以汉字文化为主题的演讲稿

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汉字的演讲稿(8篇)

汉字的演讲稿(8篇)

汉字的演讲稿(8篇)汉字的演讲稿汉字的演讲稿(精选8篇)汉字的演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!中国汉字博大精深,也非常奇妙,奇妙到许多字很像,令人眼花缭乱。

记得以前,李老师教过我们一篇课文,叫《钓鱼的启示》。

在这篇课文里,有两个极其相似的汉字,分别是“钓鱼”的“钓”和“鱼钩”的“钩”。

由于这对“兄弟”长得太像了,所以我经常搞混。

第二天中午,李老师布置的作业是《钓鱼的启示》的练习册。

在做“看拼音写词语”时,我发现有“diaoyu”这个词。

我的脑海里马上浮现出“钓”和“钩”这两个字。

到底哪一个字才是正确答案呢?刚好那天我的字典没有带。

怎么办?我突然相起一个方法――“点兵点将”。

点到最后,我点到了“钩”。

于是,我不假思索地写下了“钩”。

过了一天,李老师把练习册发了下来。

我以迅雷不及掩耳之速翻开前一天的作业。

“咦,怎么没有满分?”我惊讶地说。

在课题旁边的分数不是一百分,而是九十八分!我用双眼扫描了一下,马上发现原来是“diaoyu”的“diao”写错了。

那么,到底要怎么写这个字呢?这时,李老师开口了:“这次,有很多人把‘钓鱼’写错了。

老师告诉你们一个口诀。

”听说有口诀,我马上把目光聚焦在李老师身上。

只见老师不慌不忙地把“钓”和“钩”写在黑板上,指着它们说:“你们看,鱼钩是个钩子,所以‘钩’里面也有个小钩;而钓鱼需要蚯蚓,‘钓’里的小点就是蚯蚓。

”原来汉字这么奇妙,我们可以联系它的含义。

再加以想象,就能形象地记住它。

我暗暗想。

后来,我记住了“钓”和“钩”的写法,运用它们的时候再也没有出错。

汉字是奇妙的,让人头晕眼花,但我们只要用心,就能想出许多方法认识它,让我们更熟练地运用它。

汉字的演讲稿篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!汉字,有着完美的结构和独特的性格,让我们这些使用的人民感到无比自豪。

