部队学雷锋先进班集体事迹材料
雷锋班级事迹材料

雷锋班级事迹材料篇一:雷锋式班集体事迹材料雷锋式班集体事迹材料我们五一班向学校申报为“创星”班,这是一个人人成星,蓬勃向上的班集体。
同学们热爱生活,追求进步,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种有益的活动,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风;这是一个积极向上雷锋式的班集体,同学们以雷锋叔叔为榜样,互帮互助;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,)乘车。
如今周丹同学在12经管这个温暖的集体中快乐地生活着,这种助人为乐的奉献精神也还在继续。
除了在生活上照顾有困难的同学,助人为乐的精神也体现在学习上。
今年九月,我班又增加了17名新生。
尽管各科老师都减缓了教学进度,但还是有一部分新生学习相当吃力,有的甚至想放弃。
学习委员钟方露了解到这一情况后,立即召集班委开会,决定利用中午休息时间为新生补课,由她亲自主讲。
没想到第一天补课,不但新生准时到了,连老生也来了,他们是来助阵的,更是来帮助新生解决疑难问题的。
消息一传开,老师们都感动了,连连称赞说“真是学雷锋助人为乐呀!”我班共37人,其中有25名自愿加入了校学生会。
他们有的是升旗手,有的是播音员,更多的成为学校志愿者。
他们利用休息时间,配合学校共同管理好清洁卫生,维护正常的教育教学秩序。
他们还多次参加县里组织的一些志愿者活动,如:义务植树、交通引导、文明劝导等,将雷锋精神发扬光大。
(四)学会了感恩“感恩”是雷锋精神的重要内容,我们班的学生学会了感恩。
近年来,我们学校开展了一系列以“感恩”为主题的活动。
有专家的专题讲座、主题班会、板报、校园广播、国旗下讲话、给家长写信等形式教育学生学会感恩。
教师们更是身体力行,以实际行动关爱和帮助着学生。
我们每一位老师都有1—2名帮扶对象,关注学生的学习和生活,既有物质上的帮助,更有精神上的鼓励。
我们的退休老师还给困难学生送去钱物。
学雷锋先进班集体

立足校内,服务社会——学雷锋先进集体事迹材料雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌。
几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。
怀着同样梦想的66个孩子组成了七(2)班这样一个集体。
这是一个66个孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。
在这个温馨的大家庭里, 虽然他们只是一群十 四、五岁的孩子,但是他们 决心用自己的力量让周围的人因为自己的存在而感到快乐,我们决心并努力创建一个雷锋特色中队。
在中队管理中,始终以“从爱出发,从大局着想,从点滴抓起”为工作思路,从培养学生良好的思想品德入手,注重学生心理品质、良好行为习惯的培养。
在中队中先后开展了“我心中的祖国”、“健康消费”、“我爱和平”、“地球小卫士”、“小小螺丝钉”等主题班会。
在学生中先后举办了“手抄报”竞赛、“看英雄故事、讲英雄事迹”的活动、“绿色环保”宣传周活动、“我的故事”编小书活动等。
在同学之间形成了讲纪律、爱学习,团结互助,积极向上的良好氛围。
同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习课堂安静做练习。
思想上也改变了许多,很好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在学雷锋日里,上好一节主题班会课,学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会…… 2月24日班会集中组织学生进行了“读雷锋故事”活动。
生动的故事感人至深,使同学们集体经受了一次爱的洗礼。
活动伊始,同学们就将事先收集好的雷锋故事如至宝般紧握手中,争先恐后的同大家分享。
