第07章染色体病

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“染色体病”专题学习网站的开发与应用研究

“染色体病”专题学习网站的开发与应用研究
摘 要 :本文围绕 “ 染色体病”专题学 习网站的研发过程以及在 《 医学遗传学》的网络教学实
践 ,从研 制 “ 色体病 ” 网站 的意义和必要性人 手 ,着重介 绍如何 开 发 、应用 “ 色体病 ” 专题 染 染 学习网站 ,旨在为其他遗传病专题学 习网站 的建设提供有 益的思路 和方 法。
维普资讯
中 山大 学 学报 论丛 ,20 年 第 2 卷 第 9 07 7 期
SUN ATSEN Y UNI VERS ITY FOR UM , Vo . 7 No 9 20 12 . 07
“ 色体 病 ” 专题 学 习 网站 的开 发 与应 用研 究 ’ 染
在为 广大 师生 的教学 、遗传 医学 爱好者 的探 究性 学 习提供 帮 助 。
一、Leabharlann 开发 “ 染色体病” 网站 的意义 和必要性
在现行高等医药院校 的 《 医学遗传学》 教材中, “ 染色体病” 一章包括 “ 人类 的正常核 型 ” 染 色体 变异 与 多态性 ” 染 色体 畸变 ” 和 “ 、“ 、“ 临床 上较 常 见 的染色 体 病 ” 四节 内容 。其
( )本 站模块 的 划分 一
为 了达 到 “ 5 1 1工 程 ” 的制 作 要 求 和 充 分 体 现 网 站 的功 能 ,本 站 共 划 分 “ 题 内 容 ”、 专 “ 习资 源 ” 师 生互 动”、“ 学 、“ 在线 测试 ”、“ 相关 链接 ” 和 “ 网站导 航 ” 六 大模块 ( ) 专题 内容 。包 括 “ 1 基本 知识 ” 和 “ 关 内 容” 两 部分 。这个 模 块 是 网站 的重 点 。其 相 中 ,“ 本知识 ” 部分包 括 “ 常核 型 ” 染 色体 畸变 ”、“ 色体 病 ”、“ 断 技 术 ” 病 例 基 正 、“ 染 诊 、“ 分 析”、“ 防治 知识 ” 6个方 面 ;“ 关 内容 ” 部分 包括 :“ 展 简 史 ” 优 生优 育 ” “ 究 进 相 发 、“ 、 研 展 ” 遗 传病 的分 类”,“ ,“ 医学遗 传学 专业词 汇 ” 5个方 面 。 ( ) 学习 资源 。包括 “ 2 课件 库 ” 图 片 图像 库 ”、 “ 本 库 ”、 “ 频音 频 库 ” 和 “ 画 、“ 文 视 动 库 ”5个 部 分 。课 件 库又分 出 p t 件 和 s f 件 ;图 片 图像 库 又包 括 病 例 图 、家 系 图 、系 谱 p课 w课 图 、核 型 图 、诊 断仪器 图 ;文本 库 又包 括 专题 内 容 电子 文 本 、科 普 文 章 、测 试 题 库 、文 献 资 料等 。 ( ) 师生互 动 。采用 B S的方式 进行 互动 。 注册 成 为 会 员后 ,还 可 得 到更 专 业 的视 频课 3 B

