适合小学二年级读的寓言故事(精选)
适合二年级小学生听的寓言故事(精选)

1.适合二年级小学生听的寓言故事愿换手指从前大山里有个神仙,精通各种法术。
一天,他来到凡间想寻找个有慧根的人,将他点化得道成仙。
神仙又怕找错了人,选上个贪心的,于是想出个办法考验世上的凡人。
神仙四处游历之时,故意施展自己的点金术。
谁知,不管他到哪里,碰到什么人,人家都嫌他点的石头太小了。
其实神仙每次都是尽量选些大石头来点,可人家总是贪心不足。
神仙因此觉得十分失望,准备返回山中。
正往回走的路上,迎面来了个人。
神仙不免又动了心,想再试一试,说不准就会得到个合适的人选。
神仙点中了一块大石头说:“我是神仙,我把这石头点成金子给你用吧。
”那人一言不发摇摇头。
神仙一想:“糟了,他一定又是觉得这石头小了,这又是个贪心的家伙。
”只好叹口气,又点了一块大石头,哪知这人竟又摇头不要。
神仙见此心中不禁一阵高兴:“可算没白来人间一趟。
这个人一点贪心也没有,无论大小金子都不要。
这种人在当今世界,实在少有。
我就点化他当个神仙吧。
”神仙于是问道:“你大小金子都不要,那要什么呢。
”这人不紧不慢,伸出手来说道:“神仙大人,我别的什么也不要,就只要您老神仙刚才点石成金的那根手指头。
您就施个仙法,把那根手指头换到我手上。
我就可以到处随意点金,到时便有不计其数的金子任凭我用了。
”神仙寻遍人间竟找不到一个不贪心的人,好不容易碰上个不让神仙帮自己点金的,竟又是看上了神仙那能点金的手指,可算是贪心到家了。
2.适合二年级小学生听的寓言故事五十步笑百步梁惠王好驱使百姓与邻国打仗。
有一次梁惠王召见孟子,问道:“我在位,对于国家的治理,可以说是尽心尽意的了。
河内(今河南省黄河北岸)常年发生灾荒,收成不好,我就把那里的一部分老百姓迁移到收成较好的河东去,并把收成较好的河东地区的一部分粮食运到河内来,让河内发生灾荒地区的老百姓不致于饿死。
有时河东遇上灾年,粮食歉收,我也是这样,把其他地方的粮食调运到河东来,解决老百姓的无米之炊。
我也看到邻国当政者的作法,没有哪一个像我这样尽心尽意替自己的老百姓着想的。
二年级必读寓言故事

二年级必读寓言故事二年级必读的寓言故事有很多,以下是一些例子:1.《狐狸和葡萄》:这个故事讲述了狐狸吃不到葡萄却说是葡萄酸的道理。
狐狸想要吃到美味可口的葡萄,可是发现自己跳跃不够高,吃不到挂在高高的树上的葡萄。
于是,它说:“这些葡萄一定是酸的。
”通过这个故事,我们可以明白有时候我们可能因为自己的能力不足而放弃,但是如果我们能够从中吸取教训,努力提高自己的能力,就能够获得成功。
2.《农夫与蛇》:这个故事讲述了农夫救了蛇,但蛇却咬了他一口的故事。
农夫在雪地里发现了一条冻僵的蛇,他好心地把蛇救活,可是蛇却恩将仇报地咬了他一口。
这个故事告诉我们,有些人会忘记恩情,对好人做出不好的事情。
3.《龟兔赛跑》:这个故事讲述了兔子因为自以为跑得比乌龟快而输了比赛的故事。
兔子因为自己跑得快而感到自豪,看不起乌龟,决定和乌龟比赛跑步。
然而,兔子在比赛中因为过于自信而睡了一觉,结果让乌龟赢得了比赛。
这个故事告诉我们,不能因为自己的优势而骄傲自满,不能轻视对手,要认真对待每一个挑战。
4.《狼来了》:这个故事讲述了放羊娃因为大喊“狼来了”而戏弄了村民们,但当狼真的来了的时候,却没有人相信他的故事。
这个故事告诉我们,不应该说谎话骗人,因为当你说真话的时候也不会有人相信你。
5.《乌鸦喝水》:这个故事讲述了乌鸦通过投掷石子来抬高水位而喝到水的故事。
乌鸦口渴了,发现了一个瓶子里有水,但是水位太低无法喝到。