无私奉献的故事、声情并茂的演讲使在场的听众激动不已,甚至潸然泪下。
当读到雷锋冒着磅礴的大雨帮助一位妇女时,同学们屏气凝神,久久不能平静同学们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
雷锋班级事迹材料

雷锋班级事迹材料
《雷锋班级事迹材料》
雷锋班是一支全校知名的模范班级,以其优秀的学习成绩和积极向上的班级风貌而著称。
以下是该班级的事迹材料:
一、学习成绩优异
雷锋班同学多数在各单科考试中名列前茅,班级整体成绩常年保持在年级前三名。
在各类学科竞赛中更是屡获佳绩,荣获多项奖项,为学校争光。
二、班风良好
雷锋班同学团结友爱,互帮互助,常年保持着积极向上的学习氛围。
班级管理规范,纪律严明,同学之间相互尊重,关爱他人。
三、爱心活动丰富
雷锋班同学积极参与各类公益活动,常年组织关爱留守儿童、义务劳动、献血等活动,为社会做出了积极贡献。
四、成为校园楷模
雷锋班同学以其积极向上、阳光向善的形象,成为整个校园的学习楷模和榜样,受到了师生一致的赞誉。
通过上述事迹材料,我们可以看到,《雷锋班级事迹材料》展现了该班级在学习、班风、爱心活动以及校园形象等方面的出
色表现,为全校树立了良好的榜样,是一支值得学习和表彰的模范班级。
学雷锋先进集体事迹材料

学雷锋先进集体事迹材料篇一:学雷锋先进集体事迹材料传承雷锋精神践行志愿服务——XX街道学雷锋载体活动汇报材料“学习雷锋、弘扬雷锋精神”,是提升社区居民文明素养有效载体,也一直是XX街道精神文明建设工作的主旋律。
近年来,街道党工委从规范志愿者队伍建设与管理入手,健全工作机制、整合工作力量、创新服务形式、丰富活动内容,依托一个中心、三个服务站、六支志愿者队伍,努力在全街营造“人人争做志愿者,个个甘当活雷锋”的工作氛围,不断推动社会志愿服务事业的健康发展。
一、健全工作机制,规范化管理志愿者队伍建立健全组织机构。
开展社会志愿服务是XX街道多年来的工作特色,但由于缺乏机制和制度上的保障,志愿者活动普遍是各自为战,随意性、临时性较大,影响了志愿服务的效果。
为了实现志愿者与服务项目的顺利对接,提升志愿服务效果,激发社区居民的奉献精神,建设和谐社区,更好的组织、规范、指导、弘扬学雷锋活动,给广大志愿者提供更加广泛的服务平台和活动载体,20XX年初,街道成立了志愿者服务指导中心,建立了由街道党工委副书记任主任,宣传委员具体负责,机关各部门负责人和社区书记任成员的领导小组,“中心”办公室设在宣传办。
另外,为保证社会志愿服务层层有人抓,街道在三个社区分别建立了志愿者服务站。
通过“一个中心”和“三个服务站”,六支队伍,为全街志愿服务规范有序开展提供了有力的组织保障。
完善各项规章制度。
为了推动社会志愿活动深入持久地开展,党工委结合实际,着重在建章立制上下功夫。
一是公开招募制度。
公开招募的条件,面向社区居民进行广泛招募。
符合条件的,经社区志愿者服务站申报,街道志愿者服务指导中心备案,填写《社区志愿者注册表》,发放《社区志愿者服务指南》,录入社区志愿者登记台帐。
截至目前,全街已招募志愿者XXX余人。
二是统一社区志愿者标识。
街道投入2000余元为每支志愿者服务队制作了队旗,为每名志愿者发放了印有团山志愿者字样的小红帽,提升了社区志愿服务队伍的整体形象。
学雷锋先进班级体申报材料[最终定稿]
![学雷锋先进班级体申报材料[最终定稿]](https://img.taocdn.com/s3/m/5f9c1507905f804d2b160b4e767f5acfa1c783df.png)
学雷锋先进班级体申报材料[最终定稿]第一篇:学雷锋先进班级体申报材料学雷锋先进班级体申报材料尊敬的各位领导、老师:高二234班正式申请“学雷锋先进班集体”荣誉称号。
过去的一年里,我们班在团支部、班委会的带领下,在全班37名同学的积极努力下,我们以自己的实际行动践行、弘扬着雷锋的精神,展现了新时代高中生的风貌。
