澳洲大学房地产开发与管理本科专业
首都经济贸易大学土地资源管理专业介绍
本专业师资力量雄厚，现有专业教师20人。其中，教授3人，副教授11人。该专业师资结构合理、年富力强，具有较强学术研究能力、丰富的教学及实践经验。与世联地产、中原地产等建立了固定的教学实践基地，使该专业有广阔的就业前景。自1997年输送第一届房地产经营与管理方向硕士毕业生至今，该专业毕业生在业内已经成为招聘单位的首选对象，很多往届毕业生已经成为该行业的专业骨干，就业单位的中层干部、部门经理、老总。凭借该专业与行业的密切联系与固定的实习基地，可以推荐学生到如下单位就业：各级政府的国土资源管理部门、房屋与住房保障部门、住房和城乡建设委员会等政府机关、事业单位和大专院校、科研机构；房地产开发公司、房地产投资顾问公司、房地产评估公司、物业管理公司、银行、投融资公司等。
本专业由全国最早设立的城市经济专业及房地产经营方向发展演化而来。坚持理论与实践紧密结合的学风，着重研究大都市区域经济发展、土地利用与房地产经营管理等问题。注重应用经济学与地理、生态及信息技术等多学科交叉，培养具有扎实的专业理论基础，掌握区域与城市经济、土地及房地产经济的分析技术与方法，具有较强的实践能力的应用型、复合型高级专业人才。学生在经济与管理领域具有较宽的就业空间，能够在高等院校、科研机构、房地产开发经营、金融及投资咨询现代服务业组织等企事业单位以及政府机关，从事理论与政策研究以及各类经济管理工作。
本专业师资力量雄厚，现有专业教师30人。其中，教授8人，副教授17人；博士生导师3人，硕士生导师21人，具有博士学位的教师22人。本专业拥有数字城市、首都生态城市规划、土地资源管理3个实验室，设施条件齐全，拥有“首都圈一体化发展”、“都市郊区及城乡一体化”、“首都圈生态环境建设”和“首都国际化进程”等专业科研平台4个，北京市人才强教创新团队、北京市拔尖创新人才3项。
上海财经大学公共经济与管理学院工商管理专业 房地产经营
上海财经大学公共经济与管理学院工商管理专业房地产经营管理方向本科培养方案(中外合作)一、指导思想本专业坚持全面贯彻执行党的教育方针，全面体现“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的时代精神，全面适应社会主义建设对人才的需要；实行“专通结合”和“复合型”人才教育，以增强毕业生的适应性。
加强基础教学，拓宽专业口径，合理设置和安排课程体系，优化学生的知识结构，注意知识、能力和素质的协调发展，注重对学生综合素质的培养；注意创新教育，鼓励尖子人才脱颖而出。
二、业务培养目标本专业主要培养适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要的,具有较全面的专业基础知识、较强业务技能及能力较强，富有创新、开拓精神及务实的房地产经营与管理专业人才：能掌握房地产经济理论、房地产经营与管理的法律法规及相关知识在政府部门从事房地产管理的公务员；能运用房地产经营与管理知识以及土木工程技术知识在房地产开发企业、房地产经营单位、房地产中介咨询单位和有关金融机构的相关部门从事房地产开发、经营与管理的专业人才；能运用物业管理知识在物业管理企业从事物业管理的决策、监督等工作的中高级管理人才；能运用经济学、管理学等知识在科研机构、高校和中等学校从事与本专业相关的教学与科研工作的教学研究人员。
三、 业务培养要求本专业本科学生，通过在校学习，应该达到以下基本人才要求：掌握房地产经济、经营管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；掌握基本的财务会计专业知识、并能较熟练地进行有关的财会操作；熟悉土木工程技术、房地产工程建设的方针政策；掌握物业管理、投资经济基本知识；了解国内外房地产经营管理的发展动态。