高一生物会考复习课件必修2第二章基因和染色体的关系

高一生物会考复习课件必修2第二章基因和染色体的关系
⑴细胞中有 2 对同源染色体,它们 分别是 1和2、3 和4 ⑵哪几条是非同源染色体?
1和3、 1和4、2和3、 2和4
联会:减数分裂中,同源染色体的两两配对的现象。 四分体:每一对联会的同源染色体中,含有四个染色单体,叫做 一个四分体。
⑶_1_个四分体含有 1 对同源染色体,含 有 条2染4色体, 条染4色单体,
个DNA分子。
四分体中非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,交换相应的片段。
123 4
部分交换
属于姐妹染色单体的是: 1和2 3和4
属于非姐妹染色单体的是: 1和3 1和4 2和3 2和4
一、减数分裂
(2)减数分裂过程: ①减数分裂Ⅰ
交换
四分体
赤道板
第 11 页
分离 自由组合
一、减数分裂
(2)减数分裂过程: ①减数分裂Ⅱ
2、过程: ①精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面 ②卵细胞的细胞膜发生复杂的生理反应, 阻止其他精子进入 ③精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合, 使彼此的染色体会合在一起。
父本
精子
2N 减数 N
分裂
母本
卵细胞
2N
N
受精作用 受精卵有丝分裂 个体
2N 细胞分化 2N
减数分裂和受精作用的意义
① 减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了 生物遗传的稳定性。 ② 通过有性生殖,新一代继承了父母双方的遗传物质。而通过无性生殖只 能继承单亲的遗传物质 ③ 在有性生殖的过程中,减数分裂形成的配子,其染色体组合具有多样性, 加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,同一双亲的后代呈现多样性。 这种多样性有利于适应多变的自然环境,有利于生物在自然选择中进化。 ④ 减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。

遗传与表观遗传的相互作用

遗传与表观遗传的相互作用
第1章 遗传与表观遗传的基 本概念
遗传的定义
遗传是指生物种群内 代际间遗传信息传递 的过程,是生物体内 蕴含的遗传信息在繁 殖过程中的传递和继 承。遗传的基本单位 是基因,是决定生物 性状的遗传信息的物 质基础。
遗传的基本单位
基因
遗传信息的物质 基础
染色体
基因的载体,遗 传信息的组织形

等位基因
影响
细胞分化
通过调节转录因 子
疾病发生
与肿瘤发生有关
基因表达
影响蛋白质合成
● 03
第3章 遗传与环境的相互作 用
环境对遗传影响
环境可以通过影响基 因表达,导致同一基 因在不同环境下表现 出不同的表型。这表 明环境因素在遗传中 起到重要作用,进一 步影响着个体的性状 和适应性。
遗传对环境适应
遗传与表观遗传的相互作用
汇报人:XX
2024年X月
目录
第1章 遗传与表观遗传的基本概念 第2章 遗传与表观遗传的相互作用机制 第3章 遗传与环境的相互作用 第4章 表观遗传在发育和疾病中的作用 第5章 遗传与表观遗传在演化中的作用 第6章 遗传与表观遗传在人类疾病中的应用 第7章 总结与展望
● 01
心血管疾病
遗传和表观遗传在心血管 疾病的研究中发挥重要作 用。 通过对遗传和表观遗传修 饰的分析,可以更好地预 防和治疗心血管疾病。
精神疾病
预防和治疗
遗传和表观遗传在精神疾 病的研究中逐渐被认识。 深入了解遗传和表观遗传
对精神疾病的影响,有助
于制定更有效的治疗方案。
遗传和表观遗传为复杂疾 病的预防和治疗提供了新 的思路和方法。 个性化治疗和疾病预测的
同一基因的不同 形式
DNA

医学遗传学(丙)必做作业

医学遗传学(丙)必做作业

医学遗传学(丙)必做作业医学遗传学作业(必做作业)第⼀部分:选择题‘填空题’名词解释第⼀章绪论(1—2 ,7---11)⼀、填空题:1、⽣殖细胞或受精卵的遗传物质发⽣突变所引起的疾病,称为遗传病。

