毕业论文写作指南.doc
硕士学位(全日制)论文写作与答辩指南【模板】
硕士学位（全日制）论文写作与答辩指南（暂行）研究生教学管理办公室二○○九年三月目录前言 (2)第一篇硕士学位论文的选题要求 (3)第二篇硕士学位论文的开题要求 (4)第三篇硕士学位论文的组成内容和编印规格 (5)第四篇硕士学位论文的书写规范 (8)第五篇硕士学位论文的评阅和答辩要求 (14)第六篇指导教师与研究生在论文写作与答辩中的工作 (17)附录一：毕业论文封面 (19)附录二：英文标题 (20)附录三：郑重声明 (21)附录四：中文摘要 (22)附录五：目录页范例 (23)附录六：正文格式 (24)附录七：图表范例 (25)附录八：参考文献排列格式 (26)武汉大学申请硕士学位基本操作流程 (28)前言为了确保全日制硕士研究生的培养质量，实现高素质、创新型、复合型经济与管理人才的培养目标，学院对硕士研究生学位论文写作和答辩提出了进一步规范化管理的要求。
根据学校有关学位论文写作和答辩的规定和经济与管理各学科的特点，研究生教学管理办公室特制定《硕士学位（全日制）论文写作与答辩指南》。
硕士学位论文是攻读硕士学位的研究生在研究生学习阶段从事科研工作的重要成果，是研究生申请硕士学位的重要依据，应集中体现研究生在研究工作中的新见解、新思考或做出的创造性工作。
其写作要经历从选题、开题、撰写初稿、修改和定稿、评阅和修改、印制、答辩等一系列的工作环节。
本指南对全日制硕士学位论文撰写、指导和答辩的每一个环节做出了基本的要求和规范，以方便老师的指导和研究生的写作，帮助研究生顺利完成硕士学习阶段最后的任务，收获高质量、有价值的学位论文。
本规定适用于我院所有硕士学位授权点的全日制硕士研究生。
全日制硕士研究生的硕士学位论文应符合其专业的培养目标与特点。
根据国务院学位委员会与我校研究生院关于硕士学位授予的有关规定，我院对其学位论文选题作如下要求：第一条全日制硕士研究生进行论文选题与开题报告写作之前，各个硕士授权点所在的系（所）应根据硕士学位论文申请者的特点，为研究生开设关于硕士学位论文写作与答辩的专题讲座，具体内容包括论文选题、开题、撰写初稿、修改和定稿、评阅和修改、印制、答辩等各环节的具体要求。
毕业论文写作排版技巧长篇排版技巧
毕业论文写作排版技巧长篇排版技巧Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-毕业论文写作指南：人人网公共主页——CNKI知网论文检测主页君系列教程毕业论文写作排版技巧——Word2003长篇文档排版2013年12月目录（留意一下本文各篇文章页眉和页脚的不同。
闻道有先后！ ^_^）2013年12月Word2003长篇文档排版技巧（1）要点：（1）制作长文档前，先要规划好各种设置，尤其是样式设置；（2）不同的篇章部分一定要分节，而不是分页。
下面就看看如何制作一篇几十页的长文档。
这份报告要求的格式是：A4纸；要有封面和目录；单面打印；除封面和目录外，每页的页眉是报告的题目；页码一律在页面底端的右侧，封面和目录没有页码，目录之后为第1页。
一、设置纸张和文档网格写文章前，不要上来就急于动笔，先要找好合适大小的“纸”，这个“纸”就是Word中的页面设置。
从菜单中选择【文件】|【页面设置】命令，显示“页面设置”对话框，选择【纸张】选项卡，如图1所示。
图1通常纸张大小都用A4纸，所以可采用默认设置。
有时也会用B5纸，只需从“纸张大小”中选择相应类型的纸即可。
很多人习惯先录入内容，最后再设纸张大小。
由于默认是A4纸，如果改用B5纸，就有可能使整篇文档的排版不能很好地满足要求。
所以，先进行页面设置，可以直观地在录入时看到页面中的内容和排版是否适宜，避免事后的修改。
考虑到阅读报告的领导年龄都比较大，对于密密麻麻的文字阅读起来比较费力，还可以调整一下文字。
通常，很多人都采用增大字号的办法。
其实，可以在页面设置中调整字与字、行与行之间的间距，即使不增大字号，也能使内容看起来更清晰。
在“页面设置”对话框中选择“文档网格”选项卡，如图2所示。
