《公倍数和公因数》测试卷

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新人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(19)

新人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(19)

新人教版五年级下册《第2章因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(19)一、填空1. 在1∼20的自然数中,最大的奇数是________,最小的偶数是________;奇数中________是合数,偶数中________是质数;最小的合数是________,最小的质数是________;________既不是质数也不是合数。

2. 即有因数2,又有因数3的最小数是________;既有约数2,又有因数5的最小数是________;既有因数3,又有因数5的最小的数是________.3. 一个数的最大因数是37,这个数的最小倍数是________.4. 三位数46□,□中填入________时,同时是2和3的倍数;□填入________时,同时是2和5的倍数;□中填入________时,同时是3和5的倍数。

5. 在3、6、9、12、14中与其它数不同的一个数是________.6. 在横线里填入质数,质数不能重复。

18=________+________=________+________ 14=________×________.7. 如果a×b=c(a、b、c是非0的自然数),那么c是________和________的倍数,a 和b是c的________.8. 3个连续偶数的和是672,这三个偶数分别是________、________、________.9. 如果大数是小数的倍数,那么小数就是这两个数的________,大数就是这两个数的________.10. A=2×2×5B=3×7×11那么A和B的最大公因数是________,最小公倍数是________.二、选择一个偶数与一个奇数相乘的积是()A.偶数B.奇数C.质数D.合数属于因数和倍数关系的等式是()A.2×0.25=0.5B.2×25=50C.2×0=0一个数的最大因数与最小倍数相加的和是62,这个数是()A.26B.62C.31D.不能确定A和B都是质数,那么A和B的积一定是()A.质数B.偶数C.合数D.奇数1是________,0是________A.质数B.偶数C.合数D.奇数。

西师版五年级下册《第1章_倍数和因数、第2章_分数》小学数学-有答案-单元测试卷

西师版五年级下册《第1章_倍数和因数、第2章_分数》小学数学-有答案-单元测试卷

西师版五年级下册《第1章 倍数和因数、第2章 分数》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空(20分,每空1分)1. 59读作________,它的分数单位是________,它含有________个这样的分数单位,再添上________个这样的分数单位就是1.2. 分母是13的最大真分数是________,分子是13的最小假分数是________.3. 正方体有________个面,这些面都是________形,它所有面的面积________,它有________条棱,正方体是特殊的________.4. 把一根 7米长的铁丝平均分成8段,每段长是这跟铁丝的________,每段长________米。

5. 分母是12的最简真分数有________.12和16的最小公倍数是________.6. 1dm 3的正方体可以分成________个1cm 3的正方体。

7. 在横线上填上合适的计量单位一本数学书的封面周长是75________,面积是265________,体积是795________. 一盒牛奶的容积是250________,一台电视机的体积大约是700________.8. 5.03m 3=________dm 3300000cm 3=________m 31860cm 3=________mL =________L1.08m 3=________m 3________dm 311.28L =________L ________mL .9. 用直线上的点表示 12、25、65、0.7、1.7和112.10. 用3个棱长4分米的正方体粘合成一个长方体,长方体的表面积比3个正方体的表面积少________平方分米。

11. 一个长方体的长宽高分别是5cm 、4cm 、3cm ,这个长方体的棱长总和是________Cm ,如果把它削成一个最大的正方体,这个正方体的体积是________.二、我是小法官(正确的打√,错误的打×)(5分,每题1分)4小时是一日的1.________.(判断对错)6两个分数相等,它们的分数单位一定相等。

