八年级物理人教版上光现象知识点
八年级物理上册第四章光现象知识点总结全面整理(带答案)

八年级物理上册第四章光现象知识点总结全面整理单选题1、一平面镜与水平地面成45°夹角,如图所示,一只小球S顺着水平面向A点滚去,则平面镜中小球的像的运动方向是()A.水平向左B.水平向右C.竖直向上D.竖直向下答案:D小球向A点滚动的过程中,是沿与平面镜成45度角的水平直线运动的,据平面镜成像特点:像与物的到镜面的距离相等,像与物的连线与镜面垂直,所以小球的像成在与镜面成45度角的镜后面,即与水平面垂直,所以是竖直向下运动的,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2、探究活动中,掌握研究问题的方法非常重要。
例如,探究声音产生的条件时,将发声的音叉触及水面,水花四溅。
以下活动中所用方法与上述研究方法相同的是()A.探究声音传播时,将发声手机置于瓶内,不断抽出气体,听到的声音越来越小B.测量人体体温时,利用体温计内水银柱的长度变化来显示人体的温度高低C.探究平面镜成像特点时,用等大的两个棋子探究像与物的大小关系D.在研究光的直线传播规律时引入了光线答案:B探究声音的产生的条件时,将发声的音叉触及水面,水花四溅。
通过水花四溅,知道发声体在振动,采用的是转换法。
A.探究声音的传播时,将发声手机置于瓶内,不断抽出瓶内气体,听到的声音越来越小,在此基础上得到真空不能传声,采用的是推理法,故A不符合题意;B.液体温度计利用液柱长度的变化,来显示温度的高低,采用的是转换法,故B符合题意;C.研究平面镜成像时,为了比较像与物体的大小,选用等大的两个棋子,采用的是等效替代法,故C不符合题意;D.在研究光的直线传播规律时引入了光线,采用的是模型法,故D不符合题意。
故选B。
3、宋代大诗人苏轼在《登州海市》的诗中描述过海市蜃楼的奇观。
如图所示,这种现象形成的主要原因是由于光的()A.会聚B.折射C.发散D.反射答案:B海市蜃楼是光经过不均匀的大气层时,发生光的折射形成的,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
八年级上册物理光现象知识点

八年级上册物理光现象知识点八年级上册物理光现象知识点1、光源:能够自行发光的物体叫光源2、光在均匀介质中是沿直线传播的大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折(海市蜃楼、早晨看到太阳时,太阳还在地平线以下、星星的闪烁等)3、光速光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快光在真空中的传播速度:V = 3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4V,玻璃中为2/3V4、光直线传播的应用可解释许多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等5、光线光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)6、光的反射光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射7、光的反射定律反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等〞理由入射光线决定反射光线,叙述时要“反〞字当头发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度8、两种反射现象镜面反射:平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线(反射面是光滑平面)漫反射:平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线(反射面是粗糙平面或曲面)注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律9、在光的反射中光路可逆10、平面镜对光的作用(1)成像 (2)改变光的传播方向11、平面镜成像的特点(1)成的是正立等大的虚像 (2)像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等理平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形,即平面镜是物像连线的中垂线.12、实像与虚像的区别实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到.虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收.热现象及物态变化知识点1、温度:是指物体的冷热程度。
新人教版八年级物理上册《第四章 光现象》笔记整理

第二章:光现象笔记整理一光的传播:1、光源:(1)定义:能够发光的物体叫做光源,也称为发光体。
(2)分类:A 根据生成原因分为:“自然光源”(太阳、水母、萤火虫)、“人造光源”(点燃的蜡烛) B 按光速的形状分为:“点光源”(太阳、亮着的白炽灯)、“平行光源”(电筒射出的光) C 根据发热程度分为:“热光源”(太阳,点燃的蜡烛)、“冷光源”注意:光源是指自身能够发光的物体,有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳或其他光源射出光,好像它们也在发光一样,不要误以为是光源,如月亮和所有行星,它们并不是物理学中所指的光源。
2、光的直线传播:(1)条件:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
(2)证明:在暗室中,用激光笔将一束激光射到空气中,观察光在空气中的传播路径。
3、现象:(1)影子:光在传播过程中,遇到不透明的物体时,在物体后面光不能到达的区域形成影子,如手影。
(2)日食:当月球在地球和太阳之间,并且在同一直线时,月球就挡住了射向地球的太阳光,由于光的 直线传播,在地球阴影区的位置就发生了日食。
月食:当地球在月球和太阳之间,并且在同一直线时,地球就挡住了射向月球的太阳光,由于光的直线传播,在阴影部分的月球则不能反射太阳光,这就形成了月食。
(3)小孔成像:A 原理:光沿直线传播。
B 像的形状:倒立的实像,与物体相似,与小孔的形状无关。
C 像的大小决定因素:光屏到小孔的距离和物体到小孔的距离。
D 像的大小变化规律:当光屏到小孔的距离不变时,物体到小孔的距离越近像越大,反之,则越小。
当物体到小孔的距离不变时,光屏到小孔的距离越近像越小,反之,则越大。
4、光沿直线传播的利用:(1)激光准直。
(2)站队成直线。
(3)射击时利用“三点一线”进行瞄准。
(4)木工检测木料的表面是否平滑。
5、光线:(1)定义:用来表示光的传播路线和方向的直线叫做光线。
(2)表示方法:箭头表示光的传播方向。
注意:建模法:在物理学中,为了简单、形象的描述一些抽象的概念或规律,常采用构建物理模型的方法。
八年级物理知识点光现象总结归纳