汉字,是我们中华民族的骄傲,占了中华上下五千年传统的百分之五十。

它代表着我们中国的传统美德。

汉字,仿佛一些美丽的小精灵。

汉字解说一年级演讲稿范文

汉字解说一年级演讲稿范文

大家好!今天,我很荣幸站在这里,为大家讲述一个关于汉字的故事。

汉字,是中华民族的瑰宝,是我们文化的根,是我们智慧的结晶。

今天,就让我带领大家一起走进汉字的世界,感受汉字的魅力。

一、汉字的起源汉字的起源可以追溯到约5000年前。

那时,我们的祖先在生产和生活中,为了记录信息、传递思想,创造了最早的汉字。

这些汉字大多是以图画的形式出现,后来逐渐演变成了象形、指事、会意、形声、转注、假借等多种造字方法。

二、汉字的演变汉字的演变经历了漫长的历史过程。

从甲骨文、金文、篆书,到隶书、楷书、行书、草书,每一种书体都承载着不同的历史印记和文化内涵。

其中,甲骨文是我国最早的成熟文字,被誉为“汉字的摇篮”。

隶书则是在汉代逐渐形成的,它简化了汉字的结构,使得书写更加方便。

楷书是现代汉字的主要书写形式,它的字形规范、端庄,便于阅读和传播。

行书和草书则是在楷书的基础上发展起来的,它们更加注重书写的美感和速度。

三、汉字的魅力1. 象形之美汉字中的象形字,如“日”、“月”、“山”、“水”等,它们以形象的图画为依据,直观地反映了自然界的事物。

这些象形字不仅具有美感,而且便于记忆和识别。

2. 会意之妙会意字是由两个或两个以上的独体字组合而成,它们的意义是通过组合后的字形来表达的。

如“休”字,由“人”和“木”组成,表示人在树下休息,形象地表达了休息的含义。

3. 形声之巧形声字是由形旁和声旁组成的,形旁表示字的意义,声旁表示字的读音。

如“河”字,左边是“水”字旁,表示与水有关,右边是“可”字,表示读音。

形声字极大地丰富了汉字的数量,使得汉字的表达更加丰富多样。

4. 转注之趣转注是一种造字方法,它通过改变字的读音或字形,创造出新的字。

如“难”字,从“隹”(鸟)字旁,读音为“难”,后来转注为“滩”字,读音为“坦”。

5. 假借之巧假借是一种利用已有字的读音或字形,创造新字的方法。

如“走”字,本意是行走,后来假借为“道”字,表示道路。

四、汉字的重要性1. 传承文化汉字是中华民族文化的载体,它记录了中华民族悠久的历史和丰富的文化。

汉字文化演讲稿【优秀9篇】

汉字文化演讲稿【优秀9篇】

汉字文化演讲稿【优秀9篇】汉字文化演讲稿篇一各位领导、老师、同学们:大家好!我今天演讲的题目是《构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化》。

说好普通话、用好规范字是社会发展的要求。

信息化时代的到来,必须大力加强信息技术教育。

中文信息处理是我国信息技术发展的重点,语言文字规范化、标准化是中文信息处理的先决条件,普及普通话和用字规范化有利于提升语言文字信息处理和交换的效益和水平。

师生员工只有说好普通话,用好规范字,才能适应信息技术教育的需要。

说好普通话,用好规范字是校园精神文明建设的要求。

普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容。

学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。

因此,学校普及普通话和用字规范化,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓!《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。

”作为承担着培养祖国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、利用规范字的重要场所。

教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。

使用普通话也是提升师生综合素质的重要途径。

使用规范字,是提升城市管理水平的需要;是体现个人修养的重要标准;也是提升城市形象的重要标志。

在教育教学工作中,使用规范字,也是对教师课堂教学最基本的要求;是培养学生养成不错书写习惯的重要途径。

使用规范字,是国家法律的规定,也是教育教学的重要手段。

教师不但要通过教学,教会学生使用规范字,还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的不错习惯。

教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字,还可以提升学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用。

美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。

学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的不错习惯,因为“榜样的力量是无穷的”。

为此,学校还要求教师,坚持粉笔、钢笔规范字的练习,进行板报、规范字的比赛,并进行评比、打分、相互学习。

汉字的魅力演讲稿通用15篇

汉字的魅力演讲稿通用15篇

汉字的魅力演讲稿通用15篇汉字的魅力演讲稿通用15篇汉字的魅力演讲稿1 字是世界民族语言史中为数不多的完好的表意文字体系之一,是世界上历史最悠久的文字之一,同时也是世界上使用人数最多的语言文字。

她是中华文化的载体,书写着华夏民族古老的记忆,凝聚着炎黄子孙的悠悠情愫。

法国作家都德在他的代表作《最后一课》中说“法语是世界上最优美、最明晰、最严谨的语言”,对于这话我一直不愿苟同。

假如从热爱自己的祖国,钟情本民族文化这个角度,我能理解《最后一课》中韩麦尔先生的心情,但真正从语言文字学的角度,窃以为只有简洁明快、朴实无华、意蕴悠长,充满诗意,充满灵性的汉字才当得起都德先生“世界上最优美、最明晰、最严谨的语言”这一评价。

汉字是简约的。

鉴字如赏人,很难想象一个全身赘肉,满脸横皮的人与美联络在一起。

结合国五种工作语言文字的信息熵的比较如下:【熵:信息论的一个概念。

当一种信息出现概率更高的时候,说明它被传播得更广泛、被引用的程度更高,其熵的值也就高了。

从信息传播的角度来看,信息熵可以表示信息的价值。

】法文:3.98比特西班牙文:4。

.01比特英文:4.03比特俄文:4.35比特中文:9.65比特可以看出汉字的信息量最大,其熵值超过了其它四种文字中任意两者熵之和。

有一个详细的例子可以说明这一问题:20xx年签订的《结合国》,在所有语言的版本中,汉语的最薄,只有18页,英文28页,法文没有查到资料,估计不会少于40页。

每论及此,季羡林先生总是显出自豪地说:“汉语是世界语言里最简练的一个语种。

同样表达一个意思,假如英文要60秒,汉语5秒就够了。

”汉字是典雅的。

蕴藏无尽的文化意蕴和魅力,诠释着着丰富的审美和诗意情趣。

她时如忽卷忽舒的云彩变幻莫测,时如吞吐日月的沧海博大精深,时如刺破青天的叠嶂耸峙巍峨,时如拳拳在心的乡愁亲切温暖……“子所雅言,诗、书、艺、礼,皆雅言也”(《论语·子罕》),孔夫子平时使用鲁国方言,但读《诗》、《书》、《艺》、《礼》,那么用雅言——以陕西语音为标准的周王朝的官话。