图2选中“指定行和字符网格”，在“字符”设置中，默认为“每行39”个字符，可以适当减小，例如改为“每行37”个字符。
同样，在“行”设置中，默认为“每页44”行，可以适当减小，例如改为“每页42”行。
大学生毕业论文怎么写内容都写什么
大学生毕业论文怎么写——内容指南引言大学生毕业论文是大学阶段的重要任务之一。
在论文写作过程中，正确的内容选择是至关重要的。
本文将为大家提供一份内容指南，帮助大学生了解毕业论文中应该包含哪些内容。
开题报告•研究背景：介绍研究主题的背景和重要性。
•研究目的：明确研究的目的和预期结果。
•研究问题：提出你希望解决的具体问题。
•研究方法：说明你将采用的研究方法和数据分析技术。
•文献综述：对已有研究进行综述，指出他人研究中的不足之处。
研究方法•数据来源：描述你获取数据的途径和方法。
•样本选择：解释你是如何选择研究样本的。
•数据分析方法：说明你将使用的具体数据分析方法。
结果分析•数据展示：使用图表和表格展示你的研究结果。
•结果解读：对结果进行详细解释，并与文献综述中的研究结果进行对比和分析。
•发现和讨论：深入讨论你的研究发现，指出研究的局限性，并提出后续研究的方向和建议。
案例分析（可根据研究主题进行增减）•案例介绍：选取一个具体案例进行简要介绍。
•案例分析：根据研究方法和理论框架，对案例进行详细分析。
•结果讨论：分析案例分析结果，并与前文的研究结果进行对比。
结论•结论总结：总结你的研究问题、方法和结果。
•研究贡献：指出你的研究在学术或实践上的贡献。
•局限性和展望：提出你研究的局限性，并展望未来研究的方向。
参考文献•列出你在文献综述和引用中使用的所有参考文献。
致谢•感谢对你毕业论文写作提供帮助和支持的人士或组织。
附录（可根据需要增加或删除）•研究工具：提供你使用的调查问卷、实验仪器等信息。
•数据附表：将详细数据附在附录中，以便读者进一步了解你的研究。
结语本文提供了一份大学生毕业论文内容指南，帮助你了解应该包含哪些内容。
根据自己的研究主题和导师的要求，你可以适当增删和调整这些内容，以确保你的毕业论文达到良好的学术水平。
祝你顺利完成毕业论文写作！*注意：为了保证文档长度的要求，请适当调整字数和内容的表述方式。
计算机专业毕业论文写作指南步骤技巧与注意事项
计算机专业毕业论文写作指南步骤技巧与注意事项在计算机专业的学习过程中，毕业论文是必不可少的一环。
它不仅是对学生在大学期间所学知识的综合运用，同时也是对学生学术研究能力的考核。
然而，对于很多学生来说，写作一篇毕业论文是一个相对困难的任务。
因此，本文将为大家介绍一些写作毕业论文的指南步骤、技巧与注意事项，以帮助大家顺利完成论文的写作。
一、选题阶段在开始写论文之前，选择一个合适的研究课题至关重要。
以下是一些选择论文课题的建议：1. 选择感兴趣的课题：对于计算机专业的学生来说，选择一个感兴趣且熟悉的课题是非常重要的。
这样能够保持学习的动力，并且能够更加深入地研究该领域。
2. 与导师交流：在选择课题之前，与导师进行交流是一件非常重要的事情。
导师能够为你提供建议和指导，并确保你的课题能够得到充分的支持和认可。
3. 确定研究目标：在选题阶段，需要明确你的研究目标和大致的研究方向。
这有助于你更好地组织并展开你的研究工作。
二、文献综述阶段文献综述是指对已有研究文献进行系统性的阅读和总结，以便了解当前研究水平和研究空白。
以下是文献综述阶段的一些技巧与注意事项：1. 阅读量和质量：在进行文献综述时，应该尽量多地阅读相关的文献资料，并确保所选文献的质量有保证。
这有助于你对该领域的了解更加全面。
2. 总结与分析：在阅读文献的过程中，应该注意总结和分析已有研究的方法、结果和不足之处。
这将有助于你在后续的研究中提出合理的研究假设和解决方案。
3. 引用规范：在进行文献综述时，务必遵守相关的引用规范，并正确地引用已有研究的成果。
这是对其他学者工作的一种尊重，并能够保护你自己的学术声誉。
三、研究设计与实验阶段在确定了研究课题和完成了文献综述之后，接下来是进行研究设计与实验的阶段。
