刘墨圣 四年级说明文阅读阅读训练
小升初语文总复习：说明文、议论文阅读练习与答案
小升初语文总复习：说明文、议论文阅读练习与答案一、【说明文】阅读短文，完成练习。
银杏银杏有非常古老的历史。
早在2.7亿年前,它就已经出现在我们这个星球上了。
经过大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到了它的鼎盛时期。
大片大片的银杏树林,与同时代生活的恐龙一样普遍。
因此,人们又称它为“植物界的恐龙”。
到了第三纪,地球上的气候发生剧变,只有少量的银杏侥幸生存下来,它们成了植物界中的稀世之物,科学家心目中的“植物活化石”。
相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。
一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过15--20年才能结果,有的甚至需要30--40年时间。
正如俗话说的那样,“公公种树,孙子吃果”,因此人们又给它起了个形象的外号----“公孙树”。
如此缓慢的生长速度,如此晚的结果年龄,一定要有很长的寿命才能适应。
一点儿不错,银杏的确是典型的长寿树种。
目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中,据说已有4000多岁了,直到今天还果实累累。
那么,银杏为什么这样长寿呢?专家在研究中发现,凡是“高寿”的古老银杏,都有极为发达的根系。
根系扎入地下很深的地方,有利于抵抗各种不良环境。
另外,由于银杏生长缓慢,需要的养分比较少,它完全有可能在一个地方活上几百年,甚至上千年。
银杏长寿还有一个原因,就是它的病虫害较少。
这是因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸,这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用,所以银杏很少受到病虫害的侵袭。
1、为什么称银杏是“植物界的恐龙”? （）A.银杏长得跟恐龙一样大。
B.银杏存活的时间和恐龙一样长。
C.银杏和同时代生活的恐龙一样普遍D.银杏和恐龙一样都灭绝了。
2、第三自然段画“_______”的句子采用的说明方法是（）。
A.举例子列数字B.打比方列数字C.打比方作比较D.作比较举例子3、下列不属于银杏树长寿原因的一项是（）。
A.有极为发达的根系B.生长缓慢,需要的养分少C.很少受到病虫害的侵袭D.和恐龙一样悠久4、文中第一自然段画“_______”句子中的“大约”一词能否删去?为什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考答案】1、C；2、A；3、D；4、不能。
人教部编版四年级语文下册 课外阅读题专项训练(经典版)带答案解析
人教部编版四年级语文下册课外阅读题专项训练(经典版)带答案解析一、部编版四年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
美丽的晚霞红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和。
鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。
太阳的身影消失了,只剩下一片神奇、美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。
它上游下蹿,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。
随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。
鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。
这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个结实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。
（1）找出“我”在幻境里看到的东西。
（2）从文中找出下列词语的近义词。
温和—________ 奇幻—________好像—________ 坚实—________（3）判断下列说法是否正确。
①“飞龙仿佛进入一片森林”中“仿佛”一词改为“好像”,句意不变。
②“神奇”就是“奇怪”的意思。
（4）将文中画线的句子改写为陈述句。
解析：（1）金色的龙；仙鹤；太乙真人；哪吒（2）柔和；梦幻；仿佛；结实（3）正确；错误（4）这就是动画片《哪吒闹海》中的师傅——太乙真人。
【解析】【分析】（1）考查对短文内容的理解能力。
解答时要带着问题快速浏览短文内容，锁定(相关信息)所填的范围，再按要求找到答案。
（2）本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后从文中找出所给词语的近义词。
（3）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误。
（4）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。
部编版语文四年级下册 第二单元 专项训练课内阅读(含答案)
部编版四年级语文下册第二单元专项训练课内阅读1.阅读课文片段，完成练习：在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
（1）用“________”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“﹏﹏﹏”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。