四、学制本专业教育实行4学年的基本学制，并实行弹性学制。
凡按教学计划和有关规定，提前学完全部课程，取得相应的学分，符合毕业条件者，允许提前毕业，或副修另一专业的主干课程。
学生在符合有关规定的条件下，可延长在校学习期限，但最长不得超过两年延长期。
具体规定详见《上海财经大学本科学生学籍管理实施细则》、《上海财经大学本科双专业、双学位教育试行办法》等。
清华大学工程管理专业培养方案
建设管理系工程管理专业本科培养方案一、培养目标以技术和管理并重为特色，致力于培养具有国际视野和竞争力，坚实的工程、经济、管理和法律知识和技能，熟练的外语和计算机应用能力，一定的工程实践经历，善于解决工程实际问题和高效管理工程项目，并具有卓越领导能力和团队精神的“研究型、管理型、创新型、国际型”建设行业领军人物和后备帅才。
(1)掌握建设管理相关的专业知识及专业技能：具有分析问题、解决问题、进行专业设计和进行专业交流的所需基础知识和基本能力，具备在专业各领域继续进行工作和学习的基础。
(2)能从事建设与房地产领域的项目管理实践，如项目的策划、评估、设计、建设、经营和维护：具有较宽广的视野，具有较强的动手能力、沟通表达能力和组织协调能力，能不断学习运用新工具，能适应专业发展和社会发展。
(3)能继续从事相关的科学研究：具有进行科学研究的基本素养，在某一专业方向进行了较深入的学习，具有创新思维的能力。
(4)拥有人文精神和社会责任感：了解并能履行公民的责任和义务，具有持久的毅力和开阔的胸襟，遵行“自强不息，厚德载物”，有志于成为服务社会的领导者。
二、基本要求工程管理专业本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求：(5)熟练掌握并能应用数学(微积分、线性代数、概率论及统计)、物理和化学知识的能力；(6)设计及执行社会实验和调查、以及分析解释数据的能力；(7)具有使用建设管理实践所需的专业技术、技巧和工具的能力；(8)进行建设管理和房地产领域项目全过程管理的能力，并能使之满足经济、环境、政治、伦理、美学、健康与安全、可建造性和可持续发展；(9)辨识、分析规划及解决项目管理问题的能力；(10)有效沟通、团队合作、领导统御的能力；(11)跨领域学习和组织跨领域团队工作的能力；(12)理解和表达各种不同的工程范畴的能力；(13)有实地实习参观经验，并了解工程与社会的关联性；(14)具备专业伦理、人文素养及社会责任；(15)了解时代发展，并具有应用现代化科技及信息工具的能力；(16)宽广的国际视野及外语沟通能力；(17)了解工程和管理解决方案对全球、社会和自然的影响；(18)理解以解决问题为目标的工程性与以探求真理为目标的科学性间的关系；(19)具有进一步深造的背景和终身学习的认识与能力。
开设房地产专业博士点高校
1.当代西方经济学
胡景北
朱保华
费方域
8
①英日选一②经济学③数理经济学
020105世界经济
1.美国经济
1.国际经济理论与政策
林珏
3
①英语②经济学③国际经济学
020201国民经济学
1。投资理论与政策
杨大楷
3
①英日俄选一②经济学③投资经济学
020202区域经济学
1.区域经济学
2。城市经济学
北京交通大学
＊120123工程与项目管理
①1101英语
②2215管理运筹学
③3339建设项目管理
01工程建设管理
刘伊生
郝生跃
孙永福
赖明
孙永福：工程院院士
兼职教授：
孙永福
赖明
02建筑企业管理
刘伊生
郝生跃
03项目管理
刘伊生
04房地产经济
赖明
05建筑节能
刘伊生
赖明
东南大学
081420土木工程(土木工程建造与管理)
01大跨度桥梁理论
04桥梁健康监测
05隧道监测与安全控制
06隧道抗震分析与设计理论
