人教版】一年级数学下册全册7套单元测试卷(附答案)
人教版一年级下册数学第七单元《找规律》测试卷及答案(有一套)

人教版一年级下册数学第七单元《找规律》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、下面的3个图形都是由相同的小棒拼成,根据前3个图形的排列规律,第5个图形由()根小棒拼成.A.20B.18C.16D.142、按下列规律印刷笑脸图案,第8幅图案有()个笑脸.A.8B.32C.363、一根绳子,沿中间对折,再沿对折后的中间对折,这样连续沿中间对折5次,用剪刀在5次对折后的中间将绳子全部剪断,此时细绳被剪()A.35段B.34段C.33段D.32段4、找规律,填图形()A. B.5、按规律填上合适的数:160,145,(),115,100.A.120B.130C.135D.140二、填空题(共8题,共计24分)6、,按这个规律,第6个图形共有________个小圆点,第n个图形共有________个小圆点。
7、找规律。
________ ________8、和80相邻的两个数是________和________。
9、依据图中的规律,在括号内填上适当的分数。
________10、把数列补充完整(从左到右填)11、如图,用同样大小的黑色棋子按如图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第20个图案需棋子________枚。
12、按照前面的规律,里应填________。
13、用小棒摆三角形:(如图)摆1个三角形需3根小棒;摆2个三角形需5根小棒;摆3个三角形需________根小棒;摆4个三角形需________根小棒;…摆10个三角形需________根小棒;…摆n个三角形需________根小棒。
(n是不为0的自然数)三、判断题(共4题,共计8分)14、在3,6,9,12,()中,()里应填14。
()15、按规律往下画,第19个图形是。
()16、在“64,32,(),8,4”中的括号里应填16。
()17、按□□○▲□□○▲□□○▲……的规律排列,第35个是▲。
()四、计算题(共2题,共计8分)18、找规律,填一填.(按从左到右的顺序依次填写)19、问:2013正下方是多少?五、作图题(共2题,共计10分)20、你发现了什么?画一画,填一填。
最新人教版一年级数学下册全套试卷附完整答案

人教版一年级数学下册期末复习试卷1
特别说明:本试卷为最新人教版教材配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.分类测评卷(一)
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(二)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(三)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(四)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(五)
6. 期中测评卷(一)1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)
10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)
11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)附:参考答案。
人教版一年级数学下册全套试卷附完整答案22份

人教版一年级数学下册期末复习试卷1
特别说明:本试卷为最新人教版教材配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.分类测评卷(一)
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(二)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(三)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(四)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(五)
6. 期中测评卷(一)1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)
10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)
11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)附:参考答案。
人教版数学一年级下册全套试卷22份附答案

人教版一年级数学下册期末复习试卷
及参考答案
特别说明:本试卷为最新人教版教材配套试卷。
全套试卷共22份(含答案)。
试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.分类测评卷(一)