苏教版小学数学五年级下册单元测试题-B卷

苏教版小学数学五年级下册单元测试题-B卷

苏教版小学数学五年级下册单元测试题-B卷班级________姓名________得分_________一、填空题.(共10分)1、五(1)班上学期有X人.本学期转来3人.转走2人.本学期有( )人.2、甲数是a.乙数比甲数的3倍多6.乙数是().3、花气球有X只.白气球是红气球的2.4倍.花气球和白气球共()只.花气球比白气球少()只.4、在等式的两边同时乘或除以同一个不等于0的数.所得结果仍然是等式.这是()5、汽车X小时行了352千米.已知汽车的速度是每小时80千米.那么可以列方程()来求出汽车行驶的时间.6、在○内填上“>”、“<”“=”.(1)当X=2.5时.X+4.05○6.98;(2)当X=1.2时.2.2X○2.2;(3)当X=0.1时.4÷X○407、如果x-10=15,那么2x+5=().二、选择题.(共5分)1、下列不是方程的是().A 65+4x=480B 4x=480-65C 65+75=560÷42、比x的5倍多3的数.用式子表示是()A (X+3)×5B 3X+5C 5X+33、五年级同学植树18棵.五年级同学植树棵数是四年级的3倍.四年级同学植树多少棵?设四年级同学植树X棵,则下列方程错误的是()A X÷3=18B 18÷X=3C 3x=184、今年爸爸比小明大24岁.x年后.爸爸比小明大()岁.A x +24B 24C 24+2x5、x=5.5是方程()的解.A 5X=16.5B X-11.5=16.5C 22-X=16.5三、判断题(共5分)1、方程都是等式. ()2、等式都是方程. ()3、等式左边加一个数.右边减去一个数.所得结果仍然是等式. ()4、解χ-2.7 = 5.4时.方程两边应都减2.7. ()5、X=0是方程. ()四、解方程.(18分)X÷2=30 5.8+X=30.4 24X=125.1+χ﹦8.6 4χ﹦3.2 χ-4.7﹦7.6五、用方程表示下面的数量关系.再求方程的解.(共32分)1、正三角形周长3.24米. 平行四边形面积45 平方厘米2、(1)X的7倍是63. (2)X除225的商是15.(3)比X多59的数是114. (4)81与X的差是24.六、列方程解决问题.(30分)1、商店里有书包250只.卖出多少只后.还剩下26只?2、水果店有350千克梨.卖去一些后.原来的梨正好是剩下的7倍.这批梨还剩下多少千克?3、一个平行四边形的底是25厘米.面积是425平方厘米.高是多少厘米?4、王平从家里到学校的距离是945米.已知王平每分钟步行90米.则他走到学校需要多少分钟?5、甲、乙两艘轮船同时从一个码头向相反方向开出.甲船每小时行32千米.乙船每小时行28千米.几小时后两船相距330千米?6、甲、乙两人沿着300米的环行跑道跑步.他们同时从同一地点出发.同向而行.甲每分钟跑280米.乙每分钟跑240米.经过多少分甲比乙多跑1圈?七、拓展题:(做对另加10分)小明带了一些钱去买作业本.买两本后还剩1.8元;如果买同样的作业本4本则差2.4元.那么小明带了多少钱?苏教版五年级下册第二单元《确定位置》测试B卷班级________姓名________得分_________一、填空(共32分)1、观察下图中.写出各个字母的数对.a(. )b(. )c(. )d(. )e(. )f(. )h(. )j(. )2、写出灰色瓷砖位置的数对.a(. )k(. )c(. )i(. )e(. )h(. )3、(1)在右图中.少年宫的位置用数对表示是(. ).(2)李林家的位置是(2.2).学校的位置是(2.5).在图中标出李林家和学校的位置.(3)如果每个小正方形的边长表示100米.李林从家出发.过学校到少年宫.至少要走()米.4、观察下图.用数对的知识解决以下问题.(1)用数对表示正方形A、B、C、D的位置.A(. )B(. )C(. )D(. )(2)在左图中标出E(7.5).F(7.2).G(10.2).并依次连接E、F、G、E.这样就围成了一个()形.5、下图是某个地区一部分的平面示意图.(1)用数对标出环球大厦(. )和购物中心(. )的位置.(2)图中在(2.4)表示的位置上的是().