常见慢性疾病与健康管理

《常见慢性疾病与健康管理》教学大纲

一、课程基本情况

二、课程的地位、作用及任务

（一）地位选修课，是高校专业教育的选修课程。

（二）作用本课程涉及开展对病人的健康教育、为病人设立自我保健的目标、电话随访管理、以及如何与其他团队成员合作等问题做了讲解。

（三）任务使学生了解常见慢性疾病，对能对此疾病做出相应的防治防范。

三、具体要求与内容

第一章疾病管理概论

（一）教学课时2学时。

（二）教学目标

1.了解常见疾病的特点。

（三）教学重点与难点

1.重点常见慢性疾病病因、特点。

2.难点常见慢性疾病的管理。

（四）教学方法课堂讲授（多媒体）、案例点评、学生讨论。

（五）教学内容

1.常见慢性疾病的初步认识。

2.慢性疾病的初步管理。

第二章疾病管理的策略与过程

（一）教学课时3学时。

（二）教学目标

1.了解疾病管理的基本方法。

（三）教学重点与难点

1.重点慢性疾病发病特征。

2.难点管理慢性疾病方法的基本概要。

（四）教学方法课堂讲授（多媒体）、案例点评、学生讨论。

（五）教学内容

1.疾病管理病种的确定；

2.疾病管理责任师岗位；

3.疾病管理的过程。

第三章常见管理方法

（一）教学课时4学时。

（二）教学目标

1.掌握疾病管理的方法的特点。

（三）教学重点与难点

1.重点常见管理方法。

2.难点管理方法的注意事项。

（四）教学方法课堂讲授（多媒体）、案例点评、学生讨论。（五）教学内容

1.行为改变第四章

2.运动指导

3.戒烟指导

4.压力管理

5. 遵医嘱服药

6.高血压病的管理

四、成绩评价方式

理论考试80%，平时成绩20%