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(二)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(三)
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷(四)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(五)
6. 期中测评卷(一)1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)
10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)
11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)附:参考答案。
一年级下册数学单元测试卷-第七单元 找规律-人教版(含答案)

一年级下册数学单元测试卷-第七单元找规律-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、某小区有42栋住宅楼.小区为每家住户编了门牌号.“0531602”表示5号楼3单元16层2室.笑笑家住在32号楼2单元8层1室,她家的门牌号码应该是()A.3220801B.3220810C.03228012、数列2,5,9,14,20,(),35,按照排列规律小括号里应填().A.27B.28C.303、将正方形图①作如下操作:第1次,分别连接对边中点如图②,得到5个正方形(1个正方形加上4个中等正方形);第2次,将图②左上角正方形按上述方法再分割如图③,得到9个正方形;像这样操作8次,可以得到()个正方形。
A.29B.32C.334、数一数,在右图中共有()个三角形.A.10B.11C.12D.135、古希腊著名的毕达哥拉期学派把1,3,6,10,…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9, 16,…这样的数称为“正方形数”。
从图中可以发现:任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻的“三角形数”之和。
把“正方形数”36写成两个相邻的“三角形数”之和,正确的是()。
A.36=10+26B.36=15+21C.36=16+20二、填空题(共8题,共计24分)6、画一个六边形需要6根线段.如果一层一层地继续画下去(如图),相连的地方可少画些线段,那么画到4层最少要画________条线段,画7层最少要画________条线段.7、我国古代算筹数码有纵式和横式两种,如图:算筹记数的表示方法为:个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位再用横式……以此类推,来表示任何自然数,遇零用空位表示.如:根据上面的信息,268用算筹记数的方法表示为________.8、按规律,数一数。
七千五百 ________ ________ 九千 ________ ________。
9、摆一个正方形需要4根小棒,按如图方式,摆10个正方形需要________根小棒;摆n个正方形需要________根小棒.10、▲▲●●●▲▲●●●▲▲●●●·…照这样摆下去,第36个是________,第48个是________。
一年级下册数学单元测试卷-第七单元 找规律-人教版(含答案)

一年级下册数学单元测试卷-第七单元找规律-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、按如图点阵中的规律继续画,第10个点阵应画()个点.A.90B.110C.1322、1张长方形桌子可坐6人,按如图方式将8张桌子拼成一张大桌,共可坐()人.A.48B.28C.203、用6根小棒可以拼成1个正六边形,用11根小棒可以拼成2个正六边形,用16根小棒可以拼3个正六边形,照这样拼下去,用46根可以拼()个正六边形.A.6B.7C.8D.94、按下列规律印刷笑脸图案,第8副图案有()个笑脸.A.8B.32C.365、照这样排下去,第六个图形里会有( )个小三角形。
……A.25B.30C.36D.47二、填空题(共8题,共计24分)6、如图,第4个图形是由________个小正方形拼成的,第8个图形是由________个小正方形拼成的。
7、85个3相乘,积的个位数字是________?8、下面每一组数的排列是有规律的,你能接着往下写吗?0.2、0.4、0.6、0.8、________、________.9、接着写。
10,20,30,40,________,________。
10、用小棒摆图形,然后做题.摆1个六边形需要________根小棒,摆2个六边形需要________根小棒,摆3个六边形需要________根小棒,摆4个六边形需要________根小棒,摆n个六边形需要________根小棒.11、70连续减去7:70、63、________、________。
12、观察下面的图形:照这样的规律排列,第5幅图有________个●;第n幅图有________个●。
13、用黑白两种瓷砖按下图的规律拼图案,第6幅图要用________块黑色瓷砖和________块白色瓷砖。
三、判断题(共4题,共计8分)14、…,第五个点阵中点的个数是1+4×5=21。