以下是一些在这个阶段需要注意的事项：1. 研究方法选择：在选择研究方法时，需要根据你的研究目标和研究对象的特点来确定。
合理选择研究方法能够更好地达到你的研究目的。
MTI毕业论文写作指南
MTI毕业论文写作指南毕业论文是MTI（Master of Translation and Interpreting，翻译与口译硕士）学位课程中最重要的一部分。
论文要求学生独立开展研究，并对选定的研究课题进行深入分析。
本指南将为MTI毕业生提供一些关于写作论文的指导，以帮助他们完成高质量的研究工作。
第一部分：引言在引言部分，学生需要明确论文的研究目标和背景，以及选择特定课题的原因。
建议提供简要的背景介绍，并详细阐述研究的目的和意义。
此外，引言部分还包括一个清晰的研究问题陈述，并提出论文的主要假设。
第二部分：文献综述在文献综述部分，学生需要对相关领域的现有研究进行广泛的阅读和整理，以便了解已有研究的现状和不足之处。
此部分应包括对重要概念、理论和方法的回顾，并指出前人研究的主要观点和成果。
学生还应注意引用和参考文献的准确性，并根据学术规范进行文献综述的书写。
第三部分：方法学在方法学部分，学生需要准确描述用于研究的方法和工具。
此部分应提供足够的信息，以便其他研究人员可以复制学生的实验或调查。
学生需要解释他们选择特定的方法学的原因，并讨论该方法在研究中的优势和局限性。
此外，学生还应提供详细的数据收集和分析计划，以及确保所收集和分析的数据的可靠性和有效性的方法。
第四部分：结果和讨论在结果和讨论部分，学生需要准确、清晰地报告他们的研究结果，并对结果进行全面的讨论和解释。
学生应该遵循科学和学术规范，使用适当的图表、表格或统计数据来支持他们的推断和结论。
此外，学生还应与文献中的研究结果进行比较，并讨论他们的研究在现有知识体系中的贡献。
第五部分：结论在结论部分，学生需要对他们的研究结果进行总结，并回答引言中提出的研究问题。
结论应该准确、简明地回顾研究的主要发现，并提出对未来研究的建议。
此外，学生还可以对研究中遇到的问题和挑战进行反思，并提出改进建议。
参考文献在论文的最后，学生需要列出所有在文中引用或提到的文献。
引用应遵循统一的学术规范，如APA、MLA等。
如何写好毕业论文
如何写好毕业论文写好一篇毕业论文是每个学生在学术生涯中的重要任务，它不仅考验你的学术研究能力，还体现了你的写作和组织能力。
以下是一些关键步骤和建议，帮助你撰写一篇高质量的毕业论文：1. 明确论文要求和目标在开始写作之前，首先要清楚地了解你的毕业论文的具体要求，包括论文的格式、字数限制、提交截止日期等。
同时，设定一个明确的研究目标，这将指导你的整个研究过程。
2. 进行文献综述文献综述是毕业论文的基础，它帮助你了解研究领域的现有知识和研究空白。
通过阅读相关的书籍、期刊文章、会议论文等，你可以构建起研究的理论框架。
3. 选择研究方法根据你的研究目标和问题，选择合适的研究方法。
这可能包括定量研究、定性研究或者两者的结合。
确保你的方法论是合理的，并且能够支持你的研究假设。
4. 收集和分析数据按照你的研究方法进行数据收集。
这可能包括实验、调查、访谈等。
在收集数据后，进行系统的分析，以验证你的研究假设。
5. 撰写论文草稿在收集和分析数据后，开始撰写论文草稿。
草稿应该包括引言、文献综述、方法论、结果分析、讨论和结论等部分。
在写作过程中，注意保持逻辑清晰和语言准确。
6. 反复修改和润色初稿完成后，进行多次修改和润色。
检查语法错误、拼写错误以及不清晰的表达。
同时，确保所有的引用和参考文献都符合学术规范。
7. 获取反馈在完成初稿后，可以向导师或同行寻求反馈。
他们的意见可以帮助你发现潜在的问题，并提供改进的建议。
8. 完善论文根据收到的反馈，对论文进行进一步的修改和完善。
确保所有的建议都得到了考虑和实施。
9. 准备最终提交在论文最终定稿后，检查所有格式和引用是否符合要求。
确保所有的附件和附录都已经包含在内，并且按照要求进行了排版。
10. 提交论文在截止日期前提交你的毕业论文。
确保你遵循了所有的提交指南，包括电子提交或纸质提交的要求。
通过遵循这些步骤，你可以确保你的毕业论文是全面、深入且符合学术标准的。
