学校足球比赛活动方案
足球比赛策划方案模板(通用12篇)
足球比赛策划方案模板(通用12篇)足球比赛策划方案模板篇1一、足球联赛主办单位：某某大学某院团委学生会二、联赛承办单位：三、比赛时间：10月13日——10月31日四、比赛地点：院足球场五、参赛资格：1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生：运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。
如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。
(按报名表填写，小一寸个人照片)六、比赛方法：比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛，每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球：5号球3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。
(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。
穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法：胜一场得3分，平局一场得1分，负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定：A、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。
B、积分相等的队相互间的比赛，平局，则净胜球多者，名次前列。
C、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。
D、积分相等的队相互间的。
比赛，平局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。
E、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。
如：在规定时间内赛成平局，则直接按互罚点球的方法决出胜负。
七、关于比赛中出现的特殊情况的规则1、若某队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权，若某队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方2：0胜。
小学校园足球赛活动方案5篇
小学校园足球赛活动方案5篇小学学校通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高足球运动水平。
小学校园足球赛活动方案怎么写?这里给大家分享一些关于小学校园足球赛活动方案，希望能帮到各位。
小学校园足球赛活动方案1一、指导思想使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
相信我能行,告别我不行。
使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。
在学习中充分展现自我。
增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。
培养良好的团结协作精神。
积极进取，乐观开朗。
二、比赛对象小学四至六年级(每班五人)。
三、比赛地点校足球场四、比赛时间每天大课间或者下午第二节课五、比赛的基本要求1.制定严格的队伍管理制度与纪律。
2.培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。
3. 形成梯队队伍。
4.培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。
5.保持并提高队员的训练比赛作风。
比赛作风方面：1.严格的组织纪律性2.严格的训练自觉性校长杯校园足球比赛周实施过程一、校长讲话。
二、宣布比赛开始。
三、比赛分三场三天比完4.1VS4.25.1VS5.26.1VS6.2四、公布比赛成绩，进行表彰。
小学校园足球赛活动方案2一、指导思想：以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。
以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。
通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平;以体辅德，提高道德素养;以体增智，提高文化素质;以体益美，提高审美能力;以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针：坚持学校领导班子成员全员参与，教导处，政教处、总务处、大队部、共青团及各年级组等部门通力合作。
足球比赛创意方案(通用7篇)
足球比赛创意方案（通用7篇）足球比赛创意方案（精选篇1）为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、活动理念1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。
使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。
使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。
使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、活动主题活动主题：快乐足球、活力足球四、组织机构领导小组组长：副组长：吴清易、卓立香、王应就成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长：陆飞组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师职责：负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。
五、对实施校园足球活动工作的要求1、由校长亲自负责校园足球活动;2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;4、充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。
各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
足球活动的方案(精选12篇)
足球活动的方案(精选12篇)足球活动的方案篇1一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨1加强同学们之间的联系。
2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。
3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间：2020年10月13号四、活动地点：校足球场五、承办单位：湖北__学院理科班六、参加对象：文理科班全体学生七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)八、活动流程1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律1.尊重裁判，服从裁判判决。
