“三生四爱五心五好”主题活动
三生四爱五心五好主题班会主持词

三生四爱五心五好主题班会主持词三生四爱五心五好主题班会主持词整理关于学校开展三生四爱五心五好的活动的教育主题活动的主持词串词,下面管理资料网整理如下范文三生四爱五心五好的基本内容是三生生命、生存、生活;四爱爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长;五心忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己;五好共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。
三生四爱五心五好主题班会主持词***** 小学 * 年级 * 班三生、四爱、五心、五好主题班会活动主持词班主任:现在的我们,将三生、四爱、五心、五好教育融入到家庭,融入到教育教学活动中去;要引导学生从身边事做起,胸怀祖国,放眼世界,树立远大理想,从遵守学生行为规范,小学生守则做起,踏踏实实学好基础知识的同时不断寻求新的的学习方法,争做三生、四爱、五心、五好好学生。
主持人****:同学们,我们为了养成良好的文明习惯,所以今天我们学习三生、四爱、五心、五好。
那什么是三生、四爱、五心、五好呢?三生四爱五心五好的基本内容是三生生命、生存、生活;四爱爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长;五心忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己;五好共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。
主持人:现在大家对三生四爱五心五好有什么新的理解,大家踊跃回答。
主持人:现在,我们的三生四爱五心五好的主题活动节目正式开始。
(节目略)班主任:今天我们学习了三生、四爱、五心、五好,主持人的讲解很好,他们让我们懂得了要珍惜自己的生命,生命是最宝贵的,如果没有生命,一切都是虚无。
我们要以积极、快乐的心态面对生活。
我们班的孩子要做一个懂礼貌、懂感恩、乐于奉献的人。
努力成为优秀的小学生,争做三生、四爱、五心、五好好少年。
最后我们以一首感恩的心来结束我们这一节课。
以上这篇是三生四爱五心五好主题班会主持词。
就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。
六一班“三生四爱五心五好”队会方案

“三生、四爱、五心、五好”主题队会活动方案江平学六一中队2017年5月17日“三生、四爱、五心五好”主题队会活动方案【活动目的】通过此活动全面贯彻党的教育方针,提升素质教育,促进学生全面发展,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。
【活动重点】发挥学生的主体作用。
队会前人人是策划者;队会上人人有表现的机会,从而培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
【活动材料】队旗、音乐、背景、演示文稿等。
【人员安排】中队长及活动主持人:欧飘然小队长:雷章勇舒杰芬樊小彩樊欢乐樊慧琼谢武峰叶体佳旗手:石磊护旗手:樊佳雄王彪【活动过程】一、预备部分(一)集合列队,整理队伍。
小队长向中队长报告人数。
(二)中队长向中队辅导员报告中队长:报告辅导员,六一中队应到少先队员39名,实到35名,其中有4人到双堡中心校参加竞赛。
“三生、四爱、五心五好”主题队会活动准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员:接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。
二、正式仪式1、出旗,全体肃立,敬礼。
(奏出旗曲。
全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。
)2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》。
3、中队长讲话。
(亲爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解什么是“三生、四爱、五心五好”。
下面我宣布江平小学六一中队“三生、四爱、五心五好”主题队会现在开始。
祝队会圆满成功。
)三、活动过程(一)学习“三生”班主任给学生讲解了“三生”主要内涵,通过“三生”教育,向学生讲解生命的重要性,让学生懂得适者生存的道理。
(二)学习“四爱”队通过“四爱”教育,让学生不仅学会礼貌待人,更要让学生懂得感恩,并以感恩的心来回报社会。
(三)学习“五心五好”对学生进行“五心”教育,让学生懂得要使自己的人生变得有意义,以此回报社会、感恩社会。
对学生进行“五好”教育,使学生懂得了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的爱国情怀。
三生、四爱、五心、五好”主题演讲活动方案

xxx小学开展“三生、四爱、五心、五好”主题演讲活动的方案为更好地开展我校“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定此演讲活动方案。
一、领导小组组长:xxx副组长:xxx xxxx成员:各班班主任二、指导思想全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。
三、演讲主题:“三生、四爱、五心、五好”三生:生命——要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中,促进生命的和谐发展。
生存——要正确认识生存的意义,了解生存知识,把握生存规律,提升生存能力,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,树立人与自然和谐发展的正确生存观。
生活——陶行知先生指出:“教育不通过生活是没有用的,需要生活的教育,用生活来教育,为生活而教育。
”要正确认识人生的价值,培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基础。
四爱:爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣,要有社会责任感。
爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方。
爱学校——要遵守学校的各项规章制度,回报培育自己的母校。
爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
五心:忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。
以爱国主义为核心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,坚持立党为公、执政为民,廉洁从政、克己奉公,把忠于祖国、忠于党和人民统一起来,把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。
孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。
以尊老爱幼为核心,弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操,尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结,让每一个家庭充满生机和活力,在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮互助的良好社会氛围。
实验中学“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的实施方案1

