考研政治知识点大全
考研政治重点知识点顺口溜
1、工农武装割据的三个内容：土地革命、武装斗争、农村革命根据地。
2、三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设。
3、三三制：共产党员、非党的左派进步分子、不左不右的中间派。
4、统一战线的三种势力：进步势力、中间势力、顽固势力。
5、同顽固势力作斗争的三原则：有理、有利、有节。
6、《论持久战》的三个阶段：战略防御、战略相持、战略反攻。
7、革命的三个对象：帝国主义、封建主义、官僚资本主义。
8、三大转折点：中国革命已经发展到一个历史的转折点、蒋介石反革命统治由发展到消灭的转折点、一百多年来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。
9、整风运动的三大内容：主观主义、宗派主义、党八股。
10、新民主主义建设的三大纲领：三三制的政权建设、减租减息的经济建设、民众教育的文化建设。
11、新民主主义的三大经济纲领：没收封建地主的土地归农民所有、没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有、保护民族工商业。
12、三大优良作风：理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密联系在一起的作风、批评及自我批评的作风。
13、三大改造：农业、手工业、资本主义工商业。
14、第三世界的划分：亚洲除日本以外、非洲、拉丁美洲。
15、毛泽东思想三大活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。
考研政治当代世界政治与经济知识点
当代世界政治与经济一、当今世界局势一两极格局解体1、世界经济格局1核心内容：大国或国家集团之间的经济力量对比关系和支配世界经济的权力分配状况;2三个阶段：①从战后初期到20世纪60年代末,主要表现为美国称霸世界经济领域;②20世纪70年代后世界经济向多极化方向发展;原因：A、国际金融体系在20世纪70年代初受到了巨大冲击;B、发展中国家石油斗争引发的能源危机,打乱了国际贸易旧有的价格体系;C、美国逐渐陷入了经济增长缓慢和通货膨胀、失业严重的困境,日本、西欧的经济发展比美国快,美、日、欧的经济实力消长明显;③自20世纪80年代末期开始三大区域经济集团化加快发展;2、世界政治格局1发展阶段：雅尔塔体制的形成、冷战的开始、两级政治格局的动摇、两极格局的终结;2新旧格局转换的特点①旧格局的解体没有经过大规模战争,而是在和平条件下进行的;②新格局的形成过程将会复杂得多,形成时间也要长得多;③新格局的形成将是一个渐进过程;二世界多极化1、多极化趋势必然发展的根本原因：各种力量都要维护自己的国家利益,绝不会牺牲或放弃自己的国家利益,屈服于别国利益;2、世界多极化趋势加速发展的原因在于：各方力量都要维护自己的国家利益,决不会牺牲或放弃自己的国家利益,屈服于别国利益;3、多极化格局的形成将是一个长期的过程的原因1美国的霸权主义和构建单极世界的图谋,是多极化趋势发展的最大障碍;2世界上冷战思维的继续、南北贫富差距的扩大,以及民族分裂和宗教纠纷等,也会对多极化趋势产生各种干扰和冲击;3多极化格局的形成是世界各种力量重新组合和利益重新分配的过程,由此将产生多种不确定因素,世界多极化进程将充满矛盾和斗争;三经济全球化1、主要表现：国际投资增长,带来了资本国际化；贸易国际化；金融国际化;2、经济全球化趋势加速发展的突出表现1国际贸易已成为世界经济发展中不可缺少的组成部分,是国际交往中最活跃的一环;2国际投资,特别是发达国家间的相互投资越来越频繁,资本流动已经国际化;3国际金融活动规模空前,大大超过了全世界生产和商品交易;4跨国公司遍布全球,产品的国际化水平越来越高;5全球贸易规则日趋统一;3、作用：经济全球化有利于促成各国之间生产要素的合理流动,形成优势互补,推动世界经济的发展;经济全球化对各国的作用是不一样的;对于发展中国家来说,它既是机遇,又是挑战;发展中国家既要适应经济全球化趋势,又要趋利避害;当今世界需要的是各国“共赢”、平等、公平、共存的经济全球化;4、经济全球化与区域经济集团化的关系：两者是并行不悖的;区域经济集团化是经济全球化发展到一定程度的产物,是最终实现经济全球化的具体步骤和途径,是经济全球化的有机组成部分;区域经济集团化是经济活动国际化加深和国际经济竞争加剧的产物;它的发展对世界经济产生了重大影响,争夺世界市场成了