小学生汉字起源演讲稿(3篇)

小学生汉字起源演讲稿(3篇)

第1篇 大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家一起探讨一个古老而又神秘的课题——汉字的起源。汉字作为中华民族的瑰宝,承载着五千年的文明史,是中华民族智慧的结晶。下面,就让我带领大家走进汉字的世界,探寻它的起源。

一、汉字的起源 汉字的起源可以追溯到远古时期。据考古学家研究,汉字起源于距今约6000年前的甲骨文。那时,我们的祖先生活在黄河流域,为了记录生活、传递信息,他们创造了最早的汉字。

二、汉字的演变 从甲骨文到今天的简化字,汉字经历了数千年的演变。这一过程中,汉字的形态、结构、书写方式都发生了很大的变化。

1. 甲骨文:甲骨文是汉字的最早形态,主要用于占卜、祭祀等活动。甲骨文的特点是笔画简单、结构严谨,但数量较少。

2. 金文:金文是商周时期的文字,主要用于铸在青铜器上。金文比甲骨文更加规范,笔画更加复杂,结构更加严谨。

3. 小篆:小篆是秦朝统一六国后,秦始皇为了统一文字而推广的一种字体。小篆笔画规整,结构对称,成为汉字发展的一个重要阶段。

4. 隶书:隶书是汉代的一种字体,笔画简化,结构紧凑,便于书写。隶书的出现,标志着汉字从篆书向楷书的过渡。

5. 楷书:楷书是汉字的成熟形态,笔画规范,结构严谨,至今仍被广泛使用。楷书分为唐楷、宋楷、元楷等,各具特色。

6. 行书:行书是楷书的快写形式,笔画连绵,结构灵活,书写速度较快。 7. 草书:草书是行书的进一步简化,笔画更加流畅,结构更加自由,但不易辨认。 8. 简化字:简化字是为了提高书写速度而推广的一种字体,笔画更加简化,结构更加规整。

三、汉字的特点 汉字具有以下特点: 1. 单一性:每个汉字都有自己独特的形状和意义,不会像拼音文字那样出现字母组合。

2. 规范性:汉字的笔画、结构、书写顺序都有严格的规定,保证了汉字的规范性和美观性。

3. 传承性:汉字是中华民族的瑰宝,承载着丰富的文化内涵,历经千年而不衰。 4. 创新性:汉字在演变过程中,不断吸收外来文化,形成了独特的汉字体系。 四、汉字的重要性 汉字作为中华民族的文化瑰宝,具有以下重要性: 1. 传承文明:汉字是中华民族文明的载体,记录了中华民族的历史、文化、科技等各个方面。

小小解说员演讲稿50字介绍汉字文化

小小解说员演讲稿50字介绍汉字文化

小小解说员演讲稿50字介绍汉字文化汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。

它是一种博大精深的文化,也是语文学习的基础。

每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。

瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。

望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。

“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。

它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。

每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快音符的乐章。

它们还有悠长的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。

别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。

每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负。

每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。

它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。

汉字使我们中国的文化更上一层楼。

当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。

汉字!我真想对你说:“我爱你汉字!”。

中国汉字的演讲稿(17篇)

中国汉字的演讲稿(17篇)

中国汉字的演讲稿(17篇)中国汉字的演讲稿中国汉字的演讲稿(精选17篇)中国汉字的演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我写着写着,突然为我面前这个汉字而动情。

它们像一朵美丽多姿的鲜花,这时。

我突然佩服当初我们的祖先。

我惊叹于汉字结构的复杂多变、汉字造字的美妙、精巧,一笔一划间,变化无常。

每个字都有不同的风韵。

“太阳”这个词,使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。

“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。

“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。

“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林一般。

当你落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。

这些横竖勾勒的奇妙组合,同人的气质多么相近。

它们在瞬间走进想象,然后又从想象流出,只在记忆中留下无穷的回味。

这是一些多么可爱的小精灵呀!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。

它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。

在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝?为什么说中华民族是诗的民族呢?这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。

看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你调动这些语言的情绪呀!也许,这又多少还有一些悲哀,据说那种偏重对悟性的训练是会影响科学和理性的。