具有垂直遗传特征。

2、染⾊体数⽬,结构畸变所引起的疾病称为染⾊体病。

3、基因病是由于基因突变⽽引起的疾病。

其可分为单基因病、多基因病两类。

4、主要受⼀对等位基因所控制的疾病,既⼀对染⾊体上单个基因或⼀对等位基因发⽣突变所引起的疾病称为单基因遗传病。

5、多对基因和环境因素共同作⽤所引起的疾病称为多基因病。

6、体细胞中遗传物质的突变所引起的疾病称为体细胞遗传病。

7、由于线粒体基因突变导致的疾病称为线粒体病,其呈母系遗传。

8、肿瘤相关基因包括癌基因、肿瘤抑制基因、肿瘤转移基因、肿瘤耐药基因。

⼆、名词解释:9、何谓癌家族?(211)10、何谓家族性癌?(211)第⼆章医学遗传学基础知识(15—33)⼀、单选题:B 1、脱氧核糖核酸(DNA)所含有的碱基是A、A、T、G B 、A、T、C、G C、A、G、C、U D、A、C、GC 2、核糖核酸(RNA)所含的碱基是A、A、T、GB、A、T、C、G C、A、G、C、UD、A、C、GD 3、哪种碱基不是DNA的成分A、腺嘌呤B、鸟嘌呤C、胸腺嘧啶D、尿嘧啶C 4、哪种碱基不是RNA的成分A、腺嘌呤D、尿嘧啶C 5、DNA分⼦中脱氧核糖核苷酸之间连接的化学键是A、离⼦键B、氢键C、磷酸⼆酯键D、糖苷键B 6、DNA分⼦中碱基之间连接的化学键是A、离⼦键B、氢键C、磷酸⼆酯键D、糖苷键A 7、DNA分⼦中碱基配对原则是指A、A配T、G配CB、A配G、C配TC、A配U、G配CD、A配T、C配UC 8、RNA分⼦中碱基配对规律是A、A配T、G配CB、A配G、C配TC、A配U、G配CD、A配T、C配UC 9、真核细胞染⾊质和染⾊体的化学组成为A、RNA、⾮组蛋⽩B、DNA、组蛋⽩C、DNA、组蛋⽩、⾮组蛋⽩D、RNA、组蛋⽩B 10、有丝分裂过程中DNA半保留复制发⽣在A、前期B、间期C、中期D、后期A11、组成核⼩体的主要化学组成是A、DNA和组蛋⽩D、RNA和⾮组蛋⽩A12、同源染⾊体联会发⽣在A、前期I偶线期B、前期I粗线期C、前期I双线期D、前期I终变期B13、⾮姐妹染⾊单体之间交换发⽣在前期I的A、偶线期B、粗线期C、双线期D、终变期C14、同源染⾊体分离发⽣在A、前期IB、中期IC、后期ID、末期IC15、两条姐妹染⾊单体分离发⽣在A、前期IIB、中期IIC、后期IID、末期IIB16、⼆价体出现在减数分裂I的A、细线期B、偶线期C、粗线期D、双线期B17、⼈类染⾊体数⽬2 n = 46条,如果不考虑交换,则⼈类可形成的正常⽣殖细胞的类型是A、246B、223C、232D、462C18、初级精母细胞中复制后的DNA数量是B19、下列⼈类细胞中,哪些细胞是92个染⾊单体A、精原细胞B、初级精母细胞C、次级精母细胞D、精细胞D20、⼈类次级精母细胞中有23个A、单倍体B、⼆价体C、单分体D、⼆分体C21、⼈类初级精母细胞中有23个A、单分体B、⼆分体C、四分体D、单倍体D22、下列⼈类细胞中,哪些细胞是23条染⾊体A、精原细胞B、初级卵母细胞C、体细胞D、卵细胞A23、同源染⾊体分离和⾮同源染⾊体⾃由组合发⽣在A、减I后期B、减II后期C、减I中期D、减I前期A24、⼈类精细胞中染⾊体数⽬是A、单倍体B、⼆倍体C、四倍体D、六倍体C25、⼈的次级卵母细胞的染⾊体数⽬是⼆、填空题:26、DNA和RNA的共同碱基是腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)27、DNA储存在细胞的核线粒体中。