“一颗钉”的刻苦专研精神雷锋同志在日记中写到:“我们在学习上要提倡“钉子”精神,要善于挤和钻“本着这“一颗钉”的刻苦钻研精神,我们班全体同学在学习上努力刻苦,上下求索,正如著名发明家爱迪生所说:成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。
面对学习我们认真努力,争取上进,互帮互助,共同进步。
课上认真听讲,汲取源源不断的知识,课下深入研究,追求精益求精,功夫不负有心人,经过一年的努力奋斗,全班同学都取得了优异的成绩。
我班全体同学将会更加努力,继续发扬“一颗钉”的刻苦钻研精神。
“一滴水”的团结协作精神雷锋同志在日记中写到:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起时才有力量。
”在一年的学习生活中,同学之间更加默契更加团结,我们懂得如何与他人交流,如何与他人合作,我们明白一个团队就是一个具有高度凝聚力的集体,只有我们大家共同努力,才能够得到实实在在的集体成果。
这个集体成果超过成员个人业绩的总和。
在本学期的篮球赛、体操赛中集体荣誉感促使我们不敢有一丝懈怠,将伤痛和疲惫置于脑后,在赛场中挥汗如雨。
同时比赛过程中,赛场不时响起激动人心的呐喊声,造成一股场上风力拼搏,场下呼声震地的效果。
集体荣誉感像强有力的心跳冲击着每个人的脉搏。
正是这“一滴水”的团结协作精神,使我们打破了个人的局限,发挥集体的协作作用,产生一加一大于二的效果。
“一团火”的无私奉献精神雷锋同志在日记中写到:“对待工作要像夏天一样的火热。
”学校指出同学们都应该具有这样的一种燃烧自己照亮别人的无私奉献精神。
我们热爱生活,热爱集体,在学校组织的向焦建红同学的捐款活动中,同学们慷慨解囊,奉献着自己每一份爱,每一份情。
雷锋式班集体事迹材料

雷锋式班集体事迹材料我们五一班向学校申报为“创星”班,这是一个人人成星,蓬勃向上的班集体。
同学们热爱生活,追求进步,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和各种有益的活动,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风;这是一个积极向上雷锋式的班集体,同学们以雷锋叔叔为榜样,互帮互助;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,来自农村山区,不同家庭的孩子们互谅互爱、互相帮助,老师与同学们互相关爱,经过几年的融合,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过组织体育比赛,节日庆祝会等丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代的朝气与活力!一、良好的班级建设,浓浓的学风。
学习是学生的主要任务。
正值童年的孩子,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。
要让他们人人都喜欢上学习,并且持之以恒,那就犹如天方夜潭。
针对这种情况,所有任教老师经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力,也取得的很大的效果。
如我班的学生付博元等同学没有良好的学习和行为习惯,成绩很差。
于是,我和孩子们一起用情和爱感化他们,照顾他的生活和学习。
使他幼小的心灵不再是“沙漠”,班里的小干部在学习上也给予他很大的帮助,如在下课时帮他补习英语,收效很明显。
在这个班集体中,这些曾经放弃自己,把自己置身于班集体之外的孩子越来越热情了,主人意识也越来越强了,更乐观更进取了,班级也形成了良好的学习氛围。
另外,我还从课上、课外培养学生学习的兴趣,举办一些小型的竞赛,如“礼仪之星”、“阅读小明星”等,发挥学生的想象力,动手能力。
使学生在各种活动中端正态度,增长才干。
二、良好的行为习惯,和谐的班风。
良好的班风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。
