学雷锋活动方案

学雷锋活动方案

目录

第一篇：年度“学雷锋活动”活动方案

第二篇：XX年学雷锋活动月活动方案

第三篇：XX学年学雷锋活动方案

第四篇：学雷锋月活动方案XX

第五篇：学雷锋活动方案

正文

第一篇：年度“学雷锋活动”活动方案

万安县实验小学XX—XX学年度

“学雷锋活动”活动方案

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，促进青少年文明素养的提高，我校将本学年度的“学雷锋活动”计划方案如下

一、活动目的：

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌.

认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的.

二、领导小组

组长：刘万能

副组长：高建华康宽标郭晓梅

成员：刘红文肖春曾爱春王文光肖利群.

三、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识.

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵.

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义.

四、具体活动安排：

1、九月初，政教处、团支部、各班级做好学雷锋活动的氛围宣传；

2、各班级做好一期以“学雷锋，见行动”为主题的班级板报，政教处将组织进行评比（ 9月20日—30日）；

3、9月20日，团支部带领学生到西门开展“公民道德日宣传日”活动，向群众发放及讲解道德宣传相关知识.

4、10月中旬和12年3月各开展一次“学雷锋”主题班团活动（各班活动方案送团委会）；

学习讨论话题：（1）、什么是雷锋精神；（2）、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？（3）、小学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、生活？

5、11月底，利用主题班会时间，组织全校同学观看“模范人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神.并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”.

6、12月中旬，开展班级同学互帮互助活动. 各班级以班（团）委会为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子，两种结对子名单一式两份，月底前分别上交班主任和学校.

7、1月，利用元旦节日，开展敬老院慰问孤寡老人活动，为这些老人送水果点心，打扫卫生，并给他们献上一台文艺演出.

8、12年3月，利用“学雷锋活动月”大力开展学雷锋活动，3月5日前，要求各班必须完成以“学雷锋、献爱心”为主题的板报布置，并要求各班办理一期以“学雷锋”献爱心为主题的手抄报活动，同时组织学生干部开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；

（1）、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；

（2）、爱护花草树木，不踩踏草坪；

（3）、节约资源，爱惜粮食，节约水电；

（4）、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；

9、4月中旬，开展每位学生每天为身边的人（包括同学、老师、家长、社会人）做一件好事活动.本人做好汇报，班主任做好记录，月末交政教处.

10、5月4日，以“五四青年节”为契机，开展“学雷锋、树新风活动”，让学生从小事做起，争取每天都做一件好事

四、6月初总结评比阶段

学校团支部、政工处根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；6月底对先进集体和先进个人进行表彰.

万安县实验小学

XX年9月

第二篇：XX年学雷锋活动月活动方案

“学雷锋活动月暨文明小博客”活动方案

今年是建党92周年和辛亥革命103周年.3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日.为进一步弘扬雷锋精神，普及“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务理念，倡导文明和谐新风，深化“做一个有道德的人”实践活动，提高青少年思想道德素质，营造“讲文明、树新风、促和谐”的浓厚校园氛围.在“3.5”学雷锋日到来之际，区教育局决定在全区中小学幼儿园开展“学雷锋、树新风、我行动”主题教育活动.结合我校实际，现将活动具体安排通知如下：

一、活动时间

XX年3月1日—XX年3月30日

二、活动主题

学雷锋、树新风、我行动

三、活动安排

按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织学生在家庭、学校、社会开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动，把“做一个有道德的人”教育实践活动具体化.具体安排如下：1、3月5日（周一）：

利用国旗下讲话做好“学雷锋、树新风、我行动”主题教育活动的动员工作，向全体师生发出向雷锋同志学习，树立社会新风尚的倡议.学校led显示屏进行相关宣传.

（德育处、宣传组负责）

2、3月7日（周三）

利用班队课，举行雷锋故事交流会，在品读故事中感受雷锋“乐于助人，走到哪里好事做到哪里；热爱学习，善于挤和善于钻；艰苦朴素”三大美德，帮助学生深刻认识雷锋精神的内涵，从而树立正确的世界观、人生观和价值观，争做小小志愿者，服务社会.

3、3月12——16日

周一：开展文明小博客活动，在全校进行宣传，掀起建博写博氛围周二下午第三节：文明小博客讲座，对象三年级，地点教师会议室；周三下午第三节：文明小博客讲座，对象四年级，地点教师会议室；

周四下午第三节：文明小博客讲座，对象五年级，地点教师会议室. 请各年段长、班主任协助组织好该项活动，信息技术专职老师要利用信息课，指导3-6年级学生每人都要建立微博.

4、3月21日周三下午班队课：

邀请区关工委到学校，举行“文明美德伴我成长”读书征文指导会，地点在操场，对象为3-5年级师生.通过讲座，在学生中广泛开展学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》紧密结合起来.引导学生向不文明行为告别，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人.

5、3月中旬-下旬：

举行寻访先锋人物，学习先锋精神主题班队课比赛，具体时间另定.

四、活动要求

开展“学雷锋、树新风、我行动”主题教育活动是推进未成年人思想道德建设的重要内容，也是“做一个有道德的人”的具体实践.全体老师要高度重视，根据学校活动方案，精心组织，周密安排，教育学生积极参与，确保活动实效性和安全.

同安区

XX-1-10

第三篇：XX学年学雷锋活动方案

XX年员峰小学“学雷锋活动月”活动方案