()15、第六个点阵中点的个数是1+4×5=21.()16、按照“”的规律摆图形,第29个是三角形。
人教版一年级下册数学单元测试卷第七单元 找规律(含答案)

一年级下册数学单元测试卷-第七单元找规律-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、如果按照下面的画法,画到第10个正方形时,图中共有()个直角三角形.A.28B.32C.36D.402、甜甜按照一定的规律用小棒摆出了下边的4幅图,如果按照这个规律继续摆,第6幅图要用的小棒根数是()A.31根B.45根C.57根D.63根3、将自然数1,2,3,4…按箭头所指方向顺序排列,依次在2,3,5,7,10等数的位置处拐弯,如果2算作第一次拐弯处,那么第45次拐弯处的数是()A.505B.506C.509D.5304、按下图方式摆放桌子和椅子,当摆放8张桌子时,可以坐()人。
A.30B.32C.34D.365、如图,问号处应该是()A. B. C. D.二、填空题(共8题,共计24分)6、一串珠子有黑白两种颜色,按这样的规律○○○○●●○○○○●●○○○○●●.……穿成一串,第47个珠子是________颜色。
7、如图,按这样用小棒摆图形,4个正六边形需要________根小棒,20个正六边形需要________根小棒.8、今年是极特殊的一年,中国一发现疫情约十天就立即制定了“封城与隔离”的措施,目的是阻断病毒“人传人”的现象。
我们来思考疫情的传播速度:假设每人每天接触传染1个人。
某人A不幸感染上了病毒,照这样传染下去,到第三天共有________人被感染(包括A),到第10天共有1024人被感染。
9、如图示,小明用小棒搭房子,他搭了3间房子用13根小棒,照这样,搭10间房子要________根小棒.搭n间房子要用________根小棒.10、下图中各数之间存在一定的规律,根据规律可以知道a=________11、观察下列一组图形,根据其变化规律可得第10个图形中三角形的个数是________12、从1开始,轮流加3和4,得到下面的一列数:1、4、8、11、15、18、22……,在这列数中,最小的三位数是________。
一年级下册数学单元测试卷-第七单元 找规律-人教版(含答案)

一年级下册数学单元测试卷-第七单元找规律-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、找规律,_____上应填的图形是()A. B. C. D.2、如图,一串黑白相间的珠子,被盒子遮住了一部分.如果这串珠子中白珠子有20个,那么黑珠子共有()A.19B.20C.213、一张正方形的桌子可以坐4人,同学们吃饭时把桌子拼在一起,如图,那么8张桌子可以坐()人.A.18B.16C.25D.244、根据下图的规律,可知第⑥个图中有()个。
A.21B.25C.295、小明用火柴棒这样摆三角形:,像这样继续摆,用25根火柴棒能摆出()个三角形。
A.10B.11C.12二、填空题(共8题,共计24分)6、按规律写数。
2,3,4,5,________,________。
7、小军看故事书,第一天看了40页,以后每一天都比前一天多看5页,小军第三天看了________页,第五天看了________页。
8、每三点不在同一直线上,如图,3个点可以连3条线段,4个点可以连6条线段,则5个点可以连成(________)条线段,如果n大于1,那么(n+1)个点连成的线段条数比n个点连成的线段条数多(________)。
9、仔细观察下面的一列数,发现规律,填出括号中的数.7.2、6.4、5.6、4.8、________、________.10、邻数________11、找规律:,,,________,________.12、将自然数1、2、3、4……按箭头所指方向顺序排列,依次在2、3、5、7、10等数的位置处拐弯,如果2算作第一次拐弯处,那么第45次拐弯处的数是________。
13、班级的六一联欢会上,小明按照3个黄气球,2个红气球,4个绿气球的顺序把气球串起来装饰教室,共用了62个气球,第62个气球是________颜色,这种颜色的气球小明至少要买________个才够用.三、判断题(共4题,共计8分)14、按照“”的规律摆图形,第29个是三角形。
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人教版】一年级数学下册全册7套单元测试卷(附答案)人教版一年级数学下册全册7套单元测试卷(附答案)第一单元过关检测卷一、把图形送回合适的“太阳花”里(填序号)(12分)在这道题中,要求学生将几何图形填入相应的“太阳花”中。
需要注意的是,学生需要正确辨别几何图形的种类,才能将其正确填入相应的位置。
为了使题目更加简洁明了,可以将图形和“太阳花”之间的距离调整一致,避免出现排版错误。
二、填一填(每空2分,共20分)这道题目中,要求学生填写相应的数字或几何图形,以完成给出的问题。
为了避免排版错误,可以将每个空格的大小和位置调整一致,以保证整个题目的美观和易读性。
1.至少用(2)个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。
2.是由(3)个相同的(三角形)拼成的1个(正方形)。
