班级量化管理加分扣分细则
完整版)班级量化考核细则
完整版)班级量化考核细则七年级（3）班周成长量化考核细则为了创造一个良好的研究环境和让每位同学成为一个受欢迎的文明学生，我们制定了以下量化考核细则。
每周每位学生分配100分，获得奖励加分，违反纪律扣分。
积分每周六小结，每月一总结。
周总积分将作为德育考核的主要依据。
第一章：总则每周每位学生分配积分为100分，获得奖励加分，违反纪律扣分。
积分每周六小结，每月一总结。
周总积分将作为德育考核的主要依据。
第二章：加分细则纪律：上课认真听讲，与老师配合，受到表扬的加2分。
研究：单元测验考试前十名（或任课老师特别表扬者）加5分。
一月内作业无迟交、全交者加2分。
全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加2分。
清洁卫生：每日清洁卫生小组清洁达到要求，并在值周中受到表扬，小组长加3分，小组成员加2分。
周末大扫除，班委组织查卫生，根据完成情况加1-3分。
其他：竞赛获奖依据奖项等级加分。
市级以上竞赛一等奖加30分；二等奖，加20分；其他，加15分。
区级竞赛一等奖加20分；二等奖，加15分；其他，加10分。
校级竞赛一等奖加10分；二等奖，加8分；其他，加5分。
参加校黑板报的出编者，加5分（每次不超过6人，人数过多，加分酌情分配），编写特别好的，受到上级表扬的加8-10分。
积极为集体和学校做好事，受到上级和学校表扬者，依据实际情形，加1-5分。
为班级提出合理化建议，经采纳者加3分。
积极参加班级活动，在班级活动中承担任务，根据效果酌情加1-5分。
学校大会被点名表扬，根据情况酌情加分。
第三章：减分细则一）考勤每天早上6:50前必须到教室进行早读；中午2:20不到教室者每次扣3分，一周内有两次迟到者，写自我批评书，向全班宣读。
集会、广播操迟到者每人次扣3分。
无故缺席、早退者每次扣5分，并通知家长。
二）纪律升旗时，无故不到者每次扣3分。
集会时，讲话、搞小动作，态度不严肃认真者每次扣2分。
上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者，每人每次扣5分。
班级量化考核细则(超细超全)
班级量化考核细则(超细超全)一、计分规则每人基础分80分，总分=基础分+加分-扣分，每周公布周得分，每月公布月得分。
二、量化评比（纪律委员负责）1.量化评比每月第1名授予“德育之星”称号，前5名授予“时代好少年”称号。
2.第1名可获得座位卡（拥有决定自己的座位的权力），前10名可以获得一次抽奖机会。
3.最后5名获得一次抽取处罚方式的机会。
5.当月低于80分，学习《XX市第一中学学生管理手册》并写500字的读后感。
6.当月低于70分，学习《XX市第一中学学生管理手册》并写1000字的检讨，一式两份，家长签字。
7.当月低于60分，请家长到校协助教育。
8.每月独立加减分，单独进行评价。
9.评选各级三好学生、优秀班干、团员及推荐团员按累计总分为依据。
三、加分方案1．职务加分（组织委员负责）：（1）管理岗位：团支部书记、班长加10分/月，班委常委加9分/月，其他班委加8分/月，科代表、宿舍长加5分/月，组长加2分/月。
如有重复，可累加1分。
备注：以上职务得分按等级评价计分。
团支部书记、班长每月进行一次述职，由全班同学进行评价（由组织委员负责主持，80%以上评价优秀为一等记10分，70%以上评价优秀为二等记8分，60%以上评价优秀为三等记6分，其余为四等记4分）；班委成员由团支部书记、班长、组织委员进行评价（按四等，每等2分级差）；其他职务按工作所属，由班委委员进行评价。