于是,乌鸦投掷石子到瓶子里,水位逐渐升高,乌鸦最终成功地喝到了水。
这个故事告诉我们,要通过思考和创新来解决困难。
这些寓言故事都是经典之作,通过它们可以明白许多道理,比如不要轻易放弃、要珍惜恩情、不能骄傲自满、不应该说谎话等等。
二年级学生寓言故事5篇

二年级学生寓言故事5篇好的故事,自然具有吸引力,在这种吸引力里植入道德伦理,把教化劝喻融入其中,就能胜利的实现宣教作用,下面是我为大家整理的二年级学生寓言故事,喜爱可以共享一下哟!二年级学生寓言故事1大家知道,龟兔已有两次角逐:一次由于兔子轻敌睡大觉,让乌龟把奖杯捧跑;一次因为乌龟抱着老皇历不放,磨磨蹭蹭,渐渐吞吞,结果又把奖杯输掉。
您知道不知道,在这两次比赛之前,龟兔还有一次竞争更加剧烈的赛跑?那是在老早老早的时候,乌龟的身体并没有被硬壳束缚;他的四肢修长,身体矫捷,奔跑起来,简直如灰色的闪电一道。
梅花鹿在他面前甘拜下风,金钱豹想抓住他一次次徒劳。
动物们公认乌龟是赛跑冠军,唯有兔子不服气,发誓要与他一比低高。
这次赛跑选择在原野举办,飞禽走兽风涌云集好不喧闹:青蛙憋足劲儿敲起进军鼓,大象伸长鼻子吹响冲锋号,斑头雁组织起“拉拉队”,花喜鹊为双方加油叫好……第一回合,兔子紧惊慌张名落孙三。
其次回合,乌龟轻轻松松又列前茅。
第三回合、第四回合、第五回合……一连比赛了八个回合,兔子不仅未能战胜乌龟,反而跌豁了嘴唇,磨短了前腿,累弯了细腰。
乌龟一口气夺得八枚金牌,开心得又是打滚,又是蹦跳。
“啊,荣耀!荣耀,啊!”乌鸦翘起了大拇指。
“呷呷!呷呷!呷呷!”喜鹊连声称“荣耀”。
“老弟,我要能跑你那么快该有多好!那样,我想尝什么美味,就必须能够尝到。
”大灰狼艳羡得涎水直掉。
“你呀,应当把八枚金牌连结起来背上。
这样,你不管走到哪儿,哪儿就会有明星高照!”狐狸的办法,素来都高人一招。
乌龟昏昏沉沉地听信了这位“智者”的话,从这时起,他的悲剧也就起先了:八面金牌如八块石头压在身上,天长日久就变成了一块硬壳。
这硬壳将身子牢牢裹定,乌龟想跑不能跑,想跳不能跳,走起路来,只好一步一摇,一步一摇……二年级学生寓言故事2夏天到了,小狗吐着舌头热得直吐气。
蝉在树枝上叫着:知了、知了……小动物们都长高了一节。
就在这时,小狐狸正在偷又大又嫩,而且肥的像皮球的鸡。
二年级小学生读的寓言故事[6篇]
![二年级小学生读的寓言故事[6篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/c1fff32b6d175f0e7cd184254b35eefdc8d315fd.png)
二年级小学生读的寓言故事[6篇]1.二年级小学生读的寓言故事篇一很久很久以前,有一个人,他养了一圈的羊。
有一天早晨,这个人出去放羊,结果意外发现羊少了一只。
他察看了一圈羊圈,发现羊圈破了个窟窿洞。
他猜想:应该是在昨天晚上的时候,狼从窟窿洞里钻进来,把羊叼走了吧。
邻居就劝告他说:“把这个窟窿洞补起来吧。
既然是因为这个而把羊弄丢的,那就弥补缺陷吧,不要让同样的事情再发生了。
”这个人却不听劝告,说:“既然羊已经丢了,再补洞又有什么用呢?”邻居又说:“但是你的羊圈里还有很多羊了,你既然已经丢了一只羊,那就更要努力把其它羊保护好了。
”这个人还是固执地只坚持自己的想法。
第二天早上,他又出去放羊,又发现羊少了一只。
原来还是狼从窟窿洞里钻进来,把羊给叼走了。
这个人非常后悔,当初没有接受邻居的劝告。
于是,他马上动手把窟窿洞给补上了,把羊圈修得结结实实的。
从此以后,他的羊再也没有被叼走过了。
2.二年级小学生读的寓言故事篇二从前,有个石匠想要敲开一块大石头。