国际竞争的热点;四区域经济一体化1、区域经济一体化进程的四个阶段：①贸易一体化；②要素一体化；③政策一体化；④完全一体化;2、类型：第一,优惠贸易安排;第二,自由贸易区;第三,关税同盟;第四,共同市场;第五,经济同盟;第六,完全经济一体化;3、主要的组织①欧洲联盟——欧洲一体化步伐的加快,大大刺激了其他地区一体化的发展;②北美自由贸易区——它是世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的经济集团;③亚太经济合作组织;二、当今世界关注焦点一综合国力竞争综合国力的较量在当今时代呈现出下列特点：1、21世纪各国之间综合国力的竞争,是在经济全球化和知识经济的背景下进行的,在这场竞争中,处于科技发展领先地位的发达国家居于优势地位;2、网络功能的变化,使人类迎来了一个前所未有的以网络为基础的信息经济时代,这将导致信息皆代资本在经济中的主导地位,并最终成为核心资源;3、联合争强、集团取胜的“航母式”模式,将是未来竞争的主要手段;4、新世纪的经济竞争、综合国力竞争深刻表现为一场世界范围的“创新战”;5、进入新世纪,综合国力的竞争在具体形态上表现为经济和军事实力的竞争,而经济和军事实力的竞争实际上是科学技术的竞争,科技的竞争又取决于人才和教育的竞争;6、还存在着少数发达国家为了本国和本集团的利益,以“新干涉主义”为借口对其他国家进行制裁甚至是武装干预的危险;二大国关系1、中美关系：在四次战略经济对话中,双方不仅就事关两国经济发展的长期性、全局性议题交换了意见,达成广泛共识,还取得了近200项具体成果;中美战略对话已成功举办五次,为两国在政治层面进行战略沟通提供了新的重要平台;2、中俄关系：第一,进一步增进政治互信,加强相互支持;第二,深化务实合作,提高合作层次和水平;第三,全面推进人文合作,进一步增进两国人民的友好感情;第四,进一步加强在国际和地区事务中的战略协作;3、中日关系：第一,巩固中日关系的政治基础;第二,加强战略互信;第三,深化互利合作;第四,增进两国人民感情;第五,建立健全各领域合作机制;第六,扩大在国际和地区事务中的合作;4、中欧关系、中国与东盟的联系;三传统安全与非传统安全1、非传统安全问题日益引起各国的广泛关注的原因：第一,冷战结束使国际格局发生了质的变化;第二,经济全球化、区域经济集团化所导致的全球相互依存关系日益加深;第三,在工业文明时代人类过度崇尚经济主义;2、非传统安全问题的特点：第一,安全内涵和主体的多元化;第二,爆发方式复杂;第三,影响范围广泛;第四,治理难度增大;第五,国际合作尤显必要;第六,应对心态更需开放;第七,国际组织的作用突出;3、经济因素对世界政治的影响日益加大的原因1科技革命、经济发展直接导致各国综合国力的强弱和升降,从而影响到世界政治发展；2加快经济发展成为各国首要目标,而这一目标实现与否也会对世界政治发展产生影响；3经济全球化使各国各地区联系更为密切,也使世界政治发展更趋复杂；4经济利益成为各国关系发展的主导因素,经济成为外交的主要内容;国际关系中经济因素的作用日益增大,并不是排除和取代政治、军事因素的作用;四地区热点问题1、避免新的世界大战,维持较长时期的世界和平与稳定是完全可能的原因1世界大战特别是核大战的主要根源美苏两个超级大国之间的争夺已发生了实质转变;2发达资本主义国家之间虽存在严重的矛盾与竞争,但经济的全球化使各国特别是发达国家在经济上的联系和依赖日益加深,它们之间存在着协调与合作;3冷战后大国关系加紧调整,形成一种“一超多强”的局面,各大国之间相互联系、相互借重、相互制约,保持相对稳定的局面;2、中东问题的原因：第一,大国势力及地区强国势力之间的相互争斗是导致中东安全形势及一些中东国家政局长期动荡的外部原因;第二,中东地区国家间及国家内部民族、宗教和教派矛盾错综复杂,是造成中东地区动乱的内部原因;3、中东问题主要是指阿以矛盾,核心是巴勒斯坦问题;4、解决中东问题的难题：领土和边界纠纷；耶路撒冷未来地位,巴勒斯坦难民,犹太人定居点,水资源分配等等;五西方干涉主义的新特点新增1、西方大国对外一直奉行干涉主义政策二战结束后,以美国为首的西方国家为了维护自身利益和在国际事务中的战略需求,经常凭借其经济、军事优势,以各种名义对别国发动战争;仅20世纪末以来,就连续发生了科索沃战争、伊拉克战争、阿富汗战争、利比亚战争,充分暴露了西方大国对外奉行干涉主义的本质;2、西方干涉主义的新特点①以联合国的名义发动战争;②全力扶植反政府力量;③利用各种手段配合军事打击;④直接插手利比亚“后卡扎菲