记住，写作是一个迭代的过程，耐心和细致是成功的关键。
视觉传达设计专业毕业论文写作指导1
视觉传达设计专业毕业论文写作指导考虑到美术设计专业自考生的特殊情况，根据《师大毕业论文撰写规范》（简），作出如下基本写作要求，供大家参考。
一、论文文本的构成和要求1、论文题目论文选题要与设计有关，要符合设计专业的培养目标。
选题不要重复、相同。
题目应该简短、明确、有概括性，但字数一般不宜超过20字。
必要时可加副标题。
2、论文摘要摘要必须是对全文内容的高度概括，应反映出毕业论文的内容、方法、成果和结论，不能过于简略，要语句通顺，文字流畅。
摘要中不宜使用公式、图表、不标注引用文献编号。
摘要以300字左右为宜。
3、关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用词条，关键词一般为3—5个按词条的外延层次排列，外延大的排在前面。
关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。
4、论文正文要求结构合理、层次清楚、重点突出、文字简练、通顺，无科学性错误。
论文正文的层次应根据实际需要确定。
正文中的各个小标题要突出重点，简明扼要。
结论是论文的总结，是整篇论文的归宿。
要求精炼、准确地概述全文的主要观点，或自己赞成的观点、或自己反对的观点、或自己的创造性工作与新的见解及其意义和作用，还进一歩提出需要讨论的问题和建议等。
5、参考文献毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有直接引用他人成果之处，均应进行标注，并按引文在正文中出现的先后顺序列入参考文献中。
参考但未直接引用的与毕业论文选题有关的著作和论文也可在参考文献中列出，排于直接引用的参考文献之后，并连续编序号，参考文献的总数一般不少于20条。
参考文献的著录均应符合国家有关标准（按GB7714—87《文后参考文献著录格式》执行）。
参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如[1]，[2]，[3]，…，应与正文中的指示序号和格式一致。
每一参考文献条目的最后均以“·”结束。
例如：[1]毛峡，丁玉宽．图像的情感特征分析及其和谐感评价[J]．电子学报，2001，29(12A)：1923-1927．[2]刘国钧，王连成．图书馆史研究[M]．北京：高等教育出版社，1979：15-18，31．根据GB3469规定，以单字母方式标识以下各种参数文献类型，如下表：视觉传达设计专业论文选题指南1、设计艺术与传统艺术（美术）的关系。
清华大学综合训练论文写作指南
本科综合论文训练论文写作指南本科论文是本科生在导师指导下，在本科高年级时运用大学期间所学的基础知识和基本技能，就某一课题来探讨、分析、研究和解决问题的总结性报告。
撰写毕业论文是大学生提高综合素质，为毕业后从事科学研究和技术工作打下良好基础的一次综合训练。
本科生（含国外来华留学本科生）非外语专业论文统一要求用中文书写。
一. 综合论文训练（论文）文本结构规范：1. 封面题目：力求简短，概括精髓，一般控制在25个字以内。
专业：以本年级《学生手册》中的清华大学本科专业设置为准。
导师：可写出两名指导教师。
密级：非涉密（公开）论文不需标注密级。
由院系确定为涉密论文必须在封面右上角处注明所确定的论文密级（内部、秘密或机密），同时还应注明相应的保密年限。
各密级的最长保密年限及书写格式规定如下：内部 1 年（经申请审批后最长可延至2年）秘密★年（空白处填写保密年限，不超过10年）机密★年（空白处填写保密年限，不超过20年）2. 关于学位论文使用授权的说明：单设一页，排在封面后。
3. 任务书：由教学负责人审定后作为正式任务下达给学生。
装订时放在“关于学位论文使用授权的说明”页后。
4. 中文摘要：论文第一页为中文摘要。
为了便于文献检索，应在本段下方另起一行提供论文的关键词（3～5个）。
5. 英文摘要：中文摘要页后为英文摘要。
内容应与中文摘要相同。