八年级物理知识点光现象总结归纳八年级物理知识点-光现象总结归纳光是我们日常生活中常见的现象之一,也是物体与我们之间相互作用的重要方式。
本文将总结归纳八年级物理的光现象知识点,包括光的传播、光的反射、折射和光的色散等内容。
光的传播光是一种电磁波,具有传播的性质。
它可以以直线传播,遵循光的直线传播定律,也被称为光的直线传播理论。
根据理论,光在介质之间传播时,会发生折射现象。
光的反射光的反射是指光线遇到面形状光滑的物体表面时,经表面的反射而改变传播方向的现象。
光的反射遵循反射定律,即入射角等于反射角。
例如,当光线照射到镜子表面时,光线会以相同角度反射,我们可以通过镜子看到自己的倒影。
折射现象光的折射是指光线由一种介质传播到另一种介质时,因介质的折射率不同而改变传播方向的现象。
光线在两种介质之间的界面上遇到一定的角度时,会发生折射。
光在从空气进入水中时就会发生折射,造成我们看到的物体在水中的位置与实际位置不同。
光的色散光的色散是指白光通过一些介质(例如光棱镜)后,发生波长的分离现象。
当白光通过光棱镜时,光的不同颜色会因为折射率不同而发生不同程度的偏折,最终分离为七种颜色,即红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
这就解释了为什么我们在阳光下通过水滴可以看到彩虹的现象。
光的反射和折射应用光的反射和折射是光学仪器的基础。
例如,凸透镜和凹透镜是常见的光学仪器,它们利用光的折射特性对光线进行聚焦和散射,广泛地应用于眼镜和望远镜等领域。
另外,反光衣也是光的反射应用的例子,它可以使人们更容易被车辆等看到,提高交通安全性。
光的性质和光的传播速度光的速度是有限的,约为每秒30万千米。
光的速度非常快,使得我们能够几乎同时看到一个事件发生的原因和结果。
此外,光具有直线传播、不弯曲等特性,因此我们在平坦的地面上看到的物体位置与实际位置相同。
光的反射和折射在日常生活中的应用光的反射和折射在我们的日常生活中发挥着重要的作用。
反射镜和凹透镜等光学仪器的应用使我们能够更好地观察和研究物体。
人教版初中八年级物理上册第二章光现象知识点归纳总结

人教版初中八年级物理上册第二章知识点归纳总结第二章光的传播一、光的传播(一):光源:能发光的物体叫做光源。
光源可分为(1)、冷光源(水母、节能灯),初中物理知识点总结沪科版doc人教版[2011中考必备——初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1,声音的发生:由物体的振动而产生。
振动停止,发声也停止。
2热光源(火把、太阳);(2)、天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);(3)、生物光源(水母、斧头鱼),人造光源(太阳、灯泡)(二)、光的传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播;2、光的直线传播的应用:(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)(2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;(3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目;(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间)3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;(三)、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度;2、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s;3、光在水中的速度约为c,人教版初中物理光在玻璃中的速度约为c;4、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;1光年≈946×1015m;注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,人教版初中物理教材透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。
光速远远大于声速,(如先看见闪电再听见雷声,在100m 赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计)。
二、光的反射:1、光从一种介质射向另一种介质中时,在两种介质的分界面上有一总分光被反射回原来的介质中继续传播,这种现象叫做光的反射。
2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。
八年级上册物理第四章 光现象知识点总结

一、光的直线传播八年级上册物理复习提纲第四章光现象1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。
分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光,它不是光源。
2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
1 34、应用及现象:2①激光准直。
②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。
如图:在月球后1 的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。
④小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。
5、光速:光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。
二、光的反射1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛3、分类:(1)镜面反射:定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行条件:反射面平滑。
应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。
黑板“反光”等,都是因为发生了镜面反射(2)漫反射:定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向,每条光线遵守光的反射定律。
条件:反射面凹凸不平。
应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,由于光射到物体上发生漫反射的缘故。
三、平面镜成像1、平面镜:成像特点:等大,等距,垂直,虚像①像、物大小相等②像、物到镜面的距离相等。
人教版物理八年级上册第四章《光现象》课件

