中考专题之病句修改课件专题复习

中考语文专题复习课件：句子总复习(修改病句、扩句缩句句型转换)(共45张PPT)

7.分类不当。把不是一类的归为了一类。
例：
菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。
分类不当
❖ 1.“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
❖ 2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
❖ 3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。
❖ 4.今天来了许多少先队员和小学生。
8.表意不明。意思表达的不清楚，使人误导。
把下列反问句改成陈述句：
1、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
❖ 小姑娘纯洁的心灵就像一个含苞欲放的花蕾。
2、难道书不是我们最好的朋友吗？
❖ 书是我们最好的朋友。
3、人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法吗？
❖ 人生没有比这更好的生存方式和得到幸福、成功、辉煌的方法了。
得了成绩。我们取得了成绩。
缩句和扩句的区别：
不同点
相同点
扩句
把短句子写成长句子。
缩句把长句子写成短句子。
在改写的过
程中，都不能改变句子原来的意思。
句型转换
句子句式一般有以下几种：
陈述句疑问句祈使句感叹句反问句设问句转述句
陈述句改为反问句的方法：
１、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）；或者将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）；２、在肯定词或否定词前加“怎能、怎么、难道、岂”等反问语气词；３、在结尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
例：我们有三个学校的老师都来参加了活动。
1.三所不同的学校。 2.同一所学校的三位老师。
表意不明
❖ 1.经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。

中考语文专题复习《病句辨析与修改》课件

三、常用修改符号
1．换用号：
2.增补号：3．删除号：4.调位来自：四、修改病句的主要方法
1．增——残缺的成分要增补上。
2．删——重复多余的词语要删除。
3．调——语序不当的要调整。
4．换——搭配不当的词语要更换。
注意：修改不是再造，尽量保持句子的本意。能调整语序就不能增删
，能改动一处的，决不能改动两处，改病句应简洁、高效。
6．发现代词，看是否指代不清。如：班会课上，李明建议开展读书活动，王雷建议开展影评活动，我同意他的意见。 (“他的意见”中“他”指的是“李明”还是“王雷”，没说清楚，犯了指代不明的错误) 7．发现数词和表约数的词连用时，看是否造成矛盾。如：日本磁悬浮列车每公里成本达9亿元人民币以上，德国磁悬浮列车超过4亿元，国内现有磁悬浮列车也在2亿元左右。 (“达9亿元人民币以上”的“达”和“以上”矛盾，可以将“达”改为“在”，或者去掉“以上”)
2．发现句中有并列结构，看是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当。
这里所说的并列结构，主要是指动词并列、名词并列以及形容词并列等。出现了并列结构，我们可以从是否符合逻辑、是否语序错位、是否搭配得当这三个方面去考虑。
如：阅读课上，我们讨论并阅读了高尔基的《童年》，感触很多。 (语序有误，应先“阅读”再“讨论”)
表构成【结构】成分是……配制而成；分……部分组成。如：止咳祛痰片是我厂里的新产品，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。【改法】或说“成分是远志……氯化铵等”，或说“它主要是由 ……等配制而成”。
6．不合逻辑自相矛盾如：他是多少个死难者中幸免的一个。(既然“幸免”，怎么能说是“ 死难者中”“的一个”呢？) 主客颠倒如：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对中国青年是不陌生的。(主体是人，客体是物，正确的逻辑顺序应该是人对物不陌生) 否定不当如：司机要控制车速，以防止追尾事故不要再次产生。(“防止”的应该是“再次产生”，应该去掉“不要”)