可他所拥有的工具只是一个小铁锤和一把小凿子,而且这块石头相当坚硬。
当他举起锤子重重地敲下第一击时,没能敲下一块碎片,甚至连一丝凿痕都没有。
可是他不以为意,继续举起锤子一下再一下地敲,一百下、二百下、三百下……大石头依然没有出现裂痕。
可是石匠还是没有灰心,他继续举起锤子重重地敲下去。
路过的人看到他如此卖力而不见成效却仍然继续硬干,不免窃窃私语,甚至有些人还笑他傻。
石匠并未理会,他知道虽然自己所做的还没看到成效,不过那并不表示没有进展。
他又挑了大石头的另一个方位敲,一锤又一锤,也不知道是敲到第五百下还是第七百下,或者是第一千零几下,巨大的石头终于在他最后一击中。
裂成了碎片。
这时,有路人看见,禁不住为他鼓掌。
他回头平静地望了一眼,又继续敲起另一块石头来。
3.二年级小学生读的寓言故事篇三在农场的鸡舍里住着三只母鸡,听说农场里要来新朋友了,三只母鸡都在猜想着会是什么动物,并期待着新朋友的到来。
二年级经典寓言故事.docx

二年级经典寓言故事中国寓言故事是中国传统文化和民族才智的一个重要组成局部,每一个故事都向我们翻开了一扇窗户,从这里能够远眺到一个新颍的天地,那里不仅趣味无穷,还可以领悟多数的世理,下面为大家细心整理了一些关于二年级经典寓言故事,盼望对你有所帮助,欢送查阅。
二年级经典寓言故事1古来有句俗话:行善积德.这句话必劝人多做好事,多做善事。
遇到灾荒年间,有些殷实人家为救那些啼饥号寒的灾民免于饿死,捐米赈灾,皆为积德之举。
太平年间,将鱼、龟放游到江河水池,将鸟放飞到大自然,叫放生,皆为积善之行。
后来,有人在大年初一这天,把捉来的鸟雀放生,名之F1.爱生灵.春秋时期,晋国建都邯郸。
晋国有一个势焰熏天的大臣赵筒子,他就宠爱在过年时让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中,让他放生。
大年初一这天,邯郸地方的老仃姓能够破例地纷纷拥进赵筒子的府第,他们都是来向赵简子进献斑鸠,好让赵简子放生的。
赵简子特殊快乐,对他们一个个都发给很优厚的赏赐。
初一这天,从早到晚进献斑鸠的人络绎不绝。
赵筒子的门客在一旁站了很久,问他为什么要这样做,赵简子答第说:大年初一放生,表示我对生灵的疼惜,有慈祥之心映!门客接着说:您对生灵有如此的慈祥之心,这是难得的。
不知大人您想到过没有:假如全国的老百姓知道大人您要拿斑鸠去放生,从而对斑鸠争先恐后地你追我捕,其结果被打死打伤的斑鸠必需是很多很多啊!您假如真的要放生,想救斑鸠一命,不如下道叮嘱,制止捕获。
像此时此刻,您嘉奖老百姓捕获这很多的斑鸠送给您,您再放生,那么大人您对斑鸠的慈祥的确还不能抵偿您对它们人为地造成的灾祸哩!赵筒子听了门客的一席话,背着双手在府门里踱来踱去,细致地思索了一阵子,静默地点了点头说:对的。
这篇寓言揭露了某些人只讲形式,不讲效果,沽名钓誉,假仁假义的伪善行为。
二年级经典寓言故事2魏国都城大梁以北的黎丘乡,常常有爱装扮成乡人子侄兄弟的鬼怪出没。
有一天,家住黎丘农村的一位老人在集市上喝了酒,醉福醺地往家走,在半路上遇到了装做H己儿子模样的黎丘鬼怪。
适合小学二年级的寓言故事【5篇】

【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短,多⽤借喻⼿法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
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1.适合⼩学⼆年级的寓⾔故事 变成⽔蒸⽓的河流 有⼀条河流从遥远的⾼⼭上流下来,经过很多村庄与森林,最后来到了⼀⽚沙漠。