实验中学“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动方案为进一步全面实施素质教育,根据省教育厅(余教发[2012]59号)文件《余庆县教育和科学技术局关于深入开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知》,结合我校实际,特指定实验中学“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案。
一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深入推进社会注意核心价值体系建设,促进学生全面发展,增强学生服务社会、服务人民的社会责任感,提高学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美全面发展得社会主义可靠接班人和合格建设者。
二、组织机构成立实验中学“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动领导小组组长:方廷华副组长:冷勇、鄢忠林成员:黄行龙、田野、李洪波、龚雪、黄敏何国毅娄方军三、活动主题:紧紧围绕“三生、四爱、五心、五好”的主要内涵开展教育活动四、活动内容及要求1、“生命、生存、生活”为主题的校园安全主题班会①参加对象:七年级②班会时间:第1周的班、团、队、文体活动③要求:各班主任根据校园内施工情况和日常校园安全开展主题班会,班会题目自拟2、“珍爱生命、”为主题的校园安全实习演练活动①参加对象:全体学生②活动时间:大课间③演练过程:广播播放危险信号,以何国毅老师为主要指挥,以班级为单位,班主任协助学生迅速有序地撤离教学楼,并撤离到安全地带(操场)。
3、“夸夸我的老师”演讲比赛①参赛对象:八九年级学生(每班选派一名参赛选手)②参赛要求:主题紧扣教师节,时间6分以内,稿子可以借鉴,原创篇加0.5分。
③比赛时间:2012年9月7日④奖项设置:共设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。
4、“爱在社会、爱在你我他”为主题的钢笔书法比赛①参赛对象:全校学生(每个班选出两个作品)②参赛要求:题目紧扣“忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚信献给他、信心献给自己”的内容,字体不限,体载不限,字数100字以内。
“三生、四爱、五心、五好”主题班会教案(20141021)

《三生、四爱、五心、五好》主题班会活动教案九(1)班班主任:黄德福活动时刻:2014年10月21日活动地址:九(1)班年级教室主持人:罗小燕活动进程:一、活动目的:为全面贯彻关于中小学开展以“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动的通知精神,增强未成年人思想道德、法制纪律、诚实守信和文明行为适应的养成教育,培育学生的良好道德和行为适应,我班开展“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动。
二、活动进程:主持人:“三生、四爱、五心、五好”主题班会活动此刻开始。
主持人:同窗们,咱们为了养成良好的文明适应,所以今天咱们学习“三生、四爱、五心、五好”。
那什么是“三生、四爱、五心、五好”呢?主持人:三生生命——咱们要珍惜生命,因为咱们的生命只有一次,若是不好好的珍惜生命那么咱们就在那个世界上永久的消失了。
生存——咱们在社会上活着是为了更好的生存。
每一个人在那个世界上,并非是每一样东西都是顺顺利利的。
比如说咱们班的舞蹈排演了那么久当在演出的时候仍是没有做到专门好。
当咱们碰到这些挫折的时候,咱们不该该舍弃,不该该抱怨他人,咱们要以这些失败为起点,找到不够好的原因下次必然会做得更好。
这就是正确的生存观。
生活——咱们要以踊跃乐观、自强自立、永不舍弃、知道感恩等生活态度来面对生活。
咱们成绩差的同窗也不要感到自卑,咱们要尽力的学习,天天把老师布置的作业做完,不会的主动问问家长和老师。
成绩好同窗不要自豪,在做题目的时候认真读题、认真分析,争取把每一道题都做对。
主持人:四爱爱祖国——咱们要爱咱们的祖国,咱们要以我是中国人而感到光荣,时刻记住咱们是中国人。
爱家乡——咱们要爱咱们的家乡,保护咱们的家乡,因为咱们在家乡诞生、成长。
爱学校——咱们大部份的时刻是在学校度过的,咱们的学校是咱们成长的摇篮,她哺育着咱们成长。
所以咱们要爱咱们的学校,要要遵守学校的各项规章制度,长大了回报培育自己的母校。
爱师长——咱们要做一个尊重师长、有礼貌、有修养的人。
2024年三生四爱五心五好活动总结

