日语数字的读法总结

日语数字的读法总结

篇一：日语数字的读法总结

二、有量词的数字 1、中日两国的不同量词

在生活中数字都代表了某一个事物的量，因此，在中文和日语等语言中数字后面都带有这个数量的单位，如：2张，3根，4斤等等。中文中称作量词；在日语中称作助数词。虽然中日两国都有表示数量的单位，但是有比较明显的不同。如：

2、不同的量词与数字的配合

日语量词与数字的关系，决定于量词的第一个假名（称作"量词首位假名"，如："枚"的ま；"回"的か；"本"的ほ等）。这里介绍的规律是大概的规律，每个量词与数字的组合，都是唯一的。所以一些课本上是一个一个地进行介绍。 a）量词首位假名属于不能浊化、已经浊化和前面不能出现促音的各行（あ行、な行、ま行、や行、ら行、わ行、が行、ざ行、だ行、ば行）。

读法为：音读数字+量词。

如：一枚（いちまい）、三人（さんにん）、五羽（ごわ）、八台（はちだい）十番（じゅうばん）等。

b）量词首位假名属于其前面可以出现促音的各行（か行、さ行、た行、ぱ行）。读法为：1、6、8、10的数字最后假名变促音。

如：一回（いっかい）、六脚（ろっきゃく）、八km（はっキロ）、十艘（じっそう）等。但是这里也有不完全这样变的。特别是6，后面是さ行时不变促音的较多。

c）量词首位假名是は行时，一般地1、6、8、10数字变促音且量词首位假名变成半浊音，3和疑问的"何（なん）"后面量词首位假名变成浊音。

※符号表示特殊。另外，这里只举了5个量词，实际上还有很多，如：百（ひゃく）、班（はん）等均属此类。

d）特殊情况

以上基本归纳了数字和量词的关系。但是特殊情况还是不少的。如：表示次数的"回"和楼层的"阶"都读作「かい，但是"3回"读作「さんかい」，而"3阶"读作「さんがい」。这样的特殊例子数不胜数。

e）训读和音读同时使用

注：有些事物的数法中，前面的几个用训读，后面大部分用音读。

日的读法：

每个月都有30或者31天，每一天的说法也各不相同，尤其是有些特殊的需要花费时间来记忆。“日”读做ひ，是“日，一天”的意思，但是如果是在日期的表达中，则读做にち。如果要问今天几号，可以说：何日？读做なんにち？来看看具体每一天吧：

一日ついたち二日ふつか三日みっか四日よっか五日いつか六日むいか七日なのか八日ようか九日ここのか十日とおか十一日じゅういちにち十二日じゅににち十三日じゅうさんにち十四日じゅうよっか十五日じゅうごにち十六日じゅうろくにち十七日じゅうしちにち十八日じゅうはちにち十九日じゅうくにち二十日はつか二十一日にじゅういちにち二十二日にじゅうににち二十三日にじゅうさんにち二十四日にじゅよっか二十五日にじゅうごにち二十六日にじゅうろくにち二十七日にじゅうしちにち二十八日にじゅうはちにち二十九日にじゅうくにち三十日さんじゅうにち三十一日さんじゅういちにち从上表可以看出一日到十日都是特殊的读法，从十一日开始基本上都是使用基数词，但是需要特殊注意的是十四日，二十日，二十四日。星期的数法：

首先，在日语中，星期叫做周（しゅう），那么上周就是先周（せんしゅう）、这周是今周（こんしゅう）、下周是来周（らいしゅう）。那如果表示上上周和下下周呢？注意了，上上周是先々周（せんしゅう）、下下周是再来周（さらいしゅう）。

如果你想问今天星期几，那就可以说何曜日？（なにようび）一星期的每一天该怎么说呢？请看下表：星期一：月

曜日げつようび星期二：火曜日かようび星期三：水曜日すいようび星期四：木曜日もくようび

星期五：金曜日きんようび星期六：土曜日どようび星期日：日曜日にちようび

从上表中我们可以看出来，日语中的星期是用日，月，火，水，木，金和土来表示的。这样记就比较容易了月的读法：

我们再来看月份表达。在表达月份的时候，需要区分的是几月份还是几个月。如果问几月份，应该说：何月？（读做なんがつ？）；如果问几个月，应该说：何か月？（读做：なんかげつ？）注意读音不同啊。来看具体表达：月：1月いちがつ一个月いっかげつ 2月にがつ两个月にかげつ

3月さんがつ三个月さんかげつ 4月しがつ四个月よんかげつ 5月ごがつ五个月ごかげつ

6月ろくがつ六个月ろっかげつ 7月しちがつ七个月ななかげつ 8月はちがつ八个月はっかげつ 9月くがつ九个月きゅうかげつ

10月じゅうがつ十个月じゅ（じ）っかげつ

11月じゅういちがつ十一个月じゅういっかげつ 12月じゅうにがつ十二个月じゅうにかげつ

年的读法：

首先，年在日语中是：年（ねん）。组成数字就用日语中的基数词来组成，具体看下表：年：

一年いちねん二年にねん三年さんねん四年よねん五年ごねん六年ろくねん七年ななねん八年はちねん九年きゅうねん十年じゅうねん十一年じゅういちねん十二年じゅうにねん

篇二：日语数字的读法总结

二、有量词的数字

1、中日两国的不同量词

在生活中数字都代表了某一个事物的量，因此，在中文和日语等语言中数字后面都带有这个数量的单位，如：2张，3根，4斤等等。中文中称作量词；在日语中称作助数词。

虽然中日两国都有表示数量的单位，但是有比较明显的不同。如：

2、不同的量词与数字的配合

日语量词与数字的关系，决定于量词的第一个假名（称作"量词首位假名"，如："枚"的ま；"回"的か；"本"的ほ等）。这里介绍的规律是大概的规律，每个量词与数字的组合，都是唯一的。所以一些课本上是一个一个地进行介绍。

a）量词首位假名属于不能浊化、已经浊化和前面不能出现促音的各行（あ行、な行、ま行、や行、ら行、わ行、

が行、ざ行、だ行、ば行）。

读法为：音读数字+量词。

如：一枚（いちまい）、三人（さんにん）、五羽（ごわ）、八台（はちだい）十番（じゅうばん）等。

b）量词首位假名属于其前面可以出现促音的各行（か行、さ行、た行、ぱ行）。读法为：1、6、8、10的数字最后假名变促音。

如：一回（いっかい）、六脚（ろっきゃく）、八km（はっキロ）、十艘（じっそう）等。但是这里也有不完全这样变的。特别是6，后面是さ行时不变促音的较多。

c）量词首位假名是は行时，一般地1、6、8、10数字变促音且量词首位假名变成半浊音，3和疑问的"何（なん）"后面量词首位假名变成浊音。

※符号表示特殊。另外，这里只举了5个量词，实际上还有很多，如：百（ひゃく）、班（はん）等均属此类。

d）特殊情况

以上基本归纳了数字和量词的关系。但是特殊情况还是不少的。如：表示次数的"回"和楼层的"阶"都读作「かい，但是"3回"读作「さんかい」，而"3阶"读作「さんがい」。这样的特殊例子数不胜数。

e）训读和音读同时使用

注：有些事物的数法中，前面的几个用训读，后面大部