（2）卫生承包人（卫生委员负责）：由卫生委员聘组长，组长聘组员，每人最多一项。
组长加2分，组员加1分，没有获得聘任的扣2分。
人数不足限额的，空余人员分值大家分摊。
若当月卫生小组没有卫生扣分，每人额外加3分。
若有被扣分，由全体组员分摊。
公区卫生组6人：按6天，1天1人；负责公区的地面、栏杆、墙壁清洁等课室卫生组12人：按6天，1天2人；负责课室内的地面清洁+桌椅摆放门窗卫生组6人：按6天，1天1人；负责4扇门、东面窗户、西面窗户的卫生，扎窗帘阳台卫生组：11人：按6天，1天1人，倒垃圾5人；负责走廊、教师值班位、阳台、杂物间、栏杆、墙壁的卫生，倒垃圾课室管理组6人：按6天，1天1人；负责黑板、讲台、书柜、植物、清洁用具、空调、光管、风扇、电源开关（3）专项任务承包人（相关委员负责）：由相关委员负责聘任，每承包一项加2分（按工作所属，由班委委员进行评价，优秀记2分，合格记1分，不合格记0分，不合格的同时取消承包资格）。
班级量化考核细则
班级量化考核细则四⑷班级量化考核细则争当优秀学生，创建文明班级一、加分方案。
（班长、纪律委员负责）1、班委、科代表加2分，组长加1分。
如有重复，再累积加1分。
2、单元考试、期中、期末考试进入班级前三加5分，前十加2分。
3、在各级竞赛中获奖，按获奖等级不同加10, 2分。
4、获各种表彰（三好学生、文明学生、优秀干部）力口5分。
5、参加学校活动每人加2分，获一、二、三等奖分别加5、4、3分，区级加倍。
6、每次听写全对加1分。
7、好人好事视情节加2, 5分。
8、以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，全组每人加1分。
9、以小组为单位，班级卫生15分钟内完成，且做到干净、整洁，全组每人加1分。
10、值周生按时到岗、认真值周，加2分。
11、被任课老师特殊表扬的学生，如:作文当作范文朗读，美术作品展示等加 1 分。
二、扣分方案（一）课堂纪律（班长、纪律委员负责）1、上课（包括早午自习）不认真听讲被老师点名，一次扣2分。
2、早晨早起迟到每次扣3分，3、无理取闹、顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的扣10分。
（二）作业纪律（科代表、学习委员负责）1、不按时交作业，每次扣1分。
2、作业不认真、被老师点名批评者，每次扣1分。
（三）课间纪律（班长负责）1、在教室、走廊追逐打闹、破坏学习环境的，每次扣2分。
2、骂人、侮辱他人、破坏团结的，每次酌情扣1,3分。
3、作为值周生不按时到岗，或者值周时聊天，提醒3次仍不改的，扣1分。
4、被值周生扣分的，相应扣取本人分值。
（四）体育活动纪律（体育委员负责）1、无故不上两操或体育课，除处罚外，每次扣3分。
2、两操迟到、不认真的，每次扣1分。
（五）环境卫生（卫生委员负责）1、在教室吃零食、随地乱扔、破坏班级环境等，负责当天的清洁卫生打扫，并且每次扣1分。
2、教室未按时打扫，打扫不干净，被学校扣分者，扣责每位任人及当事人2 分。
3、做扫除时，当事人逃跑或早退，除单独重做外，每次最低扣3分。
班级小组量化积分管理评比细则
班级小组量化积分管理评比细则1.前言2.积分获取方式2.1课堂表现积分：根据学生在课堂上的表现情况来评定。
教师将分配相应的积分，如回答问题、积极参与讨论等。
2.2课外活动积分：根据学生参与班级活动的积极程度来评定。
班级小组将组织各类活动，如运动会、文艺表演等，学生积极参与并完成任务者将获得相应的积分。
2.3社会实践积分：根据学生参与社会实践的情况来评定。
学生积极参与社会实践活动，并提供有效的学习报告者将获得相应的积分。