当它要越过沙漠的时候,它发现它的河⽔渐渐消失在沙⾥,它试了⼀次⼜⼀次,总是徒劳。
于是它灰⼼了。
“也许这就是我的命运了,我永远也到不了传说中浩瀚的⼤海。
”它颓丧地⾃⾔⾃语。
这时候,响起了⼀阵低沉的声⾳:“如果微风可以跨越沙漠,那么河流也可以。
”原来这是沙漠发出的声⾳。
“你如坚持你原来的样⼦,那你就永远⽆法跨越这沙漠。
你必须让微风带着你飞越沙漠,到达你的⽬的地。
只要你愿意改变你现在的样⼦,让⾃⼰蒸发到微风中就可以了。
” ⼩河流没有这样的经验。
“叫我放弃⾃⼰现在的样⼦,那么不等于是⾃我毁灭吗?”它忍不住问。
“微风可以把⽔蒸⽓包含在它之中,然后飘过沙漠,到了适当的地点,它就把这些⽔蒸⽓释放出来,于是就变成了⾬⽔,然后这些⾬⽔⼜会形成河流,继续向前进。
”沙漠很有耐⼼地回答。
“那我还是原来的河流吗?”⼩河流问。
“可以说是,也可以说不是。
”沙漠回答道,“不管你是⼀条河流或是看不见的⽔蒸⽓,你内在的本质从来没有改变。
你只不过是灵活地适应环境,随遇⽽安⽽已。
”2.适合⼩学⼆年级的寓⾔故事 愚⼈失袋 从前,有个愚⼈到京城去参加考试。
他所带的钱财就放在⼀个带锁的⽪袋中。
愚⼈⼗分担⼼他的财物会被⼈偷去,于是便将⽪袋的钥匙系在的腰带上,从不离⾝。
他想只要钥匙还在,⼈家便开不了⽪袋,也就没什么可怕的了。
于是他对⽪袋看得不那么严了。
果然有⼀天,愚⼈取钱的时候发现⽪袋没有了,怎么也找不到,看来是让⼈给偷⾛了。
他的朋友很为愚⼈着急,劝他说:“快去报官吧,不然晚了,就是抓到⼩偷,只怕你的钱也追不回来了。
适合二年级小学生读的寓言故事10篇
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短,多⽤借喻⼿法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
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1.适合⼆年级⼩学⽣读的寓⾔故事 泥偶与⽊偶 ⼭东省境内的淄⽔河畔,有⼀个泥塑的⼈偶和⼀个⽊雕的⼈偶。
在⼀个天旱⽆⾬的季节⾥,泥偶和⽊偶曾有⼀段朝⼣相处的经历。
时间⼀长,⽊偶渐渐看不起泥偶,因此总想找机会讥笑它。
⼀天,⽊偶带着嘲笑的⼝吻对泥偶说:“你原本是淄⽔西岸的泥⼟,⼈们把泥⼟揉合起来捏成了你。
别看你现在有模有样,神⽓⼗⾜,等⼋⽉⼀到,⼤⾬哗哗⽽下,淄⽔⼀下⼦猛涨起来,你很快就会被⽔泡成⼀堆稀泥了。
” 那泥偶并不在意,它以⼗分严肃的⼝吻对⽊偶说:“谢谢您的关⼼。
不过,事情并不像你所说的那样可怕。
既然我是⽤淄⽔西岸的泥⼟捏成的泥⼈,即使被⽔冲得⾯⽬全⾮,变成了⼀堆稀泥,也仅仅是还了我原来的⾯⽬,让我回复到淄⽔西岸罢了。
⽽你倒是要仔细地想⼀想,你本来是东⽅的⼀块桃⽊,后来被雕成了⼈。
⼀旦到了⼋⽉,⼤⾬倾盆⽽下,引起淄⽔猛涨,波浪滚滚的河⽔将把你冲⾛。
那时,你只能随波逐流,不知会漂泊到什么地⽅。
⽼兄,你还是多为⾃⼰的命运操操⼼吧!” 这则寓⾔告诉我们,那些⾃以为⾼⼈⼀等的“聪明⼈”,在嘲笑别⼈的时候,应该多想想⾃⼰的不⾜之处。
只有这样,才能够保持谦虚谨慎,使⾃⼰进步得快⼀些。
2.适合⼆年级⼩学⽣读的寓⾔故事 想当冠军的灰鸽 灰鸽⾝体强壮,翅膀也特别⼤,飞⾏速度很快,⼤家都称赞灰鸽是“飞⾏⼤⼒⼠”。
