Excel在财会管理中的应用-教案

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Excel在财会教学中的应用

Excel在财会教学中的应用随着信息化的发展，电子表格软件Excel已经成为财会人员必备的工具之一。

在财会教学中，Excel不仅能提高学生的计算能力，更重要的是能够让学生更好地理解财务管理的本质。

本篇文章将介绍Excel在财会教学中的应用。

1. 数据的收集和整理在财务工作中，数据的收集和整理是非常重要的环节。

在财会教学中，通过Excel可以让学生更加深入地了解数据的收集和整理过程。

学生可以通过Excel来收集、处理、分析和比较数据。

例如，学生可以在Excel中录入各个企业的财务数据，并且通过Excel中的自动化功能来进行数据的分类、求和、排序等操作，进而提高学生对财务数据的理解和掌握。

2. 财务计算财务计算是财务管理中最重要的一环。

通过Excel的数据分析和计算能力，学生可以轻松地进行财务计算，快速地获取各个企业的财务数据。

例如，学生可以通过Excel来进行收入、支出、利润等财务数据的预测和分析，进而提高学生的财务分析和决策能力。

3. 财务报告财务报告是企业财务管理中最重要的一项工作。

通过Excel，学生可以轻松地制作各种财务报表，并且可以根据需要进行修改和定制。

例如，学生可以通过Excel来制作资产负债表、利润表、现金流量表等各种财务报表，进而掌握企业财务报表的制作方法和技巧。

4. 数据可视化数据可视化是财务数据分析的重要环节。

通过Excel中的图表和图形，学生可以将复杂的财务数据转化为易于理解的图表和图形。

例如，学生可以通过Excel来制作柱状图、折线图、饼图等各种图表和图形，进而提高学生对数据的理解和分析能力。

5. 预测和分析预测和分析是财务管理中最重要的一环。

通过Excel中的预测分析功能，学生可以轻松地对企业财务数据进行预测和分析，进而掌握企业财务管理中的决策方法。

例如，学生可以通过Excel中的线性回归、趋势分析等功能来预测企业未来的发展趋势，进而提高学生的决策能力。

结论总之，Excel在财会教学中的应用非常广泛，可以帮助学生更加深入地了解财务管理中的各个环节，从而提高学生的理论水平和实践能力。

excel在财务管理中的应用说课稿

04
Excel在财务管理中的实践案例
企业财务报表分析
总结词
利用Excel进行企业财务报表分析，能够快速、准确地获取财务数据，为决策提供有力支持。
详细描述
Excel具有强大的数据处理和可视化功能，可以轻松地对财务报表进行数据分析、趋势预测和比率计算，帮助企业全面了解财务状况，发现潜在风险和机会。
能力目标
学生将能够运用Excel进行财务数据处理、分析和可视化，提高解决实际问题的能力。
02
Excel在财务管理中的基础应用
表格建立与数据输入
总结词：准确高效总结词：规范标准总结词：数据验证
详细描述：通过规范化的表格建立和准确的数据输入，确保财务管理数据的准确性和完整性，为后续的数据处理和分析提供可靠的基础。
Excel在预算与成本控制方面具有高效、灵活的特点，有助于企业实现精细化管理。
详细描述
Excel可以快速创建和调整预算计划，实时监控预算执行情况，及时发现并解决成本超支问题。此外， Excel还提供了多种成本分析工具，帮助企业深入了解成本构成，优化成本控制措施。
05
课程总结与展望
课程回顾与反思
课程内容
详细描述：遵循统一的表格格式和数据标准，方便数据的整合与共享，提高财务管理工作的效率和协作性。
详细描述：利用数据验证功能，对输入的数据进行有效性检查，防止无效或错误数据的输入，确保财务数据的准确性。
公式与函数的使用
01
总结词：自动化处理
02
详细描述：利用Excel的公式和函数，实现财务数据的快速计算和分析，减少人工干预和误差，提高财务管理的准确性和效率。
模拟运算表
利用Excel的模拟运算表工具，对不同的财务方案进行模拟运算，帮助企业选择最优的财务方案。

(完整版)《Excel在会计中的应用》教案

第1、2课时总教案数: 74授课班级周次星期节次12会计班一一 3、4节[课题名称]Excel在会计中的应用概述［教学目标］1、了解掌握Excel在会计中的应用知识的重要性2、了解本课程需要掌握的知识章节.3、了解机房上计算机课的要求。

4、了解学习本门课程后对于从事财会专业人员的重要性。

［教学分析与准备]1、PPT讲解说明2、课时安排2课时（45分钟×2)3、教学环境计算机6号机房［学习过程] PPT讲解说明[课堂小结]了解到学习excel在会计中的应用的重要性。