遗传的染色体理论

遗传的染色体理论
遗传的染色体理论
X0型性别决定 ♀: A(X)+ A(X) →AA(XX) ♂: A(X) +A(0) → AA(X0) • 蚱蜢,蝗虫,蛛蝽属的昆虫。
遗传的染色体理论
2、XY型性别决定
▪ XY型性别决定:这种雄体体细胞中含有2
个异型性染色体,雌体细胞中含有2个同型 性染色体。
♀: A(X) + A(X) → AA(XX)
♂: A(X) + A(Y) → AA(XY)
▪ XY型性决定的生物: 全部哺乳类、某些两
栖类、鱼类、昆虫(果蝇)、♀♂异株的 植物(女娄菜)。
遗传的染色体理论
人类的性别决定
• 2n=46,♀:44+XX,♂:44 + XY
• X染色体:中等大小,已发现有基因 200多个。
• Y染色体:很小,包含基因数目少;主 要是睾丸决定基因,毛耳基因等强烈致 雄的基因(男性特征)。
• 结论1:自花授粉植物的天然混杂群体中,可分离出许 多稳定遗传的纯系。
• 结论2:在一个混杂群体中选择是有效的(最开始试验的 群体)。在纯系内继续选择是无效的(在建立的19个系 内)。
• 纯系:一个基因型纯合个体自交产生的后代,其后代 群体的基因型也是纯合的。
遗传的染色体理论
纯系的概念( Pure Line)——一般就指纯合
自交
黑、 黑、 灰
纯系 纯系纯系杂种
纯系 纯系 杂种41页11题
P: 红♀ 白♂ A_pp aaPp
A_——有色 A_P_——紫色
A_pp——红色 aa__——白色 P(亲本)——纯系
F1 紫♀ 红♂ AaPp Aapp
杂交
F1——只有紫♀、红♂
P: 红♀ 白♂ A_pp aa__
A population that breeds true for (shows no variation in) the particular character or phenotypes being considered

医学生物学(第三版)(赵斌主编)PPT模板

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医学生物学(第三版)(赵斌主 编)
演讲人
2 0 2 x - 11 - 11
01
第1章绪论
第1章绪论
02
第2章生命的物质基础第2章来自命的物质 基础第1节生物小分子 第2节蛋白质 第3节核酸
03
第3章生命的细胞基础
第3章生 命的细胞 基础
第1节细胞的基本特征 第2节细胞的结构与功能 第3节细胞的生命运动过程 第4节干细胞
04
第4章生命的延续
第4章生命的延续
第1节生殖的基本类型 第2节个体发育
05
第5章生命的起源与进化
第5章生命的起源 与进化
第1节生命的起源 第2节生物进化的历程 第3节生物进化的机制
06
第6章遗传的基本规律
第6章遗传的基本 规律
第1节分离定律 第2节自由组合定律 第3节连锁与互换定律
07
11
数学基本要求
数学基本要求
12
主要参考文献
主要参考文献
13
目标检测选择题参考答案
目标检测选择题参 考答案
感谢聆听
a
第1节生 物技术概

b
第2节基 因工程与
应用
c
第3节细 胞工程与
应用
d
第4节克 隆技术与
应用
e
第5节转 基因技术
与应用
f
第6节酶 工程与应

第9章生物技术在 医学领域的应用
第7节发酵工程与应用 第8节蛋白质工程与应用 第9节生物芯片与应用
10
实训
实训
实训1dna的提取与鉴定 实训2显微镜的使用与临时标本片 的制作 实训3人类非显带染色体核型分析 实训4有丝分裂的观察 实训2显微镜的使用与临时标本片 的制作 实训3人类非显带染色体核型分析 实训4有丝分裂的观察

人教版教材高中生物《遗传与进化》课件完美

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第2章 基因和染色体的关系
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1.减数分裂是进行 有性生殖
的生物,在产生 成熟生殖细胞 时
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第3章 基因的本质
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培养基中培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体

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5.肺炎双球菌体外转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的设计思路 是: 设法将DNA与其他物质分开,单独、直接研究它们各自的作用 。
性:主要取决于 碱基(对)排列顺序
的多样性。而碱基的特定的碱
基排列顺序又构成了每一个DNA分子的 特异
性。
11.基因是 有遗传效应的DNA
片段。一个DNA分子上有 多 个基
因。构成基因的碱基数 少于 DNA分子的碱基总数。
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6.一条染色体上有 很多(多个) 基因,基因在染色体上呈 线性 排列。

