文明礼仪主题班会之知识竞赛游戏
文明礼仪知识竞赛策划
文明礼仪知识竞赛策划导语：培养大学生的爱国主义热情更好地弘扬国学传统文化呼唤人文精神加强自身修养以下是小编为大家整理分享的文明礼仪知识竞赛策划欢迎阅读参考一、活动目的21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育是当前校园文化建设的重要内容通过本次活动意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德从而成为促进科学发展的重要因素推动建设校园文化“人文观”二、活动主题：传承国学创新未来三、活动时间：XX年11月15日——XX年11月23日四、组织机构主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组承办单位：外包管理学院学生会办公室五、活动对象：外包管理学院09级各班六、参赛规则：（分网络部分和现场部分）（一）网络部分：（预赛）1、比赛形式：由办公室负责选取试题制作电子试卷最终发布到科学发展观学习小组博客上09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱2、比赛时间：XX年11月18日17：00――18：003、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛每班选派3个学生代表班级参加现场竞赛（二）现场部分：（决赛）1、活动时间：XX年11月23日18：302、活动地点：多媒体e311（待定）3、活动形式：（1）参加此次决赛的各班级5支代表队每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种（3）必答题每队必须回答3题每题为10分答对加10分答错不得分由参赛人员依座位次轮流作答队员不得提示答题时间为30秒;（4）转答题每队为3题由各队轮流坐庄指定其他参赛队员答题队员可以互相补充答案每题为20分答对加20分答错减20分答题时限为60秒;（5）风险题每队为1题在所有风险题中选择一题回答题目分值为30分、40分、50分选择时只报题号即可答对得相应分值答错扣相应分值每题答题时间为60秒;（6）为了以示公正各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次答题的顺序按抽签的结果进行各类题目用信封装好并封口待抽签后主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;4、比赛纪律：1、回答必答题及冒险题时只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答否则视无效2、选手回答问题必须站立答题完应说“答题完毕”不可再作补充3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩4、比赛时除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外其他人员不准作任何提示一经发现将取消该题的回答成绩并对相关观众予以警告勒令离场5、如出现比分一样的情况则采取加赛的形式决出优胜者准备加赛题10题在最终比分相同时供排名使用加赛题每题20分答对加20分答错给对方加20分;七、奖项评选：1、活动评选本次比赛共评选冠军亚军季军各一名并颁发荣誉证书及相关奖品各小组、团支部、有关部门要高度重视各班助要做好辅助工作提高认识统一思想积极动员精心组织制定出切实可行的方案务求各项活动取得实效使这项活动取得圆满成功为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会把学国学活动深入持久开展下去在学院营造“传承国学创新未来”的文明新风尚。
争做文明礼仪小学生主题班会教案（通用20篇）
争做文明礼仪小学生主题班会教案争做文明礼仪小学生主题班会教案作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的争做文明礼仪小学生主题班会教案（通用20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
争做文明礼仪小学生主题班会教案1活动目的：1、通过活动，使每位学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。
活动准备：1、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、学生准备《孔融让梨》的故事。
3、老师准备《程门立雪》的故事。
活动过程：1、指名学生讲《孔融让梨》的故事。
2、师：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族是优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。
我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
师讲《程门立雪》的故事。
3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。
