生化药物分析教学大纲(生科院)

生化药物分析（2014年秋季）

计划时数： 51 讲课： 51

授课教师:高向东,孔毅,何书英，赵虎，童月

教材：《生物药物分析》白秀峰主编 2002年第1版

预备知识

本课程为生物技术专业学生重要的专业课程，预备知识包括分析化学、生物化学、药理学以及其它的药学相关课程。

教学目的

本课程的任务是培养学生有明确的药物质量观念，学习酶法分析、免疫分析、电泳等若干生化分析技术。根据生化物质结构、性质的特点，围绕生化药物，基因工程药物及其制剂的质量问题，综合运用以往所学，研究探索解决药物质量问题的一般规律及基本知识技能。

本大纲要求通过讲授，使学生达到：

1 了解生物药物分析的性质和任务以及本课程在药学中的地位和重要性

2掌握分析生化物质和基因工程产品的若干重要方法

3掌握生化物质的测定，生化药物和基因工程药物的检验

课前预习

要求学生在课前进行预习，课堂上着重讲述重点和难点，以及引导学生如何解决问题。

参考书：

生物技术药物研究开发和质量控制（第二版），王军志主编，科学出版社

分数说明

考核项目包括：期末考试，课后作业，课堂表现。各部分所占总分的比例如下：

平时成绩 30％（包括课后作业，出勤情况，课堂表现）

期末考试 70%

要求

除非学生能证明有特殊情况，例如疾病，否则不能以任何借口不参加考试和随堂测验。如果无故不参加考试和测验，给予0分。

学术诚实

涉及学生的学术不诚实问题主要包括考试作弊；抄袭；伪造或不当使用在校学习成绩；未经老师允许获取、利用考试材料；对于学术不诚实的最低惩罚是考试给予0分。其他的惩罚包括通告学校相关部门并按照有关规定进行处理。

课程进度表：