(3)()和()在同一行上.(4)张勇同学从公园门口出来到书店去.他应该怎么走?__________________________________二、操作(共23分)1、根据下面的数对在右图中相应位置上的圆圈里涂上颜色.a( 2 , 3 ) b( 5 , 2 )c( 9 , 7 ) d( 10 , 1)e( 7 , 6 ) f( 4 , 4 )2、根据右图.按要求完成操作.(1)用数对标出点A、B、C的位置.(2)如果有一个D点.并且顺次连接A、B、C、D、A能得到一个平行四边形.那么请你画出D点.并用数对表示.3、观察下图.按要求完成操作.(1)在下图中.用数表示出行与列.(2)在下图中.用数对表示出A、B、C、D的位置.(3)将这个图形先向右平移9格.再向下平移3格.画出来.并标出A′、B′、C′、D′的位置.(4)将这个图形绕C点旋转90°.画出旋转的图形.表示出A点旋转后的位置.并用数对表示.(5)用A1(6)如果用计算机来画出整个方格图的话.请人在下面的对话框中填入正确的数字.三、解方程(共15分)X+1.75=3.4 9X=0.27 X-2.08=4.25X÷1.2=1.2 X+2.5+0.15=7.3四、列方程解决问题(共30分)1、田径队男队员人数是女队员的1.8倍.男队员有27人.女队员有多少人?2、一个平行四边形的面积是120平方厘米.它的底是15厘米.高是多少厘米?3、书架上有上、下两层书.上层有28套.比下层少8套同样的书.下层放了多少套书?4、一个长方形的面积是0.81平方米.宽是0.3米.长是多少米?5、工厂用货车运回22.5吨煤.用载重4.5吨的汽车运.需要几辆车?6、五(3)班学生有51人.男生比女生多3人.女生有多少人?苏教版五年级下册第三单元《公倍数和公因数》测试B卷班级________姓名________得分_________一、填空(共25分)1、(7,9)在平面图上表示是第()列第()行的位置.2、30以内3的倍数有().4的倍数有().3和4的公倍数有().最小公倍数是().3、在12、15、36、64、450、950六个数中.是3的倍数有().是5的倍数的有().是2的倍数的有();是2和5的公倍数的有().是2和3的公倍数的有().是3和5的公倍数的有();同时是2、3和5的公倍数的数是().4、18的因数有().60的因数有().18和60的公因数有().最大公因数是().5、一个合数的因数至少有()个.例如:().6、如果A=2×3×7.B=2×5×7.那么A和B的最大公因数是().最小公倍数是().7、用0、3、5、7四个数组成一个同时是2和5的倍数的四位数.最大是().最小是().8、要使601□既是2的倍数.又是3的倍数.那么□里可以填().9、身份证上数字编码的头两位数字表示的是().二、判断(共5分)1、如果a÷b=4(a、b为整数)那么a和b的最大公因数是4. ()2、一个数最小的倍数与它最大的因数相等. ()3、任何一个自然数的因数至少有2个. ()4、1和任何自然数(0除外)都没有公因数. ()5、两个素数的最小公倍数是它们的乘积. ()三、选择(共5分)1、 1、2、4、8是8的()A、因数B、公因数C、素数2、12是()的最大公因数.A、1和12B、12和24C、3和43、一个两位数个位和十位上都是合数.并且它们的最大公因数是1.那么这两位数可能是()A、49B、59C、694、a 是一个素数.则a的倍数有()个A、1个B、2个C、无数个5、如果b是一个整数.那么2b一定是()A、合数B、偶数C、素数四、写出每组数的最大公因数(共12分)7和9 5和25 10和427和18 11和77 15和16五、写出每组数的最小公倍数(共12分)8和10 51和3 5和457和19 91和7 9和1六、列式计算(共8分)1、a与b的最大公因数是6.最小公倍数是72.a是18.b是多少?2、50以内最大素数与最大一位数的和除以最小合数.商是多少?七、解决问题(共38分.第8题3分.其余每题5分)1、汽车站内每隔3分钟发一辆公交车.4分钟发一辆中巴车.在1小时的时间里几次同时发了公交车和中巴车?2、把两根长度分别是120厘米和180厘米的铁丝.截成长度相等的小段.