2.4项目贡献积分：根据学生在小组项目中的贡献程度来评定。
小组成员将进行项目分工，学生积极参与并完成任务者将获得相应的积分。
3.积分计算方式3.1积分计算公式：积分=基础分+附加分3.2基础分：根据每项活动设定的基础分值来计算。
3.3附加分：根据学生在活动中的表现，班级小组成员可给予相应的附加分，如思考问题、帮助他人等。
4.积分排名和奖励4.1积分排名：每个学期结束时，根据所有积分总和，对班级小组成员进行排名。
4.2奖励方式：根据积分排名情况，设置相应的奖励，如优秀学生、先进个人等。
4.3奖励标准：根据班级规定，确定奖励的具体标准和权重。
5.积分管理5.1积分记录：班级小组将建立积分管理表，记录每个学生的积分情况，并及时更新。
5.2积分公示：积分管理表将在班级公示栏上公示，通过透明的方式展示每个学生的积分情况。
5.3积分申诉：如果学生对自己的积分有异议，可向班级小组成员提出申诉，班级小组成员将组织会议进行讨论，并在讨论后作出最终的决定。
6.奖励评比规则6.1评比方式：通过班级小组成员的投票来确定奖励的获得者。
6.2投票规则：班级小组成员将根据每个候选人的表现和贡献来进行投票，按照半数以上票数赞成的候选人为获奖者。
6.3投票结果公示：投票结束后，将公布投票结果，确保评比的公正和公正性。
7.后续跟踪7.1奖励实施：奖励实施后，班级小组成员将通知获奖者，并颁发相应的奖励证书或者奖状。
7.2继续改进：根据评比的结果和反馈，班级小组将继续改进评比细则，提高评比的公正性和有效性。
班级积分量化管理制度
班级积分量化管理制度——奖罚量化细则评分方法:每位同学的起始分为每学期100分,依照条例加分或减分。
期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。
95分以上为优秀，85—94分为良，70—84分为合格，70分以下不合格。
(德育量化积分在95分以下的同学将被取消评优资格）。
操行量化分在120分以上者，方可参加三好生标兵评选。
该评定直接记入学籍档案，操行等级为“优”者才能参评各级各类先进.一、奖励及加分情况1、期中、期末考成绩优秀者可加分：考试的前3名每人奖20分,4至10名每人奖10分；以上次的成绩为参考选出进步最大的两个人，每人各奖10分;成绩与上次相比只要进步1个名次就奖励1分，偏科的学生，较差的学科只要成绩进步1个名次就奖1分。
2、担任学生干部(含舍长、组长及相关的骨干)能完成本职工作者,无失误者，每学期加10分;班级、县级、校级、市级、区级等优秀学生干部或三好学生的分别加5、10、15、20、25分不等的加分。
3、积极参加学校或班级组织的各项集体活动的（包括出黑板报、学习园地、运动会、艺术节、晚会、演讲等活动），凡参赛者一次加2分；若能获奖将根据获奖名次再加5—15分不等的加分。
4、文明宿舍获奖者，该宿舍成员每人加5分；先进班级获奖者班级成员每人加5分，先进团支部获奖者，支部成员每人加5分.5、一学期连续四周无扣分情况者加2分，一学期内无迟到、早退旷课者加6分，一学期内无扣分情况的加10分。
6、做好人好事，如拾金不昧、帮助他人等情况的给予1-10分不等的加分。
二、违纪情况及扣分1、上课迟到者每次扣1分，早退每次扣1分，早退、迟到1/4节者每一节扣3分,早读、晚自习、下午第一节连续迟到三次扣2分。
2、课堂上影响教学活动、不尊重任课老师、及上课不听睡觉被老师点名字的每次扣5分。
3、自习课不能安静自习、有谈话、讨论、喧哗、乱走动、大声讲话、看小说、听耳机及随身听的、不服从班委管理者等情况之一的扣2分。
班级小组量化积分管理评比细则