3.用(2)个可以拼成一个(长方形)形,也可以拼成一个(正方形)形。
4.至少用(4)个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。
5.一个正方形可以剪成两个相同的(三角形)形或(梯形)形。
6.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是(正方形)形,像这样大小的图形有(4)个。
三、辨一辨(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)这道题目中,要求学生判断给出的几何图形是否与题目中所描述的相符。
为了使题目排版更加整齐美观,可以将几何图形和选项之间的距离调整一致,以保证整个题目的可读性。
1.(√)2.(×)3.(√)四、选一选(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)这道题目中,要求学生从给出的选项中选择正确的答案。
为了使题目更加清晰明了,可以将选项之间的距离和字体大小调整一致,以避免出现排版错误。
1.用不能画出的图形是(B)。
A.圆形B.长方形C.三角形2.把一个正方形纸对折,不能折出的图形是(C)。
A.长方形B.正方形C.圆形3.七巧板中共有(A)种不同的图形。
A.7B.5C.34.把下图折成正方体,②号的对面是(C)。
A.④B.⑤C.⑥5.至少(6)根这样的小棒,可以拼成一个长方形。
五、数一数,填一填(每空2分,共10分)这道题目中,要求学生数一数图中的物品数量,并将答案填入相应的空格中。
为了使题目更加美观整洁,可以将每个空格的大小和位置调整一致,以保证整个题目的可读性。
六、动手操作(1题6分,4题8分,其余每题4分,共22分)这道题目中,要求学生进行一些动手操作,如连线、剪纸、画图等。
为了使题目更加整洁美观,可以将每个操作的图形和说明之间的距离调整一致,以保证整个题目的可读性。
1.右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。
2.剪一剪。
1)剪三刀,把下图剪成四个大小一样的小正方形。
2)剪一刀,把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。
3.画一画,把每个长方形分成大小相等的四块。
4.圈一圈。
七、趣味七巧板(14分)这道题目中,要求学生使用七巧板拼出给定的图形。
为了使题目更加美观整洁,可以将七巧板和图形之间的距离调整一致,以保证整个题目的可读性。
八、小熊补墙,画一画,数一数,填一填(6分)这道题目中,要求学生根据给定的图形和数量填写相应的数字,以完成问题。
为了保证题目的整洁美观,可以将图形和数字之间的距离调整一致,以避免出现排版错误。
1.请填写下列算式的答案:(10分)6+8=1411-9=23+9+5=1713-6+7=1412-5+8=1518-4-5=913-8=514-6=813-5=88+5=1311-5+9=1515-6+9=1811-8+8=1110-4+6=122.填上合适的数:(6分)512-8=5045>38-6=21715-6=17093.请填写下列算式的大小关系:(4分)413-9>4006/40<1/45=512-7+13-8+10-217+8=-1864.请填写缺失的数字:(6分)12-5=77+51>58157-77>801617-77<15405.猜猜小动物各是几?(每题2分,共6分)1.32.43.26.按得数把算式的序号填在相应的方框里:(12分)得数是7:③⑦⑩⑫得数是6:②⑥⑪得数是5:①④⑤⑧⑨7.看图列式计算:(每题3分,共9分)1.7/402.9/203.13/208.连一连:(8分)小猫钓的可能是第1条和第4条鱼。
9.完成表格:(9分)见图片。
10.解决问题:(4题15分,其余每题3分,共24分)1.8/40=1/52.游泳池边上有12-6=6人。
3.XXX捡了5片树叶。
4.(1)XXX比XXX多买了3瓶。
(2)XXX比XXX少买了5瓶。
(3)略2.70前面的第3个数是66.() ×3.40和50之间有4个数。
() ×4.70后面的第2个数是72.() √5.百数表中没有小于10的数。
() ×三、快乐计算。
(每题2分,共20分)1.在下面的数列中,把前面两个数相加就是后面的数。
请你把括号里的数填上。
1,1,(2),(3),(5),(8),(13),(21)。
2.XXX有5元钱,他买了一根铅笔,还剩()元钱。
3.XXX有10颗糖,他分给XXX3颗,还剩()颗。
4.XXX有10本书,他借给XXX3本,还剩()本。
5.XXX有30元钱,他买了一本书花了15元,还剩()元钱。
四、快乐应用。
(每题4分,共20分)1.有20个苹果,XXX拿走了5个,XXX拿走了3个,还剩()个。
2.有24个橘子,XXX拿走了一半,XXX拿走了4个,还剩()个。
3.XXX有10元钱,他买了一支笔花了3元,买了一本书花了6元,还剩()元钱。
4.XXX有16元钱,他买了一支笔和一本书,一共花了()元钱。
5.XXX有20个糖,他分给XXX一半,还剩()个。
分=()元()角()分。
5.把10个1元硬币换成5角硬币,可以换()个。
6.元()角=()分。
7.()角=()分。
8.元=()分。
9.()分=()角。
