我和书的故事作文(通用40篇)
我和书的故事作文

我和书的故事作文我和书的故事作文(通用33篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我和书的故事作文(通用33篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!我和书的故事作文篇1读万卷书,行万里路,多读书可以使我的视野更加广阔,使我的思维更加活跃,还可以不断地提高我的阅读能力和写作水平。
《一千零一夜》是我接触的第一本书,里面的故事非常迷人,也令我沉醉在里面,里面的主人公很厉害,充满智慧,我非常想成为里面主人公那样勇敢与智慧集聚一身的人,在这种动力强烈的驱使下,我越来越喜欢读书。
多读书,可以让我变聪明,变得有智慧去战胜对手,让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。
读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。
读书可以调节身体的血管流动,使我身心健康。
所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。
所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!我和书的故事作文篇2书,是我最喜欢的物品之一,因为读书不仅能获得知识,还能提高写作能力。
那么,我和书之间又有些什么故事呢?下面我就给大家讲讲我和书之间发生的故事吧!在我四五岁的时候,我经常听妈妈讲故事,但我不仅是在听故事,还会纠正我妈妈读不标准的字,只要妈妈又一个字没有读标准,我就会严厉地说:“错!”然后像老师一样教妈妈那个字该怎样读。
我的做法使我的姨妈来我家做客时候都不敢给我将故事了,因为我姨妈给我讲故事的时候,刚说完一个字我就说:“错!”刚上小学的时候,我第一次接触课外书,而那时忧郁我认识的字并不多,所以看的大都是注音的书。
那时候我最喜欢看的书是《绿野仙踪》和《爱的教育》。
一拿起这两本书,我就会看的如痴如醉。
那个时候,我也会看一些中外寓言、童话,正因为多看了这类书,才使我明白了许多道理。
与书为伴的小学作文(精选40篇)

与书为伴的小学作文与书为伴的小学作文(精选40篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的与书为伴的小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
与书为伴的小学作文篇1从古至今,书一直与我们相伴。
几页纸,几段文字,便组成一本丰富多彩的书。
书述说了历史的沧桑,书传授给我们知识,书带给我们人生的哲理。
从以前带插图的拼音童话书,到如今那些稍带些深奥的名著,随着年龄的增长,我看的书越来越多,所读的书也渐渐有了变化。
现在人爱电脑、爱漫画、爱游戏,唯独不爱书,可我却痴迷于书,要知道,畅游书海能带给我们不少的`东西。
拉一把椅子到窗前,捧起一本书细细的读着,很快你便就会沉醉其中,随着书中的人物情节:或哭,或笑,或怒。
在心情的变化中,我们或许也能体会到书中蕴含的哲理,或者是作者在写这本书时的心情、环境、时代。
读《西游记》时你体会到的不仅仅是孙悟空的神通广大,也可以读出其实无论做什么事都不可能是一帆风顺。
读《鲁宾孙漂流记》,文中鲁宾孙的坚强让我们感动,也让我明白生活定会有不如意,只要坚强面对,找好方法,一切困难便烟消云散……读书,与书相伴,感受书的魅力,人物的风彩,蕴含的哲理……与书为友,细细品读,必定受益匪浅。
与书为伴的小学作文篇2我非常喜欢看课外书,家里有专门给我的一个书橱,里面装满了我钟爱的书,如《神密岛》、《三国志》……但是妈妈最近却极力阻止我看这些书,说:“进入中学,要努力学习,不可以浪费太多的时间。
”可这并不能阻止我对书的热爱,不过平时作业多,只好在双休日找机会偷偷地看。
双休日的时间对我来说弥足珍贵。
我一大早就起来,拿起一本刚买的《七侠五义》阅读起来。
书中精彩的故事情节深深地吸引住了我,一口气看了好半天,突然听到了隔壁房间有动静,魂立刻从书中飘了回来。
哎,妈妈起床了,不能被发现,否则,又要挨骂了,只能快速地藏好书,躺在床上装出一副还在睡觉的样子。
关于我和书的故事作文(通用90篇)

我和书的故事作文关于我和书的故事作文(通用90篇)在学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的关于我和书的故事作文(通用90篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我和书的故事作文篇1每个人都有自己的兴趣和爱好,我呢,从小就喜欢读书,我觉得在紧张的学习之余,读书是我最放松,最开心的事,每当我捧起一本书,专心致志的遨游在书的海洋中,我会忘了一切烦恼和劳累。