班级小组量化积分管理评比细则一、目的为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》，特制定本细则。
二、细则每小组一周基本分为30分，包括：学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。
由组长记录班委会考核，同学监督，对各小组一一打分，每周检查。
（一）、加分1、各类竞赛获奖：一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分，其他奖加0.5分。
2、被评为三好生，优秀班干部，积极分子者加2分。
3、期中考、期末考平时各项考试小组均分在全班均分以上者：0-5加2，5-10加4，10-15加8（在平均分以下者按此规定减分）。
成绩进步1名加1分。
4、好人好事视具体情况加0.5-3分。
5、按时完成作业，按作业质量评分：得A加1分，A+加2分。
得B不加分6、每周值日生值日最优者每人次加1分。
7、上课主动回答问题者每人次0.5分，被动回答问题者正确加0.2，答错不扣分。
8、受到老师当堂表扬者加0.5分。
9、主动为班级做贡献者加1分。
（二）、扣分（由班委记载并严肃处理）1、考勤? 迟到、早退，第一次扣1分，第二次扣2分，第三次扣3分。
? 上课期间（包括早读、自习课、老师不在时等）无故离开教室者扣2分。
2、纪律? 上课不带书本、做其他科作业者每次扣0.5分。
? 上课私自讲话、插嘴者一次扣1分。
? 上课看课外小说者每次扣1分，屡教不改者加倍扣分。
? 上课吃东西，扔纸条、听音乐、打游戏机者若发现一次扣5分。
3、作业? 作业不交者扣1分。
? 抄作业或被抄作业者扣1分。
4、生活? 吸烟者每次扣10分，并给予严厉处分。
? 在教室内打球、过分喧闹者扣5分并给予严厉处分。
? 破坏财物（教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等）扣10分，并赔偿损失。
? 打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者扣20分，并告知家长，严重者立案。
此细则自发下之日开始施行，有遗漏之处另行补充。
班级量化管理制度
班级量化管理制度班级量化管理制度2篇班级量化管理制度1规则：每分折合人民币2元，每人每月的基本分值为1分，根据以下办法进行奖惩。
一、加分办法：1.在学校组织的大型考试中，成绩进入年级前50名者，加10分；2.在学校组织的大型考试中，成绩进步幅度较大者，适当加分；3.在学校每月的寝室检查中，未被年级查出问题的，每人次加1分，室长加2分；4.一周内班级卫生未被年级查出问题的，全体组员加1分，组长加2分；5.好人好事，每人次加1分，对班级管理提出合理化建议的'，一经采用，每条加1分。
二、扣分办法：（一）纪律：1.上课遵守课堂纪律，若有人讲话，上甲课做乙事，每人次扣1分；2.上课对老师不礼貌，顶撞老师，每人次扣5分；3.早中晚自习迟到每人次扣1分，早中晚自习不准随意下位、讲小话，否则每人次扣1分；4.上体育课不听从老师指挥、站队拖拉、吵闹，每人次扣1分；5.无故旷课者每节次扣3分，请假先斩后奏者每人次扣1分；6.进出教室及寝室，行为不文明者，每人次扣1分；7.受到学校违纪处理的，按严重程度，从5分开始起扣；8.上网夜不归宿者，每人次扣15分；9.上课玩手机者，每人次扣30分，交钱还手机。