2.比赛中不得有非正规动作出现。
3.不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。
同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。
为备战湖北__学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下：名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)矿泉水20x4(箱)奖品10x20总计：二百八十元整(￥280.00元)足球活动的方案篇2一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊。
足球比赛教研活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着足球运动的普及和青少年体育教育的重视，足球比赛已成为培养学生团队精神、竞技能力和体育素养的重要途径。
为了提高足球教学质量，加强教师之间的交流与合作，本教研活动旨在通过组织足球比赛，提升教师的专业技能，激发学生的学习兴趣，推动校园足球运动的健康发展。
二、活动目标1. 提升教师足球教学技能，丰富教学方法。
2. 增强教师团队协作能力，促进教师间的交流。
3. 激发学生学习足球的兴趣，提高学生的足球技能。
4. 培养学生的团队精神、竞争意识和体育道德。
三、活动时间2023年X月X日至X月X日四、活动地点学校足球场五、活动对象1. 全体体育教师2. 对足球有兴趣的全体学生六、活动内容（一）赛前准备1. 成立筹备小组：由学校体育教研组长牵头，成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定比赛规则：根据学生的年龄特点和足球比赛的实际情况，制定比赛规则，确保比赛的公平性和安全性。
3. 场地布置：提前做好足球场的场地布置，包括界线、标志物等。
4. 器材准备：准备足够的足球、球门、裁判哨子等比赛器材。
5. 人员安排：确定裁判员、教练员和工作人员，并进行相关培训。
（二）比赛阶段1. 比赛分组：根据学生的技术水平、兴趣爱好等进行分组，确保各小组实力相当。
2. 比赛安排：按照预赛、复赛、半决赛和决赛的顺序进行比赛。
3. 比赛过程：- 教师示范：比赛开始前，由体育教师进行足球技术示范，让学生了解比赛规则和技巧。
- 热身活动：组织学生进行热身活动，预防运动损伤。
- 比赛进行：按照比赛规则进行比赛，确保比赛的公平、公正。
- 技术点评：比赛结束后，由教练员和裁判员对学生的技术动作进行点评，指出优点和不足。
（三）赛后总结1. 评选优秀个人和团队：根据比赛成绩和表现，评选出优秀个人和优秀团队。
2. 经验交流：组织教师和学生对比赛进行总结，分享经验和教训。
3. 成果展示：将比赛成果以图片、视频等形式进行展示，提高活动的影响力。
足球活动方案(精选12篇)
足球活动方案(精选12篇)足球活动方案篇1一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨1加强同学们之间的联系。
2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。
3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间：2020年10月13号四、活动地点：校足球场五、承办单位：湖北__学院理科班六、参加对象：文理科班全体学生七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)八、活动流程1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律1.尊重裁判，服从裁判判决。
2.比赛中不得有非正规动作出现。
3.不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。
同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。
为备战湖北__学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下：名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)矿泉水20x4(箱)奖品10x20总计：二百八十元整(￥280.00元)足球活动方案篇2一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
高中校足球比赛策划方案(3篇)
第1篇一、背景及目的随着我国足球事业的不断发展，足球运动在校园内也日益受到重视。
为了丰富校园文化生活，提高学生的身体素质，培养团队协作精神，增强学生的集体荣誉感，我校决定举办一场高中校足球比赛。
本次比赛旨在激发学生对足球运动的热爱，提升我校足球运动水平，同时为热爱足球的学生提供一个展示自我、交流技艺的平台。
二、比赛名称XX高中足球联赛三、比赛时间2023年10月15日至11月15日四、比赛地点XX高中足球场五、参赛对象我校高中部全体学生，各年级、各班级均可组队参赛。
六、比赛项目五人制足球赛七、比赛分组1. 初赛：根据各年级、各班级报名情况，将参赛队伍分为若干小组，进行小组循环赛，每组前两名晋级复赛。
2. 复赛：将晋级复赛的队伍分为两个小组，进行小组循环赛，每组前两名晋级决赛。
3. 决赛：两支晋级决赛的队伍进行一场比赛，决出冠、亚、季军。
八、比赛规则1. 比赛采用国际足联最新五人制足球竞赛规则。
2. 比赛时间为90分钟，分为上下半场，各45分钟，中场休息10分钟。
3. 比赛采用单循环赛制，胜者得3分，平局得1分，负者得0分。
4. 如遇积分相同，则按净胜球数、进球数、红黄牌数等指标进行排名。
5. 违反比赛规则的行为，将根据情节严重程度给予警告、红牌罚下等处罚。
九、比赛报名及抽签1. 报名时间：2023年9月1日至9月15日2. 报名方式：各班级将报名表于规定时间内交给班主任，由班主任汇总后提交至体育组。
3. 抽签：比赛分组抽签将于9月20日进行，各参赛队伍负责人参加。
4. 抽签结果将在比赛前一周公布。
十、比赛筹备1. 宣传发动：通过校园广播、海报、班级通知等方式，广泛宣传比赛，激发学生参赛热情。
2. 裁判员培训：邀请专业裁判员对参赛队伍进行裁判员培训，确保比赛公正、公平。
3. 场地布置：提前做好比赛场地布置，确保比赛顺利进行。
4. 裁判器材：准备比赛所需的裁判器材，如哨子、计时器、红黄牌等。
5. 安全保障：加强比赛期间的安全保障，确保参赛选手和观众的人身安全。
初中足球比赛的活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国足球事业的不断发展，足球运动在学校体育教育中的地位日益重要。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质，培养学生的团队合作精神和竞技水平，我校决定举办初中足球比赛。