中考语文病句修改专题复习.ppt

4.这次学术会，时刻很长，收成不大。（缺相关词）
修正：这次学术会，尽管时刻很长，可是收成不大。
短少主语：原因：因为乱用介词而导致
在这篇文章里，热心地讴歌了新风尚。
经过这件事，使我理解了一个道理。
2、短少谓语：
原因：状语较长，省掉了谓语中心语
我国公民正在尽力为建造一个现代化的社会主义强国。
5.报晓的公鸡是调集的信号。（主宾意义上调配不妥）
修正：公鸡的报晓是调集的信号。
主谓调配不妥
公民的日子水平正在不断地改进。（“改进”改为“进步”）
中学年代的那些同学愉快的笑脸和爽快的歌声，至今还在我的耳边回响。
（“笑脸”改为“笑声”）
（留意：并排短语中常常有调配不妥的现象）
2、动宾调配不妥：一部分同学规矩了学习意图。
3.咱们的报刊、杂志、电视和全部出版物，更有职责作出榜样，根绝用字不标准的现象。
修正：咱们的电视和全部出版物，更有职责作出榜样，根绝用字不标准的现象。（分类不妥）
不合逻辑
1、前后对立：例句：同学们根本上都参加了这次数学比赛。（“根本”和“都”恣意去掉一个）
2、屡次否定引起紊乱：
例句：尘土太厚，这又怎能不让卫生查看团的人不皱眉头呢？
为是无可指责的。
（缺主语）
修正：去掉“从”和“中”。（“经过”“ 在”“当” 等词和 “使”一起出现在句中，要考虑是否短少主语）
2、他出生在农人家庭里，从小就养成爱劳动。（缺宾语）
修正：他出生在农人家庭里，从小就养成爱劳动的习气。
3.我国公民正在尽力为建造一个现代化的社会主义强国。
（缺谓语）修正：（在语句结尾加上“而尽力”）
修正：公民的日子水平正在不断地进步。 2.一部分同学规矩了学习意图。（动宾调配不妥）修正：一部分同学规矩了学习情绪。 3.尽管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。

九年级语文中考复习专题病句修改复习课件(共35张PPT)

12．【南宁】下列句子中没有语病的一项是（ C ）（2分） A．由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。
B．《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C．“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。
土
Ｃ．①辽阔草原的喧哗与躁动 ②掀起一层松松的泥土Ｄ．①生命优雅的沉醉于逍遥 ②带走一点细细的泥土
16、下列拟写的对联不符合对偶的一项是( D )
A．旗开得胜 B．风云三尺剑 C．室雅何须大马到成功花鸟一床书花香不在多
D．竹菊梅兰可养性琴棋书香养耐性
17．下列句子有语病的一项是（ C ）（3分） A．食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30 克，这已是每人每天摄入油量的上限。
B．小行星“2012-DA14”号明年2月将掠过地球，进入地球同步卫星轨道圈。
C．各地要将《新华字典》列入2012年新建的农家书屋图书采购。
D．一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现，这令当地渔民兴奋不已。
18．下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的
一组是（ A ）（2分）
①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙
如果是语法错误造成的病句，首先要找出句
(3)修改病句应在不改变句子原意的基础上，方法：
增(增加缺少的字词)，删(删去多余字词短语)，调(调整字词的顺序)，
换(更换其它字词)。不能另造新句。
领导（老师）
例1、下面这段文字中画线处有五处语病，请找出来并加以改正。负担具体问题具体分析
时下，“减负”成了热门话题，中小学生对
时而脚踏摩托□不过，恶搞应该是有底线的。印度人不

2025年中考语文二轮复习：积累与运用专题5病句辨析与修改++课件

5. （2024·湖北中考）小雨梳理语文学习中常见的问题，列举了其中三类，请从
每类中选择一处修改。（3分）
（1）容易读错的字：
A. 炽（zhì）热
B. 拈（zhān）轻怕重
A项，chì；B项，niān
（2）容易写错的词：
A. 锐不可挡
B. 穿流不息
A项，锐不可当；B项，川流不息
（3）容易说错的话：
（3）调：语序颠倒的可调整语序。例如：我们要认真克服并随时发现自己的缺点。（谓语语序不当，“认真克服”与“随时发现”调换位置）（4）换：可对语意不明（歧义）、用词不当、搭配不当的词语进行更换。例如：在大会上，校长提出了“师生齐努力，共创文明校”的决定。（动宾搭配不当，将“决定”换成“要求”）
复习任务群三积累与运用专题五病句辨析与修改
1. [2024·烟台中考，4（3）题，2分]下面句子有两处语病，请提出修改意见。由于人脸识别技术的高度精确性，使隐私泄露的风险概率大大增强，一旦数
据被滥用或泄露，后果不堪设想。删去“由于”或“使”；将第二个“泄露”和“滥用”调换位置。 2. （2024·山东中考，4题，2分）展馆出口处，小鲁在留言墙上写了一句感言：
病因及修改
“他”是指“刘度”呢，还是 “邢道荣”呢？原句没有表述清楚，修改时表述清楚即可。
是爸爸妈妈心里着急呢，还是妈妈心里着急呢，或是妹妹心里着急呢？修改时表述清楚即可。
病句类型否定失当
例句
个别学生自理能力差，依赖性强，家长对此并非不无责任。
难道你能否认你不应该刻苦学习吗？为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育和管理。
考点一病句的辨析 1. 常见的病句类型（1）搭配不当
病句类型

