外国人零基础学汉语的书——《张老师教汉字》
初级对外汉语教学课件1-PPT
男nán
女nǚ
好hǎo
书 shū
笔bǐ
你您 我他 她
们 老师
学生
中国人 日本人
美国人
英国人
什么 shén me
叫
jiào
字你叫什么z名ì字？
我叫左丽亚名 字 、 汉字
LOREM IPSUM DOLOR
重点词汇：
读 读书 读写 读报
汉字
念 念书 想念
课文 上课
文化 文字 文明
写 写字
报警电话 匪警 police 110
火警 fire
119
急救 ambulance 120
交通事故 traffic accident 110
四、实用练习
1、中国邮政储蓄银行 储蓄 deposit 照片 婚礼
2、啤酒 葡萄酒 包饺子 容易 进步很大
五、阅读理解
五、阅读理解
3、量词的使用
初级对外汉语教学课件1
你好 nǐ hǎo 我叫大卫 wǒ jiào dà
谢谢你 xie xie ni
一、朗读并背诵
LOREM IPSUM DOLOR
你好，您好，老师好！ Ni hao, nin hao, lao shi hao
谢谢，谢谢，谢谢你。 Xiexie, xiexie, xiexie ni
二、汉字书写练习
上衣：外套、 毛衣、牛仔 衣、衬衫 裤子、裙子、 连衣裙
三、实用阅读
~~中
营业 休息 办事 马上 回来
四、实用练习
1、工作 感冒 开车 陪~~（谁）做~~ 公司
四、实用练习
水果： 梨、草莓、葡 萄、杏、山竹、 枇杷、桑葚、 蓝莓、桃、姑 娘、西瓜、无 花果、菠萝、 芒果、樱桃、 荔枝、橙子、 桔子、苹果
两本少儿初级汉语综合教材汉字教学的对比研究
20214汉字对于非汉字文化圈的汉语学习者来说是学习过程中的一个难点。
对于中小学学习者来说，汉字更是难以掌握。
《轻松学汉语》（少儿版）曾被列为“国外最受欢迎的汉语教材之一”；《快乐汉语》是语言交流合作中心（前国家汉办）的主干教材，在全球范围内广泛使用。
笔者在海外孔子学院工作期间，曾使用过这两套教材（俄语版），因而选取这两套教材进行研究。
希望通过系统的对比分析，并结合个人教学实践，总结出教材在汉字教学编写方面的优点和不足，为中小学国际汉语教材汉字教学的编写提出一些建议。
一、教材的简介及汉字教学内容的选择（一）教材的简介《轻松学汉语》（后简称《轻松》），三联书店（香港）有限公司出版，主编马亚敏、李欣颖，有7个语种。
周小兵、李天宇提到，该教材的适用对象为海外华裔中小学生。
本文选取的俄语版全套共四册（本文研究以第一册为例），配套教辅资料有学生练习册和录音CD两种。
《快乐汉语》（后简称《快乐》），人民教育出版社出版，主编李晓琪。
使用对象是海外11~16岁中小学生，共有45个语种。
本文选取的俄语版全套共三册（本文研究以第一册为例），教辅资料有教师用书、学生练习册、词语卡片、教学挂图和CD 五种。
（二）教材汉字教学内容的选择教材内容的组织要符合语言教学的规律。
由于《轻松》和《快乐》适用对象、编写理念等的不同，两本教材在汉字教学内容的选择上有较大区别。
《轻松》第一册全书16课，课本中没有明确给出每课需要学写和掌握的汉字，主要是让学习者学写学记笔画、部首等，因而无法计算出要学会和掌握的汉字个数。
笔者认为，不明确列出要学习的汉字，不代表编写者不重视汉字教学，这一点将在本文后续部分进一步说明。
通过统计，《轻松》共教学基本笔画8个，书写规则4条，部首52个，部首均出自生词。
以张旺熹《从汉字部件到汉字结构——谈对外汉字教学》一文统计出的汉字基本部件为参照，《轻松》所选择的部首80%为汉字基本部件。
《快乐》第一册全书共24课，每课学写的汉字数量比较固定，均在3~4个汉字。
《桥梁》实用汉语中级教程(上)
《桥梁》实用汉语中级教程（上）教案课程名称：中级汉语综合授课班级：汉语言本科二年级授课时间：秋季学期课程说明（一）课程名称、所属专业、课程性质、学分；本课程为《中级汉语综合》（上），属于汉语言本科专业的汉语必修课，共108学时，6个学分。
（二）课程简介、目标与任务；本课程是在华留学生汉语言专业本科阶段的必修课，其主要教学目标是以语音、语法、词语、汉字等语言要素的教学为基础，通过课堂讲练，逐步提高学生听说读写的言语技能，培养他们用汉语进行社会交际的能力。
同时也为他们升入高一年级打下基础。