（2）用“\”给这一自然段分层，写出层意。
_____________________________________________________________________ （3）“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指________，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________。
（4）这块琥珀在科学上的研究价值是________。
2.阅读课内片段，完成练习。
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。
有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。
有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
（1）选文中的“形态各异”和“凶猛异常”都有一个“异”字，根据语境，它们的意思分别是________和________。
（A．分开B．特别C．惊奇D．不同）（2）选文中加粗的“它”具体指的是________。
本段中作者分别从行走方式、________、________、________、________这些方面介绍了它的庞大家族。
（3）根据选文内容分别写出下列恐龙的特点。
（每空不超过5个字，所填内容不重复）________ ________ ________ ________3.课内阅读。
部编版四年级上册语文期末专项复习——说明性文本阅读
8 说明性文本阅读班级_____________ 姓名_____________ 时间：40 分钟(一)[福州市] 越来越精确的计时奥运会游泳场馆里，一场比赛正在激烈地进行着。
泳池里，选手们劈波斩浪，奋勇向前；看台上，观众们呐喊助威，为各自支持的选手加油鼓劲。
啊，前三名选手几乎同时到达，到底谁是第一名呢？这会儿谁都还不知道。
选手们背靠池壁，仰头看着场馆里的电子计分板，全场观众也屏住呼吸，焦急地等待最后的结果。
成绩出来了，最先到达的运动员以0. 01 秒的优势获得了比赛的冠军！现在，赛跑、游泳等比赛不光是要争“分”夺“秒”，还要争夺比眨一下眼睛还要快的0. 01 秒！古代奥运会的各个项目只比出冠军。
1896 年的第一届现代奥林匹克运动会上开始用怀表计时，但只能精确到0. 2 秒。
而且，这只怀表能记录的最长时间只有半小时，马拉松赛跑的时间太长，所以第一届现代奥林匹克运动会上所有马拉松运动员都没有具体成绩，只有排名。
在人工计时时代，如果两个运动员差不多时间冲过终点，到底谁先谁后，很容易发生争议。
到了1932 年的洛杉矶奥林匹克运动会，全自动电子计时取代了人工计时，赛跑的成绩也精确到了0. 01 秒。
2016 年的里约奥林匹克运动会上，架设在终点线上的摄像机每秒钟可以拍摄1 万张照片，能更精准地分辨运动员到达终点的先后。
(选自《时间的历史》，有改动)1. 下列对短文用游泳比赛的场景开头的作用分析，有误的一项是( )A. 概括了整篇短文的内容。
B. 为引出下文“计时”做了铺垫。
C. 渲染了紧张激烈的气氛，突出表现了“计时”精确的重要性。
D. 读者对比赛结果很感兴趣，可以吸引他们继续往下读。
2. “争夺比眨一下眼睛还要快的0. 01 秒”中，加上“比眨一下眼睛还要快”最合适的理由是( )A. 事实就是这样。
B. 说明比赛很激烈。
C. 说明0. 01 秒很短暂。
D. 说明精确计时非常重要。
3. 在第一届现代奥林匹克运动会上，马拉松比赛的结果只有排名，原因是( )A. 计时的怀表坏了。
年中考语文第四部分 现代文阅读(二)说明文阅读专题 练习
(二)说明文阅读第15讲说明对象及其特征，说明顺序，文意理解与信息提取一、(2018·衡阳)阅读下面的文字，完成后面的题目。
泥土的清香自哪儿来①雨后，我们常能闻到泥土的清香味儿。
这些清香从哪儿来呢？据专家研究，它来自土中一种叫“放线菌”的细菌。
②土壤是种类繁多的细菌的乐园。
在显微镜下，你会观察到这样一类与众不同的细菌：别的细菌多是圆形、椭圆形的，而它们看起来却是丝状的。
那些丝状细菌有的像一棵树，树上有时还挂着“果实”，有的像一根草，仿佛还开着花，煞是好看。
这类细菌生物学上统称为放线菌。
③放线菌是一种单细胞生物，所以你看到它长得像一棵树也好，一根草也罢，其实都只是一个细胞。
那些奇形怪状的丝，是它的菌丝。
菌丝覆盖了很大的空间，这对于寻找食物大有好处。
放线菌能释放出一种化学物质，正是这种物质，让我们能闻到一股泥土的清香。
④为何雨后泥土的清香让人感受更明显呢？⑤因为放线菌是一种生命力很强的细菌，它们一般．．喜欢在温暖、湿润的环境下生存。
当土壤干旱的时候，它的菌丝就会在头部长出孢子。
放线菌渐渐枯死后，留下的这些孢子只要遇到合适的条件，又会发芽，长成一个个放线菌。
⑥下雨时，雨水冲开了土壤，这些晴天时埋在土中的孢子长成放线菌随着空气中的小液滴四下弥漫。
当它们被吸入鼻孔，我们就能感觉到一股泥土的清香。
土地干旱越久就有越多的放线菌孢子存在，所以雨后泥上的清香在久旱之后尤其明显。
⑦放线菌的作用当然不只是让人闻到清香，它也是生产抗生素的宝库。
时至今天，人类已经发现了5 000多种抗生素，其中就有4 000多种是从放线菌中提炼出来的。
如链霉素就是从土壤中一种叫“灰色链线菌”的放线菌中提炼出来的。
四环素、氯霉素、庆大霉素等抗生素也都是从放线菌中提炼出来的。
⑧放线菌的作用还不止于此，我们平常烹饪时调味用的味精，也是通过它们制造的。
如今，它们还是科学家研究生物发育、细胞分化的便利材料。