中考语文二轮专题复习：病句修改(共45张PPT)

深圳 ”互换位置。
（3）动宾搭配不当：常表现为一个动词与多个宾语搭配，其中一个宾语与动词搭配不当。【例】语文综合性实践活动，使我们提高了视野和能力。
【修改】将“提高了视野和能力”改为“扩大了视野，提升了能力 ”。
【修改方法】在某些宾语前补充合适的谓语。
4．下列句子中，没有语病的一项是（ C）
【例】通过社会实践活动，使我们接触了社会，开阔了视野。
【修改】删去“
”或“
”。
通过
使
（2）偷换主语导致主语残缺。【例】晋文公当上晋国国君以后，治理政治，训练军队，成为北方一大强国。【标志】一个主语后有多个分句。【修改方法】为已换主语的分句添上主语。（在“成为”一词前加上“晋国”。）
蔡徐坤唱跳俱佳，潇洒帅气，为他着迷。
【修改】将“ 开展 ”和“ 策划 ”互换位置。
５．下列句子中，没有语病的一项是（D ）
A. 小小的饺子不仅象征华夏儿女的文化认同，也象征除夕夜一家人的团圆。 B. 人有缺点并不可怕，关键是要改正并认识自己的缺点。 C. 作家张抗抗在新书中回顾了自己在“北大荒”的经历，这不仅是一代人的记忆，还是她个人的记忆。 D. 人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。
你在影视剧中见过哪些病句
基础知识·语病精析
1 句子成分 2 病句类型分析
3 病句练习
01 句子成分
食堂里，饥肠辘辘的小胖快速地吃完了饭菜。
主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
02 病句类型分析
1．成分残缺（1）主语残缺：介词与使令性动词连用导致主
语残缺。【标志】随着/通过/经过/由于/从……中＋使/让
（2）句中成语与句中某词语意思重复，导致赘余。

中考语文二轮专题复习《病句修改》课件(共35张PPT)

专题五：搭配不当主谓搭配不当错因分析：①谓语不能陈述主语；②主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不能搭配。
修改方法：通常是修改谓语，使其与主语搭配得当。
例：在我们分别多年后，班主任赵老师的音容笑貌，仍然常常在我耳边回响。（“音容笑貌”与“在我耳边回响”搭配不当.可改为“在我脑海中浮现”。
表目的
①非……才行； ② 旨在以（是为了）……为目的
①非……不可；只有……才行； ②旨在（是为了）·····；以……为目的
专题三：句式杂糅（结构混乱）
常见句式错误句式
正确句式
表范围
①有……组成；
②成分是…··配制而成的； ①有……;由·…组成；
③对象是…·····提出的 ② 成分是……;是……配制而成
缺谓语
（“来客”后缺少宾语，应在其后加上“的工作”。）
错因分析：有两种情况：①一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另外起了个头，因此造成谓语有残缺；②由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。
例：今年传奇欧美音乐界小提琴家耶胡迪·梅纽因100周年诞辰。
（可在“今年”后加谓语动词 “是”。)
成分残缺辨析技巧 ①提取句子主干，看主谓宾各成分是否齐备。 ②看到介词不放过：看介宾短语开头的句子是否存在主语残缺。 ③看到动词不放过：动词后有宾语的。判断宾语能否省略。若能省略，则该句无语病；若不能省略则该句缺宾语。
的；
③对象是……；是提出的；
④主要以……为主
④ 主要是……；以为主
表事由
①对于……上； ②借……·为名
①对于……；在……上； ② 借 ……···；以……为名
专题四：重复赘余
错因分析：主要是用词语义重复，常见的有以下几种：修饰语叠加（重复）、词语同义反复、结构|出现不该有的成分、修饰语与中心词重复。修改方法：修改时，应将意思相同的两个词语删去其一（保留更恰当的一个词语)。辨析技巧：①看到数量词和约数词不放过②看到同义词不放过。