⼀天,灰鸽见到了去年获得信鸽长途飞⾏⽐赛冠军的⽩鸽,说:“我想参加今年的信鸽长途飞⾏⽐赛,你看我能不能获得冠军?” ⽩鸽看了⼀眼灰鸽,说:“你的⾝体条件很好,很有希望啊!” 灰鸽⾃信地说:“⼤家都夸我是‘飞⾏⼤⼒⼠’,我想我⼀定能够获得冠军!哈哈,如果我获得了冠军,我就和你⼀样可以名扬四海了!” ⽩鸽说:“获得长途飞⾏⽐赛的冠军确实是⼀件很荣耀的事,不过,强⼿众多,要取得冠军很不容易。
适合二年级的寓言故事
适合二班级的寓言故事适合二班级的寓言故事1文明礼让的小绵羊在这个风和日丽的早晨,小绵羊准备去公园玩,它穿上衣裳、裤子和鞋子就出门了。
在路上,它瞧到了它的伙伴小熊,就说“您好”。
小熊说:“您好,小绵羊你去哪里啊”小绵羊说:“我去公园玩,你去公园吗?”小熊说:“去公园?要不我们一起去吧!”小绵羊说:“好啊!”于是它们俩僦座285号车去公园玩了。
“上车的旅客请往车厢中部走,多谢合作”车厢里,山海,有的`被挤到墙角去了,还有的连坐都坐不稳。
;车靠站了,门打开了,旅客蜂拥而来地冲上了车。
这时上来了一位的白花苍苍的牛爷爷,只见它关发和胡子全白了,穿着一件红彤彤的衣裳。
小绵羊亲切地对牛爷爷说:“牛爷爷您座这儿吧”!牛爷爷愉快地说:“感谢”!说完就座了下去。
小绵羊笑眯眯地说:“不用谢”!神哟!适合二班级的寓言故事2有一只小蜗牛想去海边看看,一只乌龟对它说:“我说小蜗牛,你和我都爬得很慢,你的身体要比我小很多很多,你比我爬起来还要慢很多。
大海在特别遥远特别遥远的地方,你永久也爬不到大海。
我看你还是老谨慎实呆在这里好了。
”小蜗牛微微笑了笑说:“没关系,试试看吧。
”小蜗牛看海小兔子知道了小蜗牛的理想,对它说:“喂,小蜗牛,别说你了,我跑得这么快,都不知道要跑多久才略到大海。
大海可远了。
”小蜗牛说:“渐渐爬吧,一路爬过去,还能够看到不同的风景。
”小蜗牛渐渐爬着,一匹马瞧到了,问蜗牛:“小蜗牛,你这是要去哪儿啊?”小蜗牛喘了口粗气说:“我要去大海。
”马带了小蜗牛一程,跑了好远好远的路,不过还没有到海边。
小蜗牛又遇到了一只苍鹰,苍鹰知道了小蜗牛要去海边,又搭了小蜗牛一程。
苍鹰带着小蜗牛飞到了海边。
小蜗牛在苍鹰的`翅膀上瞧到了茫茫的大海,不由称赞道:“哇,大海碧蓝碧蓝,无边无际,真美呀!我做梦也没想到我竟然能看到大海。
”小蜗牛特别感谢苍鹰和马,苍鹰说:“不用感谢,应当感谢你本身,你让我明白了,不启程,就永久没有可能。
只要启程,一切都有可能。
二年级小学生读的寓言故事【5篇】
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事,是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短,多⽤借喻⼿法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
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1.⼆年级⼩学⽣读的寓⾔故事 ⼭鸡的计划 狐狸在⼭林⾥转悠了半天,好不容易抓到了⼀只⼭鸡,准备好好美餐⼀顿。
这时,⼀只⽼虎悄悄出现在狐狸背后。
狐狸正洋洋得意,⼀点也没有发现⽼虎就在⾝后。
⼭鸡却已经看见了,但他不露声⾊,故意对狐狸说:“既然被你抓住,算我倒霉,但我还是要给你提个建议。
” 狐狸想,今天抓到了⼀只很有幽默感的⼭鸡,他死到临头还要向我提什么建议。
狐狸点头同意了。
⼭鸡说:“我想,⽼虎的肚⼦⼀定很饿了,我建议你把我献给⽼虎,这样或许对你有好处。
” 狐狸⽣⽓地说:“你说得轻巧,我抓住你容易吗?凭什么⽼虎不劳⽽获?” ⼭鸡故意激怒狐狸:“你敢得罪⽼虎,不想活了?” 狐狸怒⽓冲冲地说:“⽼虎有什么了不起,他头脑简单,傻⽠⼀个。