为接下去的学习打下结实的基础,提高学生学习的积极性和重要性.［课外作业］预习第一章[教学后记］所有学生都对计算机基础知识有一定的基础,特别是EXCEL方面的知识，所以往后的学习应该比较容易掌握。

第3、4课时总教案数：授课班级周次星期节次12会计班一三 1、2节[课题名称]建立财务数据工作表（2)[教学目标]1、基本知识了解Excel工作表、工作簿、数据列表、单元格（区域）掌握2、操作技能目标掌握单元格、单元格区域的选取掌握单元格中输入字符、数值设置行高、列宽、单元格格式[教学分析与准备]1、教学重点单元格的操作2、教学难点单元格的操作3、教学策略本课通过上机操作，分知识点向学生演示操作细节，使学生熟练各操作过程.4、课时安排2课时（45分钟×2）5、教学环境计算机6号机房［学习过程]加表头斜线探索(案例演示）实训任务发下去的练习课堂练习［课堂小结］本节课主要要求学生了解工作表数据列表和单元格选取及其设置，懂得建立工作表和对工作表进行相应的格式设置和相关操作。

［课外作业］理论作业：作业本［教学后记］由于学生对该部分知识点有一定的基础，只是不熟练操作，通过讲解、师范和练习后大部分学生都能较好掌握本节课所学知识点。

第5、6课时总教案数：授课班级周次星期节次12会计班二一 3、4节[课题名称]建立财务数据工作表（3）［教学目标]1、基本知识了解单元格字符、数值、序列数据的输入方法2、操作技能目标掌握在单元格中输入字符掌握在单元格中输入数值掌握序列数据的输入［教学分析与准备]1、教学重点输入字符、数值2、教学难点序列数据的输入3、教学策略本课通过上机操作,分知识点向学生演示操作细节，使学生熟练各操作过程。

Excel在会计中的应用 ( 喻竹第三版) 项目四教案

《exce1在会计中的应用》教案*“说明附件”是指如何将专业知识点和思政元素结合起来的一篇说明。

说明附件是“课程思政”教案设计的必要组成部分，文字不超过IOOO字。

附件说明一、《项目四薪资管理实务》在《Exce1在会计中的应用》的地位通过本项目的学习，在利用Exce1建立薪酬管理系统后，每月核算员工薪酬时，只需要更改少量的数据即可自动计算出每位员工的最终应发薪酬。

这样.不仅能有效地减轻薪酬管理人员和财务人员的工作负担，而且能提高工作效率、规范工资核算，同时也为查询、汇总、管理工资数据提供极大的方便。

本章节侧重于薪资表的编制及汇总，同时将求真务实、依法纳税的职业道德教育贯穿全课程，以促进学生健全、高尚人格的塑造和培养。

教师既要注重专业知识的讲解，更要注重职业素养和品德教育，实现育德任务润物细无声似的融入课堂教学中。

二、《项目四薪资管理实务》教学方法根据课程目标,创设学习项目及任务，引出相关知识,使知识有具体的载体，从而激发学生的学习兴趣。

教学过程强调以学生为主体，教师为引导，做到“教学做一体化”，通过任务的布置和训练，达到教学效果和目标。

三、《项目四薪资管理实务》课程思政内容在内容育人方面，在财务中应用Exce1表格优势完成薪资管理系统的构建,进行薪资计算时应当坚持客观性、以操守为重、坚持准则，使之成为一种习惯。

时刻谨记谨慎性原则，在计算个人所得税时，要给学生强调按照国家税务规定依法纳税，不能偷税漏税。

在实践育人时以课堂实操、仿真实训、企业顶岗实习等环节培养学生诚信、严谨、公正的职业精神，做有为青年。

会计职业道德倡导独立、诚信、保密、客观、公正、爱岗、敬业，因此有必要在平时的课堂教学中加强职业道德教育，教育学生一定要养成良好的品德，培养高尚的情操，任何时候都要自觉遵守职业道德。