1．(考点一)本文的说明对象是什么？泥土散发清香的原因。
部编版四年级语文下册第二单元阅读练习(含答案)
部编版四年级语文下册第二单元阅读练习（含答案）部编版四下第二单元（共5题）一、阅读理解题（共5题）阅读文章,回答问题琥珀的推测从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
(1) 解释加点词语。
推测：(2) 选文中加点的“推测”能不能换成“猜测”？为什么？(3) 请给下列“推测”选择相应的“依据”。
（1）事情发生在几万年前炎热的松树林中。
（2）苍蝇和蜘蛛当时就已存在，且同时出现在一个地方。
（3）苍蝇、蜘蛛曾奋力挣扎。
（4）松树林最后被大海淹没了。
A.琥珀是由松脂球历经漫长岁月而形成的。
B.琥珀是在海滩上发现的。
C.琥珀中有苍蝇和蜘蛛两种动物。
D.苍蝇、蜘蛛的腿的四周有好几圈黑色的圆环。
阅读《爆竹声声》选段，回答问题。
每逢新春佳节，人们都要燃放爆竹。
街头巷尾，村里村外，爆竹声震耳欲聋。
也许你会感到奇怪，爆竹明明不是用竹子做的，为什么叫爆竹呢？说来有趣，最早的爆竹真是用竹子做的。
那时，人们把竹子锯成一段一段的竹筒，保留两头的竹节，把竹筒扔进火盆里，竹筒一受热，密封在竹筒里的空气就会膨胀，于是“啪”的一声，竹筒爆裂了。
爆竹的名字就是这样得来的。
(1) 给画线字选择正确读音。
每逢燃放竹筒膨胀爆裂扔进A．rēng B．tǒng C．rán D．lièE．péng F．féng(2) 根据意思从文中找相对应的词语。
：形容声音好大，耳朵都快震聋了。
：指大街小巷。
A．震耳欲聋B．街头巷尾(3) 填空回答问题。
（1）在这两段文字中，写出燃放爆竹的时间是，地点。
（2）最早的爆竹真是用做的。
（3）这两段文字主要解说了。
A．街头巷尾、村里村外B．竹子C．每逢新春佳节D．爆竹名字的来源课外阅读。
空(kōnɡ)城(chénɡ)计(jì)诸(zhū)葛(ɡě)亮(liànɡ)领(lǐnɡ)着(zhe)很(hěn)少(shǎo)的(de)士(shì)兵(bīnɡ)在(zài)西(xī)城(chénɡ)办(bàn)事(sh ì)。
【语文】浙江省杭州市西湖小学四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷
【语文】浙江省杭州市西湖小学四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷一、四年级语文上册阅读理解题复习1．阅读短文，完成练习一流风景胜地——漓江桂林漓江风景区是世界上规模最大．风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。
桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。
桂林山水一向以“山青．水秀．洞奇．石美”四绝闻名中外。
漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。
这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。
沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。
那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。
山的姿态，也随着船的位置，不断变化。
漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。
尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。
（1）给下面的字选择恰当的意思，写在横线上。
犹如：________ ①如同②还陶醉：________ ①喝酒过多神志不清。
②沉迷，过分地爱好。
（2）根据意思在文中找出相应的词语。
①世界一致认为。
________②东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。
________（3）写出描写水中倒影的语句：________。
（4）细读短文，填空。
①桂林山水以________ 四绝闻名中外。
②“漓江景色之奇”主要指________。
（5）给短文的主要内容选择正确答案（）。
A. 描述了桂林山水的美丽景色。
B. 描述了桂林山水的“四绝”。
C. 描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。
2．课内阅读。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
它用前足扒_____（bāpá）土，还用钳子搬掉较_____（jiǎo jiào）大的土块。
它用强有力的后足踏_____（tā tà）地。
后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺_____（pū pù）开。
小升初语文专项冲刺练习：说明文阅读
小学语文冲刺提升——说明文阅读（一）人类水资源现状①水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源，是生态环境中最活跃、影响最广泛的因素，具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能，是工农业生产重要资源。
工业生产中，水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。
农业用水占了全球使用量的73%，这里．．主要指灌溉用水。
②全球有水139万亿立方米，其中97．3%是咸水。