每根都不能有剩余.每小段最长多少厘米?3、有一批地砖.每块长45厘米、宽30厘米.至少要用多少块这样的地砖才能铺成一个正方形?4、李刚和李强是兄弟.两人都在外地工作.李刚隔6天回家一次.李强隔8天回家一次.十月一日这天他们同时回家.再过多少天他们才能再一次见面?5、用96朵红花和72朵白花做成花束.如果各花束里红花的朵数相同.白花的朵数也相同.每束花里最少有几朵花?6、在一根长100厘米的木棍上.自左至右每隔6厘米染一个红点.同时自右至左每隔5厘米染一个蓝点.有多少个点同时染了红色和蓝色?7、有一盒糖.如果按4块一堆分开.结果多出一块;如果按5块一堆分开.结果也多出一块.那么这盒糖最少有多少块?8、从小明家到学校原来每隔5米安装一根电线杆.加上两端的两根一共是25根电线杆.现在改成每隔6米安装一根电线杆.除两端的两根不需要移动外.中间有多少根不必移动?苏教版五年级下册四、五单元《认识分数和找规律》测试B卷班级________姓名________得分_________一、填空:(共25分)1、1115=()÷()24÷9=( )( )2、57是把单位“1”平均分成()份.表示有这样的()份.也可以看作是把“5”平均分成()份.表示有这样的()份的数.3、89千克可以表示1千克的( )( ).也可以表示8千克的( )( ).4、把下面的假分数化成整数或带分数.1313 =( ) 2411 =( ) 5117=( ) 5、把下面的小数化成分数.0.12=( )( ) 1.5=( )( ) 2.09=( )( )6、把下面的分数化成小数.(除不尽的保留三位小数)78 =( ) 1615 =( ) 3920 =( ) 7、811 里有( )个111 ; ( )里有7个19 ; 1310 里有( )个110.它再加上( )个这样的分数单位等于最小的素数. 8、分数单位是19的真分数有( ).分子是5的假分数有( ).9、57再添上( )个这样的分数单位就是最小的假分数. 10、下面一排圆圈共有15个.如果要给相邻的4个涂上红色.一共有( )种不同的涂法.○○○○○○○○○○○○○○○二、判断(共10分)1、分子比分母大的分数都是假分数. ( )2、4米的15 和1米的45同样长. ( ) 3、假分数都比真分数大. ( )4、把一个圆分成8份.每份是它的18. ( ) 5、分母是10的带分数有无数个. ( )三、选择(共10分)1、工程队7天修完一段8千米的路.平均每天修这段路的( ).A 、17B 、18C 、782、分母是8的真分数有( )个.A 、7B 、8C 、无数3、如果a 11 是假分数.13a是真分数.那么a 可以是( ). A 、11 B 、13 C 、994、如果x 8 是假分数.x 9是真分数.那么x 是( ). A 、8 B 、9 C 、105、1.25○54.○里应该填( ). A 、< B 、= C 、>四、解方程(共9分)12-X =4.5 X ÷0.5=5 2.4X =3.12五、动手操作(共16分)1、在图中涂上表示下面的分数.(4分)2、下图框中五个数的和是250.在表中移动这个框.可以使每次框出的五个数的和各不相同.(6分)(1)任意框几次.看看每次框出的五个数的和中间的数有什么关系?(2)如果框出的五个数的和是390.那么应该怎样框?(3)能框出和是85的五个数吗?为什么?3、王阿姨家在一面墙上贴瓷砖.其中有一组有图案的瓷砖.自己在下图中动手画画看.在这面墙上可以有多少种不同的贴法?(6分)六、解决问题(共30分)1、用两台织布机完成一批布.甲织布机织了180米.乙织布机织了140米.(1)甲织布机的米数是乙织布机的多少倍?(用带分数表示)(2)乙织布机织的米数是甲织布机的几分之几?2、园林工人铺草坪.第一小组5人铺了37平方米.第二小组4人铺了31平方米.哪个小组平均每人铺得多?(化成带分数再比较)3、李明爱好集邮.她有中国邮票83张.外国邮票27张.两种邮票各占邮票总张数的几分之几?4、服装厂买来5箱月饼.一共300只.平均分给6个车间.每个车间分到多少只月饼?每个车间分到几分之几箱月饼?5、有一块花布长5米.正好可以做6条同样大小的童裤.每条童裤用这块布的几分之几?每条童裤用布几分之几米?。