（二）卫生：1.当天卫生负责人不定时检查教室卫生，不合格者，每人次扣0.5分；2.当天值日生，必须保持教室地面清洁，及时清理垃圾，否则每人次扣2分，情节严重者，罚多值日一周；3.值日生必须及时擦黑板并保持讲台、黑板边缘干净，否则每人次扣1分；4.乱扔纸屑、粉笔头者每人次扣2分；5.当天卫生负责人要及时安排同学值日，否则每人次扣2分；6.每次大扫除，卫生负责人安排不到位，检查不细致，每人次扣2分，被安排同学不负责者，每人次扣2分。
本制度由班委会制定，特殊情况可作适当调整。
班级量化管理制度2不求人人升学，但求人人成才！不求最好，但求更好！xx班51名同学宣誓遵守如下班规：一、出勤纪律按时到校。
不迟到，不早退，不旷课等，有病或有事需请假。
班级小组量化积分管理评比细则
班级小组量化积分管理评比细则
为了加强班级的纪律和学风，提高同学们的班级荣誉感和凝聚力，我们根据《中学生日常行为规范》制定了班级小组量化积分管理评比细则。
每个小组每周的基本分数为30分，包括研究、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操和集会等方面。
小组长需要记录班委会考核的情况，同学们也需要相互监督，在每周进行检查。
加分的情况包括：各类竞赛获奖、被评为三好生、优秀班干部、积极分子、考试成绩进步、好人好事、按时完成作业、每周值日生最优者、上课回答问题、受到老师表扬和为班级做贡献。
具体加分情况根据不同的情况而定，例如竞赛获奖的一等奖可以加3分，二等奖可以加2分，三等奖可以加1分，其
他奖项可以加0.5分。
扣分的情况包括：考勤方面的迟到、早退、无故离开教室等情况，纪律方面的上课不带书本、做其他科作业、私自讲话、
看课外小说、吃东西、扔纸条、听音乐、打游戏机等情况，作业方面的不交作业、抄作业或被抄作业等情况，生活方面的吸烟、在教室内打球、过分喧闹、破坏财物等情况。
具体扣分情况也根据不同情况而定。
我们希望通过这个细则，能够更好地管理班级，提高同学们的素质和班级凝聚力，让我们的班级更加和谐和进步。
班级量化管理评比细则
班级量化管理评比细则此很多班主任都想尝试在班级实行量化管理的方法。
加分：1、课堂表现突出，老师点名加分的加1分。
［由任课老师负责］2、作业加分：语文：作业本、听写每得一个5分加0.5分，每单元评定一次。
其它作业加分由各任课老师负责。
［由学习委员统计］3、。
［由班主任组织评定］4、拾金不昧加1－2分。
［由班主任负责］5、乐于助人，表现突出者加1分。
［由班主任负责］6、近期各方面进步显著，并得到全班同学认可的加0.5－2分。
［由班主任负责］7、学科单元测试中进步显著，加0.5-1分。
［由任课老师负责］扣分：1、标志未佩戴红领巾、校徽各扣1分。
［值日干部负责］2、作业①作业不交每样扣1分。
未及时上交作业，但在规定时间内补交的扣0.5分。
［由学习委员负责］②作业抄袭扣1-2分［由任课老师掌握］3、卫生［全班同学共同监督，由值日干部、劳动委员负责］①乱丢垃圾扣1分。
②地面有纸屑或抽屉脏扣1分。
③扫地不认真扣1分；逃跑扣2分。
（如班级卫生被扣分，劳动委员应问清扣分原因，并对相关责任人进行扣分。
）④个人卫生差扣0.5－1分。
4、纪律①上课说悄悄话、做小动作经任课老师提醒后仍不改正的，扣0.5－1分。
［由任课老师掌握］②课间在教室追逐打闹扣0.5－1分。
［由班长、值日干部负责］③说脏话、骂人、打架，扣0.5－2分。
［由班长、值日干部负责］④做“两操”（广播体操、眼保健操）时不遵守纪律，经班干部提醒后仍不改正的，扣0.5－2分。