难道你没有听过‘狐假虎威’的故事?他不是照样被我捉弄了⼀番!” ⼭鸡说:“最后,我建议你看⼀下⾝后。
” 狐狸回头⼀看,见⽼虎虎视眈眈盯着⾃⼰,忙说:“我抓到⼀只⼭鸡,本来就想送去孝敬你的,没想到你亲⾃来了。
喏,这只⼭鸡就送上吧。
” ⽼虎⼀把拎起狐狸,说:“别当⾯⼀套背后⼀套,今天我可饶不了你!” 狐狸知道中⼭鸡的计,把⽼虎激怒了,⼀个劲地哀求饶命。
见狐狸⾃⾝难保,⼭鸡乘机“扑棱”⼀下飞⾛了。
2.⼆年级⼩学⽣读的寓⾔故事 ⽼⿏和公⽜ ⼀只⽼⿏给⼀头公⽜的⿐⼦上戴了⼀个⿐牵⼉,并因如此⼤胆⽽被追赶。
⽼⿏灵活敏捷,跑得很快。
公⽜虽然⾼⼤强壮,但却有些笨拙。
⽼⿏钻进墙根下的⼀个窟窿⾥,然后掉过头来看着公⽜。
⽼⿏知道⾃⼰得救了,所以才能这样厚脸⽪。
公⽜很⽣⽓,⼀只⼩⽼⿏应当打败他。
公⽜开始顶墙,公⽜很有⼒⽓,但是那墙也很坚固。
二年级小学生阅读的寓言故事
二年级小学生阅读的寓言故事二年级小学生阅读的寓言故事1聪明伶俐的小羊迷路的小羊被狼抓住了。
小羊虽然吓得发抖,但是他很聪明。
小羊说:“狼伯伯,求求你,在吃掉我以前,能否吹个笛子给我听呢?”“什么?吹笛子做什么呢?”“我想在死之前,配合着笛声,跳一下我最喜欢的舞。
”“该不会打算边跳舞边溜走吧!”“不会、不会,我绝不会逃走!”“好吧!我就吹一曲吧!”狼吹起笛子,小羊配着调子跳舞,跳得很可爱。
牧羊人听到笛声,跑了过来。
“啊!是狼!”牧羊人愤怒的将狼抓住,救了小羊。
狼非常的懊悔。
“上当啦!那是小羊向牧羊人求救的信号啊!”故事点评:在我们以后成长的'过程中,可能会遇到许多意想不到的灾难,有的是人为的而有的是自然灾害。
这时,我们一定要保持冷静,沉着应对,才能战胜灾难,拯救宝贵的生命,更好的去帮助别人和完成自己的心愿!二年级小学生阅读的寓言故事2爬得很高的牵牛花一株柳树被虫蛀空了身体,大风将他拦腰折断。
然而,它仍活着。
第二年春天,它的残躯上发出了新芽。
新芽饮着雨露,沐着阳光,长成了袅袅娜娜的柳丝。
牵牛花从它的脚下钻出来,伸展柔软的身肢,紧紧地缠绕着它往上爬。
柳树皱着眉头呵斥:“缠着我干什么?你这讨厌的小东西!”牵牛花掏出一个小喇叭,“哇喇哇喇”地吹了一气说:“尊敬的柳树老前辈,您多么健康,多么挺拔,多么令人肃然起敬啊!古今中外的`名人,我最崇敬的就是您了!”柳树听了,心里跟用鹅毛拂的一样舒服。
它轻轻摸了摸牵牛花的头,脸上露出得意的笑容。
牵牛花趁机往上爬了爬,掏出第二只小喇叭说:“伟大的柳树老英雄,您宁折不弯的崇高精神,实在太令人敬佩了!我要向您学习,向您致敬,永远做您的小学生!”柳树陶醉地闭上眼睛,紧紧地把牵牛花搂在怀里,像一位慈祥的老母亲一样轻轻摇晃着身子。
牵牛花抓紧机会又往上爬,边爬边掏出第三个小喇叭:“至高无上的柳树老博士,您的知识多么渊博啊!瞧您这头学者似的长发,比爱因斯坦还有风度!瞧您这经受过风雨考验的铮铮铁骨,比萧伯纳还挺拔!古今中外的这家那家,我看都不如您老人家!”柳树感到自己飘起来了,像一朵白云,冉冉地越飞越高,越飞越高。
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1.适合小学二年级读的寓言故事
小花猫孵蛋
小花猫整天坐在家里,它不去捉老鼠,却在嫉妒小母鸡在主人眼中的地位。
"不就会下两个蛋吗,有什么了不起呢!每天咯蛋咯蛋的炫耀自己,好讨厌哦。
"小花猫心中这样想。
有一天,小花猫看见小母鸡出去找食物吃了,它就跑到鸡窝里偷了一个鸡蛋抱到自己的窝里。
"要是主人知道我也会下蛋,肯定会非常喜欢我!"有了这个主意,它就开始大着嗓子喵喵的叫起来。
主人听到小花猫的叫声,就问道:"花猫啊花猫,什么事情叫个不停呢?"