那么,是不是因为中国汉字没有时间的变化就影响了人们对时间的概念呢?是不是因为汉字创造了那么多血缘不同的称谓而使得中国有无穷的繁文缛节呢?多么奇妙啊,这些方块字竟和一个民族的习性相关连!啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。

我想,在人类历史的长河中,这种中国汉字将越来越被世人所珍惜和喜爱。

中国汉字的演讲稿篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!一点,一横,一撇。

小小讲解员汉字文化演讲稿

小小讲解员汉字文化演讲稿

小小讲解员汉字文化演讲稿汉字文化演讲稿1中国有无数的历史文化宝藏,包括传统和京剧,但汉字是中国最古老、最有吸引力的。

经过5000年的艰苦训练,汉字终于焕发出最耀眼的光辉!我小的时候很喜欢汉字,因为是象形文字,所以容易识别和书写。

我经常从家里拿出一张纸,用蜡笔写一个大的正方形。

笔法虽然幼稚,但人品还是不错的。

但是长大了,看到了很多不一样的字,知道的字也多了,但是写出来的字却一个个糟糕,很快,却完全没有方块的美感。

我们刚上完第六课,然后第六课老师给我们讲了一些单词,比方“为难〞和很多汉字(有些单词打不出来)。

第六课有一句很好的话“这些看不见的画面,这些纵横勾勒的奇妙组合,人的气质多么相似。

〞是的,每个字都能组成一首诗。

比方西方有几个诗人在追求“玩弄文字〞,但如何从26个字母的组合中找到“玩弄文字〞的魅力?只有汉字,几万种不同的字形,几十万种,几百万种奇妙的组合,才足以产生发词的快乐,甚至寻求人类思维和感官超越语义的想象!汉字是高强度理解的结晶,一定会训练人的理解。

现在网上有很多“流行汉字〞,比方“奇豆4魔J〞,“b Dig D〞!(一切都是幻觉,吓不倒我!还有“杯具〞、“洗具〞等等。

希望“造物主〞不要再拿汉字开玩笑了,汉字是严肃的,不可侵犯的!汉字文化演讲稿2汉语历史悠久。

据说仓颉创造了汉字。

我爱汉字就像我爱中文一样。

汉字作为一种表意文字,统一了音、形、意,表达了整个中华民族深厚的智慧。

汉字,一种方块字,描绘了中华民族的耿直,塑造了中华民族的性格和品格。

从甲骨文、秦小篆、汉隶到汉末的开、曹、兴。

汉字,书写着中华民族开展的一条线索,也成为拉动中华民族开展的一根绳子。

汉字的魅力在于它的异地意。

汉字,一种地道的中国功夫,有无数但千变万化的点,横的,竖的,撇的,压的,挑的,勾的,折的。

中国的书法家和作家把这功夫培养到了极致,推断出神在画中。

王羲之《圣贤书》《兰亭序》中,“之〞字无雷同,浑厚隽永,飘逸洒脱。

让人愿意化为它的魅力。

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1 演讲稿也称演说词,是在大会上或某些公开场合发表和宣扬的文稿。演讲稿一般具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,能够把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,让他们能够信服并且在个人的感情和思考上产生共鸣,具有较强的感染力。演讲稿的质量直接决定了演讲的效果。同议论文一样,演讲稿也具备论点鲜明、逻辑性强等特点,但绝不是一般的议论文。下面一起看下为大家精选的演讲稿范文。 以汉字文化为主题的演讲稿1 每个汉字都是有简单的横竖捺组成的,但它们各有各的特点。看到“太阳”二字,你仿佛感觉到光和热;看到“鸟语花香”这个成语,你就像进入天堂般的境界;看到“呜呜”这个词,你好像看到了一个正在哭啼的小孩子;看到唉声叹气这个词,你会听到阵阵叹息声……多么奇妙啊! 一个个汉字是中华人民祖先智慧的结晶,许多国家我文字都是我国的文字演变过来的。日本民族虽有着古老的文化,但其本族文字的创制则相当晚。长期以来,其人民是以汉字作为自己传播思想、表达情感的载体,称汉字为“真名”。五世纪初,日本出现被称为“假名”的借用汉字的标音文字。 八世纪时,以汉字标记日本语音的用法已较固定,其标志是《万叶集》的编定,故称“万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的基础。日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师(空海)来完成的。他们俩人均曾长期留居中国唐朝,对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片假名”,后者采用汉字革体创造日文“平假名”。 尽管自十世纪起,假名文字已在日本盛行,但汉字的使用却并未因此而废止。时至今天,已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个 2