此外，根据课文涉及到的内容适当增补一些文化背景知识，增长学生的视野，扩展汉语学习视野，提高对中华文化的理解与运用能力。
本课程的教学重点仍然是课文，其次是词语的用法。
教学的主要任务是：通过课文和词语的讲练，培养学生成段表达的能力，把言语交际提高到一个新水平。
（三）先修课程要求；与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接；在中级汉语综合（上）之前，学生已经系统学习了初级汉语综合（上、下），在语言知识点及课文形式、难度上都是一个循序渐进的过程。
中级汉语综合（上）的重点仍是课文及词语例释，适当增加了同义词辨析的词语学习。
本课程在中级汉语综合（上）的基础上，辅以中级汉语口语、中级汉语阅读与中级汉语写作的学习，为升入高年级更加深入系统的学习奠定了比较扎实的基础。
（四）教材与主要参考书：中级汉语综合（上）以《桥梁》实用汉语中级教程》（上）（北京语言大学出版社2006年版）为主要教材，参考书目如下：1、崔希亮等：《对外汉语综合课课堂教学研究》、《对外汉语综合课优秀教案集》，北京语言大学出版社，2010年；2、卢福波：《对外汉语常用词语对比例释》，北京语言大学出版社，2000年；3、周健：《汉语课堂教学技巧325例》，商务印书馆，2010年；4、吕叔湘等：《现代汉语八百词》（增订本），商务印书馆，2010年；5、商务馆学汉语词典（双色本），商务印书馆，2007年；6、商务馆学汉语近义词词典，商务印书馆，2009年。
留学生发展汉语初级语法讲解一
的
大楼 好朋友 新书 新电脑 漂亮衣服 简单生活 好看书 很难汉字 非常好词典 很不错书 我妈妈 他朋友 爸爸朋友 哥哥同学 汉语词典 中文杂志 英语书 中国地图 楼前边 商店旁边 前边楼 左边教室
练习
1 这些是谁报纸？的 2 我跟妹妹好朋友一起去商店。的 3 我想看一下儿你书。的 4 马克家在银行前边。的 5 这本词典是我。的 6 那件红衣服是你吗？的 7 这是我朋友杂志。的 8 那是我一本新书。的 9 左边大楼是教学一楼吗？的
9.房间里有两张桌子。 10.一斤香蕉三块五毛钱。 11.爷爷今年八十岁。 12.马克的个子有一米八十多。 13. 这个箱子有四十多公斤。 14. 学校离我家有500米。 15. 从北京到上海坐飞机要两个小时 。 16.我们下午两点有语法课。
17.我每天在宿舍学习汉语。 18.我的电话号码是1345667899。 19.我们班有十六个留学生。 20.周末的时候他常在宿舍听音乐。 21. 今天星期二。 22. 马克的生日是10月27日。 23. 我每天六点半起床。 24.她前年在上海学习汉语。
在
4.桌子上边（ ）一本新词典。 5.邮局对面（ ）一家商店。
6.玛丽的左边（ ）马克。
有
7.银行（ ）学校左边。
8.马克（ ）我和小林的中间。
（时间）S（时间）＋place + V + O
(地方)
去年十月马克 在北京 学习 汉语。
今天下午我 想 去图书馆 借 书。
1.他们在上海学习汉语。 都
2.我们在日本学习画画儿。 也
一下儿 一起 一点儿 一共
1 我能看（ ）你的书？
2 我想跟朋友（ ）去参观艺术馆。
3 朋友结婚应该送（ ）什么礼物呢？
零基础学汉字有没有什么好方法-课件
零基础学汉字最主要的还是自身原因，一个好的老师固然重要， 但是自己的努力加上合适的方法才是其决定性作用的因素。
都二
能分
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用灌
好，
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二分
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定待
律；”二，分Fra bibliotek我管们教
一，
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静放
待手
花；
开二
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成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
零基础学汉字有没有什么好方法
早安汉语整理