时代”的政治安排;⑤美国退居二线,英法同盟发挥了实质性的主力作用;3、中国的主张中国始终主张,国家无论大小、强弱,其主权和领土完整都应得到尊重,任何国家不能以任何理由和借口对其侵犯和破坏;六联合国等主要国际组织的地位、作用和面临的挑战1、宗旨：“维持国际和平安全”,“制止侵略行为”,“发展国际间的友好关系”,“促成国际合作”等;2、原则：各国主权平等,各国以和平方式解决国际争端,各国不得使用武力或武力威胁来侵犯他国的领土完整和主权,联合国不得干涉在本质上属于任何国家国内管辖的事件,等等;3、作用：积极推进非殖民化运动,支持被压迫民族自决和独立；维护世界和平与安全,防止和制止战争的爆发和扩大；促进世界经济繁荣,特别是发展中国家的经济发展；在解决人类面临的众多问题方面,起着重要作用;4、主要挑战：多极化与单极倾向两种势力之间的斗争一直在全球和联合国内进行着；与多极化并存的分散化趋势的出现;5、联合国未来的发展的特点：联合国将依然是一个由主权国家组成的国际组织；联合国将继续由大国占主导地位；联合国的中心任务将继续是维护和平与安全,但安全概念正在发生变化；发展问题将在联合国的议程中占有越来越重要的位置；国家将不再是联合国中和国际事务中唯一的行为主体；联合国将逐渐向着为建立规制社会、担负治理全球任务的国际组织演进;三、发展中国家一发展中国家的地位和作用1、共同特征：1历史上有着相同的遭遇;2发展中国家在二战后均获得了政治独立;3发展中国家属于经济不发达地区;4发展中国家都十分珍惜本国得来不易的独立;5世界政治经济格局中发挥独特作用;2、发展中国家在国际舞台上的作用表现在：第一,第三世界的崛起,不仅根本改变了以欧洲为中心的国际政治格局,而且极大地促进了战后国际政治格局从两极向多极化方向发展;第二,发展中国家是反对霸权主义、强权政治和维护世界和平的主要力量;第三,大批发展中国家加入联合国,深刻地改变着联合国的面貌,使这一国际组织的地位与作用发生很大的变化;第四,发展中国家在世界经济中的地位与作用日益上升,它的发展逐渐改变着世界经济的面貌,成为改革不合理的国际经济旧秩序的基本力量;二南北关系1、南北关系：第三世界发展中国家同西方发达资本主义国家之间的政治、经济关系;2、二战后的南北关系已成为国际关系的核心问题,它的根本特征是南北双方不公平、不合理、不平等的关系;南北矛盾是指广大发展中国家与少数发达国家之问的矛盾;3、冷战后南北关系的特点：第一,南北关系中的政治问题日益突出;第二,南北经济矛盾依然存在,但出现了与冷战时期不同的特点;第三,南北对话与合作关系加强;第四,区域内或集团内的南北关系有所发展;4、南北矛盾加剧的主要原因和表现：首先在于南北政治经济关系不平等,特别是南北经济差距日益扩大;其次,在发展中国家比较困难的情况下,西方发达国家加紧推行强权政治和经济霸权;5、解决南北关系的根本途径：第一,解决南北关系的途径,最主要的是要建立国际经济新秩序;第二,加强南南合作,提高南方的经济实力,以促进国际经济新秩序的建立;第三,推动南北对话,改善南北关系;三南南合作1、南南合作的新特点：第一,地区集团化趋势加速发展;第二,合作内容的多样化和合作伙伴的多元化;第三,不结盟运动和七十七国集团调整了战略,继续在国际舞台上发挥作用;2、南南合作的意义：第一,它是促进发展中国家经济发展的重要措施;第二,经济上的密切合作,促进政治、外交上的一致性;第三,南方国家的团结合作,壮大了这些国家的力量,对于提高它们在南北对话中的地位,建立国际经济新秩序有很重大的意义;3、南南合作的主要形式：区域性的经济合作、贸易合作、货币金融合作、技术合作;四、中国的和平发展道路1、含义：就是既通过争取和平的国际环境来发展自己,又以自身的发展来促进世界和平；主要依靠自身力量和改革创新实现发展,同时坚持对外开放；在平等互利的基础上同世界各国开展交流与合作,实现互利共赢、共同发展;2、必要性：是中国政府和中国人民的郑重选择和庄严承诺,是中国现代化建设的必由之路,是对世界和平与发展问题的最好解读;3、意义：首先,它进一步丰富和发展了中国特色社会主义的外交和国际战略理论;其次,它反映了人类追求文明进步的一条崭新道路;五、推动构建和谐世界1、内涵：一方面向世界表明,中国将坚定不移地走和平发展道路,不会妨碍和威胁其他任何国家;中国现在不称霸,将来即使强大了也永远不会称霸;中国的发展对世界来说是机遇不是威胁,是和平之福而非冲突之患;另一方面也表明,随着中国的发展,我们将承担更多的国际责任,为促进世界的和平与发展作出更多的贡献;2、必要性：推动建设和谐