6. 目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的章节标题。
7. 主要符号表：如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成注释说明汇集表。
若上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，但必须在论文中出现时加以说明。
8. 引言(第一章)：本课题问题的提出、意义及实用价值；已有研究情况的概述；本课题所要解决的问题等。
9. 正文：是本科论文的主体。
一般包含对使用的原理和技术的介绍、本课题采用的实验方法和设计方案、实验结果的分析讨论及与理论计算结果的比较、研究方法与已有研究方法的比较等，论文主体应突出本人在课题中所做的工作，注意区分哪些是采用、继承，哪些是本人的创造、发明与分析、研究。
以教案为例的毕业论文怎么写
以教案为例的毕业论文怎么写标题：以教案为例的毕业论文撰写指南引言：毕业论文是教育专业学生完成学业的重要环节之一，而以教案为例的毕业论文则是针对教育专业学生的特殊要求而设计的。
本文将为您提供撰写以教案为例的毕业论文的指导和建议，帮助您更好地完成毕业论文的写作。
一、选题与背景1. 选择教案主题：在选择教案主题时，可以考虑自己感兴趣的教育问题或者与自己专业相关的教学领域。
2. 确定研究背景：明确研究背景，包括相关理论框架、前人研究成果以及研究的重要性和意义。
二、研究目的与问题1. 确定研究目的：明确研究的目标和意义，例如改进教学效果、提高学生学习兴趣等。
2. 提出研究问题：根据研究目的，提出具体的研究问题，以指导后续的研究和教案设计。
三、文献综述1. 查找相关文献：通过图书馆、学术数据库等渠道，查找与研究主题相关的文献资料。
2. 综合分析与总结：对文献进行综合分析，总结前人研究的主要观点、方法和结论，为教案设计提供理论依据。
四、教案设计1. 教学目标：明确教学目标，包括知识、技能和情感态度等方面的目标。
2. 教学内容：根据教学目标，设计教学内容，包括教学内容的选择、组织和安排等。
3. 教学方法：选择适合的教学方法，以达到教学目标。
4. 教学评价：设计教学评价方式，评估学生的学习情况和教学效果。
五、实施与评估1. 教学实施：根据教案设计，进行教学实施，并记录教学过程中的观察和反思。
2. 教学评估：根据教学评价方式，对学生的学习情况和教学效果进行评估和分析。
六、结果与讨论1. 教学结果：总结教学实施和评估的结果，包括学生的学习成绩、反馈和教师的观察。
2. 结果讨论：根据教学结果，对教学效果进行讨论和分析，探讨教学中存在的问题和改进的方向。
七、结论与展望1. 结论总结：总结研究的主要结论和发现，回答研究问题。
2. 展望未来：对研究主题的未来发展和改进提出建议和展望。
结语：以教案为例的毕业论文撰写需要综合运用教育学理论和实践经验，将理论与实践相结合。
毕业论文写作中的数据处理指南
毕业论文写作中的数据处理指南在撰写毕业论文时，数据处理是一个重要的环节，它涉及到对数据的收集、整理、分析和解释。
本文将为您提供一份数据处理指南，帮助您在毕业论文写作中有效处理数据。
1. 数据收集数据收集是数据处理的第一步，它决定了您后续分析的基础。
在收集数据时，首先需要确定研究目的和问题，并选择合适的方法进行数据采集。
常见的数据收集方法包括问卷调查、实验观察、访谈、文献研究等。
无论使用哪种方法，都要确保数据的准确性和可靠性。
2. 数据整理数据整理是指将原始数据进行整理、归类和编码的过程。
在整理数据时，首先需要对收集到的数据进行筛选和清洗，剔除掉错误、重复或不完整的数据。
然后，根据研究问题，将数据进行分类和编码，方便后续的数据分析。
3. 数据分析数据分析是数据处理的核心环节，它包括描述性统计和推断性统计两个方面。
描述性统计用于对数据进行概括和描述，常用的方法包括频数分析、均值分析、标准差分析等；推断性统计则通过对样本数据进行分析，作出对总体的推断。
在进行数据分析时，需要选择合适的统计方法和工具，例如SPSS、Excel等。