谁来说一说。
小组内讨论交流后派代表全班交流。
4、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。
要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢。
5、日常用语介绍：请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名学生说一说)。
6、友情提示：班级里的小朋友有哪些不文明点举止。
7、作为一名小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么要怎么做学生发言，全班交流。
8、师总结：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。
现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：一、文明用语，微笑待人。
二、文明休息，文明坐行。
三、不懂就问，勤于思考。
四、勤俭节约，计划用钱。
中学生文明礼仪知识竞赛
中学生文明礼仪知识竞赛一、必答题——单选题1、上课时要尊重老师和其他同学，当老师讲课或其他同学发言时我们( )。
A、要认真倾听B、可以小声交流C、要认真看书D、可以对讲的不对的的给予及时纠正2、在举行升国旗典礼中，下面做法不对的的是( )。
A、庄严厉立，态度认真B、立正、脱帽，目视国旗行注目礼C、热烈鼓掌D、唱国歌时要声音洪亮3、在同老师交谈时，不对的的是( )。
A、态度认真诚恳B、要注意力集中C、东张西望、心不在焉D、不半途打断老师的发言4、礼仪的主线是( )A、互助B、团结C、敬人D、友爱5、观看体育比赛时，本队的“拉拉队”队员可以( )。
A、给对方的运动员鼓倒掌B、给对方的运动员加油，喝采C、向对方的运动员吹口哨，起哄D、向对方的运动员大嚷大叫6、同辈人之间相处，不对的的是( )。
A、尊重、真诚B、唯我独尊C、不以小自恃D、忍让、宽容7、在赴宴时，应当( )。
A、等长者坐定后，方可人席B、先坐好，等待宴席开始C、先请晚辈人座D、把自己喜欢吃的东西放到自己面前8、在用餐时，( )，不要发出不必要的声音，如：喝汤时“咕噜咕噜”，吃菜时“叭叭”作响。
A、表情要严厉B、姿态要文雅C、动作要随意D、坐姿要随意9、学生上课时，最基本的课堂礼仪是( )。
A、认真听讲B、遵守课堂纪律C、积极回答问题D、保持课桌整洁10、下列体贴父母的做法不对的的是( )。
A、向父母提出超过家庭经济条件的规定B、积极承担力所能及的家务C、父母身体欠佳时，细心照顾D、未经父母批准，不在外留宿11、在参与集会过程中，如自己想要发言时，( )。
A、应先举手，得到主持人批准后方可站起来发言B、可以直接站起来发言C、应在台下根据自己的需要进行发言D、应直接走到主席台上发言12、在向别人表达感激的时候，最佳( )，这样更能显示出你的真诚。
A、眼睛看上方B、眼睛看下C、目光如炬D、目光注视对方13、如家中正在吃饭时，有客人来访，应当( )。
文明知识竞赛活动方案
文明知识竞赛活动方案文明知识竞赛活动方案中学生感恩节主题教育活动总结5 中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。
随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节发放明信片的活动。
二、活动之前的准备1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得助;3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。
三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11 点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。
活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1 点20 活动结束。
24 号我部将明信片寄五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束四、存在问题及建议2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。
建议1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。
中学感恩节活动总结范文2 感恩是一种文明，感恩是一种品德。
拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。
【幼儿园必备】 “礼仪知识大PK”活动方案
综合活动：“礼仪知识大PK”竞答活动
【活动主题】：礼仪知识PK
【活动目标】：
1.通过知识竞答活动，加深幼儿对礼仪知识的认识，强化礼仪行为。
2.培养幼儿的语言表达能力及竞争意识。
【活动时间】：自拟
【活动地点】：幼儿园内
【活动对象】：幼儿园中、大班幼儿。
【活动准备】：
1.礼仪知识问答题。
2.场地布置。
（自备比赛区域、观众区域、计分板、大屏幕）
3.活动奖状。
（可在线生成）