各种光的现象
光使人类认识自己 和了解世界, 没有光阳, 光 人类将一美 倒无美 的丽 影所丽 彩的知。
汽虹车观后镜表面是丰平富的的吗色?彩
正是有了这色彩斑斓的光,世界才被打扮得如 此美丽,如此迷人。对于光,同学们想知道些什么 呢? 本章学习光的初步知识。
知识点 1
总结
拓展: 列表区别声与光的传播(比较法)。
传播是否需要介质
在空气中的传播 不同介质中的传
速度
播速度
声
能在各种固体、液体和气 体中传播,但不能在真空 中传播,即必须依靠介质
才能传播
声音在15 ℃时 在空气中的传播 速度为340 m/s
一般情况下,声 音在固体、液体、 气体中的传播速 度依次逐渐减小
3.按图中那样, 把纸片F 向前折或向后折, 观察是否 能看到反射光线.
4.两人一组做实验,研究 反射角和入射角的关系,可采 取如图所示的实验装置. 步骤如下:
a.将一张16 K的白纸用图钉或 透明胶条固定在水平桌面上, 在白 纸中间画出直线ON作为法线;在 ON的一侧画几条角度不同的直线 AO、A1O、A2O.
能力提升题
如图所示,小亮制成了一个针孔照相机,将点燃的蜡烛置于小孔前 适当位置,观察并研究小孔成像的特点。 (1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是__倒__立___(填“正立”或“倒立”) 的___实__像____(填“实像”或“虚像”); (2)开始实验时,眼睛从光屏一侧看过去,无论怎样调节易拉罐与蜡烛 之间的距离,屏上都看不到烛焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能 的是______C___; A. 小孔扎成了三角形 B. 小孔扎成了正方形 C. 小孔太大 D. 小孔太小
60°
人教版物理八年级上册知识点归纳总结(四.光现象)