五年级数学下册 第三单元 因数与倍数 综合测试

五年级数学下册 第三单元 因数与倍数 综合测试

第三单元综合测试一、填容。

1.如果A=2×3×7,那么A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。

2.8与与9的最大公因数是(),最小公倍数是()。

3.A÷B=4(A和B都是非0自然数),A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。

4.40的最大因数是(),最小倍数是()。

5.在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有(),3的倍数有(),5的倍数有(),既是2的倍数又是5的倍数有(),既是3的倍数又是5的倍数有()。

6.两个互质的合数积是36,这两个合数是()和()。

7.一个数的因数最大是36,这个数是(),它的因数有()。

8.三个连续自然数的最小公倍数是60,这三个数是()、()、()。

9.甲数是乙数的8倍,这两个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。

10.在50以内的自然数中,最大的质数是(),最小的合数是()。

11.个位上是()的数,都能被2整除;个位上是()的数,都能被5整除。

12.四位数676如果同时是2和3的倍数,那么里可以填(),四位数673 如果同时是3和5的倍数,那么里可以填()。

二、判断。

1.不相等的两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。

()2.一个质数的最大因数和最小倍数都是质数。

()3.所有非0的自然数的公因数是1。

()4.6的倍数都是2和3的公倍数。

()5.两个数的公倍数有无限个,公因数也有无限个。

()6.4和5的公倍数只有20。

()7.两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。

()8.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。

()9.5是因数,10是倍数。

()10.所有的偶数都是合数。

()三、选择。

1.96是16与24的()。

A.公倍数B. 最小公倍数C. 公因数2.甲和乙都是非零自然数,且甲是乙的12倍,甲和乙的最小公倍数是()。

A.12B. 甲C. 乙3.1、3、9都是9的()。

A.公因数B. 公倍数C. 因数D. 倍数4.下面数中,( )既是2、5的倍数,还是3的倍数。

人教版五年级下《因数与倍数》单元测试 (答案)

人教版五年级下《因数与倍数》单元测试 (答案)

错,正确答案为 .
22. ;
解析:
观察图形可知,从上面看,这个图形下层是 个小正方体,上层最少是 个正方形靠左边;最多是 个小正
方体靠左边,据此即可解答问题.
根据题干分析可得:最少有
(个),最多是:
(个),
下层是并排 行,每行 个小正方体;上层右边一列是 层,左边两列都是 两层;
答:最少需要摆 块,最多能摆 块.
20. C
解析:
质数是指在大于 的自然数中,除了 和它本身以外不再有其他因数的自然数.
对于 选项: 是质数, 也是质数,
,所以两个质数的和不一定是奇数,所以该选项说法错
误,故 错误;
对于 选项: 是质数, 也是质数,
,所以两个质数的和不一定是偶数,所以该选项说法错
误,故 错误;
对于 选项:

,所以两个质数的和可能是奇数也可能是偶数,所以该选项说法正
3. , , , , , , , 解析: 的所有因数: 、 、 、 、 、 、 、 .
4. 解析: 一个数的最大因数和最小倍数相同.
5. 解析: 的因数有: , , , , , , , , ,一共有九个因数. 故答案为: .
6. 解析: 如果 是 的倍数,则 和 的最小公倍数是 .自然数 是自然数 的 倍,则 和 的最小公倍数是 .
故答案为: ; .
23.
从正面看 解析:
从左面看
从正面看
从左面看
10
. . .
. . .
7
14.