读书已陪伴我五六个年头了,在我三四岁上幼儿园那时起。
我就被图文并茂的彩色书吸引了,总是缠着爸爸妈妈给我讲图画中的意思,我听得津津有味,七岁上一年级了,我渐渐认识了许多汉字朋友,我就自己安静的读书,我最喜欢读的是童话故事书,一个个人物深深地住进了我的脑海中,有美丽善良的白雪公主,有心狠手辣的后母,有勇敢善良的汉斯兄弟,有乖巧孝顺的小红帽……在这些故事中,让我明辨了美丑,懂得了好坏,知道了许多做人的道理。
现在我升入五年级了,我更用心的去读一些小学生优秀作文,从中感悟小作者的写作方法,并借鉴运用到我自己的作文中,常常得到老师的表扬,四年级时,还获得学校组织的征文比赛二等奖,同时,我也读名家名篇,冰心奶奶的《在寄小读者》、亚米契斯《爱的教育》、丹尼尔、笛福《鲁滨逊漂流记》等书籍,开拓我的视野,增长我的知识面,让我从中受益匪浅。
现在我最爱做的事就是买书读书了,把大量的零花钱都用来买书,家里的书柜里,整整齐齐的排放了我从小到读过的书,书陪伴我一起成长。
读书让我从幼稚走向成熟,把我带到了一个广阔的天地间,同学们,读书吧,读书是一件非常惬意的事情。
我和书的故事作文篇2莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。
”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。
从小时候的连环画报到现在的《读者》、《意林》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养。
小学的时候,我除了对故事书和启示类,感人类型的书感兴趣之外,其余一律不能接受,因为我认为,启示类的书能够冶炼我的情操,丰富了我的知识,让我更加懂事,更加明白事理。
我与书的故事优秀作文(精选21篇)

我与书的故事优秀作文我与书的故事优秀作文(精选21篇)无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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我与书的故事优秀作文篇1说起书我想大家对书都不陌生吧?我现在就来说说,我是怎样喜欢上看书的吧!一年级的时候,我并不喜欢看书,但妈妈还是在书店里为我买书。
记得那一天下午,妈妈又带我去书店买书,我在校园小说区里无意中看到杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我随手拿起一本书,名字叫《天真妈妈》。
我对妈妈说:“妈!你看这书的名字多有意思叫《天真妈妈》,我先看一会儿再走啊!”妈妈说:“你喜欢看书,我哪还会反对啊。
你看吧!”妈妈说完我就拿起刚才拿的那本书开始看,翻开第一页就被这本书深深的吸引住啦。
大概过了半个小时,我就把这本书看完了。
看完后我对妈妈说:“妈!你给我买一套《淘气包马小跳》吧?”妈妈爽快的答应了,对我说:“赶快去拿一套吧。
”我心想:妈妈可真好啊!等妈妈说完,我飞快的跑过去拿了一套。
就从这次起,我那空荡荡的书柜里放满了各式各样的书,有:《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《小故事中的大道理》、《快乐作文与阅读》等等……从书中我明白了高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。
”从书中我还明白很多很多的道理,两三句是说不完的,反正看书给了我很多很多的快乐和收获!我与书的故事优秀作文篇2小时候,我是非常淘气,可是现在,我斯文多了,是书改变了我让我从一个无知的顽童成了知书达理的女孩子。
这得从我四岁生日那天说起。
那时候,我正在院子里撒欢儿,被我抠去了眼睛的洋娃娃可怜地躺在院子中央,我拿着一根棍子,飞快地奔跑着,院紫里鸡飞狗跳,乱成了一团。
正在这时,上小学的表姐回来了。
表姐把我脏兮兮的手洗干净,然后郑重其事地递给我一本儿童绘本,我竟一下子就被这本书迷住了,绘本上的孩子像我一样大,他们讲卫生、懂礼貌、有爱心,我第一次对我脏兮兮,粗野蛮横的样子感到羞愧,第一次像个女孩的样子坐在沙发上。
我和书的故事作文(精选15篇)

我和书的故事作文我和书的故事作文(精选15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我和书的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我和书的故事作文1著名作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。
”对于我来说,一本书就像是一位良师益友,赐予我知识,带给我快乐。