07隧道围岩稳定与变形技术
①2201高等工程数学（含矩阵论、数值计算方法与数理统计)
2258运筹学
②1101英语
③3548交通工程
（2201、2258选一)
01交通运输宏观决策与交通系统优化
02交通规划理论与方法
03路基路面结构分析ຫໍສະໝຸດ 材料3。房地产经济学孙海鸣
3
①英日选一②经济学③区域经济学(含城市经济学）
020203财政学
1。财政理论与政策
杨君昌
房地产开发控股集团董事长简历模板
房地产开发控股集团董事长简历模板简历姓名：XXXX性别：男年龄：XX岁联系方式：XXXXXXXXXXX电子邮件：***************教育背景：- XX年 - XX年 XXX大学本科学历，专业：房地产开发与管理- XX年 - XX年 XXXX大学硕士学历，专业：房地产金融与投资工作经历：XX年 - 至今 XXX房地产控股集团董事长工作职责：- 负责制定公司的发展战略和业务计划；- 领导公司的日常经营管理，包括人力资源管理、财务管理、市场推广等方面；- 组织协调各部门之间的工作，确保公司各项工作的顺利进行；- 指导并推动公司的项目开发与销售，确保项目的质量和效益；- 与政府和合作伙伴保持紧密合作，推动项目的顺利进行；- 领导团队，培养和选拔人才，提升整个公司的竞争力。
成就与荣誉：- 在任职期间，成功完成了多个重要的房地产项目，为公司带来了显著的贡献；- 推动了公司的快速发展，使其成为行业内领先的房地产开发控股集团之一；- 获得XX地区政府颁发的“杰出贡献奖”；- 被评为“全国杰出房地产企业家”。
技能与能力：- 具备卓越的领导能力和战略管理能力，能够制定并落实公司的发展战略；- 深刻理解房地产市场，熟悉项目开发、销售和管理的各个环节；- 具备出色的沟通与协调能力，能够有效地组织和协调各个部门之间的工作；- 具备优秀的人际关系和团队管理能力，擅长培养和引导团队成员；- 具备较强的抗压能力和解决问题的能力，能够有效应对各种复杂的情况。
个人特点与爱好：- 具备良好的职业道德和社会责任感，注重企业的可持续发展和社会效益；- 正直、勤奋、责任心强；- 热爱户外运动，喜欢旅行和摄影。
参考资料：- 以上内容属实，可提供相关证明文件。
注意：该简历仅供参考，请根据自身情况进行修改和调整。
土地资源管理本科专业人才培养方案Land-青岛理工大学教务处
18%
23
13%
为：33%
实践教学 必修
40.5 24%
平台
选修
5.5
3%
其中，集中实践教学环节
46 学分
五、修业要求
（一）修业年限与授予学位
1. 修业年限：本专业标准学制为四年，学校实行学分制下的弹性学制，允许学生在 3～8 年内 修满学分。
2. 授予学位：工学学位
（二）毕业标准与要求
计划总学时为 2040 学时，总学分为 170 学分。学生需修满本专业培养计划要求的 170 学分， 方可毕业。符合学位授予条件者，经校学位委员会审核通过，可授予工学学士学位。
类别 模块
课组
信息技术课组
创新创业课组
人文科学课组
通
社会科学课组
识
教 育
选修
艺术修养课组
课
程
科学与工程技术课组
创新创业课组
课程 编码
BK0911014 BK0000020 BK0711110 BK1211030 BK1211040 BK1111010 BK1111020
课程名称
大学体育ⅣCollege Physical Education
3
48 36
12
48 24 24
48 48
3 2 考试 3 2 考试 3 4 考试
BK2217040 运筹学 ⅡOperations Research Ⅱ
2 32 32
2 4 考试
BK2213220 工程经济学 ⅡEngineering Economics
2 32 32
2 5 考试