零基础学汉字有没有什么好方法？很多外国人学汉语 的时候会感觉发音和汉字是两个比较重要的难点，那 么零基础学汉字有没有什么好方法呢？下面我们来听 听早安汉语的赵老师的讲解。
零基础学汉字方法一：要养成对汉语的强烈求知欲望。只有欲 望才能激发人得无限潜能； 学习未动，兴趣先行，孔子曰： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”它深刻地阐释了 学习兴趣对于学习的作用；
学习对外汉语的态度决定一切：米卢说过：“态度决定一切。” 这句话不仅适用于足球，同样适用于学习。学习中的态度包括 以下几个方面：主动、进取和奋斗。拥有一个主动的态度十分 重要，可以说：“天才，就是主动性的爆发。”遇到了每一件 事绝不退缩，积极地去做，这就是一种主动的态度。
零基础学汉字方法二：练就过硬的本领是学习的根本目的；多 看汉字，多练习汉字的书写；
绩 ，
八
分
方
法
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愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
“我是接班人”网络大课堂《中国字,中国人》观后感心得10篇
“我是接班人”网络大课堂《中国字,中国人》观后感心得10篇“我是接班人”网络大课堂《中国字,中国人》观后感心得【篇1】今天，语文课是《遨游汉字王国》，张老师带着我们遨游在汉字发展的历史中，我们都沉浸在古老而又神奇的汉字文化中，讲到草书，课件上跳出了一幅神奇的画。
瞧，随着毛笔的起落，笔画时而粗时而细，时而缓慢时而快速。
这哪里是字，分明是一幅赏心悦目的画。
张老师娓娓道来：这是一幅草书作品，大家看到了，课件里的字如行云流水，自然优美。
紧接着，张老师话锋一转：我们班同学里也有书法大家，如倪大家、戚大家、王大家他们的`字堪比草书中的草书，比唐代草书大家怀素写得还要急。
张老师一边说，一边扫视了一圈教室，眼里是满满的着急和无奈。
草书是楷书的快速版，像特别草的字且称之为狂草，狂草的特点是纵任奔逸，快速且不失典雅。
老师一边指着怀素的草书，一边声情并茂地描述着草书的特点。
就在我们偷偷松了一口气，为自己的字逃过一劫而庆幸时，张老师的一句话又让我们哭笑不得。
这些书法大家的字都有自己特点，也有自己的名称。
张老师环顾了刚才被点名的几个同学，我们这几个同学的草书也有自己的名称，叫神仙草，就是作为人类，我们不一定可以理解和参透，他们的字已经远远超过那些书法大家了，来，让我们给他们鼓掌！看那被点名的几个同学，脸涨得红彤彤的，头恨不得埋到桌子下面去了。
我的心里也暗暗为他们叹息：堂堂正正的小学生，人都长得那么漂亮，怎么字就如此丑陋呢？下课了，我还沉浸在祖国传统文字的优美中：中华文化历史悠久，而汉字犹如历史文化中璀璨的明珠，在历史长河中熠熠发光。
作为新一代的少年，我们应该传承和发扬祖国传统文化，去保护他们，而不是破坏和遗忘。
如果我们每一个中华少年都认真对待写字这件小事，祖国的文化一定更加灿烂辉煌，走向世界。
“我是接班人”网络大课堂《中国字,中国人》观后感心得【篇2】汉字，是中国必不可少的一部分，它记录了我国古代人的智慧和才干；还有着八千多年的历史文化，还可以用汉字和别人交流，交上更多的朋友，让我们人缘越来越好。
对外汉语教学中的形声字教学探究
节能减排倡议书例文5篇为牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，营造“绿色、低碳”的工作和生活环境，我们有必要对节能减排提出倡议。
下面是小编为大家整理的节能减排倡议书例文，希望能帮助到大家!节能减排倡议书例文1近几年来，我国资源供给形式严峻，同时，人们的资源节约意识浅薄，浪费现象严重，资源节约潜力巨大。
中央国家机关开展资源节约活动大会，会议要求加强领导，加强宣传教育，普及资源节约知识,南宁治疗癫痫病的医院，牢固树立资源节约意识，提高资源节约的科技含量，加强节能改造，大力推进节能工作，积极倡导节约活动。
结合我局实际，后勤服务中心工会向广大职工提出倡议：大力开展资源节约宣传活动，从我做起，从身边小事做起，从一点一滴做起，注重资源节约。
提出以下具体措施：第一，推行电子政务，降低行政成本。
各单位要进一步用好办公网络建设，大力推行政务信息化,早期脑瘫症状。
充分使用网络，减少纸质公文数量;对工作流程进行再整合，提高行政效能。