解析:






15. B 16. C
解析: 、、、、、、、、
在这些数中, 是质数,其他的是合数. 故选 .

2022-2023学年苏教版五年级数学下册第三单元倍数与因数测试卷(含答案)

2022-2023学年苏教版五年级数学下册第三单元倍数与因数测试卷(含答案)

第三单元:倍数与因数测试卷(考试时间:80分钟满分:100+10分)一、填空题。

(第2题6分,其余每空1分,共31分)1.北京故宫是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。

北京故宫于明成祖永乐四年(1406年)开始建设,以南京故宫为蓝本营建,到永乐十八年(1420年)建成。

它是一座长方形城池,南北长961米,东西宽753米,四面围有高10米的城墙,城外有宽52米的护城河。

2020年,故宫迎来600周年华诞。

上面材料中,用到了很多我们学过的自然数,请认真阅读,完成下面各题。

(1)这些自然数中,既是奇数又是合数的有(),是3的倍数的有(),既是2的倍数又是5的倍数的有()。

(2)从文中的自然数中选出一个数,它既是8的因数,又是2的倍数,这个数是()。

(3)从北京市区乘坐1路、52路公交车在天安门东站下车后步行约900米可到达午门。

1路和52路公交车早上5时同时从起始站发车,1路车每5分钟发一辆车,52路车每10分钟发一辆车,这两路车第三次同时发车是早上()。

2.按要求填写。

3.一个三位数,百位上的数字是5的倍数,十位上的数字既是3的倍数又是2的倍数,个位上的数字是最小的质数。

这个三位数是()。

4.若两个质数的最小公倍数是65,则这两个质数分别是()和()。

5.如果a÷b=0.5(a、b为非0自然数),那么a和b的最大公因数是(),a和b的最小公倍数是()。

6.林奇有15枚邮票,萧杰有90枚邮票,吴丽的邮票枚数既是林奇邮票枚数的倍数,又是萧杰邮票枚数的因数。

吴丽可能有()、()、()或()枚邮票。

(从少到多填写)7.如果a的最大因数是17,b的最小倍数是2,那么axb的积的所有因数有()个。

8.学校购买了9个同样的扩音器为电脑教室添置设备,但账单被污染了,只知道9个扩音器共■2■元(■为看不清的数字),并且每个扩音器的价格在60元以上,70元以下。

学校买扩音器实际花了()元。

9.将下面两根彩带剪成同样长的小段且没有剩余,每小段最长是()厘米,一共可以剪()段。

新人教版五年级下册《第2章_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(13)

新人教版五年级下册《第2章因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(13)一、选择题.1. 大于2的两个质数的乘积一定是()A.质数B.偶数C.合数2. ()表示分解质因数。

A.30=2×3×5×1B.30=5×6C.30=2×3×53. 小于8的所有整数的积是()A.720B.40320C.5040D.04. 甲数是乙数的15倍,这两个数的最小公倍数是()A.15B.甲数C.乙数D.甲数×乙数。

5. 已知三个数的和是470,第一个数比第二数多160,第三个数比第一数少180,则三个数的最大公约数是()A.20B.2C.10D.12二、填空.用10以内三个不同的质数,组成两个同时能被3和5整除的三位数,这两个数是________和________,它们的最大公约数是________.一个数既是18的约数,又是18的倍数,这个数是________,把它写成两个质数相加的形式是________或________.能整除255的最大两位数是________.甲数=2×3×5,乙数=2×3×7,丙数=2×2×7,甲数和乙数的最大公约数是________,乙数和丙数的最大公约数是________,三个数的最小公倍数是________.两个连续偶数的和是142,这两个数分别是________和________,它们的最大公约数是________,最小公倍数是________.用某数去除45,77,101结果都是余5,这个数是________.两个质数,它们的和是18,积是65,它们的差是________.在1∼100中,能被5整除而不能被7整除的数一共有________个。

三、解答题(共2小题,满分0分)两个数的最大公约数是9,最小公倍数是270,这两个数分别是几?2+4=2×(2+1)2+4+6=3×(3+1)2+4+6+8=□×(□+1)利用以上规律回答下列问题:(1)2到16的偶数和是多少?(2)44到122的偶数和是多少?四、解答题(共2小题,满分0分)甲、乙、丙三个数的和是102,甲数比乙数大24,乙数比丙数大12,求三个数的最大公约数和最小公倍数。