2024年中考语文一轮复习专项：辨析并修改病句之搭配不当课件

◆.对点训练
1.修改下面病句：观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程
，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受到各界一致好评。
答案：主谓搭配不当。“受到各界一致好评”的主语是“节目” 而不是“观众”。
2.修改下面病句：生物入侵就是那些本来不属于某一生态系统，但通过某一方式被
4．修改下列病句
碳纤维具有的“既轻又强”和“刚柔并济”等特质，广泛应用于汽车、电力、航空航天等诸多领域，并越来越重要的发扬着作用。
解析：①主谓搭配不当。“广泛应用于汽车、电力、航空航天等诸多领域” 的主语应是“碳纤维”，但前句“碳纤维具有的……等特质”的中心语是“特质”，无法作后一分句的主语，故应将“具有”后的“的”删去。②动宾搭配不当。“作用”应搭配“发挥”，而非“发扬”。③语序不当。“越来越重要的”修饰“作用”，应放在“作用”前。
【答案】 “量子科技发展”和“技术体系”不能搭配，把句末的“体系” 改为“创新”。
4. 动补搭配不当主要指一动与多补不能完全相搭配。如：同学们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。辨析修改：一动与多补不能全部相搭配，“打扫”和“整整齐齐”不搭配。除了常规的动补搭配不当外，本类型还涉及“减少”“降低”“缩短”等词语后面接倍数的问题。根据习惯表述，“倍”只能用在“增加”中。如：第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。辨析修改：倍数词使用不当，表缩短时只能用分数或几成，“10倍”可改为“十分之九”。
边练边悟5 辨析下面句子是否有语病，并加以说明。（9）在翻阅中国抗战胜利70周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找抗
日老兵的剧本的意念。【答案】句中“一台”不能修饰“剧本”，可将“一台”改为“一个(一部)”。

中考语文专题复习：病句修改(做一回病句修复小专家)课件(共43张PPT)

防止甲型H1N1流感不再扩散。 C、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率
有了很大提高。 D、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第
一次阅兵。
B、缺主语，去掉“随着”；C、缺主语，将经过删去；D学生不是学校，主语改为“这所有150多名学生的九年制寄宿学校”
3、选出没有语病的一个句子。( ) A、支气管炎、过敏性鼻炎的患者吃龙虾，会导
BA、、随支着气秦管兵炎马、俑过在敏沉性寂鼻2炎4的年患后者的吃再龙次虾发，掘会，导引致起病国情内加外重媒。体的关注。
具书。两者概念含混不清。 A去掉“和广大班主任老师”；
参加世界妇女大会的各国代表兴致勃勃地观看了中国艺术家演出的富有民族特色的音乐和舞蹈。三看语序恰当否，顺序混乱闹别扭；
诊治：去掉“《新华字典》”。诊断：是许多朋友还是许多礼物？是一个朋友的许多礼物还是许多朋友的一个礼物？
老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。 C、写文章语言要精练，一定要把不必要的话统统删去。 D、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。
B去掉过分；C应该提高；D我
对豫剧
建设部拟定了“十五”期间，我国将建成住宅20亿平方米，届时我国城市人均居住面积将达到15平方米。 C、“非常受学生欢迎”；
七看滥用词语否，画蛇添足闹笑话；
病句类型八：出现歧义。一句话表意不明确，给人多种理解。

病句：生日晚会上，小病句：几个学校的领导都明收到了许多朋友的来开会了。
礼物。
诊断：是几间学校还是一
诊断：是许多朋友还是许多礼物？是一个朋
友的许多礼物还是许
间学校的几个领导？
诊治：将“几个”与“学校”对调位置。或者把 “几个”改为“几间”。