而我,就天天与这位“真心知己”打交道。
记得有一次,妈妈给我买了四大名著。
我高兴极了,急忙拿过一本来读。
中午吃饭的时候,我还在看。
因为当时已是暑假,吃过饭后,妈妈匆匆对我说:“你自己看好家,五点半熬上米汤,我去上班了。
”说罢,便“彭”的一声关上门走了。
我匆匆订上五点半的闹钟,便又回过头来看其中的一本《三国演义》。
一页、两页……,神奇的书好像拥有一股魔力,强烈的吸引着我。
时间一分一秒地过去,五点半很快到了,闹钟“叮铃铃”地响了起来。
我赶紧放下书,走进厨房,把米汤熬上,继续阅读着、欣赏着。
过了20分钟,《三国演义》看完了,我刚想拿另外一本书,便隐隐约约闻到了一股烧糊的味道,可书的诱惑却如此之大,竟让我挪不开脚步去厨房探个究竟。
我转身拿起另一本《红楼梦》读了起来。
不久后,妈妈下班回来了,她一进门,就闻到了这股难闻的气味。
我听到的是妈妈的一阵尖叫,我快速跑进厨房一看——我把锅烧坏了!当然,一顿训斥是少不了了。
看书很好,我也喜欢看书,因为书的情节很吸引人,又能增长知识。
他就像人类的长生果,让我们爱不释手。
我和书的故事作文2书,自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么,我和书的故事又会是怎么样的呢?我看书的范围很广,天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看,我和书的故事作文。
看书也让我明白了不少道理:《窗边的小豆豆》。
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我和书的故事作文(通用40篇)我和书的故事作文(通用40篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我和书的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我和书的故事作文篇1小时候,在家里常常是我一边搭积木,妈妈一边给我念故事,许多书,我看都懒得看,总是依赖妈妈给我读。
上了小学,有一年暑假,我打开书柜想找一支笔时,一本封面精致的书引起了我的注意,我从书堆中抽出来一看,原来是一本《名人故事》。
我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下,故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作,去世前还伏案写作的事。
故事告诉我们:时间在不知不觉中悄然而逝,时间是一切生命的基础,时间赐予了生命意义。
我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了,于是捧着书坐到书桌前,如饥似渴地看了起来。
一个个生动有趣、简短的小故事,令我爱不释手。
从那以后,我变得爱看书了,《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活;《苦儿流浪记》使我明白了:命运再苦也不要被打败一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界,让我深受启发,懂得了许多许多的道理,学到了很多很多的知识。
我终于发现,书的海洋竟然是如此的广阔!书,成为了我最好的朋友。
现在,每天做完作业,我都会捧起一本课外书,如痴如醉地看起来,如同遇见好朋友一样,沉浸在无比快乐之中。
我想,我会和书成为一生的好朋友!我和书的故事作文篇2高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。
”读书可以医治你的愚昧,可以增长你的见识。
读书就像畅饮甘泉,使人有赏心悦目的感觉。
正因为如此,我如此迷恋读书。
书就像一位良师益友赐予我无穷无尽的知识,更像一位拿着魔法棍的魔术师,赠给我取之不尽的想象力。
读书,使我品尝了快乐的滋味。
《七个小矮人》让我如痴如醉;《圆明园的毁灭》引领我刻骨仇恨;《窃读记》又使我浮想联翩。
读书,不仅让我的见识变得丰富,也让我想象力有所提高。
一天晚上,奶奶拿着一套《成语故事》,说:“宝宝,这是你过生日,奶奶送你的生日礼物。
”“哇!太好了,这可是我梦寐以求的一套书啊,真是太棒了!”我欢呼雀跃。
于是,我迫不及待地捧起书来,我如饥如渴地读着那本书,就像是一匹恶狼,贪婪地吃着可口的食物。
不知不觉中,时间如一把锐利的飞箭匆匆而过。
我仍然迷恋在书的海洋里。
我学到了许多成语。
读课外书是一件非常有意义的事情,而且也特别有助于学习。
但是妈妈不允许我读课外书,他要我应该正确利用时间,在不影响正常学习的情况下,可以适当地阅读一些课外书籍。
书,你是我的启蒙老师;书,你是我的精神支柱;书,你是我最忠实的朋友。
在书的海洋里,我愿变成一只满载而归的小船。
