线线角、线面角-二面角(高考立体几何法宝)
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线线角、线面角-二面角(高考立体几何法宝)
线线角、线面角、二面角的求法
1.空间向量的直角坐标运算律:
⑴两个非零向量与垂直的充要条件是
1122330a b a b a b a b ⊥⇔++=r r
⑵两个非零向量a 与b 平行的充要条件是
a ·
b =±|a ||b |
2.向量的数量积公式
若a 与b 的夹角为θ(0≤θ≤π),且123(,,)a a a a =r ,123(,,)b b b b =r
,则 (1)点乘公式: a ·b =|a ||b | cos θ
(2
)模长公式:则||a ==r
||b ==r
(3
)夹角公式:cos ||||a b
a b a b ⋅⋅==⋅r r
r r r r (4)两点间的距离公式:若111(,,)A x y z ,222(,,)B x y z ,则
||AB u u u r
,A B
d =
①两条异面直线a 、b 间夹角0,2πα⎛⎫
∈ ⎪⎝⎭
在直线a 上取两点A 、B ,在直线b 上取两点C 、D ,若直线a 与b 的夹角为θ,
则cos |cos ,|AB CD θ=<>u u u r u u u
r
=
1
A 1
B 1
C 1
D B
C
D
E F
G
P
B
C
A
例1 (福建卷)如图,长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,AA 1=AB =2,AD =1,点E 、F 、G 分别是DD 1、AB 、CC 1的中点,则异面直线A 1E 与GF 所成的角是( ) A .5
15
arccos
B .4
π C .5
10arccos
D .2
π (向量法,传统法)
例2 (2005年全国高考天津卷)如图,PA ⊥平面ABC ,
90ACB ∠=︒
且PA AC BC a ===,则异面直线PB 与AC 所
成角的正切值等于_____.
解:(1)向量法
(2)割补法:将此多面体补成正方体
'''DBCA D B C P -,PB 与AC
所成的角的大小即此正方体
主对角线PB 与棱BD 所成角的大小,在Rt △PDB
中,即tan PD DBA DB
∠=.故填. 1
D 1
B 1
C P
D
B
C
A
点评:本题是将三棱柱补成正方体'''DBCA D B C P -
②直线a 与平面α所成的角0,2πθ⎛⎤
∈ ⎥⎝⎦
(重点讲述平行与垂直的证明)
可转化成用向量→
a 与平面α的法向量→
n 的夹角ω表示,由向量平移得:若
ππ(图);若ππ
平面α的法向量→
n 是向量的一个重要内容,是求直线与平面所成角、求点到平面距离的必备工具.
求平面法向量的一般步骤:
(1)找出(求出)平面内的两个不共线的向量的坐标
111222(,,),(,,)
a a
b
c b a b c ==r r
(2)设出平面的一个法向量为(,,)n
x y z =r
(3)根据法向量的定义建立关于x,y,z 的方程组
(0a <<
图图
图
(4)解方程组,取其中的一组解,即得法向量。
1. (线线角,线面角).
为a的正方体
''''
ABCD A B C D
中,,E F分别是.
(1)求直线'AC DE
与所成角;
(2)求直线AD与平面'B EDF所成的角.
' D
A
B C D
E F G
'
A
'
B'C
x
y z
2.如图,底面ABCD 为直角梯形,
ο
90=∠ABC ,
⊥
PB 面
ABCD
,
2
2====CD BP BC BA ,E 为PD 的中点,求
1) 异面直线BD 与PA 所成角的余弦值;
2) 直线CP 与面ADP 所成角的正弦值;
B C D A
x
y z
③求二面角βα--λ的大小θ
1.范围:[0,]π
2.二面角的向量求法:
方法一:如图,若AB 、CD 分别是二面角α-l -β的两个面内与棱l 垂直的异面直线,则二面角的大小就是向量
AB
u u u r 与
CD
uuu r 的夹角.
方法二:设,u
v r r
是二面角α-l-β的两个面α,β的法向量,则向量u r 与v r
的夹角(或其补角就是
二面角的平面角的大小.如图,设二面角的平面角的大小为θ,法向量的夹角为ϕ.
l
cos cos ||||
u v
u v θϕ==r r g r r
cos cos()cos ||||
u v
u v θπϕϕ=-=-=-r r g r r
注意:在用向量求二面角的大小时,我们是先求出两半平面的法向量所在直线的夹角ϕ,但二面角可能是钝角或锐角,因此在求出ϕ角后,应判断二面角的大小,再确定二面角就是两半平面的法向量所在直线的夹角ϕ或是其补角。 例:如图,PA ABC ⊥平面
,,1,AC BC PA AC BC ⊥===面角A PB C --的大小。
α
β
u
r
A
B
C
D
E
x
y
z