简体汉字。朝鲜文字称谚文。它的创制和应用是古代朝鲜文化的一项重要成就。实际上,中古时期的朝鲜亦如日本没有自己的文字,而是使用汉字。新罗统一后稍有改观,时人薛聪曾创造“吏读”,即用汉字表示朝鲜语的助词和助动词,辅助阅读汉文书籍。终因言文各异,无法普及。 李朝初期,世宗在宫中设谚文局,令郑麟趾、成三问等人制定谚文。他们依中国音韵,研究朝鲜语音,创造出11个母音字母和17个子音字母,并于公元1443年“训民正音”,公布使用。朝鲜从此有了自己的文字。可见,中国汉字在世界上多么重要啊! 汉字是多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝华如脂。汉字还有一个奇特之处,那就是添一笔或少一笔就变成了另外一个汉字。如:日加一笔是白、目、电、田、申、甲、由…… 我爱这可爱的小精灵———汉字! 以汉字文化为主题的演讲稿2 汉字是什么?它是一种博大精深的文化,也是语文学习的基础,作家笔下优美动人的诗歌、文章,就是由无数个含义深刻的汉字组成的。汉字在生活中随处可见,草坪上的环保标语,路旁的警示牌,还有各种各样的商标、品牌名称……如果把汉字运用好了,会给这个品牌带来更多的消费者吧!像热销产品可口可乐,名字起得就别有心意,可口又可乐,让人一听见这个名字,就觉得心情好了许多,相信能够吸引那么多的顾客,也少不了它的功劳吧! 汉字在生活中得到广泛运用,读书、看报、写信……不管是写字,还是看字,都需要运用到汉字,所以,我们更应该在课堂上好好地学习汉字, 3

才能在生活中更好的运用。 我们的汉字虽然是端庄的方块字,却也可以变得很有趣——那就是字谜,字谜生动而又形象的概括出了一个字的特点,生动又有趣,不仅让人乐在其中,加深对汉字的喜爱,还可以更好的了解汉字的结构特征,如:橱柜的橱字,就可以变成这样一个字谜:“厂前有一木,寸豆厂内住,常用作家具,放置衣和物。”多么有趣啊!汉字虽比不上英文好看,线条优美流畅,却可以这么的生动有趣,毫不比英文逊色。 我们每一个人都有自己的名字,而名字也是由汉字组成的,有些汉字因少见或读音多样,在念一些名字时,就闹了笑话。如:青秀区的区字,用作姓氏时,应该念“欧”的读音,解决的解字也是如此,作姓氏时念“谢”的读音,希望我们能更多的了解汉字,避免这样的笑话。 汉字,我爱你!你让我从“a、o、e”起,认识你,和你交朋友;你让我从古诗里慢慢读懂你,理解你的神韵;你让我能自己走进安徒生的童话里,见到那命运悲惨的卖火柴的小女孩。 同学们,让我们在每天清晨霞光四射时,一遍遍朗诵由汉字连接的美妙文章。 同学们,让我们一起爱上汉字! 以汉字文化为主题的演讲稿3 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! “汉字”作为世界的表意文字,它传承着中华文化。形成汉字的每一个结构,都表达着自己的意思,存在着书写的审美。俗话说”见字如见人“,正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹,会感受到书写者刚毅的性格, 4

见到舒展悠扬的笔画,能感受到作者不拘一格的个性。 我国汉字起源很早,从最原始的甲骨文,金,篆、隶、草、楷、行五书,到现代化文字,其中经历了漫长的演变过程,但无论在那一时期的文字,都无一是最精彩的。 如今的汉字文化更是站在了世界的顶峰,可许多人却只注意到了它的光辉战绩,却没有发现最原始的汉字文化正在悄然无声的流逝着。 随着电子产品的普及,学生的汉字书写能力正在退化,在没有键盘输入的时代,用笔写字可以强化人的记忆,而如今的键盘输入让人们可以在多个候选的编码中选择所需要的字,这样就导致出现了许多“提笔忘字“的情况。总结下来,电子产品就是汉字文化流逝的第一大罪魁祸首。然而,”危害者“远远不止者一个,另一个”危害者“就是人们的内心。人们的心中再已没有了对知识的强烈求知欲,也没有了古人的”凿壁借光“、”三尺悬梁“,有的只是如”方仲永“一般不喜欢学习的人。对于这些危险我们怎么解决呢?让人们不在接触电子产品?强行让人们学习?不,这些都是不可能的。所以,能够拯救汉字文化的方式只有一个——让全国人民从心底知道汉字的重要性,发自内心的热爱汉字文化,然而,这个方法是没有途径可寻的,所以,这又需要许多人来呼吁大家热爱汉文化,宣传汉文化。 那如果除开这个方法,我们又来想想,有一天,汉字突然从世界上消失了,我们又该怎么办?我们先进的科学技术从哪里来?汉字没了,当我们国家遭受侵害时又该如何抵抗呢?整个国家都会陷入一种没有文化的下层阶段。反之,我们再来想想,有一天,汉字文化越发昌盛,闻名世界,每个中国人都掌握了一手熟练的汉字文化,走出中国,江不用再受其它国家的鄙夷,每个外国人都对汉文化感到崇敬,这会是一件多么骄傲的事情啊! 5