世界,是基于中国历史文化传统的必然选择;推动建设和谐世界,也是各国人民的共同企盼;3、目标：持久和平、共同繁荣;具体来说,和谐世界应该是一个民主平等的世界,和睦互信的世界,公正互利的世界,包容开放的世界;第一,各国相互尊重、平等相待是和谐世界的基本前提;第二,各国互信合作、和睦相处是和谐世界的重要保障;第三,各国普遍发展、共同繁荣是和谐世界的坚实基础;第四,不同文明平等对话、共同发展是和谐世界的鲜明特征;4、举措：一是高举和平、发展、合作的旗帜,同各国相互尊重、扩大共识、和谐相处;二是同各国深化合作,互利共赢,共同发展;三是同不同文明加强交流,增进了解,相互促进,推动人类文明发展进步;四是同各国加深互信,加强对话,增强合作,努力维护世界和平与稳定;。
考研政治中国特色社会主义理论知识点
考研政治中国特色社会主义理论知识点中国特色社会主义理论是中国共产党在长期实践中形成的一套关于中国特殊国情下社会主义建设规律和实践经验的理论。
它是十九大报告所明确的党在新时代中国特色社会主义伟大事业中的指导思想。
本文将围绕考研政治中的中国特色社会主义理论知识点展开讨论，旨在帮助考生更好地理解相关概念和思想。
一、中国特色社会主义的基本内涵中国特色社会主义是中国共产党团结带领全国人民，包括各民主党派、各人民团体、各族各界人士共同奋斗的结果。
它的基本内涵包括以下几个方面：1. 追求社会主义本质要求中国特色社会主义是中国社会主义建设的本质要求，旨在实现社会主义制度的完善和发展。
它体现了中国共产党对社会主义制度规律的深刻认识，反映了中国特殊国情下的制度选择。
2. 结合中国特殊国情的创造性发展中国特色社会主义理论是与中国特殊国情相结合的、在实践中不断创造和发展的。
它既吸收借鉴了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的有益成果，又紧密结合中国的实际，形成了一整套科学的理论体系。
3. 以经济建设为中心、人民根本利益为依归中国特色社会主义将经济建设作为中心任务，注重解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
它坚持以人民为中心的发展思想，积极促进公平正义、协调发展、环境保护，不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。
二、中国特色社会主义发展道路中国特色社会主义发展道路是中国共产党带领中国人民进行伟大社会革命的结果，它的核心要素包括以下几个方面：1. 社会主义初级阶段中国特色社会主义发展道路坚持了社会主义初级阶段的基本判断。
它承认中国仍然是一个处于初级阶段的社会主义国家，而不是已经全面建成小康社会的发达国家。
在这个阶段，中国的主要矛盾仍然是人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾。
2. 发展中国特色社会主义中国特色社会主义发展道路强调坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义制度，坚持改革开放，坚持马克思主义中国化，坚持依法治国等基本方略。
考研政治背诵知识点
考研政治背诵知识点在复习考研的政治过程中，你知道哪些是必背的知识点吗?下面是收集整理的考研政治背诵知识点以供大家学习。
考研政治背诵知识点：近代中国社会性质的演变(一)近代中国社会的半殖民地半封建性质1.社会性质：鸦片战争以后，随着外国资本-帝国主义的入侵，把独立的中国逐步变成半殖民地半封建社会。
2.阶级关系变动：(1)地主阶级：出现了官僚地主和城居地主。
(2)农民阶级：是中国民主革命的主力军。
(3)工人阶级：近代中国新兴阶级，中国新生产力的代表。
它身受帝国主义、封建势力、资产阶级三重压迫，受剥削最深，革命性最强，而且它还有组织纪律性强、集中、团结、与广大农民有着天然联系等优点，因此是近代中国最革命的阶级。
(4)中国资产阶级：有一部分是官僚买办资本家，另一部分是民族资本家。
(二)近代中国的主要矛盾和历史任务发生变化1.主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾(最主要矛盾)封建主义和人民大众的矛盾2.历史任务：争取民族独立、人民解放;实现国家富强、人民富裕。
区别：两大历史任务的主题、内容与实现方式不同。
联系：前一个任务为后一个任务扫除障碍，创造必要的前提;后一个任务是前一个任务的最终目的和必然要求。
