三7高三家长会班主任发言稿

让青春无悔助梦想起飞

各位家长：

欢迎你们来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事——高考。时间过得飞快，距2020年高考，还有219天！学生们现在正处在爬山的攻坚期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在2020年的高考中最大限度地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：让青春无悔助梦想起飞。我将从班级总体情况、治班方略，学生取得的成绩和存在的不足之处、后阶段和对您的殷切期望四个方面来阐释这个主题。

一、班级总体情况

首先，关于任课老师：

对于我们班，学校举全校之力，将最好的师资合理调配，组成了一支教学能力强、经验丰富的高三教师队伍。我们班语文王老师和蔼可亲，经验丰富，爱岗敬业，成绩突出，深受校方信任和学生的喜爱。数学卫老师，年轻有为，业务突出，教学很有一套，学生数学成绩提升很快；我本人教英语，政治杨老师曾多年在高三政治组组挑大梁、担重任，对学生严爱有加，是高考备考的先头兵。历史王老师是，是高三年级副主任，管理严格、经验丰富，教学成绩突出。地理韦老师是曾多年担任高三地理学科教学和班主任工作，很负责人，教学能力强，工作严谨，在严肃活泼的氛围下，发挥学生最大的潜能，很受学生欢迎.

二、后阶段治班方略：

我的治班理念是尊重沟通引领公平用自己的努力使更多的学生进入优秀

者的行列。2020年班级的奋斗目标是一本10人，本科60人，我一直给学生们说，不管任何事情只要你钻着劲去做，肯定能做成，我相信，只要我们踏踏实实一步一个脚印，稳步前进，班级目标肯定能实现。

1.严爱共济，走进学生的心灵，关怀他们的情感。

虽然班主任工作真的很辛苦，但我却觉得班主任很幸福，所以我在决定当班主任高三那一刻起，就告诉自己，今年一定倾尽全力，带好这届学生。这三个月，我每天都在细心观察每个学生的学习情况，只要发现哪位同学在学习上或者生活上稍有异样，我会及时找到他，了解情况，有实际困难的，我会尽自己所能去帮助解决，没有实际困难的，我会悉心开导、安抚。总之，我知道学生在高三这一年是比较脆弱敏感的，我告诉自己一定要做一名爱心使者，把爱和阳光传递到他们内心去，帮助他们快乐、稳妥地走过高三。

2.严格要求，一盘棋，一刀切。

每个学生，不管成绩的好坏，以前怎么样，到这个班，就不折不扣地遵照执行相关纪律和要求。因为在我看来，纪律对于一个班而言，是二高的班级而言，营造良好的班风学风，是取得成绩最大的保证.

3.勤到班，早到位

在关键点早进班，更多地接触学生，深入的，全方面的了解学生，掌握学生的思想动向；督促学生的尽早进入学习状态，提高时间的利用率。

学校要求早上5：20到位，三个月来，我始终坚持做到早上5：10前到校，英语周2周4周6有早读，早读下课时间是7点05，学生下楼后开到7点10分了，所以我7点10分左右到外面吃饭，一般在7点27前到班，到班时间走在全校班主任的前列，到位后首先给到位早，读书状态好的学生拍照，抓拍住学生奋斗的每一个瞬间，然后抽查前一晚睡前小读的内容；利用下午5：50到6：20班主任看班时间对到位早表现好的同学进行表扬，同时把相片发到家长群。对学生起到鞭策、鼓舞、激励的作用。三个月来，三7班的学生在高三年级是到位最早，读书状态最好的，晚上九点四十放学，放学后好多学生还想多学点在解决一个问题，直到九点46甚至九点50左右，才离开教室，睡前小读是从9点53 到10 点，七分钟的时间，操前小读是早上5点10分到5点20，10分钟的时间，每天都有具体的任务，学生