财务管理中的Excel应用实训教案

《财务管理中的Excel应用实训》教案
教师：序号：
课程名称
财务管理中的Excel应用实训
课题
利用Excel对工资进行管理
章节
项目三工资管理实训
课时
8
教学目标
知识目标
掌握Excel中对工作簿和工作表的操作；
掌握Excel中单元格的格式设置；
掌握Excel中数据的输入；
掌握Excel中公式的应用；
掌握Excel中IF、VLOOKUP、GETPIVOTDATA等函数的类型、格式及其功能；
会利用数据透视表和数据透视图对数据进行统计和分析。
教学重难点
数据的有效性控制
公式和函数进行数据的计算、查询
利用数据透视表和数据透视图对数据进行统计和分析
教学方法
任务驱动、案例分析、成果展示
参考教材
《财务管理中的Excel应用实训》，刘永志编，北京邮电大学出版社
《Excel在财务管理中的应用》，李江霞编，北京邮电大学出版社，2011年12月第1版；
（6）事假，按日基本工资扣款。
（7）旷工，按日基本工资的3倍扣款。
（8）医疗保险是应发工资的1%。
（9）住房公积金是应发工资的12%。
（10）个人所得税根据应发工资的数额确定，个人所得税=应纳税所得额×适用税率－速算扣除数，应纳税所得额=应发工资－3 500，具体规定如表3-5所示。
表3-5个人所得税的计算公式
掌握Excel中对数据的筛选功能；
掌握Excel中数据透视表和数据透视图的应用。
技能目标
能够在Excel中新建工作簿、插入工作表；
能够在Excel中输入数据，并进行数据的有效性控制；
会根据实际情况设置单元格的格式，制作出个性化的Excel表格；

Excel在财务与管理中的高效运用学习教案

案例11 快速汇总多个工作表数据(特殊情况)
三个分公司数据汇总到一张工作表
韩小良
第17页/共34页
第十八页，编辑于星期六：十点五分。
快速汇总结构不同的多个工作表（一般情况）
一般情况下，要汇总的各个工作表数据可能含有多列文本，此时就不能采用普通的多重合并计算数据区域的数据透视表来进行汇不总了。
第20页/共34页
第二十一页，编辑于星期六：十点五分。
数据透视表的基本概念
什么是数据透视表？数据透视表能做什么？怎样灵活使用数据透视表？
韩小良
第21页/共34页
第二十二页，编辑于星期六：十点五分。
数据透视表的类型
普通区域数据透视表合并区域数据透视表外部数据源的数据透视表 OLAP数据透视表
韩小良
第19页/共34页
第二十页，编辑于星期六：十点五分。
数据透视表的灵活应用
数据透视表的基本概念数据透视表的类型
准备工作
创建数据透视表的基本方法和注意事项
设置数据透视的格式
利用数据透视表快速编制各类统计分析报表综合应用1：对比分析两个表格数据综合应用2：进销存数据查询
韩小良
空列
n 取消合并单元格并进行填充
韩小良
第4页/共34页
第五页，编辑于星期六：十点五分。
课程目录
实用高效的数据整理技巧
常用函数的高效运用
快速汇总多个工作簿和工作表数据数据透视表工具的灵活应用
其他应用
韩小良
第5页/共34页
第六页，编辑于星期六：十点五分。
实用高效的数据整理技巧
快速修改非法日期快速转换文本型数字快速删除数据中的特殊字符快速分列数据快速填充数据

Excel在会计和财务中的应用(第四版)电子教案 (8)[19页]

员工类别
生产工人非生产工人生产工人
病假扣款 500
800 300
>14天 <=14天
<=14天
非生产工人
500
8.2 工资项目的设置
• 8.2.7 “扣款合计”项目的设置
• 扣款合计为“事假扣款”和“病假扣款” 与“其他扣款”的合计 • 可直接用加、减
8.2 工资项目的设置
8.2.8 “养老保险”、“医疗保险”项目的设置 • “养老保险”是按基本工资+岗位工资的 8%扣除。 • “医疗保险”是按基本工资+岗位工资的 2%扣除。 8.2.9 “应扣社保合计”项目的设置 • 应扣社保合计为“养老保险”和“医疗保险”的合计
• • • • •
本章的学习目标制作员工工资表工资项目的设置工资数据的查询与汇总分析打印工资发放条
8.1 制作员工工资表
8.1.1 背景资料嘉佑股份有限公司是一家小型工业企业，主要有---管理部，生产部，销售部，主要有五种职务类别----公司管理、生产管理、生产工人、销售管理、销售人员。每个员工的工资项目有几本工资、岗位工资、住房补贴、奖金、事假扣款、病假扣款、养老保险扣款、医疗保险扣款等。
8.2 工资项目的设置
应发工资-3500 代扣税 0 (应发工资-3500)*0.03 (应发工资-3500)*0.1-105 (应发工资-3500)*0.2-555 (应发工资-3500)*0.25-1005 (应发工资-3500)*0.3-2755 (应发工资-3500)*0.35-5505 复核应发工资
8.1 制作员工工资表
8.1.2基本工资项目和数据的输入 • 建立工资项目 • 进行有效性控制 • 输入员工编号 • • 依次输入“员工姓名”、“部门”、“性别”、“员工类别”、“基本工资”、“事假天数”、“病假天数” 各项信息利用记录单输入