部队学雷锋学习成才标兵和先进单位汇报材料
部队学雷锋学习成才标兵和先进单位汇报材料找文章到更多原创- ()我们大队是一支陆军船艇部队,近几年,我们积极适应形势和任务发展变化,坚持与时俱进学雷锋,努力培养一流水兵。
近三年来,先后有2名干部、所属修理所被军区评为学雷锋学习成才标兵和先进单位,其中修理所还被评为培养科技人才三等奖并荣立集体一等功。
先后有17人进入军区、省军区人才库,名列省军区建制团队之首。
大队连续10年被省军区评为基层建设先进和标兵单位,1999年9月,被军区树为基层建设标兵单位,荣立二等功。
今年7月,被军区评为装备科技工作先进单位,我们抓好科技创新成果转化,提高大队战备执勤能力的经验,在军区装备科技成果向战斗力转化经验交流及观摩活动中作了交流。
大队被军区评为九五期间装备科技工作先进单位。
一、着眼界江环境的复杂性学雷锋,坚持用新思想、新方法加强思想政治工作,努力培养让党和人民放心的水兵我们大队有着学雷锋的传统,早在80年代就有4名干部战士被军区树为学雷锋积极分子或标兵。
沿边开放后,部队面临的情况越来越复杂。
为帮助官兵克服一些消极思想的影响,我们加大了雷锋先进思想和事迹的宣传教育力度,但收效却不大。
经过深刻总结反思,大家认识到,雷锋是在特定时期、特定条件下涌现出来的先进典型。
雷锋精神只有与时代“合拍”,才能不断闪耀历史的光芒。
实践中,我们注意从现实出发,不断为雷锋精神注入新的思想内涵,着力打牢官兵的思想政治基础,做到“浅滩暗礁不搁浅,风里浪里不迷航”。
一是强化吃苦奉献意识。
我们驻在佳木斯市,所属六个营级单位有一个驻守在400多公里外的饶河县,明水期各船艇都要机动到边防一线执行勤务,24个艇组驻地有7个艇组在偏远地区,有的方圆几十里无人烟,有的不通车、不通电、不通邮,有的至今还喝着江水,有的电视看不清图像、手机收不到信号;15艘运输船昼夜航行在江上,发动机的噪音震得人耳膜直疼;3艘锚泊艇在连队观察哨看不到的水域,一锚就是20多天。
学习雷锋、志愿服务先进集体申报材料
学习雷锋、志愿服务先进集体申报材料申报单位简介本单位成立于20XX年X月X日,是一家XX性质的XX机构。
在过去的一年里,我们积极响应国家号召,将志愿服务工作作为一项重要任务来推进,并取得一定的成绩。
我们认为,在今后的工作中,我们应该更加深入地学习雷锋精神,切实将志愿服务工作推向更高水平。
学习雷锋精神的意义雷锋作为中国志愿服务事业中的杰出代表之一,他的精神始终激励着我们前进。
学习雷锋精神,意味着将积极的人生态度和无私的奉献精神贯穿于工作和生活之中。
体现了一个人为国家和社会付出的责任,表现出了一个人的良好品德与社会责任,也是推进整个社会文明进步的重要力量。
先进集体的标准近年来,各地对先进集体的评选标准越来越高,本单位也十分注重此项工作。
学习雷锋精神意识强在日常工作和生活当中,依据雷锋精神的标准来做人做事,使集体氛围温暖、和谐;让员工在工作、生活中互相尊重、互帮互助、互相鼓励,形成一种人人参与、人人负责、人人享受的共同体。
思想境界高集体成员不仅能够完成日常工作的任务,还能够有助于解决各种紧急情况。
同时,集体成员都明白在各种情况下,和谐、理性的沟通和处理事情的方式比简单而生硬的态度更加优异。
在工作之余,他们自觉地充电、学习,提高自己的素质。
具备创新能力集体成员在工作中具备创新意识。
当工作出现问题时,他们总是积极寻找解决方案并有所创新。
他们有能力发掘公司内部的一些创意资源,并合理地应用到工作当中。
在创新领域的应用,集体的应变能力和快速学习能力要比其他单位群体更加卓越。
先进集体申报事项为了更好地推进本单位的志愿服务工作,更加深入地学习雷锋精神,提高我们成为先进集体的潜力,我们拟定了以下的具体申报事项:1. 组建志愿服务队伍在学习雷锋精神的基础上,我们成立了专业的志愿服务工作队伍,并对队员进行规范培训,不断提高其技能水平,更好地为群众服务。
在去年的志愿服务活动中,我们共组织了XX场次,服务群众XX人次。
2. 开展文明市民宣传文明市民宣传是我们志愿服务工作的一项重要内容。