BK2214010 土地科学导论 Introduction to Land Science
清华大学工程管理专业培养方案
40030073
建筑设计(1)
40030083
建筑设计(2)
40030772
工程结构事故分析与处理
30030441
混凝土结构试验
清华大学本科培养方案和指导性教学计划
2学分
3学分
2学分 1学分
2学分 2学分 3学分 2学分 1学分
1学分 1学分 2学分 2学分 2学分 2学分 1学分 1学分 1学分 1学分 2学分
日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，本科毕业需完成三学期的课 程，取得 6 学分。
2. 文化素质课(理工类) 13学分
文化素质课(理工类)包括文化素质核心课及新生研讨课和一般文化素质课，要求在本科学习阶段 修满 13 学分。文化素质核心课及新生研讨课为限选，至少 8 学分，要求其中必须选修 1 门基础读写 (R&W)认证课；一般文化素质课程为任选。除新生研讨课外，其它所有课程划分为八个课组：①哲学与 伦理、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦ 人生与发展、⑧数学与自然科学。
30250023
计算机语言与程序设计
(4) 自然基础课程选修(以下课程或其他可替代课程)2学分 限选
10450012
现代生物学导论
10440012
大学化学B
30050032
环境学导论
10450021
现代生物学导论实验
10440111
大学化学实验B
5学分 4学分 2学分 3学分 3学分
4学分 4学分 2学分
学、健康与安全、可建造性和可持续发展； (9) 辨识、分析规划及解决项目管理问题的能力； (10) 有效沟通、团队合作、领导统御的能力； (11) 跨领域学习和组织跨领域团队工作的能力； (12) 理解和表达各种不同的工程范畴的能力； (13) 有实地实习参观经验，并了解工程与社会的关联性； (14) 具备专业伦理、人文素养及社会责任； (15) 了解时代发展，并具有应用现代化科技及信息工具的能力； (16) 宽广的国际视野及外语沟通能力； (17) 了解工程和管理解决方案对全球、社会和自然的影响； (18) 理解以解决问题为目标的工程性与以探求真理为目标的科学性间的关系； (19) 具有进一步深造的背景和终身学习的认识与能力。
2022非全日制太坑了_土地资源管理专业非全日制硕士学位班
2022非全日制太坑了_土地资源管理专业非全日制硕士学位班在职研网权威发布土地资源专业非全日制硕士学位班，更多土地资源管理专业非全日制硕士学位班相关信息请访问在职研究生网。
中国人民大学土地资源管理专业（不动产估价与市场方向）课程研修班中国人民大学公共管理学院土地管理系成立于1988年，其前身土地管理专业创办于1985年。
中国人民大学房地产信息中心是依托土地管理系于2000年成立的校属研究机构。
目前，土地管理系设有土地资源管理本科专业（含房地产经营管理），土地资源管理、房地产经济与管理2个硕士专业，城市建设和房地产开发、土地行政管理2个MPA专业方向和土地资源管理、房地产经济与管理2个博士点，能够提供从本科生到博士生完善的教学、培养服务。
其中土地资源管理专业课程研修班创立至今已有三十年历史。
为适应经济建设和土地管理行业发展需要，提高在职人员的业务素质，公共管理学院决定面向社会举办"土地资源管理专业课程研修班"。
土地资源管理专业主要研究方向为不动产估价与市场方向。
课程设置培养方式学制2年，一般采用隔周周末上课方式，每次2天。
人民大学校内上课。
报名条件1、拥护宪法，遵守法律、法规，思想政治表现好;业务骨干;身体健康，并能坚持在职学习者。
2、大专及以上学历可报名参加学习，申请硕士学位者需具备本科学士学位。
