一年级上美术教案-小餐桌_赣美版

小餐桌

教学目标：

1、知识与技能：运用造型元素，绘画"形美、色美"的中国佳肴”。

2、过程与方法：

①在收集资料中发现中国美食很讲究"形与色"；

②在记忆想像中体会生活的美好；

③在共同创作中感受合作的愉快。

3、情感、态度、价值观：学会合作设计一桌美食佳肴；体会生活美。

教学工具：多媒体课件。

教学过程：

第一课时

教学目标：

1、知识与技能：运用造型元素，绘画"形美、色美"的中国佳肴”。

2、过程与方法：

①在收集资料中发现中国美食很讲究"形与色"；

②在记忆想像中体会生活的美好；

③在共同创作中感受合作的愉快。

3、情感、态度、价值观：学会合作设计一桌美食佳肴；体会生活美。

教学过程

一、导入新课。

过节了，给我们印象最深的是哪些活动？

想一想：餐桌上有什么美食？味道、形状和色彩怎么样？小组互相欣赏大家从家里带来的照片，讲一讲。

二、欣赏课件，了解中西美食。中西美食的比较。找出中国美食“形与色”的特点及美食照片。讨论中国各种美食特点：如中秋节，有月饼，表示团圆；春节有鱼表示年年有余等。

三学生画一画自己喜欢食品。

第二课时

教学目标：

1、知识与技能：运用造型元素，绘画"形美、色美"的中国佳肴”。

2、过程与方法：

①在收集资料中发现中国美食很讲究"形与色"；

②在记忆想像中体会生活的美好；

③在共同创作中感受合作的愉快。

3、情感、态度、价值观：学会合作设计一桌美食佳肴；体会生活美。

教学过程

一、创设情境，设计中国美食。

以小组为单位，组合成一桌佳肴。

提示：形美的设计：佳肴及容器。色美的表达。

二、过节了，给我们印象最深的是哪些活动？

想一想：餐桌上有什么美食？味道、形状和色彩怎么样？小组互相欣赏大家从家里带来的食品，讲一讲。

三、学生自己画喜欢的食品。

四、作业评析。