2024年三生四爱五心五好活动总结____年三生四爱五心五好活动总结一、活动介绍:____年三生四爱五心五好活动是由政府发起的一项社会公益活动,旨在提倡健康、环保、共建美好社会的理念。
活动以“三生”为核心,即生态环境、生命健康和生活文明,以“四爱”为主题,即爱家、爱人、爱国和爱地球,以“五心五好”为要求,即爱心、责任心、感恩心、积极心、发展心,提倡人们用爱心和责任心践行公民责任,以共同建设美好社会的初心。
二、活动内容:1. 生态环境保护:为了保护和改善生态环境,活动组织了一系列环保行动,包括开展植树造林活动、垃圾分类推广、减少二氧化碳排放等,动员广大市民积极参与,共同努力推动生态环保事业的发展。
2. 生命健康:关注公众健康是活动的重点之一,通过组织大规模健康讲座、义诊活动,并发放健康知识宣传资料,提高市民的健康意识,引导人们形成良好的生活习惯,预防疾病的发生和传播。
3. 生活文明:活动提倡文明礼仪和公共秩序,组织了一系列宣传活动,包括推广文明公交、文明餐桌等,引导市民自觉遵守社会公共秩序,增强社会责任感和家庭责任感,共同营造和谐、文明的社会环境。
4. 爱家、爱人、爱国:活动鼓励人们加强家庭教育,关爱家人,增进亲情和夫妻感情,组织了一系列亲子活动和夫妻交流活动,让人们重视家庭、重视亲情。
同时,通过开展庆祝国庆活动、宣传传统文化等方式,增强市民的爱国情感和民族自豪感。
5. 爱地球:活动号召人们保护地球环境,减少资源浪费,提升环境意识,推广可持续发展理念。
通过开展低碳生活宣传、节能减排活动等,引导市民改变传统生活方式,养成绿色环保的生活习惯。
三、活动效果:1. 生态环境保护:通过植树造林等环保行动,成功扩大了绿化覆盖率,改善了城市空气质量。
垃圾分类推广也取得了显著效果,有效减少了垃圾的综合排放量。
2. 生命健康:通过开展健康讲座和义诊活动,加强了市民对健康的认识和关注,提高了大众的健康素养。
活动对于普及健康知识、预防疾病起到了积极的推动作用。
小学三生四爱五心五好活动总结(共5篇)

小学三生四爱五心五好活动总结(共5篇)第一篇:小学三生四爱五心五好活动总结小学践行“三生、四爱、五心、五好”主题教育总结我校自接到独山县教育局印发的《独山县中小学开展“三生、四爱、五心、五好”主题教育实施方案》的通知后,便开展了以“三生、四爱、五心、五好”为主题的系列教育活动。
并以此教育为契机,引领广大学生懂得爱祖国、爱人民、爱社会主义,懂得孝敬父母、关爱他人,懂得自强不息、坚定信心、做最好的自己。
现结合“三生、四爱、五心、五好”的教育实践对我校工作进行总结。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。
二、活动途径及成效1、通过国旗下讲话、红领巾广播站、校园文化布置、班队课向同学们介绍“三生、四爱、五心、五好”教育的主要内涵,让他们对“三生、四爱、五心、五好”有一定的认识。
2、各科教师将“三生、四爱、五心、五好”教育融入课堂教学,在各学科中渗透。
3、由少先队及乡村少年宫引领各中队开展丰富多彩的主题活动和社会实践活动:(1)、对学生进行珍爱生命的法律知识讲座,举行交通安全图片展、开展安全应急疏散等活动,让学生知道生命很重要,我们一定要珍惜生命、关爱生命,让我们学会对其他生命绽放笑容。
(2)、通过播放歌曲《我是中国人》、《可爱的家》、《校园的早晨》、《每当我走过老师的窗前》等,萌发爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长的念头;(3)通过少先队对全校学生进行文明礼仪教育,让学生知道我们的一言一行都可表现出对我们的祖国、家乡、学校的热爱和对师长尊敬的程度;以此为契机多次开展了歌咏比赛、书画大赛、文明礼仪知识竞赛、红领巾相约中国梦、手拉手助学行等丰富多彩的主题活动。
(4)、以“学雷锋为主题”的教育活动贯穿于五心教育中,让同学们通过清理校园周边环境、为学校周边的孤寡老人们献爱心、为同学捐款、发放环保建议书、在母亲节和父亲节那天为父母送上自己最心爱的礼物及对我校留守儿童实施关爱等等一系列的活动让同学们领会五心教育的真谛。
2024年三生四爱五心五好活动总结范文(3篇)