"主人啊,快来看,我生下一个猫蛋宝宝啦!"小花猫回答说。
主人听后非常奇怪,"有人活到九十二,还没有见过猫儿生个蛋出来!"于是他跑过来看,结果看见真有一个蛋在猫的肚子下面。
"花猫啊花猫告诉我,这个蛋是你生的?"主人怀疑的问。
"是啊,主人,你难道不相信我吗?这样真叫我伤心啊!"小花猫装作难过的哭起来。
"好啦好啦,我相信你。
可是你说这个蛋里会有什么呢?"主人又问道。
"当然是一只小猫咪,我要把它孵出来!可是孵化的时候得什么事都不干,还得吃好多吃的东西呢!"小花猫欺骗主人说。
"我会满足你所需要的一切。
"主人说完,给它一条大鱼吃。
此后,小花猫每天都会有条大鱼吃,它什么事情都不干,爬在蛋上做孵化出小猫咪的美梦。
糊涂的它几乎忘掉了那个蛋是自己从小母鸡窝里偷来的,还信以为真呢!
过了一段时间,被小花猫孵化的这个蛋里面蹦出一个活泼可爱的小鸡来。
主人得知此事,非常脑火,把撒谎的小花猫赶出来家,从此,小花猫成了一只无家可归的流浪猫。
2.适合小学二年级读的寓言故事
小猴高考
今天,森林里举行了动物界一年一度的高考,这是一个难得的机会,因此,来自五湖四海的动物考生都聚集这儿,挑战这来之不易的机遇,都想大显身手,
考上“动物哈佛大学”。
在这群动物考生中,有一只极不显眼的小猴,你可别看他个小体瘦,他的智慧不同寻常,不是我们人类可以比得过的。
因此,他对考上“动物哈佛大学”满怀信心。
开考了,气氛一下子变得紧张起来,整个考场鸦雀无声,静得连考生的心跳也能听得见,一只蚂蚁的脚步声也像敲鼓那么响。
不知是不是考试的题目太难,动物考生们一个个垂头丧气,愁眉苦脸。
但小猴还是一路顺风地做了下来,抢先第一个交了卷,洋洋得意离场了。
过了几天,成绩公布了。
小猴飞也似地跑到公告栏前,在榜上一个个读着录取名单:“山羊、小兔、小牛……”小猴读完了名单也没读到自己的名字。
小猴名落孙山了,他放声大哭,十分伤心地回到了家。
后来,小猴知道自已是由于太粗心而落选的,其实,那些题他都会,就是因为粗心、爱出风头、为了枪交头卷才出的错。
于是,小猴下了死决心,要一心一意改掉这些坏毛病。
终于,在第二年的高考中,小猴以绝对的优势,战胜了所有考生,成了人人惊羡的高考状元。
一家动物大公司请他为新产品“状元口服液”打广告,大森林电视台记者立马登门采访,小猴感慨万千,思之再三,只说了一句话:“失败也是一种财富啊!”
3.适合小学二年级读的寓言故事
游水之道
有一次,孔子带着他的几个学生到吕梁游览观赏美妙的大自然景色。
只见那吕梁的瀑布飞流而下,从三千仞高处直泻下来,溅起的水珠泡沫直达40余里以外。
瀑布下来冲成一条水流湍急的河,在这里,就连鼋(yuan)鱼、鼍(tuo)鼈这一类水族动物都不敢游玩出没。
然而,孔子却突然发现一个汉子跳入水中畅游。
孔子大吃一惊,以为这个汉子有什么伤心事欲寻短见,于是,他立即叫自己的学生顺着水流赶去救那个人。
不料,那汉子在游了几百步远的地方却又露出了水面,上得岸来,披着头发唱着歌,在堤岸边悠然地走着。
孔子赶上前去,诚恳地问他说:“我还以为你是个鬼呢,仔细一看,你实实在在是个人啊!请问,游水有什么秘诀吗?”