考研政治背诵知识点：争取民族独立的斗争(一)早期反抗外来侵略的斗争广州三元里人民的抗英斗争，是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争。
(二)粉碎瓜分中国的图谋1.帝国主义列强没能灭亡和瓜分中国的原因(1)帝国主义列强之间的矛盾和互相制约。
(2)中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争(根本原因)。
2.反侵略斗争的失败及其原因(1)社会制度的腐败(根本原因)。
(2)经济技术的落后。
(三)民族意识的觉醒1.“师夷长技以制夷”的主张和早期的维新思想林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人。
组织编成《四洲志》。
魏源编成《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的思想，开创了中国近代向西方学习的新风。
2.救亡图存和振兴中华中日甲午战争以后，中国开始有了普遍的民族意识的觉醒。
考研政治知识点
1 尊重规律的客观性与发挥人的主观能动性的辩证关系1 尊重客观规律性是发挥主动能动性的前提。
客观规律是人有目的性的活动的基础，对客观规律认识的越准确越深刻就能有效的发挥主观能动性。
2 发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
规律是客观的，但认识规律的过程却不是现成的，人们要通过自觉的活动才能认识和利用规律。
2 社会发展的决定性和主体的选择性1 社会发展的决定性就是指发展规律的客观性，主体的选择性是指主体在可能性空间中选择的自主性，即主观能动性。
2 主体的选择性并不否定社会发展的决定性，因为主体不能选择可能性空间3 社会发展的决定性也不取消主体选择性，因为主体能在可能性空间中选择4 主体选择性是社会发展决定性的实现方式，社会的发展是合规律性和合目的性的统一，是自然历史过程和自觉创造过程的统一。
3 意识的能动性目的性创造性对象性调控性（生理心理活动行为）4 实践的基本特征直接现实性（感性物质活动）自觉能动性（理性思维指导）社会历史性（客观条件制约）5 人与自然的关系1 人与自然的分化统一人类社会与自然都是物质世界存在的两种形态。
自然界是指未被纳入人的活动范围内的客观世界，其运动变化时自发的。
人类社会是人们在实践活动中形成的社会关系的有机系统。
人类社会是人的实践活动的对象2 人与自然的关系a自然通过实践变成人类的“无机身体”，自然界是人类社会形成的前提，是构成人类社会客观现实性的自然基础，人在实践活动中创造了人类社会，社会发展反过来影响制约和不断改变自然界。
b 自然对人类进行报复c 人类同自然的和解恩格斯提出了这个观点，马克思也认为应当合理调节人与自然之间的物质交换，因为实践的规律与物质世界的规律是一致的，违背自然规律必然导致自然的报复，符合自然规律的社会实践导致同自然的和解d 科学的实践观是科学发展观的哲学基础科学的实践观是理解人与自然关系、人与自然统一的关键，实现人与自然的和谐是科学发展观的重要内容，也是构建社会主义和谐社会的重要特征。
考研政治：史纲最爱考的57个数字知识点
考研政治：史纲最爱考的57个数字知识点1.帝国主义列强之所以没有能够实现瓜分中国的图谋的两个原因:一是帝国主义列强之间的矛盾和互相制约。
二是中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争。
2.历次的反侵略战争，都是以中国失败、中国政府被迫签订丧权辱国的条约而宣告结束的两个原因:第一，社会制度的腐败是根本原因。
第二，经济技术的落后是近代中国反侵略战争失败的另一个重要原因。
3.南京临时政府是一个资产阶级共和国性质的革命政权的两大特点：第一，从政权的组成人员看，资产阶级革命派控制着这个政权。
第二，从南京临时政府制定的政策看，各项政策措施集中代表和反映了中国民族资产阶级的愿望和利益，在相当程度上也符合广大中国人民的利益。
4.南京临时政府的两个局限性：一是企图用承认清政府与列强所签订的一切不平等条约和清政府所欠的一切外债，来换取列强承认中华民国。
二是没有提出任何可以满足农民土地要求的政策和措施，反而以保护私有财产为借口，去维护封建土地制度以及官僚、地主所占有的土地和财产。
5.近代以来，中国人民对帝国主义的认识经历了两个阶段：第一阶段是表面的感性认识阶段，这典型地表现在义和团等笼统的排外主义的斗争上。