苏教版五年级数学下册第三单元《因数和倍数》测试卷(含答案)

苏教版五年级数学下册第三单元《因数和倍数》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.100以内最大的质数是( )。

A.91 B.96 C.97 D.992.下面说法错误的是()A.一个数有因数12,那么这个数一定有因数2,3,4B.由10以内的三个质数组成的3和5的最大公倍数是735C.只有公因数1的两个数一定都是质数3.实验小学五年级各班人数如下:一班49人,二班48人,三班50人,四班53人,则不可以平均分成人数相同的小组的班级是()。

A.一班B.二班C.三班D.四班4.a÷b=5,则a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。

A.5 B.a C.b D.无法确定5.暑假期间,芳芳和明明去图书馆,芳芳每4天去一次,明明每5天去一次,8月2日两人在图书馆相遇,()他们又再次相遇。

A.8月18日B.8月20日C.8月22日D.8月24日二、填空题。

(第15小题7分,其它每空1分,共32分)6.在1、2、4、9、23、78、120这些数中,既是奇数又是合数的数有_____, 既是2的倍数又是3 的倍数的数有_____,8和12的公因数有____。

7.用0、5、6、7四个数字,按要求组成一个两位数。

组成的数是偶数:_______,组成的数是5的倍数:_________,组成的数既是2的倍数又是5的倍数:_______。

8.15和21的最小公倍数是____,最大公因数是____;把30分解质因数是_________。

9.20以内最大质数和最小质数的和是______.10.三个连续的偶数,如果中间一个数是n,那么其他两个数分别是____、____,三个数的和____。

11.同时是2、3、5倍数的最小两位数是______,它有______个因数。

12.自然数a除以自然数b,商是15,那么b是a的_______,a是b的______。

公倍数与最小公倍数 小学数学 测试卷

一、选择题1. 两个数的乘积一定是它们的()。

A.公因数B.最大公因数C.公倍数D.最小公倍数2. 两个数的积是72,它们的最小公倍数是36,这两个数的和最小是.3. 用一些长6厘米、宽4厘米的长方形纸拼成一个正方形,至少需要()张。

A.4 B.6 C.8 D.244. 一个班的人数不超过30人,现在大扫除,其中扫地,摆桌椅,擦玻璃。

这个班没有参加大扫除的有()人。

A.1 B.2 C.3 D.45. 下面说法正确的是()。

A.一个数的因数都比这个数的倍数小B.两个奇数的和是奇数,两个偶数的和是偶数C.任意两个非零自然数的乘积一定是这两个数的公倍数D.半径增加2厘米,周长也增加2厘米二、口算和估算6. 直接写结果。

9x+0.1x=(15,6)= 140厘米=()米(写分数)a-0.3a= [15,6]= 160毫升=()升(写分数)4.8+0.6= 4-4÷8= 280公顷=()平方千米(写分数)三、填空题7. 如果m÷n=0.5,(m和n均为非0自然数),则m和n的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

8. 如果a和b是相邻的两个数,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

9. 甲乙两数是非零自然数,如果甲数的恰好是乙数的,那么,甲乙两数之和的最小值是( )。

10. 甲数,乙数,甲数和乙数的最大公因数是( ),最小公倍数是( ).11. 一个筐苹果分给一群小朋友,每人分两个则余1个,每人分3个,则剩2个,每人分5个,差1个.这筐苹果最少有个.四、解答题12. 一堆苹果按6个一堆或8个一堆分,总能剩下3个。

这堆苹果至少有多少个?13. 写出6、8的10个倍数,你发现了什么?14. 经了解1路公交车每10分钟发车一次,7路公交车每20分钟发车一次,42路公交车每15分钟发车一次。