［由班长、值日干部负责］备注：“争星小能手”每周二评比一次，根据每周得分的高低，评出每周各级别的争星能手，名额如下：①“特级争星能手”二名（可获奖票6张）②“一级争星能手”十五名（可获奖票5张）③“二级争星能手”三十名（可获奖票4张）④“三级争星能手”若干名（可获奖票３张）六年级班级管理评比细则班级是我们每个学生配合的家园，我们都有权力和义务往维护呵护好这个家，这更是我们每一个学生义不容辞的责任，因为我们要在这里欢愉的糊口和进修，没有端方不成方圆，是以我们配合拟定了属于我们自己的班级治理细则，在细则的规范下，争创最好的班级，做最好的自己，力争做到让巨匠因我的存在而感应幸福，让集体因我的存在而更优异。
班级量化评分标准
班级量化评分标准
一:加分情况
1.代表本班参加学校集体活动均起加1分(如运动会、文艺晚会、板报等);获奖者加5
分,3分,2分
2.宿舍卫生一周检查满分,该寝室每人加2分;评优秀加3分
3.每周量化评比,班级进前三名,班级每人加5分、3分、2分
4.在学校刊物上发表文章加3分
5.上课、作业、考试被老师点名表扬每人次加1分
6.期中期末考试年级名次进步50名加1分,100名加3分,进步150名加5分,以此类推
7.累计一月无任何扣分,每人次加3分
8.周末卫生大扫除满分,值日加0.5分
9.给班级做出空出贡献者给予1-10加分
10.好人好事给予1-10加分
11.其它情况,由班主任酌情加分
二.扣分情况
1.迟到、早退每人次扣2分,两会三操不认真扣1分
2.不交作业每人次扣1分；抄作业和提供方便者扣3分
3.上课睡觉、说话每人次扣2分；看与课堂无关的书籍每人次扣1分
4.行为规范不合格视情节扣2-5分
5.发现带零食进教室每人次扣1分；发现带手机、MP3等播放器进教室扣2分
6.宿舍卫生成绩为零分值日每人次扣3分；10分扣1分；熄灯后说话亮灯每人次扣2分
7.教室卫生不合格扣1-3分,每周量化班级进入后三名,值日每人次扣3公、2分、1分
8不爱护公物视情节扣1-5分；在教室或寝室充电一次扣5分
9.上课顶撞老师、不听老师安排扣8分
10.不假无故旷课一节扣3分.。
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班级量化管理加分扣分细则
俗话说得好：“没有规矩不成方圆”，作为八（1）班的一份子，我们自愿遵守以下考核，和各位同学一起创造最好的班级，共同拥有最好的学习环境，形成良好的班风、学风。
一、学习方面
（一）学习减分项
1.课后不能按时安静下来（不能做到“三不"：即不说话、不趴课桌、不扭头）-1
2.上课迟到—1（以铃声结束为准）
3,旷课一节一5。
4.上课（包括自习课）不注意听讲的（说话、睡觉、看闲书等）—1。
5.自习课随便出入室的（不出教学楼，要向班长请假，否则向班主任请假）一1。
6.不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的-1（情节特别严重的视情况由老师处理）（以上各项由班长负责）。
7.迟交、不交及交了没写作业的—1,抄作业的一2分，让别人抄作业一3分。
考试作弊者—2分，协同作弊者—4分。
8.学习考试成绩退步最快的前五名-1（学习委员负责、各科课代表协助）。
注：早读不合格-1分/次，以语文英语老师、班主任、班干部、值日班长检查为准，值日班长记录。
（二）学习加分项
1.参加学校及上级单位组织的各种学习竞赛+1,获奖者+3。
2.期中期末考试前10名同学：1—3名+3,4—6名+2,7—10名+1。
3.期中期末考试进步最快的前5名+1。
4、各单科第一名+3。
（三）特别说明：
上课有事、有病需向老师请假（老师不在或有特别紧急的事，可向班长请假）并由值日班长记录在＜值日记录表＞。
值日班长记录不全面—1分，徇私舞弊—2分。
二、卫生、劳动方面（卫生委员负责、各宿舍长、组长协助）
（一）卫生减分项