Excel在会计中的应用教案1

第1、2课时总教案数: 74授课班级周次星期节次12会计班一一 3、4节[课题名称]Excel在会计中的应用概述[教学目标]1、了解掌握Excel在会计中的应用知识的重要性2、了解本课程需要掌握的知识章节。

3、了解机房上计算机课的要求。

4、了解学习本门课程后对于从事财会专业人员的重要性。

[教学分析与准备]1、PPT讲解说明2、课时安排2课时（45分钟×2）3、教学环境计算机6号机房[学习过程] PPT讲解说明[课堂小结]了解到学习excel在会计中的应用的重要性。

为接下去的学习打下结实的基础，提高学生学习的积极性和重要性。

[课外作业] 预习第一章[教学后记] 所有学生都对计算机基础知识有一定的基础，特别是EXCEL方面的知识，所以往后的学习应该比较容易掌握。

第3、4课时总教案数:授课班级周次星期节次12会计班一三 1、2节[课题名称]建立财务数据工作表（2）[教学目标]1、基本知识了解Excel工作表、工作簿、数据列表、单元格（区域）掌握2、操作技能目标掌握单元格、单元格区域的选取掌握单元格中输入字符、数值设置行高、列宽、单元格格式[教学分析与准备]1、教学重点单元格的操作2、教学难点单元格的操作3、教学策略本课通过上机操作，分知识点向学生演示操作细节，使学生熟练各操作过程。

4、课时安排2课时（45分钟×2）5、教学环境计算机6号机房[学习过程]加表头斜线探索（案例演示）实训任发下去的练习务课堂练习[课堂小结]本节课主要要求学生了解工作表数据列表和单元格选取与其设置，懂得建立工作表和对工作表进行相应的格式设置和相关操作。

[课外作业]理论作业：作业本[教学后记]由于学生对该部分知识点有一定的基础，只是不熟练操作，通过讲解、师范和练习后大部分学生都能较好掌握本节课所学知识点。

第5、6课时总教案数:授课班级周次星期节次12会计班二一 3、4节[课题名称]建立财务数据工作表（3）[教学目标]1、基本知识了解单元格字符、数值、序列数据的输入方法2、操作技能目标掌握在单元格中输入字符掌握在单元格中输入数值掌握序列数据的输入[教学分析与准备]1、教学重点输入字符、数值2、教学难点序列数据的输入3、教学策略本课通过上机操作，分知识点向学生演示操作细节，使学生熟练各操作过程。