第二阶段才进到理性的认识阶段，即看出了帝国主义内部和外部的各种矛盾，并看出了帝国主义联合中国买办阶级和封建阶级以压榨中国人民大众的实质，这种认识是从1919年五四运动前后才开始的。
6.中国共产党成立的两个特点：一是它接受的是马克思主义的完整的科学世界观和社会革命论。
二是它是在半殖民地半封建中国的工人运动的基础上产生的。
7.以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成的两个标志：一是国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》。
二是蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话。
8.国民党正面战场除了台儿庄战役取得大捷外，其他战役几乎都是以退却、失败而结束的两大原因：第一，客观原因是由于在敌我力量对比上，日军占很大的优势。
考研政治关于创新知识点
考研政治关于创新知识点以下是考研政治中关于创新的一些知识点：1. 创新的概念：创新指的是通过发现、创造和实施新思想、新观念、新发明、新技术、新产品等，在经济社会发展中创造性地改变了生产方式、管理方法、组织模式、市场格局和社会结构的行为和活动。
2. 创新的作用：创新是推动社会进步和经济发展的重要力量，可以提高生产力、改善生产关系、增加就业、促进经济转型和提高国家竞争力。
3. 创新驱动发展战略：创新驱动发展战略是指以创新为核心，以提高创新能力和创新水平为导向，以创新驱动和自主创新为动力，推动实施经济发展战略的一种战略选择。
4. 创新主体：创新主体是指在创新活动中起主导作用的各种经济组织和个人，包括企业、研究机构、高等院校等。
5. 创新环境：创新环境是影响创新活动开展和创新成果转化的各种因素的综合体，包括科技基础设施、科技政策、知识产权保护、创业氛围等。
6. 创新动力：创新动力是推动创新活动的内部动力和外部动力的综合体，包括市场需求、技术进步、人才培养、政策支持等。
7. 创新策略：创新策略是指在特定的环境和条件下，为了实现创新目标而采取的战略行为和方法，包括技术创新、产品创新、管理创新等。
8. 创新评价：创新评价是对创新活动和创新成果进行综合评价的过程，包括创新投入、创新过程、创新产出等方面的评价。
9. 创新文化：创新文化是指一种鼓励创新、尊重创新、重视创新、包容创新的价值观念、思维方式、行为准则和组织文化。
10. 创新教育：创新教育是指以培养学生的创新能力和创新精神为目标的教育方式和教育理念，包括改革教育内容和教育方法，鼓励学生自主思考、动手实践和独立创新。
以上是考研政治中关于创新的一些知识点，希望能对你的学习有所帮助。
宪法考研政治知识点归纳
宪法考研政治知识点归纳宪法是国家的根本大法，它规定了国家的基本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构的组织和职能。
宪法考研政治知识点归纳如下：宪法的基本原则：1. 人民主权原则：国家的一切权力属于人民。
2. 法治原则：国家的一切行为都必须依法进行。
3. 社会主义原则：宪法确立了社会主义制度。
4. 民主集中制原则：国家机构实行民主基础上的集中和集中指导下的民主。
宪法的基本结构：1. 序言：阐述宪法的制定背景和基本原则。
2. 总纲：规定国家的基本制度和根本任务。
3. 公民的基本权利和义务：明确公民享有的权利和应尽的义务。
4. 国家机构：包括国家权力机关、行政机关、司法机关等。
5. 国家标志：包括国旗、国徽、国歌等。
宪法的制定和修改：1. 制定：宪法由全国人民代表大会制定。
2. 修改：宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
宪法的地位和作用：1. 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。
2. 宪法是治国安邦的总章程，是实现国家长治久安的法律保障。
3. 宪法是保障公民权利和自由的基石。
宪法的实施和监督：1. 宪法的实施需要各级国家机关和全体公民的共同努力。
2. 宪法监督是确保宪法得到正确实施的重要机制。
宪法与普通法律的关系：1. 宪法是母法，普通法律是子法。
2. 普通法律不得与宪法相抵触，否则无效。
宪法的国际意义：1. 宪法体现了一个国家的政治文明和法治水平。
2. 宪法是国际社会了解和评价一个国家的重要窗口。
结束语：宪法作为国家的根本大法，对于维护国家的稳定和发展、保障公民的权利和自由具有不可替代的作用。