1路、7路、42路公交车早晨6:00从公交总站同时发车,下次同时发车是几时几分?15. 6路和5路公交车都从行政村心站为起点,6路公交车每隔6分钟发一次车,5路公交车每隔8分钟发一次车,这两路公交车同时发车后,过多少分钟两路车第二次同时发车?。

因数与倍数测试题

因数与倍数测试题
1. 找出下列数的所有因数:
- a. 12
- b. 28
2. 判断下列各数是否为质数:
- a. 17
- b. 49
3. 将下列数分解为质因数:
- a. 36
- b. 84
4. 找出100以内所有3的倍数。

5. 一个数的最小倍数是它本身,这个数是多少?
6. 一个数的因数除了1和它本身外,没有其他因数,这个数是什么?
7. 一个数的倍数的个数是无限的,为什么?
8. 找出下列数的最大公因数(GCD):
- a. 18和24
- b. 33和55
9. 如果一个数是另一个数的倍数,那么这两个数的最大公因数是什么?
10. 一个数的最小公倍数(LCM)是它本身,这个数是什么?
11. 找出下列数的最小公倍数:
- a. 15和20
- b. 42和56
12. 一个数的因数和倍数有哪些特点?
13. 判断下列数对是否互质:
- a. 7和11
- b. 8和9
14. 如果一个数是另一个数的倍数,那么这两个数的最小公倍数是什么?
15. 一个数的因数的个数和这个数的质因数分解有什么关系?。

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晨晨教育
1
《因数与倍数》单元测试题
一、填空题(20分)
1、在12、15、36、64、450、950六个数中,是3的倍数有 ( ),是2、的
倍数的有( ),是2的倍数的有( );是2和5的公倍数的有
( ),是2和3的公倍数的有( ),是3和5的公倍数的有
( );同时是2、3和5的公倍数的数是( )。
3、18的因数有( ),60的因数有( ),18和60的公因数
有( ),最大公因数是( )。
4、一个合数的因数至少有( )个,例如:( )。
5、如果A=2×3×7,B=2×5×7,那么A和B的最大公因数是( ),最小公
倍数是( )。
6、用0、3、5、7四个数组成一个同时是2和5的倍数的四位数,最大是( ),
最小是( )。
7、要使601□既是2的倍数,又是3的倍数,那么□里可以填( )。
二、判断 (10分)
1、如果a÷b=4(a、b为整数)那么a和b的最大公因数是4。 ( )
2、一个数最小的倍数与它最大的因数相等。 ( )
3、任何一个自然数的因数至少有2个。 ( )
4、1和任何自然数(0除外)都没有公因数。 ( )
5、两个素数的最小公倍数是它们的乘积。 ( )
三、写出每组数的最大公因数(9分)
27和18 11和77 15和16
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2
四、写出每组数的最小公倍数(9分)
57和19 91和7 9和1

五、解决问题(52分)
1、 汽车站内每隔3分钟发一辆公交车,4分钟发一辆中巴车,在1小时的时间
里几次同时发了公交车和中巴车?

2、把两根长度分别是120厘米和180厘米的铁丝,截成长度相等的小段,每根
都不能有剩余。每小段最长多少厘米?

3、有一批地砖,每块长45厘米、宽30厘米,至少要用多少块这样的地砖才能
铺成一个正方形?

4、李刚和李强是兄弟,两人都在外地工作。李刚隔6天回家一次,李强隔8天
回家一次,十月一日这天他们同时回家,再过多少天他们才能再一次见面?
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3
5、用96朵红花和72朵白花做成花束,如果各花束里红花的朵数相同,白花的
朵数也相同,每束花里最少有几朵花?

6、在一根长100厘米的木棍上,自左至右每隔6厘米染一个红点,同时自右至
左每隔5厘米染一个蓝点,有多少个点同时染了红色和蓝色?

7、有一盒糖,如果按4块一堆分开,结果多出一块;如果按5块一堆分开,结
果也多出一块。那么这盒糖最少有多少块?

8.有一堆巧克力糖,两粒一数多一粒,三粒一数多两粒,五粒一数多四粒,七
粒一数多六粒,这堆糖至少有多少粒?

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