4. 数据解释数据解释是数据处理的最后一步，它涉及到对数据分析结果的解读和说明。
在解释数据时，首先需要根据研究问题和目的，对数据分析结果进行分析和解读，说明各种数据指标的含义和意义。
其次，需要结合相关理论和先前研究，对研究结果进行解释，并提出合理的解释和解释建议。
最后，需要将数据解释与研究问题和目的联系起来，形成完整的论证。
数据处理在毕业论文写作中起到了关键的作用，它不仅影响到研究结论的可靠性和有效性，也展示了作者的研究能力和分析能力。
因此，在进行数据处理时，需要严格按照科学研究的原则和方法进行，确保数据的准确性和可靠性。
综上所述，本文为您提供了毕业论文写作中的数据处理指南。
通过正确的数据收集、整理、分析和解释，可以为您的毕业论文提供有力的支撑和证据，并展示您的研究能力和学术水平。
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毕业论文写作指南湖北民族学院外国语学院英语专业本科生毕业论文写作指南（新版本）1. 选题及开题（第七学期前两周完成）学生在经过论文写作初步指导之后，自行选题，选题时请考虑以下因素：1）选题的难度适中,对内容熟悉或有兴趣,范围恰当，切忌太大或太泛；2）题目力求新颖，忌老生常谈或重复他人研究结论；3）题目要具有可行性，要有充足的资料；论文应达到规定篇幅在规定时间内完成，并有足够的时间和导师商讨；4）学生应该在教师指导下完成开题报告（于第七学期开学第三周前上交指导教师）。
2. 论文撰写要求1）论文应与本专业相关；2）独立完成；3）用英文撰写；4）字数3000－5000；5）学生务必在规定时间内提交正式论文定稿，过期不予受理（初稿在第八学期开学第二周前上交指导教师，第二稿于第十周上交，第三稿即论文定稿于第十二周上交）；6）所有毕业论文一律用计算机打印（格式要求详见附件1）；7）严禁任何抄袭或复制他人论文的不道德行为，违者按不及格处理；8）所有学生在提交打印定稿的同时必须提交一份word格式电子文档（文件名为：学号/姓名.doc），由指导教师统一交给学院教学秘书。
3. 装订顺序要求根据湖北民族学院本科生毕业论文工作相关管理规定并结合本专业特点，外国语学院毕业生论文装订依次包括：1) 封面(此项单列一页)（由湖北民族学院外国语学院统一制定）2) 英文封面(此项单列一页)：由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称和时间组成。
具体见附件2。
3) 英文致谢(此项单列一页)4) 中文摘要、中文关键词（3 至6个）(此项单列一页)：中文摘要在内容上与英文摘要基本一致，但不必每字每句的对应。
5) 英文论文摘要、英文关键词(此项单列一页)：主要概述论题的背景介绍、目的，以及研究 1所要解决的主要问题、可能产生的主要结果、结论和建议等。
6) 目录(此项单列)7) 正文：包括引言（introduction）、主体(body)、结论(conclusion)。
引言主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果和知识空白、研究设想、研究方法等方面的概述、理论意义和实用价值等。
主体要求论据充分，论点明确。
行文必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。
结论是最终的、总体的结论，它是对主体部分的论述的概述，也可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、尚待解决的问题等。
8）参考文献(此项单列)：写作学位论文过程中，阅读或运用过的文献书目清单，置于正文之后，另页书写，参考文献的著录按原文献语种为原则语。
此部分详见附件1之第8点。
4. 论文质量和评分标准1) 论文评分依据：选题的理论价值和现实意义，内容的开拓性和深度、广度，分析方法，综合表达能力，文字质量，论文的格式等。
论文评语和成绩评定均用汉语书写，评语的内容和措辞应与所评定的成绩一致。
