武汉大学国际关系近五年试题
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1998年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：国际关系史（含近代、现代、当代）科目代码：17U
注意：所有答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题或草稿纸上的一律无效。
一名词解释（共6小题，每小题6分，共36分）
1.门罗主义（1823年）
2.美西战争（1898年）
3.九国公约（1922年）
4.慕尼黑协定（1938年）
5.大西洋宪章（1941年）
6.万隆会议（1955年）
二简答题（共2小题，每小题17分，共34分）
1.威尼斯——伐利亚和约及其意义。
2.“马歇尔计划”及其影响。
三问答题（共1小题，每小题30分，共30分）
1.论述苏德互不侵犯条约及其对国际关系的影响。
2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：国际关系史（含近代、现代、当代）科目代码：446注意：所有答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题或草稿纸上的一律无效。
问答题：
1.略评1814年维也纳会议。（30分）
2.两次世界大战之间欧洲国际关系的主要特点。（35分）
3.两极格局瓦解对世界形势和国际关系的影响。（35分）
2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：政治学原理科目代码：323
注意：所有答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题或草稿纸上的一律无效。
一名词解释（共4小题，每小题5分，共20分）
1.政治权力
2.政治社团
3.政治文化
4.政治发展
二简答题（共6小题，每小题10分，共60分）
1.简述利益在社会政治生活中的作用。
2.简述政治统治与政治管理的异同。
3.简述政治参与的基本特征。
4.简述政治社会化的特点。
5.简述社会主义政治民主的原则。
6.简述恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书中所阐明的关于国家起源的基本观点。
三问答题（共1小题，每小题20分，共20分）
1.结合中国实际论述成功推进政治改革所应具备的条件。
2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：国际关系史（含近代、现代、当代）科目代码：472注意：所有答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题或草稿纸上的一律无效。
一名词解释（共6小题，每小题5分，共30分）
1.光荣孤立政策
2.美苏建交
3.不干涉政策
4.开罗会议
5.冷战
6.联合国宪章
二简答题（共2小题，每小题15分，共30分）
1.1823年“门罗主义”宣言的主要内容与实质。
2.略评雅尔塔协定。
三论述题（共2小题，每小题20分，共40分）
1.第二次世界大战的主要经验教训。
2.战后西欧经济共同体形成和发展的国际意义。
2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：政治学原理科目代码：343注意：所有答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题或草稿纸上的一律无效。
一名词解释（共5小题，每小题5分，共25分）
1.政治权力
2.政治社会化
3.政治统治合法性
4.政治心理
5.政治社团
二简答题（共5小题，每小题11分，共55分）
1.利益在社会政治生活中的作用主要表现在哪些方面？
2.政治权力的作用方式有哪些？
3.传统政治管理与现代政治管理有何区别？
4.影响公民政治参与的基本因素有哪些？
5.政治民主具有哪些特征？
三论述题（共1小题，每小题20分，共20分）
1.试论述马克思主义国家起源、本质、消亡学说之间的内在联系。
2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：国际关系史（含近代、现代、当代）科目代码：702 注意：所有答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题或草稿纸上的一律无效。
一名词解释（共10小题，每小题5分，共50分）
1.“萨拉热窝事件”
2.神圣同盟
3.美西战争
4.租借法案
5.“巴巴罗萨计划”
6.舒曼计划
7.北大西洋公约8.戴维营会谈
9.开罗宣言10.尼克松主义
二简答题（共4小题，每小题10分，共40分）
1.第一次世界大战爆发原因和性质。
2.1943年苏德战场形势发生根本转折的国际意义。
3.战后法德和解的原因。
4.美国“冷战”政策形成的经过。
三问答题（共3小题，每小题20分，共60分）
1.明治维新至20世纪初日本对外政策的特点及其影响。
2.略评20世纪30年代的美国中立政策。
3.概述20世纪60—70年代国际形势的主要变化。
2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称：国际政治学科目代码：357注意：所有答题内容必须答在答题纸上，凡答在试题或草稿纸上的一律无效。
一名词解释（共5小题，每小题6分，共30分）
1.国际社会
2.国际政治格局
3.国际竞争
4.权利的强制性
5.民族国家
二简答题（共5小题，每小题16分，共80分）
1.冷战后国际政治格局的特征。
2.文化因素对国际政治的影响。
3.世界体系形成的客观历史条件。
4.第三世界国家合作的主要形式。
5.国际行为主体的特征。
三问答题（共2小题，每小题20分，共40分）
1.试论经济因素在国际政治中的作用。
2.试论新现实主义学派对传统现实主义的修正。