书,你永远是我向往的知识领地。
我和书的故事作文篇3书像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书像一盏照明灯,为我们照亮前方的路途。
高尔基说过:书是人类进步的阶梯。
记得有一次,我向同学借了一本书,回到家后,我就津津有味地读了起来。
当我读到一半的时候,妈妈说:女儿,别看了,过来帮我做点事。
我说:干什么妈妈有事出去一会儿,几十分钟就回来了,锅里有煮好的饭菜,你把它拿出来,和弟弟一起先吃饭。
妈妈说。
我连忙答应,妈妈出去后,我不是去开饭,而是一阵风似的跑回房间,拿起那本书,再一次津津有味地看了起来。
看着看着,弟弟就开始在那催促我,我应了一句,心想:怕什么,离妈妈回来还久得很呢!但我并不知道,那个时候已经过去了半个小时。
不一会儿,一阵熟悉的钥匙声传进了我的耳朵中,糟糕,妈妈回来了。
于是,我连忙冲进厨房里,把菜一盘盘地端了出来,并一路小跑。
可意外就偏偏在这个时候发生了,在拿最后一样菜的时候,一滩水把我给害了,我跌倒在地,菜弄得一地都是。
妈妈刚好就在这时打开了门,被眼前的一幕吓呆了。
妈妈整理好地面后,把我骂了一顿。
虽然经过了这一件意外的事情,但却丝毫没有打消我对书的喜爱。
一本你喜爱的书,就像你的一位良师,更像你亲密的朋友。
我和书的故事作文篇4俗话说得好:“风月为益友,诗书是良师,”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味。
因此,读书是必不可少的。
受爸爸妈妈的影响,我从小就爱沂书。
记得5岁以前,我还不识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。
当时,我就想:要是自己也能看书上的故事,把它讲给妈妈听该多好啊!于是,能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望,每次,只要看到大人们在看书,我也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌,功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不自觉中认识了很多字,真的一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。
拼次看完,我总要晰睁呀呀地读给妈妈听,然后仰起幼稚的小脸,等待着表扬内心的激动可想而知。
10岁时,我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了,其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。
他上知天文、下识地理,能让天地飞沙走石,能让山河自动让路。
但孔明先生的这一切,我总觉得也得益于他博览群书。
因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。
如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”,那么,现在己读小学五年级的我则真正体会了“开卷有益”。
记得有一次,我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。
刚开始,妈妈一路领先,我净输,可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了,为了这,我还得意了好儿天呢!还有一次,语文课上教《长征》一文,同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听,嘿,刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来,带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。
听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,那一刻,内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。
如今,尝到课外阅读甜头的我,更是和好书成了形影不离的好朋友。
告诉大家一个秘密,我长大后还想当一个文学家呢!我和书的故事作文篇5莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品”,高尔基也说过“书籍是进步的阶梯”,他们的话令我受益匪浅,使我爱上了读书。
爱读书的我,家里有一大堆的书,爱读书的我,被朋友称为小书迷,爱读书的我,有很的有趣的事儿。
曾经林海音小时候有一次“窃读记”,我也有一次这样的经历。