【活动负责人】：
总负责人：保教主任
各执行人：年级组长、各班级主班老师
【活动过程】：
1.介绍各班级代表队，喊出自己班级的礼仪口号。
2.介绍比赛规则：
比赛分为必答题、抢答题、加分题。
题型分为：情景判断题、口头答题、表演加分题。
3.比赛第一项：必答题（情景判断题），答对一题得一朵花。
一共是6道题。
4.比赛第二项：抢答题（口头读题），答对一题得一朵花，答错一题扣一朵花。
5.比赛第三项：加分题（情景表演），各组自愿参与，进行情景表演，表演获得评委肯定，可获得一朵花。
6.宣布比赛结果，举行颁奖仪式：
看计分板计算各组所得花的总数。
举行颁奖仪式，并颁发奖励。
7.全体幼儿表演《礼仪主题歌》结束。
文明礼仪知识竞赛活动策划书
文明礼仪知识竞赛活动策划书活动名称：文明礼仪知识竞赛活动活动目的：通过竞赛形式，提高参与者的文明素养和礼仪意识，并增进交流、互动，促进社会和谐发展。
活动时间：活动日期：（具体日期）活动时间：（具体时间）活动地点：（具体地点）活动主题：文明礼仪知识竞赛活动内容：1. 竞赛形式：分为多轮问答题和实践操作题。
问答题包括选择题、填空题、判断题等形式，涵盖文明礼仪的相关知识点。
实践操作题则包括模拟场景的礼仪表演等活动。
2. 参赛人员：分为团队赛和个人赛两个组别，每个组别设定一定人数的参赛队伍或个人。
3. 活动奖项：设立一、二、三等奖，以及最佳团队奖、最佳个人奖等奖项，以激发参与者的积极性。
4. 推广宣传：通过校园宣传、社交媒体、海报、传单等手段进行活动宣传，吸引更多人参与。
活动流程：1. 报名阶段：通过线上或线下方式进行报名，收集参赛队伍或个人的基本信息。
2. 赛前准备：策划组准备竞赛题库，并进行赛前培训，介绍竞赛规则和注意事项。
3. 竞赛进行：分为多轮问答题和实践操作题，根据参赛人数和组别进行分组，依次进行比赛。
4. 活动表演：在竞赛期间，安排文明礼仪表演节目，使参赛者和观众都能感受到文明礼仪的重要性。
5. 颁奖环节：在比赛结束后，进行颁奖仪式，表彰获奖者，同时做一个总结发表。
6. 活动总结：整理活动的数据和参与者的反馈意见，对活动进行总结和评估。
活动资源：1. 主持人：负责活动的主持和引导，保证比赛和颁奖环节的顺利进行。
2. 裁判团：由相关专家和学者组成，审定竞赛答案和评分，保证竞赛的公正性和权威性。
3. 活动场地：选择适合举办活动的室内场地，保证参赛者和观众的舒适度。
4. 录音录像设备：用于记录竞赛的过程和结果，以便后期回顾和宣传。
活动预算：活动经费：（具体金额）经费来源：（赞助商、学校等）活动评估：1. 活动效果评估：通过观众和参与者的反馈问卷，评估活动的组织和执行情况，及参与者对于活动效果的满意度。
幼儿园文明礼仪主题班会教案7篇
幼儿园文明礼仪主题班会教案7篇礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则。
这是一种对他人表示尊重和理解的过程和手段。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园文明礼仪主题班会教案，欢迎大家来阅读。
幼儿园文明礼仪主题班会教案【篇1】活动目标1，让幼儿学会用正确的方法唱歌。
2，培养幼儿游戏规则。
3，通过做游戏，知道睡午觉要安静。
不能发出响声。
4，让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
5，培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
教学重点、难点1，游戏时被老师拍头的“小花猫”在交换位置时不能发出一点声音。
2，要根据唱歌的节奏来进行游戏。
活动准备小花猫头饰若干小椅子活动过程1，先教小朋友学习《懂礼貌》这首歌。
2，小朋友围坐成一个圆圈双手合掌作睡觉状。
老师唱歌。
歌词如下：小朋友睡午觉，幼儿园里静悄悄。
小花猫懂礼貌，不吵不叫也不闹。
抬起脚爪来走路，进屋谁也不知道。
3，老师边唱边轻轻拍两个小朋友的头。
被拍到的小朋友悄悄站起来互相交换位置。
走路时要悄悄的，不发出一点响声。
4，游戏继续。
教学反思1，活动中有的小朋友不能做到“睡觉状”，总是扭过去扭过来的，作为老师觉得很影响游戏效果。
有时有点急，就要批评孩子。
其实这是不应该的。
要耐心引导孩子。
2，孩子们在游戏过程中，被老师拍到头时，不能够及时反应。
需要老师不断提醒。
3，孩子们在开始进行游戏时还没有养成游戏规则。
有的小朋友大声说话，小花猫在交换位置的时候走路也发出响声。
但是进行一段时间后，我故意把歌唱得很轻，再加上一些肢体语言，慢慢的小朋友都进入了情境。
开始安安静静睡觉，轻轻地走路。
4，孩子们在进行游戏过后的当天中午，我发现中途上厕所的小朋友走路都有了一个相同的姿势：两只手学小猫，走路一踮一踮的。
再也没有原来那种咚咚的声音了。
幼儿园文明礼仪主题班会教案【篇2】活动目标：1.通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。
2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。
3、引导幼儿体验父母的辛苦，增加彼此间的亲情。
活动准备：学过的有关帮成人做事的儿歌、有关亲子活动介绍的联系单。
文明礼仪知识竞赛题