07-第五章 DNA损伤与修复

07-第五章 DNA损伤与修复

GATC within ~1000nt in E.coli
34
甲基指导的错配修复 in E.coli
GATC within ~1000nt in E.coli
35
人错配修复系统
36
错配切除修复 (人DNA复制中产生)
37
真核细胞修复错配系统
MSH(MutS homologs) MLH & PMS(MutL homologs) 无MutH 不利用半甲基化标记母链 (大多数细菌没有Dam甲基化酶) 如何辨别错配碱基所在的DNA链? 冈崎片段连接前的缺口 ~E.coli MutH的切口 通过PCNA-MSH相互作用,将MSH等修复蛋白募集于后随 链/前导链合成位点
黄曲霉素
苯并芘 [pí]
16
large bulky group
(五)其他一些因素也引起DNA损伤
溴乙锭
原黄素 硫酸-3,6-二氨基吖啶
17
吖啶橙
溴乙锭插入DNA可导致不平等交换,引起突变
18
(六)DNA也会产生自发性损伤
DNA复制误差:碱基错配
碱基错配几率 DNAP 3’→5’外切酶错误几率 错配修复系统错误几率 DNA复制总误差率 10-2 10-4 10-3 10-9
DNA photolyase 光裂合酶,光解酶
光裂合酶分布广泛 单细胞~鸟类 Especially important in plants & E.coli
28
哺乳动物(-)
DNA损伤可导致突变
29
甲基转移酶去除大肠杆菌DNA碱基G被修饰的甲基
methyltransferase
-Cys-SH
30
DNA弯曲 130° 局部解链
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第07章染色体病 第七章染色体病 染色体病(chromosomal disease)是由于体内﹑外因素导致的先天性的染色体数目异常或结构畸变而引起的疾病。经研究表明,染色体是核基因的载体。人类的二倍体细胞含有46条染色体,构成2个染色体组,每个染色体组所携带的基因构成1个基因组,基因在染色体上按严格的序列呈直线排列,并且每个毗邻的基因位置是恒定的,一旦发生染色体数目增减或结构改变,势必导致多种基因的增加或缺失,而这些基因表达结果,可引起机体的多个器官系统的形态、结构及功能的异常。临床上表现出一组症状群,如智力低下﹑多发畸形等,故又称为染色体畸变综合征。 本章共分四大部分,既正常核型、分子细胞遗传学、染色体畸变和染色体病。从正常染色体识别及相应发展起来的染色体技术介绍,逐渐深入到分子细胞遗传学技术和应用,着重讨论了染色体畸变类型、发生机制及几种染色体病病的细胞、分子遗传学特征及发生机制。 在正常核型一节中讲解了染色体形态结构和类型,着重对染色体分组、核型与各种显带技术介绍。在介绍分子细胞遗传学内容时,列举最新、适用、有发展前景的新技术,如荧光原位杂交(FISH)技术、引物原位标记(PRISH)技术、DNA纤维荧光原位杂交(DNA fiber-FISH)技术、比较基因组杂交(CGH)技术、染色体涂染检测技术。在讲解染色体畸变一节中,从数目畸变和结构畸变两大类进行分析,前者分为整倍性改变和非整倍性改变两种;后者主要有缺失、重复、插入、易位和倒位等。不管数目畸变,还是结构畸变,其实质是涉及染色体或染色体节段上基因群的增减或位置的转移,使遗传物质发生了改变,都可以导致染色体异常综合征,或染色体病。详细分析了染色体畸变发生的原因,重点讨论了染色体数目异常及其产生机制和染色体结构畸变及其产生机制,并说明了染色体畸变的分子细胞生物学效应。由染色体畸变引起的染色体病又称为染色体畸变综合征,包括常染色体病、性染色体病。这类疾病对人类危害很大,无特异性治疗措施。目前主要通过遗传咨询和产前诊断予以预防。本节着重介绍了几种典型的常染色体病、性染色体病的细胞、分子遗传学特征及发生机制,扼要介绍了染色体异常携带者的分类和相应的遗传效应。 一、基本纲要 1.