第二，开展节能改造，降低水电消耗。
积极推广高效节电型灯具，防止“长明灯”现象;尽量减少计算机等办公设备的'待机电耗;推广使用节水型产品，降低水资源消耗。
第三，严格温度标准，减少空调能耗。
随着炎炎夏日的到来，气温居高不下，各单位要尽量减少使用制冷设备，室内空调温度设置不得低于26摄氏度,昆明治疗脑瘫的医院。
要加强对空调设备运行管理和维护保养，优化节能控制技术，提高空调能源利用效率。
第四，建立长效机制，营造节约氛围。
各单位要制定更加细化的节能、节材、节水标准和制度，加强日常监督检查工作，形成长效管理机制。
要采取多种形式，广泛深入地宣传节能减排和合理控制空调温度的科学道理，引导职工正确认识国情，把思想和行动统一到中央节能减排的部署上来。
资源节约涉及各行各业，千家万户，需要全局共同努力，需要我们每个人积极参与，让我们牢固树立节能减排意识，加快我局的节能减排建设;让我们把节约能源变成每个人的自觉行动，变成全社会的共同行动。
如何教学生快速识记汉语字词
上海倬倬文化艺术交流：http://www.work-abroad.cc/ 上海对外汉语教师,上海倬倬文化艺术交流 如何教学生快速识记汉语字词
有很多从事对外汉语教育工作的老师在教学过程中都会遇到这样的问题：怎么才能让学生们快速的记住汉字。很多外国学生都比较容易接受拼音，这样的学生在识记表意的汉语字词方面难免存在着困难。从中国传媒大学对外汉语教育学院毕业的张老师从事对外汉语教育这一职业已久，她在教学实践中摸索出一些快速识记汉语字词的方法，这些方法在她的教学生涯中取得了良好的效果。
张老师将此方法称之为“汉语字词异步快速识记法”(简称“快速识记法”)，主旨在于：把拼音文字背景的学生擅长拼音读写的特点与汉字自成语素可单个识记的特点结合起来，把两个音节以上的汉语单词，拆分成汉语拼音文字和汉字两个部分，加以混写连读;同时，将一个构词能产性强的汉字作为目标词先行教授，并将该汉字所统领的一系列常用的同素词一并教授。外国学生借助拼音的帮助，既可以快速而牢固地学习记忆在多个单词中反复出现的汉字，还可以收到学一字会多词的效果。
举例来说： “同”可组成：同ban、同shì、同zhuo„„ “店”可组成：shu店、shang店„„ “边”可组成：wài边、yi边、páng边„„ 把由“同”、“店”、“边”等汉字和汉语拼音组成的单词成系列加以学习，并将其融入词汇、语法、课文、课堂练习以及课后作业等所有环节中反复加以学习巩固。总的说来其特点是：
1、以字统词，发挥使用频度高、能产性强的汉字的构词作用，教一个同时教授一系列含有该汉字的常用词语。
2、字词异步输入。可先行教授系列同素词中的同语素汉字，而异语素汉字可暂时用拼音文字书写，以后再择机教授。以此法解放词汇学习的手脚，加快汉语学习的步伐。
教学实践证明，此法对所有非汉字背景的汉语学习者都是行之有效的，具有如下几个优势： 一是克服了“整词识记法”只重视词而不重视字(语素)的弱点，使学生建立了“语素”的概念，改变了以词为最小单位整体记忆的策略，从而使学生更重视汉字的学习。
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更是受到广大好评。
《张老师教汉字》
这本书详细分析了汉字的特点，对于初识汉字的 外国学生来说是非常实用的。 汉字是记录我国汉民族语言的文字。世界上通行 的文字，可以分为拼音文字和表意文字两大类。 汉字是表意文字，是用表意的符号来记录汉语的。
汉字的构成要素是笔画。汉字虽然很多，但不 外由八种笔画构成。即：点(、)横(一)、竖)(1)、 勾()、挑()、撇()、折()、捺()。 汉字有单一结构构成的，如：日、月、水、火、 目等；多数是复杂结构的，如“休”包括“亻” 和“木”两个基本结构单位，人在树旁，表示停 歇休息的意思。这些基本结构单位叫做偏旁。
外国人零基础 学汉语的书—— 《张老师教汉字》
早安汉语整理
《张老师教汉字》早 安 汉 语
外国人零基础学汉语的书哪本比较好？作为一名外
国人学汉语的汉语教师，从业也有5年左右，发现 身边的很多事物都在发生着变化，可以日程备课和 学生所用的汉语教材几乎没什么改变。学汉语人数 的不断增加，中文培训学校应该与时俱进，研发更 好的适合外国人零基础学汉语的书。早安汉语便是 这个行业中的佼佼者，其研发的《张老师教汉字》
早安中文