报名须知1、填写报名登记表，提供本人最后学历证书、学位证书和身份证复印件。
2、交本人近期免冠一寸彩色照片4张、两寸彩色照片2张，白底或蓝底。
收费标准1、学费人民币29000元。
2、土地资源管理专业课程研修班开课后，学员因故不能坚持进修，视作自动放弃学习，不退学费。
授予证书学员修完培养方案规定的各门专业课且成绩均合格，达到规定学分者，颁发《中国人民大学课程研修班结业证书》，发放成绩单。
申硕流程对以同等学力申请学位工作的管理，继续参照我校现有的管理细则执行。
1、经我校学位办公室资格审核同意，办理《考试资格卡》；2、在获得《考试资格卡》后四年内，通过本校组织的全部课程的考试（实行试题库考试和非题库考试）和国家组织的水平考试；3、通过不动产估价与市场方向全部课程考试后一年内，提交学位论文，申请学位论文答辩；4、递交已发表的科研成果；5、在提交论文后半年内完成论文答辩；6、论文答辩通过后，经校学位评定委员会审核通过，授予学位。
房地产开发与管理A卷答案
四川大学锦城学院期末考试试题（A卷）（闭卷）考试时间：120分钟( 2012-2013学年第二学期)课程号: 课程名称：房地产开发与管理任课教师：成绩：适用专业年级：2010级学生人数: 印题份数: 学号: 姓名：考试须知四川大学锦城学院学生参加由学校组织或由学校承办的各级各类考试,必须严格执行《四川大学锦城学院考试工作管理办法》和《四川大学锦城学院考场规则》。
有考试违纪作弊行为的，一律按照《四川大学锦城学院学生考试违纪作弊处罚条例》进行处理。
四川大学锦城学院各级各类考试的监考人员，必须严格执行《四川大学锦城学院考试工作管理办法》、《四川大学锦城学院考场规则》和《四川大学锦城学院监考人员职责》。
有违反学校有关规定的，严格按照《四川大学锦城学院教学事故认定及处理办法》进行处理。
一、单项选择题 (每小题2分，共30分，错选、少选、多选或未选均无分)1.房地产是一种特殊的商品，（ C ）是其与劳动力、资本以及其他类型商品的最大区别。
A．专业性 B．各异性 C．不可移动性 D．适应性2.一般来说，房地产开发都遵循一个合乎逻辑和开发规律的程序。
一下程序排列正确的是（ B ）。
①规划设计与方案报批②投资机会找寻③可行性研究④获取土地使用权证⑤投资机会筛选⑥施工建设与竣工验收⑦市场营销和物业管理⑧签署合作协议A．②⑤④③①⑥⑧⑦ B．②⑤③④①⑧⑥⑦C．②④⑤③①⑧⑥⑦ D．②③⑤④①⑧⑥⑦3.某小区规划建设用地面积20000平方米，其上建有8栋6层住宅楼(各层建筑面积均为600平方米)，该小区容积率为( B )。
A.1．25 B．1．44 C．1．50 D．0．244．下列不属于一级土地市场的行为是（ C ）。
A.通过划拨的方式获得一块工业用地B.通过拍卖获得市中心的一块商业用地C.由于开发资金短缺,A卖出名下一宗商业地产给D.从土地挂牌交易市场获得一块住宅用地5．根据开发项目的特点，开发商在主要通过（ C ）方式获得土地使用权的同时，也可以通过（）方式，获得公益性或部分公益性项目的土地使用权。
房地产开发与管理期末考试复习资料
开发与经营补充练习题1。
对于收益性房地产来说，从建筑物竣工之日算起,在正常市场和正常运营状态下,净收益大于零的持续时间称为（）。
A。
设计寿命 B。
法定寿命 C。
经济寿命 D。
自然寿命2。
某房地产开发项目从购买土地使用权到竣工验收共用了4年时间，建成后用于出租经营,预计经济寿命为50年，土地使用权年限为60年,则该项目的经营期为（)年。
A.46B.50 C。
56 D。
605。
某收益性物业的潜在毛租金收入为40万元，假设在某报告期内的出租率为85%，所有承租人都能按时交纳租金，物业其他收入为3万元，则物业在该报告期的有效毛收入为（）万元。