掌握人类染色体的数目、类型和形态结构。 2.掌握人类核型、核型分析和描述方法。 3.掌握人类染色体的多态性及其应用。 4.熟悉各种显带染色体标本识别方法及各种显带技术应用。 5.熟悉荧光原位杂交(FISH)和染色体涂染检测技术原理及应用。 6.掌握染色体畸变的概念与分类。 7.熟悉引起染色体畸变的原因、描述方法。 8.掌握各类染色体畸变的形成机制与传递规律。 9.掌握染色体病、Down综合征、Turner 综合征、Fra X综合征等概念。 10.掌握常见的常染色体病和性染色体病的核型、遗传学机制和表型特征。 11.掌握Down综合征的表型特征、遗传学分型和分子机制。 12.熟悉染色体异常携带者的种类和遗传效应。 13.掌握FraX综合征的表型特征、发生的细胞遗传学和分子遗传学机制。 二、习题 (一)选择题(A型选择题) 1.人类染色体中,形态最小的是______。 A.21号染色体 B.22号染色体 C.Y染色体 D.X染色体 E.1号染色体 2.按照ISCN的标准系统,10号染色体,长臂,2区,5带第3亚带应表示为______。 A.10p25.3 B.10q25.3 C.10p2.53 D.10q2.53 E.10q253 3.人类染色体不包括______。 A.中央着丝粒染色体B.亚中着丝粒染色体 C.近端着丝粒染色体 D.端着丝粒染色体E.性染色体 4.核型为47,XXY的细胞中可见到______个X染色质。 A.0 B.1 C.2 D.3 E.2或3 5.目前临床上最常用的显带技术是______ A.Q带 B.G带C.C带D.T带 E.N带6.染色体长臂紧靠着丝粒的带描述为______。 A.Q11 B.P11 C.q11 D.p11 E.P00 7.正常人体细胞核型中具有随体的染色体是______。 A.中央着丝粒染色体 B.亚中着丝粒染色体C.近端着丝粒染色体 D.端着丝粒染色体E.以上都不是 8.下列实验材料中不能用于制备染色体的有:______。 A.骨髓细胞 B.胸水细胞 C.腹水细胞 D.绒毛膜细胞 E.红细胞9.制备染色体标本通常要获得______的细胞。 A.间期 B.前期 C.中期 D.后期 E.末期10.根据ISCN,人类X染色体属于______。 A.A组 B.B组 C.C组 D.D组 E.E组11.下列关于界标的说法中,不正确的是______。 A.着丝粒和染色体末端可以充当界标 B.某些稳定且显著的带可以允当界标 C.两个相邻的界标构成了区 D.界标不可能是带 E.每条染色体都以着丝粒为界标分为长臂和短臂 12.定义一个特定染色体的带时,下列______是不必要的 A.染色体号 B.臂的符号 C.区的序号 D.带的序号 E.染色体所属组号13.人类D组染色体属于______。 A.中央着丝粒染色体 B.亚中着丝粒染色体 C.端着丝粒染色体 D.近端着丝粒染色体 E.没有随体的染色体 14.人类G组染色体属于______。 A.中央着丝粒染色体 B. 亚中着丝粒染色体 C.端着丝粒染色体 D.具有随体的染色体 E.近端着丝粒染色体 15.关于人类X染色体不正确的说法是______。 A.X染色体属于C组 B.X染色体是亚中着丝粒染色体 C.X染色体从形态上大于Y染色体 D.正常女性的两条X染色体中有一条在胚胎发育早期可发生随机失活 E.在性别决定上X染色体比Y染色体重要 16.根据着丝粒的位置,可将染色体分为四种类型,其中不包括下列选项中的______。 A.中央着丝粒染色体 B.亚中着丝粒染色体C.近端着丝粒染色体D.远端着丝粒染色体E.端着丝粒染色体 17.一个体细胞中的全部染色体,按其大小、形态特征顺序排列所构成的图像称为______。 A.二倍体 B.基因组C.核型D.染色体组 E.联会18.根据国际命名系统,人类染色体分为______。 A.4组 B.5组 C.6组 D.7组 E.8组 19.根据ISCN,人类Y染色体属于______。 A.A组 B.B组 C.C组 D.F组 E.G组 20.