那汉子爽快地一笑说:“没有,我没有什么游水的秘诀,我只不过是开始时出于本性,成长过程中又按照天生的习性,最终能达到一种境地是因为一切都顺应自然。
我能顺着漩涡一直潜到水底,又能随着漩涡的翻流而露出水面,完全顺着水流的规律而不以自己的生死得失来左右自己的行为,这就是我游水游得好的道理。
”
孔子又问道:“什么叫做开始出于本性,成长中按照天生的习性,而有所成就是顺应自然呢?”
那汉子回答说:“如果我生在丘陵,我就去适应山地的生活环境,这叫做出自本来的天性,如果长在水边则去适应水边的生活环境,这就是成长顺着生来的习性;不是有意地去这样做却自然而然地这样做了,这就叫顺应自然。
”
孔子听了汉子的一番话,若有所悟地点头而去。
聪明的人之所以有智慧,就在于他能找到生活中的规律并掌握规律,因此做什么事都会得心应手,并且能达到出神入化的境地。
4.适合小学二年级读的寓言故事
讨厌圆形
有户人家的奶妈做了一个可以旋转的圆形玩具来取乐婴儿,婴儿很喜欢。
奶妈经常拿它转动,吸引来许多小孩子与婴儿一起玩乐。
这家有位朋友叫公植的,听说有这个玩具,就请主人拿出来一看,他一看就急忙把玩具烧了,还责怪主人说:“古代讨厌圆形的君子歌吟道:‘宁可方正而为奴仆,不可圆滑而为大官;宁可方正而受到污辱,也不可圆滑取得荣耀。
’其中有特别固执的君子还终生不抬头看天,因为讨厌天是圆的。
有人解释说,天大无比,难以看清,所以说天是圆的,实际上它不是圆的。
可君子回答说:‘天即使不圆,但人们已称它为圆,所以我还是讨厌它。
’您家为什么要造出这旋转的圆器,放肆地让它来取乐儿童呢?儿童小时候喜欢它,长大后必然偏爱圆东西。
引导小孩子喜欢圆东西已是一种不义之举,又亲自玩弄圆东西,则更有失方正之道。
可叹啊,您在家里宠爱圆形的东西,出门在外一定会喜欢小人的趋附圆滑之风。
我又怎知您以后会不会说圆做圆,终了一生呢?我又怎能做您的朋友呢?”
这家的主人只好哭笑不得地说道:“我因为婴儿有了一个圆形玩具,您便如此责怪于我,假如我以圆的态度来对待外物,以圆的品性来趋附时尚,不是圆的不
参与,不是圆的不去做,那么公植您岂不是要拿刀或箭把我杀了么?”
这个故事的逻辑虽然比较夸张和荒谬,但也说明任何事情都有两重性。
圆形本无所谓好和坏,圆形在不同的地方有不同的用途。
车轮子做成圆的才能阻力最小,可如果做成圆形砖去砌墙危险就很大。
做人也是这样:太圆滑,就丧失了原则和立场;一点不机灵,也难以把事做圆满。
因此,不必一概地讨厌圆形,而应是该方则方,该圆则圆。
5.适合小学二年级读的寓言故事
猫猫丢脸记
猫猫学会了爬树,连老虎都拿它没有办法,他觉得自己非常了不起。
有一天,猫猫正坐在一棵小树的树枝上晃悠着的时候,听到路过的人谈说马戏团里的小猴子爬树是“一绝”,能在树上表演各种有趣的动作。
猫猫听了以后很不服气,想:它小猴子有什么本领,难道爬树的本领比我还强?
于是,猫猫找到了小猴子,要和它比赛爬树的本领。
猫猫找了一根柔韧的树枝,用爪子抱着树枝一上一下地晃动,对小猴子说:“你行吗?看我的本领多么的高强!”
小猴子二话没说,用尾巴钩住树枝来回荡起了秋千。
猫猫看得眼睛发直,也学着小猴子的样子用尾巴去钩树枝,“啪”的一声从树上摔了下来。
“你这不是班门弄斧吗?真是自不量力,狐狸看到了,指着猫猫哈哈大笑起来:
小猴子天生就是爬树的高手,你在行家面前卖弄本领,还有不出丑的?”。