Excel在会计和财务中的应用教学设计

Excel在会计和财务中的应用教学设计一、前言Excel作为电子表格软件，具备强大的数据处理、分析和可视化图表功能，被广泛应用于会计和财务领域。

将Excel的使用纳入会计和财务教学中，可以帮助学生快速理解和掌握相关知识和技能，提高学习效率和实用性。

本文将从以下方面进行Excel在会计和财务中的应用教学设计：目标与任务、教学方法、教学内容、案例分析。

二、目标与任务2.1 目标1.了解Excel软件及其在会计和财务中的应用原理。

2.熟悉Excel的常用函数、公式及其运用方法。

3.掌握Excel数据处理、分析和可视化图表功能，能使用Excel进行日常会计和财务工作。

2.2 任务1.了解Excel软件的基础操作和功能。

2.学习并掌握Excel的常用函数、公式及其运用方法。

3.学习并掌握Excel数据处理、分析和可视化图表功能。

4.通过实例演练，掌握Excel在会计和财务中的应用方法。

5.完成课程作业。

三、教学方法本教学以模块式教学为主，将Excel的应用分为基础知识、数据处理、数据分析、可视化图表、案例分析五个模块。

每个模块包含理论和操作两部分，理论部分通过PPT展示，操作部分通过实例演练进行，学生跟随教师操作并按照教师的提示完成相关练习。

同时，本教学注重学生的自主学习和探究学习，鼓励学生自行寻找Excel在会计和财务中的应用场景和方法，并通过小组讨论和展示进行交流和分享。

四、教学内容4.1 基础知识4.1.1 Excel软件简介1.Excel软件的基本概念和特点2.Excel软件的界面、工具栏和功能区介绍4.1.2 Excel基础操作1.Excel工作簿的创建和保存2.单元格的操作和管理3.表格的创建和格式设置4.2 数据处理4.2.1 常用函数和公式1.数学函数的应用：ABS、LN、INT、ROUND、SUM等2.逻辑函数的应用：IF、AND、OR等3.文本函数的应用：LEFT、MID、RIGHT等4.2.2 数据排序和筛选1.数据排序的方法和应用场景2.数据筛选的方法和应用场景4.3 数据分析4.3.1 数据透视表1.数据透视表的概念和应用场景2.数据透视表的创建和使用方法4.3.2 数据分析工具1.数据分析工具的介绍和应用场景2.数据分析工具的使用方法4.4 可视化图表4.4.1 常用图表的创建和设置1.条形图、折线图、饼图、散点图的创建和设置方法2.图表元素的添加和设置方法4.4.2 图表的导出和演示1.图表的导出和保存2.图表的演示和分析4.5 案例分析本模块将通过真实的会计和财务案例，让学生运用Excel进行数据处理、分析和可视化图表的制作，模拟实际工作情景，让学生学以致用，掌握Excel在会计和财务中的应用方法。

Excel在会计与财务管理中的应用 (7)

⑤ 单击图7-26的“下一步”按钮，弹出图7-27图表选项窗口，在“数据标志”页面中，选
择“百分比”选项。 ⑥ 单击“下一步”按钮，弹出图7-28所示图表位置窗口，选择“作为新工作表插入”，并在所对应的对话框里输入“流动资产结构图”，单击“完成”按钮。
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第三节任务案例 1.任务分析
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第三节任务案例
任务三财务图解分析
1.任务分析在运用图表功能进行图解分析时，数据的来源是基础。要想让产生的图表准确、直观、形象地反映出事件变化规律及趋势，就要把握好采集数据时的有效性、准确性。在进行财务图解分析时，首先是要对财务报表中的大量数据进行归集、分类、筛选及分析，从大量复杂的数据中得到最想要的数据，然后再利用Excel的图表功能生成所需要的数据图表。在Excel中，图表类型有很多种，对带有时间序列的数据分析，通常采用折线趋势图表的形式。尤其是在进行财务分析时，
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第四节
项目综合实训
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第四节项目综合实训一、实训目的
项目综合实训
பைடு நூலகம்
学会使用Excel进行财务比率分析、财务图解分析和财务综合分析。二、实训资料
CDE股份有限公司资产负债表和利润表如表7-3、表7-4所示。
其中，“存货”期初数为2 465 776 889元，“应收账款”期初数为81 275 644元，流动资产期初数为9 956 743 321元，所有者权益期余额为10 653 856 453元。三、实训要求 (1)根据上述资产负债表和利润表中的数据，计算图7-33财务分析指标，并建立CDE公司的财务比率分析模型。 (2)根据上述企业简化资产负债表，利用所学的财务结构图解分析法，对企业的财务状况进行如下分析：对企业资产中流动资产、固定资产和无形资产及其他资产占资产总额的资产结构比率情况进行图解分析；对企业负债中流动负债和长期负债占负债总额的负债构成比率情况进行图解分析。 (3)建立该企业的杜邦分析系统图。

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章节名称
第1章Excel概述、第2章Excel进阶（第1节）

教学目的
了解Excel 2013的工作界面、特点及主要功能。熟悉
Excel2013的自定义设置；掌握Excel的基本操作等，为进一步
的实验奠定基础。
教学重点
Excel操作界面的调用；Excel的基本操作。

教学难点
Excel工作簿的建立过程中不同类型的数据输入。

授课方法
课堂教学、上机操作。

主
要
内
容

§1.1Excel2013界面及功能
（一）Excel的基本构成
（二）Excel界面设置特点
（三）Excel的数据分析功能
§1.2自定义Excel
（一）设置屏幕显示；
（二）设置默认值；
（三）自定义状态栏；
（三）自定义快捷访问工具栏。
（四）自定义功能区
§2.1Excel基本操作
（一）Excel操作对象介绍
包括单元格、工作表、工作簿和工作范围。
（二）创建Excel
（三）打开工作簿
（四）保存工作簿
（五）数据输入（注意不同类型数据输入的特殊性）
思
考
练
习

1．将下表资料建立成Excel数据文件。
2．在“快捷访问工具栏”中添加“打印预览”命令。

课次：第2次课
2

章节名称
第2章Excel进阶（2～3节）

教学目的
通过学习和操作，掌握Excel公式并熟练运用；掌握Excel
的数据分析与处理功能；了解Excel的常用函数并能灵活运用。
教学重点
Excel各种数据分析与处理方法的计算机操作技巧。

教学难点
Excel的常用函数并可以灵活运用。

授课方法
课堂教学、上机操作