雷锋作文之学雷锋集体事迹材料
学雷锋集体事迹材料 【篇一:学雷锋先进集体事迹申报材料】 传承雷锋精神,弘扬文明校风 ---学雷锋先进集体事迹材料 申报单位: 申报时间: 传承雷锋精神,弘扬文明校风 -----学雷锋先进集体事迹材料 雷锋精神是我国传统文化的精髓所在,扎实开展学雷锋活动,将雷锋精神贯穿于整个工作之中是弘扬雷锋精神的重要举措。xxxxxx学院是一所有着六十多年办学历史的学校,师资力量雄厚。多年来,我院一直注重青年学雷锋志愿服务活动对学生的思想道德教育的影响力,不断拓宽志愿服务活动的内容,将专项志愿服务活动和常态志愿服务活动相结合,持续营造良好的校园志愿服务氛围,鼓励青年学生积极参加各类志愿服务活动,促进学院精神文明的不断提升。现就我院近年在学雷锋方面的有关材料汇报如下:
一、领导重视,认识明确,部署周密 学院领导班子认真执行党的路线、方针、政策,勇于实践“三个代表”,始终坚持科学发展观,争做社会主义核心价值观的积极践行者,坚持以人为本,顾全大局,团结务实,锐意创新,勤政廉洁,作风过硬,在群众中有较高的威信。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容,作为精神文明建设的一项重要工作,作为培育四有新人的一个重要途径。领导重视,部署周密,为学雷锋活动开展提供了坚实的组织保证。
二、全员参和,创设浓厚学雷锋氛围 为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式,深入弘扬无 私奉献,全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神。每年以3月为契机,进行学雷锋活动安排部署,围绕学院中心工作,积极探索良好的结合方式,将雷锋精神渗透到学生思想道德建设、文明行为习惯养成、校园文化建设、专业文化课程学习、实践实训等学生参和的各个方面,使学雷锋活动常态化,让雷锋精神内化为人们的遵循和追求。近几年先后开展了“爱心回收”“敬老院慰问演出”“和残疾儿童结对子”“走进社区”等一系列学雷锋活动,让学生在实践中不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行,体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明。同时院团委会同学院学生处等相关部门,共同研究探索,将学雷锋纳入到学生德育量化考核体系当中。每学年进行“雷锋式团总支(系部)”、“雷锋式团支部(班级)”、“雷锋式团干部(学生干部)”、“雷锋式团员”等评比活动。评选出同学们身边平凡而又可爱的“雷锋式集体和个人”,引导和带动更多的青年学生,心中存有雷锋,并让雷锋从每个人的心中走向行动
雷锋班级事迹材料
雷锋班级事迹资料【篇一:雷锋式班集体事迹资料】雷锋式班集体事迹资料我们五一班向学校申报为“创星”班,这是一个人人成星,蓬勃向上的班集体。
同学们热爱生活,追求进步,创造了一个“团结相助、开朗进步、求真求实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思虑,热中于参加讲堂议论和各样有利的活动,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的优异学风;这是一个踊跃向上雷锋式的班集体,同学们以雷锋叔叔为模范,互帮相助;这是一个团结友善、富裕凝集力的班集体,来自乡村山区,不一样家庭的孩子们互谅互爱、相互帮助,老师与同学们互有关爱,经过几年的交融,已经成为一个相亲相爱、密不行分的大家庭;这是一个健康开朗的班集体,经过组织体育比赛,节日庆贺会等丰富多彩的活动来创造健康开朗的集体生活氛围;这是一个标新立异的班集体,睁开了各样独具特点的活动,充满着新时代的生机与活力!一、优异的班级建设,浓浓的学风。
学习是学生的主要任务。
正当童年的孩子,都是那么天真、开朗、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。