10.角=()元()分。
二、选择填空。
(每题2分,共20分)1.1元=()角()分。
A.9.B.10.C.1002.1角=()分。
A.9.B.10.C.1003.1元=()分。
A.10.B.100.C.10004.1元=()角。
A.1.B.10.C.1005.1元=()元()角()分。
A.1 2 5.B.1 5 0.C.1 0 06.1元=()分。
A.10.B.50.C.1007.1角=()元()角。
A.1.B.10.C.1008.1元=()角()分。
A.1 5.B.1 0.C.5 09.5角=()元()角。
A.1.B.5.C.1010.1元()角=()分。
A.5 5.B.6 0.C.6 5三、计算一计算。
(每题4分,共24分)1.23/401)用10个1元硬币可以换成多少个5角硬币?2)用10个1元硬币可以换成多少个1角硬币?2.1)用20个5角硬币可以换成多少个1元硬币?2)用20个1角硬币可以换成多少个1元硬币?3.1)用50个1元硬币可以换成多少个5元纸币?2)用50个5角硬币可以换成多少个1元硬币?四、解决问题。
(每题4分,共12分)1.XXX有10元钱,他想换成5角硬币,可以换多少个?2.XXX有20个5角硬币,她想换成1元硬币,可以换多少个?3.XXX有50个1元硬币,她想换成5元纸币,可以换多少张?五、综合运用。
(每题5分,共15分)1.XXX有10元钱,他想换成1角硬币,可以换多少个?2.XXX有20个1元硬币,她想换成5角硬币和1角硬币,各可以换多少个?3.XXX有50个5角硬币,她想换成1元硬币,可以换多少个?1.如果用这些钱去买一个8元的卷笔刀,还差2元10角。
2.写出下面人民币的面值:1分、1角、5角、1元、5元、20元。
3.60角=6元。
4.9元=90角。
5.4角5分=45分。
6.70分=7角。
7.8角=80分。
8.1元6角=16角。
9.元、角、分相邻单位之间的进率是10.(×)10.2个5角和10个1角相等。
(√)11.一块橡皮5角,一支钢笔6元5角,橡皮比钢笔便宜1元。
(√)12.从6张1元钱、1张5元钱中拿6元钱,可以有两种不同的拿法。
(√)三、快乐算一算。
1.6角+8角=1元4角。
2.18元-9元=9元。
3.6角+4元=4元6角。
4.1元8角-4角=1元4角。
5.1元-2角=8角。
6.1元2角+8角=2元。
四、在里填上“>”“<”或“=”。
1.8元8元1角> 8元。
2.90分< 1元。
3.7元9角> 6元5角。
4.27角< 1元。
5.20元7角> 18元。
6.48元4元8角> 60元。
7.100元99元9角> 100元。
8.78分< 1元。
9.45分< 1元。
10.8角< 1元。
11.3元9角> 3元。
五、你能填上合适的人民币单位吗?1.1元5角。
2.5元。
3.1元。
4.1元5角。
5.1元。
六、给出的钱正好能买什么?1.8元的卷笔刀。
(√)2.一支钢笔和一块橡皮。
(√)七、解决问题。
1.略。
2.要付的钱数:5元8角1元4角7元2角。
应找回的钱数:2角6角2元8角。
3.可以买:①笔记本和铅笔;③计算器和橡皮;②笔记本和橡皮;⑥铅笔和三角尺;④铅笔和橡皮;⑤计算器和三角尺。
4.(1)一本笔记本和一副三角尺要花5元6角。
(2)一个转笔刀比一个计算器便宜3元4角。
(3)略。
人教版一年级数学下册第六单元过关检测卷三、口算(9分)65 + 2 = 6746 - 8 = 3840 + 38 = 7867 - 30 = 3729 ÷ 4075 - 70 = 534 + 9 = 4325 + 8 = 3386 - 7 = 7942 - 8 = 34二、细心填一填(每空1分,共13分)1.45比20多25,86比56多30.2.87 - 63 = 2444 + 24 = 68,差的十位是6,最大可以填9.和的十位可能是4,也可能是5.(方框里只能填数字)3.12根。
和为6的十位数有0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,所以可能是3或4.4.5根。
5.3束这样的花不够。
6.50连续减5,写出每次减得的差。
50、45、40、35、30、25.三、智慧辨一辨(每题2分,共10分)1.7 + 6的和的十位是3,不是5.×15个气球,每人分一个。
√2.用22根小棒可以拼成5个,还剩2.√35里面连续减7,要减5次,结果为14.×,结果为0.3.20个橘子,每8个装满一袋,可以装满2袋。
×,可以装满3袋。
4.30 - 4 - 8 = 18.×,结果为18.5.22个小朋友租船去玩,每条船最多坐4个人,至少要租6条船。
×,至少要租6条船。
四、快乐算一算(共31分)1.23 - 5 + 20 = 3852 + (15 - 9) = 5837 + 3 - 8 = 3230 ÷ 40 = 3/443 - (15 + 5) = 2335 + 20 - 9 = 4640 + (32 - 7) = 652.45 + 3 = 48.×,结果为48.78 + 7 = 85.√37 - (7 - 5) = 35.×,结果为33.3.70 + 10 = 8090 - 60 = 3080 - 50 = 3030 + 40 = 70100 - 40 = 6050 + 40 = 904.花落谁家。