2024年三生四爱五心五好活动总结范文【活动总结】2024年三生四爱五心五好活动总结尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天我很荣幸能够为大家总结一下我们公司在2024年举办的三生四爱五心五好活动。
这次活动是我们公司积极响应国家号召,落实企业社会责任的重要举措,旨在加强企业文化建设,提高员工的凝聚力和归属感。
在广大员工的共同努力下,这次活动取得了圆满成功,现在就来为大家具体总结一下。
一、活动目的和背景三生四爱五心五好活动是我们公司每年一度的企业文化活动,今年已经是第五届了。
活动的目的是通过开展一系列有趣、有意义的团队活动,增强员工之间的交流和合作,培养团队合作精神和共同进取的意识。
活动的背景是当前社会竞争激烈,企业需要通过不断加强内部文化建设,激发员工的工作激情和创造力,推动企业持续健康发展。
二、活动内容和组织三生指的是生命、生活、生态,活动中我们组织了一系列有关健康生活和环保的宣传和实践活动,如健康讲座、环保知识竞赛等。
四爱指的是爱岗敬业、爱单位、爱同事、爱生活,活动中我们组织了员工互动、表彰优秀员工、举办员工文艺晚会等活动。
五心指的是责任心、协作心、服务心、创新心、拼搏心,活动中我们组织了团队建设、创新创业等相关活动。
五好指的是团队好、品质好、服务好、效益好和文化好,活动中我们组织了团队竞赛、质量提升、服务创新等活动。
为了顺利开展这次活动,我们成立了一个活动组织策划小组,由各部门的负责人共同组成,承担了各项具体工作的组织和实施。
我们制定了详细的活动计划和时间表,并通过内部通知和公告的方式向全体员工宣传活动内容和参与方式。
三、活动效果和成果通过这次三生四爱五心五好活动,我们取得了一系列积极的效果和成果。
首先,活动促进了员工之间的交流和合作。
通过各种团队活动,员工之间的沟通和交流得到了大大增强,建立了良好的工作关系和团队合作精神。
其次,活动增强了员工的凝聚力和归属感。
参与各项活动的过程中,员工感受到了公司对他们的重视和关怀,增强了对公司的认同感和归属感。
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四爱:
爱祖国——要以“我是中国人”而感到光荣,要有社 会责任感。 爱家乡——要保护、爱护这个生我、养我的地方。
爱学校——要遵守学校各项规章制度,回报培育自 己的母校。 爱师长——做一个尊敬师长、有礼貌、有修养的人。
五心:
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忠心献给祖国——即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为 核心,弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理 想和坚定信念,坚持立党为公、执政为民,廉洁从政、克己 奉公,把忠于祖国、忠于党和人民统一起来,把爱国精神化 作努力学习、报效祖国的满腔热血和实际行动。
深入开展
班级:一年级(2)班
• 生命——要珍惜生命,在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中, 促进生命的和谐发展。 生存——要正确认识生存的意义,了解生存知识,把握生存规律,提 升生存能力,学会应对生存危机和摆脱生存困境,善待生存挫折,树 立人与自然和谐发展的正确生存观。 生活——陶行知先生指出:“教育不通过生活是没有用的,需要生活 的教育,用生活来教育,为生活而教育。”要正确认识人生的价值, 培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以 及社会责任感,改善自身的生活品质,为创造今后的更加健康、文明 和幸福生活奠定基础。
孝心献给父母——即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼 为核心,弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操,尊 老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结,让每一个家庭 充满生机和活力,在全社会形成尊老爱幼、团结友爱、互帮 互助的良好社会氛围。
• 爱心献给社会——即以助人为乐风尚激励人。以集体主义为核心,弘 扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,不断培育包容胸怀和互助精 神,努力形成我为人人、人人为我的良好社会氛围,构建扶贫济困、 礼让宽容的人际关系,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。 诚心献给他人——即以诚信道德意识塑造人。以诚实守信为核心,弘 扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,努力加强职业道德 建设,加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建 设,增强诚实守信意识,做到遵守诺言、恪守信用,构建公平、公正、 诚信的社会关系。 信心留给自己——即以奋发向上的信念引导人。以自信自强为核心, 弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,开拓创新,勇于担当,不 断实现自我超越和发展;弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神, 正确对待成败得失,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态, 努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好氛围。
五好:
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共产党好、社会主义好、改革开放好、伟 • 大祖国好、各族人民好。
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