人教版物理八年级上册知识点归纳总结(四.光现象)·本身能够发光的物体叫光源,它可以分为天然光源和人造光源。
·为了表示光的传播情况,通常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫做光线。
·光的直线传播条件是:在同种均匀介质中。
·光在真空中的速度为3×10的8次方m/s,用小写字母c表示;光在水中的传播速度约为真空中光速的3/4;光在光在玻璃中的传播速度为真空中光速的2/3。
·光反射到任何物体表面的时候,有部分光被反射回去,这种现象就叫做光的反射。
·我们能够看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入我们的眼睛。
·在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,这个规律叫作光的反射定律。
·在反射现象中,光路是可逆的。
·光的反射可分为镜面反射和漫反射,它们的每一条光线都会遵循光的反射定律。
·平面镜成的是正立的虚像,像与物体的大小相等,像与物体的连线与镜面垂直,像与物体到镜面的距离相等。
·光源S发出的光线,经平面镜反射后进入人的眼睛,引起视觉,我们感到好像光是从后面的某点S'处发出的,那么S'就是S在平面镜中的像;由于平面镜后并不存在光源S',进入眼睛的光并非真正的来自那里,所以把S'叫做虚像。
·凸面镜对光线起发散作用,凹面镜对光线有会聚作用。
·光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射。
·光的折射规律: 1、折射光线、入射光线和法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线的两侧; 2、当光由空气斜射入水或其他透明介质时,折射角小于入射角; 3、当光垂直入射的时候,传播方向不变; 4、光在折射时,光路是可逆的。
·1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳发生了分解,这才解开了光的颜色之谜。
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知识点1 光源的概念 能够自行发光的物体叫做光源。
太阳,火把,电灯,电视屏幕,夜明珠,水母,萤火虫等都是光源。
月亮,自行车尾灯,猫的眼睛,交警穿的荧光服,电影屏幕灯不是光源。
知识点2 光的直线传播
1. 条件:在同一种、均匀透明介质中光沿直线传播。
如果不满足这两个条件,光要发生折射。
例如:太阳光在地球周围大气层中传播路线是弯曲的。
(地球周围大气层介质不均匀)
2. 光速:光在真空中的传播速度.8310m/s c =⨯,在其他介质中的传播速度均小于这个值。
3. 光在空气中的传播速度近似为8310m/s ⨯或3×105km/s 而声音在空气中的传播速度为340m/s ,远小于光速,所以闪电和雷声同时产生,我们却总是先看到闪电,后听到雷声.
光年是天文学上常用的长度单位。
一光年就是光在真空中一年内所走的距离(159.460810m ⨯).
4. 影的形成:影是自光源发出的光照射到不透明的物体时,在物体背光面的后方形成的光所达不到的区域。
5. 光沿直线传播的常见实例:
影子的形成,小孔成像,日食月食的形成。
6. 光沿直线传播的应用:
激光准直,三点一线,站队,皮影戏等等。
7. 小孔成像:所成的像是实像,能用光屏接收,倒立的。
注意:
(1)小孔成像,所成像的形状与孔的形状无关,只与物体的形状有关。
(2)小孔成像,所成像的大小并不确定,会受到物距(物体到小孔的距离)与像距(像到小孔的距离)影响。
当光屏和小孔位置保持不变时候:物体距离小孔越近,像越大。
越远,像越小。
当物体和小孔的位置保持不变的时候:光屏远离小孔,像变大。
靠近小孔,像变
小。
知识点3.光的反射 1.理解光的反射定律:
(1)反射光线与入射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。
(2)注意:①反射角、入射角均指光线与法线的夹角,而非光线与界面的夹角; ②在光的反射现象中,光路可逆,即逆反射光线的方向入射,反射光线将逆入射光线的方向射出;
③只能说反射角的大小等于入射角的大小,而不能颠倒因果关系,注意说法。
(先说反,后说正)
知识点4.平面镜成像
(1)平面镜成像的特点:
①物、像等大。
②物像到平面镜的距离相等。
③像与
物的连线与平面镜垂直。
④、平面镜所成的像是虚像 ⑤、
左右相反
知识点兵
(2)平面镜成像的原理:如图所示,发光点S 发出射向平面镜的任意两条入射光线,经平面镜反射后;两条反射光线呈发散状态,不能相交,如果人的眼睛正处于这两条光线传播的路径上,就会根据光线直进的经验判断物体的位置,认为物体在两条反射光线的反向延长线的交点S′处,觉得光线好像是从镜后S′处射来的,其实镜后面并不存在发光点S′,所以是虚像。
(3)理解平面镜成像时应注意:
①平面镜成像成的是虚像。
②像和物关于镜面对称,简称具有对称性。
③平面镜成像,成一个正立、等大的虚像。
知识点5.球面镜成像(凸面镜和凹面镜)
反射面相当于球的外表面的镜子称为凸面镜,凸面镜能使平行光发散;
反射面相当于球的内表面的镜子称为凹面镜,凹面镜能使平行光会聚一点,这一点称为焦点.
知识点6.光的折射 光在传播过程中通过两种介质分界面时,改变传播方向的现象叫做光的折射。
光的折射遵循折射定律:
①折射光线与入射光线、法线在同一平面内;
②折射光线和入射光线分居法线两侧;
③分类讨论: 当光从空气斜射到水或玻璃表面时,折射角小于入射角; 当光从水或玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角。
总之,空气中的角更大。
注意:入射角增大时,折射角也随着增大;
当光线垂直射向介质表面时传播方向不改变;
在折射现象中,光路也是可逆的;
折射角、入射角均指光线与法线的夹角,而非光线与界面的夹角;
折射光线和入射光线分居法线两侧,但分别在两种介质中;
折射角的大小一般与入射角的大小不相等,“一般”说明还存在特殊情况,当光从一种介质垂直射到另一种介质时,(即沿法线入射),光不改变传播方向沿直线传播,此时折射角大小等于入射角,都等于零。
举例:光通过平板玻璃的情况、三棱镜的情况、从水下看岸上的树木、从岸上看水里的鱼、海市蜃楼、星星眨眼、太阳初升、筷子弯折……
知识点7.光的色散
太阳光通光三棱镜后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象叫做光的色
散.(如图所示). 白光不是单色光,而是由各种色光混合而成的. 紫
红
白屏
太阳光
知识点8.物体的颜色
光射到物体上时,一部分光被物体反射,一部分光被物体吸收。
如果物体是透明的,还有一部分光透过物体。
不同物体对不同色光的反射、吸收和透过情况不同,因此呈现出不同的颜色。
不透明物体的颜色跟被物体反射的色光的颜色相同.透明物体的颜色由它透过的色光决定。
知识点9.色光的混合
红、绿、蓝叫做色光的三原色,利用这三种色光可以混合出不同的色彩.
知识点10.颜料的混合
颜料的三原色是红、黄、蓝.这三种颜料按一定比例混合,能调出各种不同的颜色来.知识点11. 光谱
把太阳光分解成不同的色光,按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。
光谱上红光以外看不见的光叫做红外线,紫光以外看不见的光叫做紫外线。
红外线的特点:
①红外线具有热效应,能使被照射的物体发热;
②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的;
③物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线。
红外线的应用:
①红外线加热:电烤箱、浴室暖灯
②红外线遥控:红外线定位
③红外线成像:红外遥感探测、红外线摄像、红外线夜视仪
紫外线的特点及应用
①紫外线最显著的特点就是它能使荧光物质发光。
如检验钞票的真伪。
②紫外线消毒灭菌。