了解和掌握宪法的基本知识，对于每一位公民，尤其是准备考研的学生来说，都是非常重要的。
希望以上的知识点归纳能够帮助大家更好地理解和学习宪法。
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考研政治知识点大全
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考研政治知识点：十大会议
(一)党的创建时期
1.“一大”(1921、7、23，上海)，中国共产党成立。
(1)内容：①确定党的名称为中国共产党。
②通过了中国共产党第一个党纲：以无产阶级革命军队推翻资产阶级，斗争目的是消灭阶级，废除资本私有制，以及联合第三国际。
③中心工作是组织和领导工人运动。
④大会选举产生了由陈独秀、张国焘、李达组成的党的领导机构——中央局，以陈独秀为书记。
(2)意义：中国共产党的成立，是中国历史上“开天辟地的大事变”。
自从有了中国共产党，中国人民就有了可以信赖的组织者和领导者，中国革命就有了坚强的领导力量。
2.“二大”(1922，上海)，制定了党的革命纲领。
内容——①中共二大第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领，为中国人民指出了明确的斗争目标。
党的最高纲领是实现社会主义、共产主义;它在当前阶段的纲领应当是：打倒军阀;推翻国际帝国主义的压迫;统一中国为真正民主共和国。
②开始采取民族资产阶级、小资产阶级的政党和政治派别没有采取过、也不可能采取的革命方法，即群众路线的方法。
③中共二大提出“联合全国一切革命党派，联合资产阶级民主派，组织民主的联合战线”。
3.“三大”(1923)，1923 年6 月
中共三大正式决定全体共产党员以个人名义加入国民党，同孙中山领导的国民党建立统一战线。
(二)土地革命时期
4.八七会议(1927、8、7，汉口)
(1)内容：
①纠正了陈独秀的右倾机会主义错误;选出了以瞿秋白为首的中央
临时政治局。
②通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。
③毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”重要思想。
④还提出“整顿改编自己的队伍，纠正过去严重的错误，而找着新的道路”。
(2)意义：是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。
5.遵义会议(1935)
(1)内容：
①集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题。
②会议增选毛泽东为中央政治局常务委员。
③成立了由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的新的三人团，全权负责红军的军事行动。
(2)意义：结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
在革命的关键时刻挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
6.瓦窑堡会议(1935)
(1)内容：①提出了建立抗日民族统一战线的方针，制定了抗日民族统一战线的策略方针。
②批评了党内长期存在的“左”倾冒险主义、关门主义的错误倾向。
(2)意义：为抗日战争的到来作了思想上和理论上的准备。
(三)抗日战争时期
7.洛川会议(1937)：
①制定了抗日救国十大纲领。
②强调要打倒日本帝国主义，关键在于实行全面抗战路线(即人民战争路线)。
③会议强调，必须坚持统一战线中无产阶级的领导权，在敌人后方发动游击战争，在国民党统治区发动抗日群众运动。
9.七届二中全会(1949，河北平山县西柏坡)
内容：①规定了党在全国胜利后在政治、经济、外交方面应当采取的基本政策。
②指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义
社会转变为社会主义社会的发展方向。
③提出了“两个务必”的思想，即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。
④分析了新民主主义社会的经济状况和基本矛盾。
提出中国从农业国转变为工业国并解决了土地问题以后，中国还存在着两种基本的矛盾：国际上是新中国同帝国主义的矛盾，国内是工人阶级和资产阶级的矛盾。