要让他们人人都喜爱上学习,而且锲而不舍,那就如同天方夜潭。
针对这类状况,全部任教老师经过仔细研究,努力调换他们的踊跃性和自觉性,培育班级优异的学风,做出了巨大的努力,也获得的很大的成效。
如我班的学生付博元等同学没有优异的学习和行为习惯,成绩很差。
于是,我和孩子们一起用情和爱感人他们,照料他的生活和学习。
使他幼小的心灵不再是“荒漠”,班里的小干部在学习上也赐予他很大的帮助,如在下课时帮他补习英语,见效很显然。
在这个班集体中,这些以前放弃自己,把自己置身于班集体以外的孩子愈来愈热忱了,主人意识也愈来愈强了,更乐观更进步了,班级也形成了优异的学习氛围。
此外,我还从课上、课外培育学生学习的兴趣,举办一些小型的比赛,如“礼仪之星”、“阅读小明星”等,发挥学生的想象力,着手能力。
使学生在各样活动中正直态度,增加才华。
二、优异的行为习惯,和睦的班风。
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曾被中央军委授予学习雷锋模范班称号的新疆军区某装甲团装步营一连四班,长期坚持与时俱进学雷锋,使这项活动常学常新,久盛不衰。
30年来,该班先后收到表扬信、感谢信294封,锦旗(匾)48面;28次被军、地各级表彰为爱民模范班、学雷锋先进集体;有32人被上级评为雷锋标兵、双拥先进个人;9人出席过全国全军和自治区双先双拥和双学表彰会;四班还3次荣立集体二等功,24次荣立集体三等功。
学雷锋标兵该谁当?
去年底,四班战士小王被上级表彰为学雷锋标兵,并荣立三等功。
至此,一场围绕小王该不该当标兵的讨论画上句号。
小王脑瓜活、点子多,遇事有主见。
他发现战士学雷锋不是捐款捐物,就是扫马路、清垃圾,一直在低层次徘徊,感到很不以为然。
入伍前,他是家乡有名的打瓜司令,有过硬的种植技术。
入伍后,他发现驻地农作物单一、收益低下时,便走村串户把种打瓜的技术传授给乡民。
一年下来,20多家种植户全部脱贫,瓜农纷纷登门给他请功。
年底,班里评选学雷锋标兵时,多数人想评小王,但少数人认为,小王智力帮困不带有普遍性,让他当学雷锋标兵,大家不好学。
而大多数人则认为,现在是信息化社会,以流汗多少、消耗体力大小论英雄早已过时,小王智力帮困顺应时代潮流,而且效果非常明显,论贡献在大家之上,让他当
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学雷锋标兵充分体现了与时俱进的精神。
通过讨论,大家理解了雷锋精神的真正内涵,知道该怎么学雷锋。
随后,他们打破长期一贯制的做法,取消强性捐款捐物的硬指标,改变拼体力、打疲劳战的老套路,由单一型向多样型转变,由体力型向智力型转变,不断丰富学雷锋的内涵。
艰苦奋斗就是过苦日子吗?
在一连荣誉室,摆放着理发箱、修理箱、工具箱和节约箱四件传家宝。
这是四班刚进新疆时,老前辈们留下的。
补鞋机摇得转,理发推子会使唤,修理工具常操练,走路经常低头看,是四班学雷锋的形象比喻。
一次,四班有名战士穿了一件补丁衣服上街办事,路上惹出了不少笑话,羞得他抬不起头。
回到班里,这名战士气不打一处来,非要把四件宝扔了不可。
这件事,犹如一石激起千层浪,引发了一场艰苦奋斗是不是过苦日子的大讨论。
经过激烈争论后,大家最后达成共识,艰苦奋斗是我军的优良传统,任何时候都不能丢,但艰苦奋斗并不是当苦行僧,过苦日子。
经过这件事,全班对雷锋精神有了新认识,知道该怎么工作和生活。
随之,各种禁锢和限制被取消,存款和衣物归还本人,班里还买来电熨斗、烫衣架,供战士熨烫衣物。
战士们既会享受生活,又懂得珍惜生活,变得更加勤快和节俭。
他们把四件宝擦拭一新,重新放回荣誉室,每逢星期天、节假日便带着四件宝外出开展各种服务活动。
本职岗位能有作为吗?
入伍两年来,经过组织的培养和自身的严格要求,
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ XXX同志已经成长为一名政治思想坚定,专业素质过硬,作风纪律严谨,完成任务出色的优秀战士!