文明礼仪知识竞赛题默认分类 2009-05-15 14:08:27 阅读97 评论0 字号：大中小订阅文明礼仪知识竞赛题一、判断题。
1、升国旗时，军军看见旁边的小红辫绳散了，忍不住笑了起来。
2、丽丽遇到班主任和其他几位老师，就主动给他们敬队礼，并喊道：“老师好！”3、小刚活泼又淘气，他常根据同学的特点，给人起难听的外号。
4、下课了，萍萍出去玩了，好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。
5、小学生丽丽留着长长的指甲，还涂了指甲油。
6、下课了，小红用小刀在课桌上刻字、刻画玩。
7、星期天，同学们相约上午8时在班长王红家开展读书活动，可李路到8时30分才到。
8、小明正在做眼保健操，听到窗外有人说话，他就悄悄睁开眼睛看看。
9、小明和妈妈到黄山旅游，看到黄山景色十分秀美，他情不自禁地在山上亭子的柱子上写下“张明到此一游”。
10、王志打扫卫生时，拾到一支圆珠笔。
王志心想：“这支圆珠笔和我前几天丢失的圆珠笔非常像，我就留着自己用吧”。
11、中队长张宁同学把“六一”活动计划说给班委同学听，江芳提出合理建议，但张宁认为接受她的意见有损自己威信，就不肯接受。
12、小明看到马路上没有交警执勤，就不听红绿灯指挥了。
二、选择题1、在接受他人帮助和接受奖励时要（）A拒绝B答谢C接受2、接受师长批评时要（）A生气、不看老师B与老师诚恳交换意见，不顶嘴，诚恳看着老师C背对老师，不说话3、客人来到家，不要（）A陪客人说话B沏茶C让客人坐下4、在图书、阅览室看书时，要()，A保持安静B乱扔垃圾 C随地吐痰 D撕书、做记号5、参观游览名胜古迹时要做到（）A不涂抹刻画B乱扔垃圾C破坏公用设施6、见到老师因该（）A躲着走B主动问候C不愿理睬7、别人给你服务、做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（）A谢谢B请C对不起8、拜访他人应选择（），并应提前打招呼。
A清晨B用餐时间C节假日的下午或平日晚饭后9、下列几种花中，（）花最适合赠送给母亲。
文明礼仪知识竞赛(高技)
答案：A
必答题——第六套——3
呈递名片中不正确的说法是（ ）。 A、只能用右手呈递 B、要将名片正面朝向接受方 C、接受的名片应放到名片夹或上衣口袋中
答案：A
必答题——第七套——1
看完体育比赛后，如果身边有杂物你应 （ ）。
A、带走自己的垃圾或杂物 B、连邻座的垃圾和杂物一并带走 C、起身就走
答案：B
必答题——第七套——2
乘坐电梯应注意的礼节哪项是错误的？（ ） A、乘坐手扶电梯宜站在扶手左侧，右侧留作通道，
方便有急事的乘客自由上下 B、出入厢式电梯要讲先后顺序，出来时应由外而
内依次而出 C、当电梯人数超载时，不要强行挤入 D、手扶电梯应尽量单人乘坐，避免多人并行、拥
挤 答案：A
必答题——第七套——3
正式场合下女士不宜着以下装束（ ） A、连衣裙或中式上衣配长裙 B、皮裙 C、半高跟皮鞋 D、深色长袜
答案：B
抢答题——9(多选)
公共场所吸烟应注意以下细节 ( ) A、在正式的西式宴会上，上咖啡后不宜吸
烟 B、在正式会谈时应主动给他人敬烟 C、妇女、儿童所在房间不宜吸烟 D、与人交谈时不能口含香烟或持烟指物
答案：C
必答题——第三套——1
拜访他人应选择（ ），并应提前打招呼。 A、清晨 B、用餐时间 C、节假日下午或平日晚饭后
答案：C
必答题——第三套——2
当你离开朋友家，请主人不要送的时候应该 说（ ）。
A、留步 B、失陪 C、拜访
答案：A
必答题——第三套——3
在与人交谈时，双方应该注视对方的（ ） 才不算失礼。
答案：C
必答题——第四套——3
学生文明礼仪知识竞赛1ppt课件
的传统观念,表现了人与人之间的关切
之情 ( B ) A."早上好!"
B."你吃饭了吗 "
C."在哪发财 "
D."你身体好吗 "
3返3 回
抢答题
12. ( B ) ,是一种程度最浅的笑,它不 出声,不露齿,是面含笑意,意在表示接 受对方,待人友善.
A,轻笑 B,含笑 C,微笑
3返4 回
抢答题
13.下列属于应答用语 ( C ) A,您真有眼光 B,真替你高兴 C,这是我的荣幸
4返5 回
抢答题
24、现代奥林匹克运动的五环标志 的设计者是谁？
答： 现代奥运会创始人顾拜旦
4返6 回
抢答题
25.奥林匹克五环标志的颜色是什么？ 代表什么意思？
答：蓝、黄、黑、绿、红5种颜色。 5种颜色代表五大洲。
4返7 回
抢答题
26、奥林匹克的格言是什么？ 答： 更快、更高、更强
4返8 回
教诲，关心父母的健康，参与家务劳动及（A ）
A、 牢记父母的生日 B、父母的建议不对时不予理睬 C、有问题不必和父母交流
20、在排队打饭时（ C）。
A、排在熟人的前面 B、请人带打 C、按次序排队
21、中共中央国务院《关于进一步加强和改进未
成年人思想道德建设的基干意见》是( B)下发的。
A、2004年5月24日 B、2004年2月26日 C、2004年 6月1日
25、在与人交谈时，双方应该注视对方的（B ）
才不算失礼。
A、上半身 B、双眉到鼻尖的三角区域内 C、领部
26、残疾人是一个特殊的群体，我们应该（C ）
A、 回避疏远 B、可怜同情 C、关心帮助 27、正确的邻居关系应包括：邻里之间做到互相 尊重，消除戒心主动与人为善，讲究与邻居相处