A.35.0 B。
37。
0 C.40。
0 D.43。
06。
甲乙物业2011年10月的价值均为1300万元。
预计2012年10月甲物业的价值为1500万元和1000万元的可能性分别为60％和40%，乙物业的价值为1400万元和1100万元的可能性也均为50%.甲、乙物业投资风险比较的结果是( ）。
A.甲物业投资风险大B.乙物业投资风险大C。
甲、乙物业的投资风险相同 D.难以判断甲、乙物业的投资风险大小7。
投资组合理论认为，把适当的投资项目组合起来,可以（)。
A.提高投资收益 B。
降低系统风险C.降低个别风险 D。
使投资毫无风险8。
某城市住宅市场调查结果显示，该城市住宅的总需求与总供给基本平衡，但同时显示,套型建筑面积120㎡以上的住宅供过于求，70㎡以下的住宅供不应求,则该城市的住宅市场处于（）状态.A.均衡B.周期性失衡C.结构性失衡D。
区域性失衡9。
下列关于资金等效值概念的表述中,正确的是( ）。
A。
时值是资金运动起点的金额B.终值是资金运动结束时与现值不等值的金额C。
资金等值是指与某一时点上一定金额的实际价值相等的另一时点的价值D.不同时点发生的绝对值相等的资金具有相同的价值11。
某房地产开发项目，经过测算得出以下数据：如果市场前景好，净现值为5000万元，如果市场前景一般，净现值为3600万元，如果市场前景不好，净现值为负的1000万元,经分析市场前景为：好的概率50％；一般的概率30％;不好的概率20%，则该项目净现值期望值为( ）万元。
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澳洲大学房地产开发与管理本科专业
我国房地产市场从上世纪八十年代商品房开始试点开发以来，经历了三十多年的快速发展时期。
经过前几年的疯狂发展，在国家调控政策的作用下，房地产市场又一次被牵引回理性的轨道上，房地产市场进入新一轮的洗牌。
伴随着房地产市场的优化调整，对于具备房地产专业知识的高等人才的需求必将增加，房地产专业人才的就业前景十分看好。
对于赴澳洲留学选专业时只盯住会计金融等的学生们来说，房地产方向的开发与管理专业将会是一个不错的选择。
立思辰留学360老师介绍，该课程内容涉及房地产与开发、房地产评估、房地产开发评估、房地产开发策划与运营管理和其他重要房地产部门的相关知识。
通过该课程的学习，学生对于房地产商业环境的知识和理解获得提高，并且掌握了评估、创新、问题辨别、分析和决策等技能，并培养学生的沟通能力、写作能力和绘图表达能力。
澳洲大学房地产开发与管理本科专业就业
学生毕业后可在金融、预测、评估、资产管理、房地产营销与销售等领域获得广泛的就业机会，具体可以从事房地产经理、房地产销售、评估人员等相关工作。
澳洲大学房地产开发与管理本科专业院校推荐
1、昆士兰大学昆士兰大学是澳洲研究经费最充足的大学之一，在澳洲的地位相当于斯坦福大学在美国的地位，学校坐落于花园城市――布里斯班。
专业名称：master of property studies 房地产研究硕士学制：1.5年英语要求：雅思6.5分，单项不低于6.0分
2、悉尼科技大学悉尼科技大学位于新南威尔士州首府悉尼市中心，是目前澳大利亚最大的综合性政府公立大学之一，在澳洲各高校各项指标评估中名列前茅，课程实用性强。
专业名称： property development 房地产开发学硕士学制：1.5年英语要求：雅思6.5，写作不低于6.0 成绩非常优秀的同学也可以考虑墨尔本大学，经济条件不错的学生可以考虑邦德大学，
以上几所学校在学历方面的要求的共同点是：学士学位，对于本科专业背景无要求，对于想换专业的同学来说是不错的选择。
另外还有皇家墨尔本理工大学、新南威尔士大学也开设房地产专业，但是都要求有相关的学士学位或者工作经验。