 笔试/论文
国际商务实践 4 3-4 相关证明 备注:关于国际学生课程与学分设置情况。 1、学位课中“中国社会主义理论与实践研究”课程用“中国与国际组织”课程替代;
2、学位课中外语课用汉语课程替代; 3、专业选修课中“区域投资环境”课程用“中国文化与商务礼仪”课程替代。
六、社会实践 国际商务专业硕士教育要求学生必须参加一定的与专业相关的有意义的社会实践活动,时间不少于半年。实习活动计算学分(不低于4 分),包括以下方面:
1) 政府外事部门、中资企业、跨国公司、政府机构、外资外贸部门、金融机构等的专业实习,一学期计2学分;
2)与专业相关的商业模拟比赛、国际模拟法庭比赛、模拟联合国比赛等,并提供相关报告,一学期或获得名次计2学分;
3)咨询项目或横向课题,提供相关报告及证明,计2学分; 4)实践调研与考察学校统一组织的参观与国际交流活动,撰写调研报告计1学分;
5)参加学校组织的实践讲座交流活动5次以上,计1学分; 6)开发、撰写新的商业案例,计2学分; 7)国际学生每学期参加社会实践周活动并提交报告,计2学分。达到规定学分的学生才可申请进入毕业论文/毕业设计阶段。
七、学位论文/毕业设计 国际商务硕士强调学位论文或毕业设计同实践活动相结合。论文形式可以是国际商务专题研究论文、机构或国际商务活动案例研究报告、市场调研报告或项目可行性研究报告等多种形式。用外文撰写,字数为1.5万词以上;用中文撰写,字数为2万字以上。学位论文与毕业设计需要经过相关专业教师和业界人士的指导,学位论文的指导教师、论文评阅人和答辩委员会成员中,应有1-2名在实际业务部门中具有高级专业技术职称的专家。研究生应在导师指导下,结合必修的实践培养环节,独立完成学位论文。
八、学位授予 学生申请取得硕士学位,需要达到以下要求: 1)修满要求的学分,总学分不低于32分,其中实践学分不低于4分; 2)第一外语达到工作语言和流利交流水平; 3)学生需按照要求完成学位论文或毕业设计; 4)学生的学位论文或毕业设计经过校内外专家评阅和正式论文答辩,通过答辩委员会的决议。
九、主要课程描述 经济学分析与应用 Economics Analysis 主要内容:主要讲授微观与宏观经济学理论体系的框架及其发展、经济学 分析的方法,具体内容包括:市场机制的均衡动态调整、价格 理论及其应用、消费者行为理论、生产理论、市场结构及福利 效益、市场失灵与经济政策、收入决定及动态优化、失业与通货膨胀、经济增长与经济周期、宏观经济政策及其协调机制,以及信息经济学等方面的内容。要求学生在这些主要内容上切实掌