2．7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。
只有很少的水可供人们使用，有直接经济效益。
水的数量虽在一定时期内是保持平衡的，但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。
目前，世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。
联合国已发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。
”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资源。
现在世界上约2／3的国家都不同程度地反映出水的危机。
③我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源量仅占世界平均水平的1/4．尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右，但地区分布十分不均，有八成分布在南方，而南方耕地只占全国耕地面积的1／3左右。
水土资源不相匹配，生态环境相对脆弱。
我国地域广阔，南北跨度极大，远距离调水的难度可想而知。
因此，总的水资源可利用量并不很大。
我国人均水资源占有量为2300立方米，到2030年人口高峰将达到16亿，人均水资源占有量为1700立方米，将接近或达到世界公认的用水警戒线。
缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。
中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。
正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米，城市缺水60亿立方米。
全国年排放废污水总量近600亿吨，其中80%未经处理直接排入水域。
在全国调查评价的700多条重要河流中，有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。
④供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==四年级说明文阅读训练及答案大全篇一：小学语文四年级下册阅读题(附答案)“煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。
我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。
其实，这就是?煮书?。
这样，他做起诗来就感到得心应手了。
所以他说：?读书破万卷，下笔如有神?。
我们学习语文，对那些好的文章也应该这么?煮?，否则，就很难把语文学好。
”“爷爷，你看我该怎么?煮书?呢？”“你可以从?煮?语文书入手嘛。
语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。
肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。
A. 指心里不明白，不相信。
（）B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。
（）C. 形容开阔或通达，一下子就明白了。
（）2. 阅读短文后填空。
（1）使“我”感到奇怪的问题是（）。
（2）“我”认为“煮书”是。
而爷爷说的“煮书”是指（）。
（3）“煮书”的好处是（）。
3. 给第三自然段加上标点符号。
4. 写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。
答案：1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。
A. 指心里不明白，不相信。
（疑惑不解）B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。
说明文阅读题及答案
说明文阅读题及答案篇一：小学高年级说明文阅读训练题集(有答案)说明文阅读训练题集〔一〕阅读文章，完成文后练习1-5题。
人类能在地球上生活多久〔节选〕①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续开展战略，涉及地球为人类的生存和开展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。
②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。
根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将至少还持续40亿年。
过了40亿年后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的“肚子〞里。
③太阳对地球的影响实在是太巨大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖〞。
至于人类，却承受不了地球的任何抖动！不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！所以，研究人类在地球上持续生存和开展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！④但是人类面临的真正威胁，却是来自人类自身。
如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的开展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。