1.值日生忘记值日—2,值日迟到—1
2.宿舍值日不合格，责任人—3。
3.教室和卫生区、责任区不合格，值日生—2,组长—3,卫生委员-2,垃圾未倒-0、5分/次。
4.窗户电扇等未关造成的不合格，相关负责人一1分。
5.桌面乱-0.5分/次，以老师检查为准。
（二）卫生加分项
1、宿舍值日优秀值日生+1分，持续一周全优（包括特优）宿舍每人再+1分；宿舍值日特优值日生+3,每周达三次特优全宿舍每人再+1分；如果一个月全优每人再+1分。
6.能够积极参加学校、班级临时劳动+1。
三、文体方面（体育：体委负责、班长协助；文艺：文艺委员负责，副班长协
助）
（一）文体减分项
1.旷操（含早操、课间操、眼保健操值日班长负责）—2。
2.早操迟到（以本班队伍出操时间为准，体育委员和当天值日班长负责）一1c
3.课间操迟到（以值周生检查为准）-1。
4.不认真做操的（被班长、体委、老师发现）并不听从班干部及老师管
理的一1,造成不良后果的（出现不合格）一2,情节特别严重的，由老师处理。
5.值周生+1,优秀值周生+2,值周长+3,出现重大失误者-3。
（二）文体加分项
1.参加学校运动会+1,获得名次的+3。
2.参加学校组织的文娱活动（如新年联欢）+1,获得荣誉的+3。
3.参加班级元旦的文艺晚会，主持人+1分，小品及舞蹈演员+1分，歌曲演员+0.5。
4.集体活动中，参与者+1分，观众+0.5,因故不能参加者不加分，不请假者-1四、其它
（一）减分项
1.宿舍就寝不合格，当天值日生及宿舍长-1,相关责任人—3,其它成员—05
2.星期日回校后不得出校门，到教室上自习的情况：
（1）一周两次不完成作业（各科合计，每周日晚学委统计并宣布名单）；
（2）教室及宿舍卫生宿舍不合格者提出点名批评；
（3）就寝不合格达到两次提出点名批评；
（4）一周迟到2次及2次以上-2分；无故不上晚修-3分/次，迟到早退-1分/次。
3.不遵守《中小学生守则》，打架、吸烟、喝酒、上网吧及有其它中学生不宜行为的-5,同时按学校有关规定处理并通知家长。
4.校园外有不良行为并造成影响的一5。
5,每周评出优秀值日班长1人+1分；被班主任认为不认真的-1分。
值日班长第2天早上的7:40-7:45做总结。
（二）加分项
1.优秀班干部加4分，优秀值日班长，优秀组长加3分，优秀学生加2分。
（月评）
2.其他活动中在班上获得一等奖、二等奖、三等奖，分别奖3、2、1分，在学
校里的，分别奖5、4、3分。
每上升一级各加2分。
3.在校内做好人好事，+1分。
4.在社会上有好人好事并产生影响为我校争光的+3。
附说明
1.出现不合格情况，相关的同学要及时（在第二天第一节课前）向班主任通报。
2.常规结果每周一汇总，由值日班长全面负责统计每天常规结果，第二天把汇总结果交于班长，然后班长每星期一交老师备案。
3.每人基础分为80分，为班内进一定职务的（班干部、组长、板报组成员、课代表、组长等）85分，以上各减分项中（学习减分、值日减分与一般同学相同）班干部违反要加倍扣分。
4.期末汇总，奖励总分前15名（含集体减分和个人减分）的同学，奖励分为一、二、三等（特别突出的视情况，可设特等），奖品在下学期初兑现。
5.本量化分是评优干、三好等学校奖励的有力依据之一，并注明在家长通知书
中一并寄于家长。
每个月把积分情况及时通报给家长，并由家长写出评语，积分
后三名且月扣分高于10分的同学在返校时将家长叫来与班主任交流情况。
6.如有其它特殊情况发生，可具体情况具体分析，或由民主表决。
另：注意维持教室卫生，值日生及时清理垃圾筐，每周三全班同学对教室、卫生
区及宿舍进行卫生大清整。
班干部负责积分汇总和公示。
（未尽事宜，另行通知）。