下列染色体中,不属于中央着丝粒染色体的是______。 A.1号染色体 B.3号染色体 C.9号染色体 D.19号染色体 E.20号染色体 21.下列染色体中,不存在次级缢痕(副缢痕)的是______。 A.1号染色体 B.6号染色体 C.9号染色体 D.21号染色体 E.22号染色体 22.在人类染色体组中,所有染色体成员均为中央着丝粒染色体的是______。 A.A组 B.B组 C.C组 D.E组 E.F组 23.在人类染色体组中,所有染色体成员均具有随体的是______。 A.G组 B.B组 C.C组 D.D组 E.E组 24.下列染色体组中,不包含亚中着丝粒染色体的是______。 A.A组 B.B组 C.C组 D.D组 E.E组 25.下列染色体中不存在随体结构的染色体是______。 A.13号染色体 B.14号染色体 C.15号染色体 D.21号染色体E.Y染色体 26.下列关于21号染色体的说法不正确的是______ A.形态最小 B.属于近端着丝粒染色体 C.具有随体结构 D.属于G组 E.不参与形成核仁 27.下列关于1号染色体的说法不正确的是______。 A.形态最大 B.属于中央着丝粒染色体 C.参与形成核仁 D常有次缢痕结构 E.属于A组 28.下列染色体组中,所有染色体成员均为亚中着丝粒染色体的是______。 A.A组 B.B组 C.D组 D.E组 E.F组29.下列选项中,在人类体细胞中占数量最多的是______。 A.中央着丝粒染色体B.亚中着丝粒染色体C.近端着丝粒染色体D.具有随体的染色体E.端着丝粒染色体 30.下列染色体中,具有次缢痕,但不参与核仁形成的是______。 A.9号染色体 B.14号染色体 C.15号染色体 D.21号染色体 E.22染色体 31.下列染色体中具有随体的是______ A.15号染色体 B.16号染色体 C.17号染色体 D.18号染色体E.19染色体 32.下列染色体中具有次缢痕的是______。 A.16号染色体 B.17号染色体 C.18号染色体 D.19号染色体 E.20号染色体 33.下列染色体组中,参与形成核仁的是______ A.A组 B.B组 C.D组 D.E组 E.F组34.在人类体细胞的23对染色体中,最小的染色体属于 A.A组 B.B组 C.E组 D.E组 E.G组35.在人类体细胞的23对染色体中,最大的染色体属于 A.A组 B.B组 C.E组 D.E组 E.G组36.下列选项中,不属于23对染色体的共有结构的是______。 A.端粒 B.随体 C.着丝粒 D.自主复制序列 E.长臂和短臂 37.非整倍体的形成原因可以是______。 A.双雌受精 B.双雄受精 C.核内复制 D.染色体不分离E.核内有丝分裂 38.体细胞中染色体数目为45,称为______。 A.单倍体 B.三倍体 C.单体型 D.三体型E.超二倍体39.近端着丝粒染色体之间通过着丝粒融合而形成的易位称为______。 A.单方易位 B.串联易位 C.罗伯逊易位 D.不平衡易位 E.复杂易位40.体细胞中染色体数目为47,称为______。 A.单体型 B.三倍体 C.单倍体 D.三体型 E.亚二倍体41.某个体含有不同染色体数目的三个细胞系,这种情况称为______。 A.多倍体 B.非整倍体 C.嵌合体 D.三倍体E.三体型 42.某个体体细胞中染色体数目为49,称为______。 A.亚二倍体 B.超二倍体 C.多倍体 D.嵌合体 E.三体型43.嵌合体形成的原因可能是______。 A.卵裂过程中发生了染色体丢失 B.卵裂过程中发生了联会的同源染色体不分离 C.生殖细胞形成过程中发生了染色体的丢失 D.生殖细胞形成过程中发生了染色体的不分离 E.双雌受精或双雄受精 44.46,XX,t(8;14)(q21.3;q32.3)表示______。

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