与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！如果按照现在消耗不断增长的趋势开展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？⑤地球上的资源可分为两类：一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。
虽然人类可以用消耗可再生资源的方法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。
所以，人类的生存和开展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。
⑥其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生，而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹，使小行星改变航道；所以，地球上的居民，至少在相当长的一个时期内，是大可不必“杞人无事忧天倾〞的！⑦但是，真正值得忧虑的，是人，是人能否控制人类自身！1．本文从两个方面答复了“人类能在地球上生活多久〞的问题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是_________________________________。
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人类的保健卫士
当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林，心中的热爱之情就会油然而生。为什么人们都
喜爱森林呢？如果说啄木鸟是树木的保卫者，青蛙是农作物的卫兵，那么，我要说，森林就
是人类的保健卫士。
森林对人类贡献是很大的。当你走进森林，就会感到这里的空气清新，它使你忘记忧
愁，精神振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢？原来它是一座氧气制造工厂，也是二氧化
碳的巨大消耗者。人们需要吸收氧气，呼出二氧化碳，来到这座工厂你就会感到舒心、惬意
的。据测算，二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了，而一公顷的森林一天可造
六七百斤的氧气，足够七八百一天吸用。随着工业发展，城市人口猛增，人们就会感到城市
里的噪音大，森林却又具有吸收噪音、消除污染的作用，所以它又是净化城市的功臣。还有
组成森林大家庭的兄弟姐妹们，也都有一技之长，它们都能放出植物杀菌素，杀死有害细菌
和害虫。经人测验，一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤植物杀菌素，所以森林内的细菌
就很少，一平方米空气的细菌含量多也只有三四百个，少则五六十个，而空旷地方每立方米
空气就有细菌三四万个。可见，森林卫士的本领还真大呢。
森林有这么多妙用，难怪城市里的人们都要邀请森林这个家庭的成员到街道旁、公园
花圃里安家落户，美化我们的环境，陶冶我们的情操。让我们都来植树造林，迎接这人类的
保健卫士到我们身边来安家落户吧！
1. 那句话能概括第二段的主要内容：
2.文章从哪几个方面具体说“森林对人类的贡献是很大的”？
3.文章用了多种说明方法，请指出两种。
方法一：（ 列数字 ），例句：据测算，二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用
掉了，而一公顷的森林一天可造六七百斤的氧气，足够七八百一天吸用。
方法二：（ 打比方 ），例句： 如果说啄木鸟是树木的保卫者，青蛙是农作物的卫兵，
那么，我要说，森林就是人类的保健卫士。
4.抄出文中的成语。
， ， ， 。
说明文小练习
人类的保健卫士
当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林，心中的热爱之情就会油然而生。为什么人们都
喜爱森林呢？如果说啄木鸟是树木的保卫者，青蛙是农作物的卫兵，那么，我要说，森林就
是人类的保健卫士。
森林对人类贡献是很大的。当你走进森林，就会感到这里的空气清新，它使你忘记忧愁，
精神振奋。为什么在森林里会有这种感觉呢？原来它是一座氧气制造工厂，也是二氧化碳的
巨大消耗者。人们需要吸收氧气，呼出二氧化碳，来到这座工厂你就会感到舒心、惬意的。
据测算，二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了，而一公顷的森林一天可造六七
百斤的氧气，足够七八百一天吸用。随着工业发展，城市人口猛增，人们就会感到城市里的
噪音大，森林却又具有吸收噪音、消除污染的作用，所以它又是净化城市的功臣。还有组成
森林大家庭的兄弟姐妹们，也都有一技之长，它们都能放出植物杀菌素，杀死有害细菌和害
虫。经人测验，一公顷柏树林一昼夜内可放出五十公斤植物杀菌素，所以森林内的细菌就很
少，一平方米空气的细菌含量多也只有三四百个，少则五六十个，而空旷地方每立方米空气
就有细菌三四万个。可见，森林卫士的本领还真大呢。
森林有这么多妙用，难怪城市里的人们都要邀请森林这个家庭的成员到街道旁、公园花
圃里安家落户，美化我们的环境，陶冶我们的情操。让我们都来植树造林，迎接这人类的保
健卫士到我们身边来安家落户吧！
1.那句话能概括第二段的主要内容：
2.文章从哪几个方面具体说“森林对人类的贡献是很大的”？
3.文章用了多种说明方法，请指出两种。
方法一：（ ），例句：
方法二：（ ），例句：
4.抄出文中的成语。
， ， ， 。