在前一天晚上5点50 写在黑板上。我每天早到位抽查睡前小读的情况，我们班的学生很优秀，在晚上放学后，上床最早，看书状态最好，最投入。

4.让沟通成为班级管理的润滑剂

管理的秘诀是：沟通沟通再沟通。因为沟通可以弄清问题的真因，增进师生之间的理解，减少师生之间的摩擦争执与意见分歧，疏导师生之间的情绪，消除心理困扰，增进彼此之间的理解，改善师生之间的关系，增强合作提高效率。当学生违纪犯错时，我采取的措施是：能私下谈话解决的问题，绝不在集体场合批评，而且在学生私下谈话时，不加任何评价，不轻易打断学生，真正做到以倾听为前提，几乎没有说过破坏性的话语或不利于沟通的无效粗暴的话，尽可能理解和接纳学生的想法，然后多从正面的积极的方面引导他们改正缺点，健康成长。

5.、发掘利用学生身上“真善美勤专”的品质

魏书生说过这样一句话：“坚信每一位学生的心灵深处都有你的助手，你的学生的助手。”这个助手就是“真善美勤专”的品质。我一直坚信这种理念，每当学生违纪我都会让学生用内心深处的‘真善美勤专’的自我与“假恶丑懒散”自我相斗争，让学生在正能量的道路上越走越好，这样有利于学生的自我管理，自我激励，以至于启动学生的内驱力，促进学生良好习惯的内化，进而升华为品格，使学生养成善于调控自我的好习惯，进而学会学习，学会生活，学会做人。

6. 加强方法辅导，过程监督，全面帮助学生提升各科成绩。

一方面，就像前面提到的，我基本上对每个学生的各科成绩都进行了分析，对他们各自的优势和劣势熟稔于心，会在个别谈心中给学生提供适合自己的方法上的指导，另一方面，也会集中针对具体科目做系统指导，譬如数学、英语的提高，文综学科怎么读背等。此外，我会经常性检查、督促学生的学习完成情况，帮助他们克服懒散的习惯，加强学习的紧张感。

三．班规班纪

1.重视百分考核，根据学校的规定，一学期学生百分考核扣满35分，家长到校

和朱主任及班主任谈话的，扣满60分，出布告，扣留学生的毕业证，高考综合评价等级为D等，记录诚信档案，伴随学生一生。所以本班也一直综合百分考核，本班的班规是，一个月学生百分考核扣满10分，家长到校陪读一天，另外，本班加分的方面很多，如早操到位早读书状态好加1分，每天有值班班干记录到位早读书状态好的前5位学生，记录到位晚的后三名学生，扣一分，接下来有两个选项供学生选择，1.罚抄中学生守则两遍，2.给我背睡前小读的内容，如背会睡前小读的内容再加上一分，为了学生路上的安全，走读生除外。学生早操结束后到班，有专人抽查操前小读的记忆情况，表现好的加分表扬，差的扣分，罚抄，总之，无论何时向我背书且背会加一分，并当天写在后面黑板上进行表扬，并百分考核加一分。黑板擦得干净及时，教室清洁区宿舍卫生打扫的好也是加一分，利用课间学习领读的加一分，好人好事也加分表扬，总之，只要学生表现的好就加分表扬，若学生一个月加分扣分抵消后，扣满十分，那说明学生在校表现的真的不好，家长真的需要到校陪读，查找问题，及时纠正学生的学习态度，改正不良习惯，为学生2020年高考助力。

2.年级检查二高以管理精细严格对家长学生负责著称，这几年每年高考本科

的录取率要比一高的普通班要高。所以，高三年级抽出一部分老师在学生上课期间进行巡视，督促学生专心听讲，对违纪现象记录下来，公布在年级的黑板上，晚上5点50 由班委誊抄在班级的违纪栏中，违纪学生口1分，并写出说明一张。

3.宿舍检查宿舍方面分两部分，

一是十点熄灯后违纪，高三学生学习的强度很大，为了保证学生精力充沛的学习，学校和年级对这一块要求的比较严，十点后违纪需要家长带回