本次比赛旨在营造良好的校园足球氛围，激发学生对足球运动的热爱，推动校园足球运动的普及与发展。
二、活动目的1. 增强学生的身体素质，提高学生的竞技水平；2. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感；3. 促进校园足球运动的普及与发展；4. 加强各年级、各班级之间的交流与合作；5. 展示我校学生的精神风貌。
三、活动时间2022年10月15日至11月5日四、活动地点我校足球场五、参赛对象我校初中全体学生六、比赛项目1. 男子足球比赛2. 女子足球比赛七、比赛规则1. 比赛采用11人制，比赛时间分为上下半场，各45分钟，中场休息10分钟；2. 比赛采用抽签分组的方式，分为A、B、C、D四个小组，每组4支队伍；3. 小组赛阶段，每组进行单循环比赛，每场比赛胜者得3分，平局得1分，负者得0分；4. 小组赛结束后，根据各小组积分排名，前两名晋级八强；5. 八强赛阶段，采用淘汰制，胜者晋级半决赛；6. 半决赛、决赛采用单场淘汰制，胜者晋级决赛，负者获得季军；7. 比赛过程中，运动员需遵守比赛规则，服从裁判判决，严禁暴力、犯规等行为；8. 比赛过程中，如遇天气原因，比赛时间及地点将另行通知。
八、活动组织1. 成立初中足球比赛组委会，负责比赛的筹备、组织、实施及监督工作；2. 设立裁判组、记录组、宣传组、安全保障组等专项工作小组，确保比赛顺利进行；3. 各年级、各班级积极响应，选拔优秀运动员参加比赛；4. 加强比赛期间的宣传报道，提高比赛的影响力。
九、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级群等渠道，广泛宣传足球比赛活动；2. 制作海报、横幅等宣传品，营造浓厚的比赛氛围；3. 邀请校领导、教师、家长参加开幕式，为比赛加油助威；4. 比赛期间，通过校园网站、微信公众号等平台，实时报道比赛盛况。
足球特色校活动方案模板（三篇）
足球特色校活动方案模板一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
二、工作方针依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、职责分工(一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
(二)体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。
四、校园足球比赛组织方案学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。
学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年段内的班级____对____对抗赛等一系列比赛。
在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练，得与代表学校参加区和市级的足球联赛。
校级年龄段：____年级、____年级、____年级活动规程：参照《年度全国青少年校园足球联赛规程》五、对开展校园足球活动的要求(一)由校长亲自负责校园足球活动;(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。
六、比赛计划每年5—____月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。
七、对实施校园足球活动工作的要求1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。
各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
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为落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意
见》精神，落实阳光体育精神我校举办校园足球比赛活动。
一、指导思想
在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展
校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进娶团结
协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展
下去。
二、工作方针
坚持体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和
财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我区青少年体质和培养青
少年足球人才为目标。
三、工作措施
（一）、校园足球工作领导小组
：
组长：xx
副组长：xx、xxxx、刘文革
组员：綦冰、鞠广瑞、王宝辉、丁宝权、岳庆华
（二）、比赛时间、地点
拟于2018年10月29日至11月16日之间，具体时间另行通知。地点:学
校足球场.
（三）、活动主题
活动主题：活力足球xx生活
四、参赛范围
"
全校所有班级
五、比赛具体要求：
(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
(2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中，注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
)
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进
行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。
(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。
六、竞赛办法：
1、采用淘汰赛办法；
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间：2018年10月23日体育组办公室进行。
七、比赛规则
）
比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场10
分钟，中场休息5分钟，每半场每队有一次暂停机会。
八、录取名次及奖罚办法
1、取前3名队伍。
2、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁
判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格
和比赛成绩.
九、xx风尚奖评比条件
1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比
赛。
2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛
出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作
风。
4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡
献。