10.中国人民政治协商会议(1949、9，北平)
内容：①制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》：《共同纲领》起了临时宪法的作用。
②会议通过了中央人民政府组织法，选举了中华人民共和国中央人民政府委员会主席。
考研政治知识点：军队建设
一、落后就要挨打，发展才能强大
9月3日，人们将从接受检阅的众多先进军事装备中，感受到人民军队的磅礴力量：首次亮相的国产新型装备，无论是数量规模、质量水平还是信息化程度，都达到了一个崭新的水平，有的已达到世界先进水平，充分展示了我军武器装备信息化建设的成果和我国武器装备建设自主创新的能力。
二、中俄“海上联合—2015(Ⅰ)”演习
2015年5月，万里之外的地中海。
中国军队与俄罗斯军队的海军部分舰艇，展开了一场演习。
两军舰队分别驶离俄罗斯新罗西斯克市，向地中海演习海域集结。
这是中俄“海上联合—2015(Ⅰ)”演习的一部分。
近年来，中国军队走向世界的步伐日益加快。
与许多国家进行联合军演，已经成为一种常态。
在夏威夷瓦胡岛贝洛斯军营训练场，中美两军进行了人道主义救援减灾联合实兵演练;经中央军委批准，中国海军派出海口舰、岳阳舰、千岛湖舰、和平方舟医院船及2架舰载直升机、1个特战分队和1个潜水分队，参加了“环太平洋—2014”演习;在中国大西南的成都军区，2014年进行了“中印陆军反恐联合训练”，等等。
随着一大批具备世界先进水平的武器装备列装部队，全军作战能
力实现新的跨越。
从国产第三代战机，到一系列新型空空、空地、地空导弹;从新一代导弹驱逐舰、护卫舰、潜艇，到指挥自动化系统、卫星导航、战术软件等信息化设施;从先进战略导弹、巡航导弹，到型号配套、射程衔接、打击效能多样的二炮作战力量，这支越来越具有“大国范儿”的军事力量，为中国真正成为与自身国土和人口基础相适应的强大国家，充实着应有的力量。
考研政治中的国防和军队现代化建设
指出：“国防和军队建设是国家安全的坚强后盾。
没有一个巩固的国防，没有一支强大的军队，和平发展就没有保障”“强国梦就难以实现”。
国防和军队建设，既是中国特色社会主义的重要组成部分，又是中国特色社会主义的坚实后盾，可见国防和军队建设的重要性。
下面我们来学习一下考研思想政治理论国防和军队的相关知识点。
一、人民解放军的性质和作用
人民解放军是中国共产党领导的人民军队，人民解放军是一个执行革命政治任务的武装集团，人民解放军的唯一宗旨，是全心全意为人民服务。
人民解放军是保卫祖国的钢铁长城和建设中国特色社会主义的重要力量，是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。
(此处可考选择题)
1、人民解放军是人民民主专政的坚强柱石。
2、人民解放军是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。
3、人民解放军是社会主义现代化建设的重要力量。
考研政治知识点：马原原理
(1)世界的统一性在于物质性原理
(2)物质和意识的辩证关系原理
(3)必然性和偶然性辩证关系原理
(4)量变和质变的辩证关系原理
(5)辩证的否定观
(6)否定之否定规律
(7)矛盾的同一性(统一性)和斗争性辩证关系原理
(8)现象和本质的辩证关系原理
(9)内因和外因的辩证关系原理
(10)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理
(11)事物矛盾变化发展的不平衡性原理，坚持“两点论”和“重点论”的统一
(12)实践是认识的基础或实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点
(13)社会存在和社会意识的辩证关系原理
(14)生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的关系原理
(15)人类社会的基本矛盾是社会发展的根本动力
(16)生产力是社会发展的最终决定力量(阶级社会的阶级斗争是直接动力)
(17)社会规律和人的自觉活动的辩证关系原理
(18)人民群众是历史的创造者，是历史的主体，是推动社会历史发展的决定性力量
(19)社会发展的历史进程的原理(包括社会发展过程中的决定性与主体选择性的统一、社会发展过程的统一性和多样性的统一，社会发展过程的前进性和曲折性的统一)
(20)人的本质和人的价值原理;人的发展和社会发展辩证关系原理。