正如日前火热播放的《汉语桥》这个节目,节目中,参赛选手全是来自除中国以外的国家,他们的表演淋漓尽致,把汉字文化刻画得栩栩如生,活灵活现,真是让我顿生一种“有过之而无不及“的感觉。 汉字文化是每个中国人的骄傲,汉字文化博大精深,汉字是中华艺术宝库中的璀璨的明珠。让我们从现在做起,重视汉字文化,努力学习汉字文化,争取让汉字文化发扬成世界上的“东方之珠”。 以汉字文化为主题的演讲稿4 当社会随着科技的发展越来越科学的时候,我发现人们的生活逐渐被各种科技产品所代替:出门不用走路,有摩托车、汽车等;做饭不用烧柴,有煤气、天然气等;汉字不认识可以上网查……科技在给我们带来便利的同时,我们原本熟稔的本土文化却在慢慢淡出视线,直至消失殆尽。 汉字是我们中国人最为重要的发明,它方便了我们的生活,使我们的文化得以源远流长,由此而诞生的.书法也千变万化,甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书伴随古老的中国走至今天,直至演变成中国符号。但是,科技的发展,特别是电脑的普及,汉字书写慢慢在我们的生活中退化。中国引以为豪的书法慢慢丢失。 电脑是汉字的最大杀手。以前,我们不懂的字词,我们可以查字典,然后用手书写,以增强记忆;跟远方的亲朋好友交流,要用书信的方式;写书写论文等都是用笔书写。可是,电脑的普及,这一切全都变了,所有的用笔书写的东西全都可以在键盘上代替。汉字,你还会多少? 最近,央视开播了一档以听写汉字为主的节目——中国汉字听写大会。在这档节目里,主持人报的这么多字词,全中国有多少人可以写下来?我看没几个!许多人在收看这个节目的时候,也跟着参赛选手一起写,但是 6

却屡屡被拦住!作为一个中国人,连自己的文字都不能正确书写,我们还有什么资格说自己是龙的传人?有什么颜面屹立于世界之林? 我们整天上网,做什么事都依赖网络!我们曾经引以为豪的民族瑰宝,全都被束之高阁!而外国人却在狂热地学习着它们,有很多人比我们写得好得多!我们难道不为之汗颜? 汉字是中华民族智慧的结晶,是传统文化的传承!作一个中国人,汉字书写不该丢失!不要等到中国文化在异国风起云涌的时候,我们却丢失了自己! 以汉字文化为主题的演讲稿5 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 华夏文明诞生之时,为了更好的方便交流传递信息,伟大的劳动人民在平时的生产劳动中,集群体智慧创造了结绳记事的方法,但是日复一日,绳子多了就记不清了,就在此时,一个名叫仓颉的人突发灵感,从自然万物中获得启示,便创造出了我。其实,小时候的我还是挺可爱的,超爱模仿其它事物。从象形的图画到几笔线条的符号,任性的我都能活灵活现的造形表义。 到了商朝后期,人们对我视若珍宝,把我刻在龟甲、兽骨上,于是我有了第一个名字“甲骨文”。到了殷代,随着制作工艺的发展,人们熟练掌握了铸铜工艺,于是我的家,也从龟甲兽骨上搬到了青铜器上。挪了个新家,住的更好了,我的模样也就更加形象生动逼真了,我也因此有了第二个名字“金文”或“钟鼎文”,相传是周宣王时期太史创写的。至今故宫博物院内存有十个周代的石鼓,上刻有十首四言诗文。这一时期的我,

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