星期六,我骑着自行车来到书店,我急切的寻找我最喜欢的那本书,“一本,两本,三本我像一匹狼在找“食物”一样,我贪婪的读着,已过两个钟头了,我还觉得没有满足,就继续的读了下去,心里想:反正今天是星期天,没事。
又过了一个钟头,书店的人从人山人海到寥寥无几,我从书中醒了过来,急忙看了看时间,哇!六点了!我赶忙走出书店,骑着自行车飞快的赶回家,通过这一次经历,我才知道林海音小时候窃读的滋味。
爱读书的我在梦中也有过看书的经历,晚上,我看了一本书叫《海蒂》,海蒂是这个故事的主人公,她生下来就很贫穷,但帮助过很多的人,看了一个多钟头了,实在很累了,于是我放下我心爱的书躺在床上睡着了,我醒过后,我已变成了海蒂,在风雪中穿着短衣,实在太冷了,我真想在一个火炉旁喝上一瓶红酒一天过后我被一个盲人所收养,他对我很好,天天吃山珍海味,突然,有一个铃声在响,我被惊醒了,哦!这一切在做梦啊!回过头来我看了看闹钟,我惊讶的说:“啊!7点30啦!我快迟到了!”书,是人类必不可少的物品,他包罗万象,就像一位见多识广的好朋友。
书是知识的海洋让我们共同珍惜时光,一起努力多好书吧!像我一样爱上书吧!我和书的故事作文篇6我爱看书,我的书架上,你可以看到各种不同种类的书。
这些书,有的可以给我带来知识,有的培养我不怕困难和挫折的精神。
无论如何是哪一本书,我都很喜欢看,并且我也深爱着书的影响。
记得四年级的时候,我的语文成绩总不理想,一次的语文考试我只考了八十分。
看着试卷上那一个个红色的叉叉,就好像一场雨下在我的身上,是我的心一下子就凉了。
在平时,老师在上面讲,我在下面玩。
老师对我的讲评,我一点儿都没有听进去,只想着这一个个鲜红色的红叉叉,那一个大大的八十的分数,可是那不争气的眼泪,还是挂在了我的脸颊。
回到家以后,我没有心思写作业了,躺在床上,心里想:“难道我就不能再仔细一点,争气一点吗”就在这时,我的书桌上放着一本《钢铁是怎样炼成的》,我轻轻的拿起它,当我看了之后,里面的主人公保原柯察金在身患重病的时候,任然不顾一切地坚持革命。
而我呢?只要语文成绩一考的不理想就垂头丧气,和他比较,我真的是太渺小了。
当时,有一种无穷的力量,不断的鼓励我,使我不要一碰到这样,就垂头丧气的,要好好学习。
我就在这么一本小小的书的鼓励下,我又开始努力学习了,对自己很有信心,每次的星期六下去,我经常会去书店买几本关于语文的资料。
果然,我的语文成绩提高了一些,我想:“多亏了这几本书的帮助啊!”不仅仅我的语文提高了不少,数学,英语一样都提高了!啊!我爱书,我爱看书,他是我人生路上永远的引路人!我和书的故事作文篇7书,是人生的伴侣,在我的生活中藏着许多与书有关的故事。
我爱买书,爱藏书,更爱看书。
有一次在学校里上数学课的时候,老师教的内容特别难,我听都听不懂。
我闲着无聊,就随手拿起一本小说看得津津有味。
这时,老师正在看着我,我却浑然不知。
“李吉祥,你来回答一下这个问题。
“老师的话,让我吓了一跳,赶忙收起手中的书,站了起来。
看着老师指给我的题目,我一点儿也想不出来。
好在身边的同学不停地在说答案,就回答给了老师。
有一次,我的同学看到我在津津有味地看着一本名叫意林少年版的作文书,有时还笑出声来,就向我借了一本看看。
我和她说好过五天还书。
书借出去的那天晚上,我心里是十五个吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我书弄坏了。
第二天早上,一到学校,我就直奔她的座位,让她把书还给我。
“不是说过5天吗,我还没看完呢!”她说着,我只好不向她要了。
我度日如年地度过了这五天。
第六天早上,我又要去要书,这一次她还给了我。
对我来说,看书的时间永远不够,所以,我有一次躺在床上打着手电筒看书的经历。
事情是这样的,有一天晚上睡觉之前,我在看三国演义。
看了好久,直到妈妈来叫我睡觉。
我躺在床上,心想:现在能不能打着手电筒在被窝里看书呢?于是,我蹑手蹑脚地起床,拿了书,又拿了手电筒,在被子下看得入神。
我看到了半夜的时候,爸爸进房间看我没有把被子踢掉,结果被发现了。
我爱看书,因为书能带我们驶向成功的彼岸。
我和书的故事作文篇8莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。
”这句比喻对我来说十分贴切。
三年级时,我们刚开始学写作文,我读书的目光总被文学作品所吸引:从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。
写作文时,我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下,有了小红帽般机灵的女孩儿,有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下,我的写作能力日益提升,常常被老师当作范文来念。