一、认真学习政治理论,不断提高思想认识水平
他始终把理论学习作为加强思想改造和提高自身能力素质的有效途径,利用点滴时间学习党的先进理论以及立身做人的道理。
特别是在学习实践科学发展观活动和今年的学习实践当代革命军人核心价值观,积极为建设全面过硬战略预备力量做贡献的核心价值观教育期间,他课上认真听讲做笔记,课下加班加点写体会,遇到疑惑及时向连首长和战友们请教,扎实的理论功底使他能够坚持理论与实际相结合,不断用先进的理论来指导学习、训练和生活,对开拓工作思路、转变思想观念、提高个人素质和工作标准都起到了很好的指导作用。
二、刻苦训练专业技能,熟练掌握真抓实干硬本领
入伍初,部队严谨的作风,严格的管理,严酷的训练,严明的纪律,让他无所适从,单调的军营生活更是困扰着他,他也曾畏难甚至退缩过,在班长的教育帮助下,他知道作为一名军人只有面对,不能退缩。
由此他告诉自己别人能行的他也一定能行,又能力做好也一定能做好经过新兵连三个月的磨练,思想认识水平有了根本提高,体能素质有了明显进步,自律意识有了明显增强,在新兵连被评为全优新兵。
下连后他积极参加训练不断增强自身专业素质,并时刻提醒自己可以做的更好!报务专业枯燥无味,他没有因此而厌倦,面对专业上的难点和疑惑,他积极向老班长和战友们学习,并虚心向他们请教方法,经
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过刻苦钻研和不懈努力,他很快成为一名技术能手,身为列兵,就能够独自完成通信值班任务!
三、扎根本职工作,踏踏实实干好各项工作
他深深知道要想当好一个兵,就要事事想在前,干在先,对自己严格要求,才能得到战友们的尊重。
作为一名青年团员,他时时刻刻向优秀看齐,工作中敢于叫响跟我上,看我的,切实做到冲在前,干在前,对自己高标准严要求,为全班战士起到了很好的模范带头作用。
训练中,他不怕苦不怕累,无论是体能训练还是专业训练,都在全排乃至全连叫得响。
作为一名大学生,同时作为一名志愿者,奉献自己的爱心,身体力行地服务社会,是我们的义务与责任。
我要感谢学院给我们做志愿者这样一个服务平台,使我在大学时期能真正地去服务学院与社会,参与更多的志愿服务活动,献出自己的一份微薄力量。
虽然有时候很累,无论是大雨还是烈阳,我们的行程都依旧,因为去做志愿者不仅是去服务他人,同时也是对自己的一份考验,我们既然已经做出承诺就需要践行到底。
记得第一次的志愿者活动是在幼儿园,帮着老师做一些力所能及的小事,给小朋友一起画画,唱歌听着小朋友的一句句谢谢,让我有莫大的感动与自豪。
在天宫庄园时候,虽然有时候天气很恶劣,每次早上6点多起床出发,可在帮助他人的时候,我们总是会忘记那份艰辛,因为在参与志愿服务中,让我懂得了什么是志愿者,明白什么是奉献、
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 友爱、互助、进步,体会到了什么是快乐义工,快乐奉献。
微笑是志愿者最好的名片,也是别人对志愿工作的肯定。
在开展志愿者活动的时候,每当看到大家脸上幸福的笑脸,心里都会由衷地感动。
人们常说助人者自助,在参与一年的志愿服务以来,我深刻地感受到这句话的含义。
当我在还没接触志愿服务时,都一直以为着当志愿者就一定要做大事。
可现在我才发现,原来大事情就是把我们身边的小事情做好。
在生活上,我们是平凡的,但作为一名志愿者,我们是平凡却并不平庸的,因为我们有梦想,我们有快乐,我们有追求。
在参与志愿服务的过程中,让一个曾经懵懂的我,在参与志愿活动中体验到不少人生百态,也增长了不少人生阅历。
因此,在帮助他人同时,我也在鞭策着自己,努力地做到更好。
因为还有许多人,需要我们的关爱,需要我们的帮助。
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