2) 论文评分等级：成绩分为“优”、“良”、“中等”、“及格”和“不及格”五个等级（每级不再分等）。
所有“优秀”论文组织答辩（时间在每年的五月底），优秀毕业论文控制在15％以内。
3) 指导教师评语的基本内容① 对论文内容的概述及论文选题的理论意义和实践意义；② 学生是否按要求独立完成了毕业论文各环节所规定的任务；③ 论点是否明确和有创新性，文献收集和论据是否充分可靠；④ 学生是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识；⑤ 论文的体例是否规范，结构是否合理和有逻辑性，语言是否流畅、表达是否清楚；⑥ 论文尚存在的缺点或不足；⑦ 论文是否达到或基本达到学士学位论文要求，是否同意提交答辩。
4) 答辩小组评语的基本内容① 对论文的评价: 论文选题的理论意义和实践意义；论点是否明确和有创新性，文献收集和论据是否充分可靠；论文的体例是否规范，结构是否合理和有逻辑性；语言是否流畅、表达是否清楚；②对学生答辩情况的评价: 学生答辩时能否回答答辩小组的提问，是否较好地掌握了课题所涉及到的基础理论、基本技能和专业知识，思路是否清晰、反应是否敏捷，表达是否清楚、准确并有逻辑性；③ 答辩小组的表决意见: 答辩小组经过表决，认为该生的论文和答辩是否达到或基本达到学士学位论文水平，是否建议授予该生学士学位。
一、毕业论文用纸、页面设置要求毕业论文应按规定格式单面打印，纸张大小一律使用国际标准a4型复印纸。
页面设置：版心为297×210mm；页边距要求：每一面的上方（t）2.5 cm，下方（b）2.5cm，左（l）2.5 cm，右（r）2.5 cm，装订线0.5 cm，装订线位置左侧，页眉1.5cm，页脚1.75cm，页码设置为插入页码，居中；其余设置采取系统默认设置。
注：目录（包括目录）以前的页码用罗马数字标识，例如i, ii, iii, iv.......二、毕业论文内容打印要求1. 英文封面由湖北民族学院外国语学院统一制定，学生只需填入与自己相关的内容。
此项内容单独一页。
2. 致谢（acknowledgements）：acknowledgements采用加粗四号字，居中放置。
内容采用“timesnewroman”小四号字，双倍行距。
此项内容单独一页。
3. 中文摘要/关键词中文摘要：题目采用加粗四号字，居中放置。
内容采用宋体小四号字，双倍行距。
中文关键词：题目采用加粗宋体小四号字，缩进2个汉字字符；随后的内容采用宋体小四号字，不加粗，双倍行距；各单词之间用分号“；”隔开，分号之后不空格；最后一个关键词之后不用任何标点符号；双倍行距。
此两项内容单独一页。
4. 英文摘要/英文关键词：英文摘要（abstract）：题目采用小四号“timesnewroman”加粗字体，居中放置。
内容采用小四号“timesnewroman”字体，双倍行距。
关键词(key words)：紧随英文摘要后，另起一段。
题目采用小四号“timesnewroman”字体，加粗，两个单词的首字母要大写；其后用冒号，随后的内容采用小四号“timesnewroman”字体，不加粗，除了专有名词外，其他单词的首字母不大写，各单词之间用分号“；”隔开，分号之后空一格；最后一个关键词之后不用任何标点符号；双倍行距。
此两项内容单独一页。
5. 目录目录中仅要求列出引言、正文、结尾及参考文献等内容。
采用“timesnewroman” 字体，其中每章题目用加粗小四号体，每节题目用非加粗小四号字体，并注明各章节起始页码，题目和页码用“……”相连，本部分采用1.5倍行距如下所示：table of contents（四号字，加粗体）（自然空一行）1. introduction……………………………………（页码）（小四号字，加粗体）1.1××××××……………………………………（页码）（小四号）1.1.1 ××××××……………………………………（页码）（小四号）2. ××××××………………………………………（页码）（小四号字，加粗体）……x. conclusion ……………………………………（页码）（小四号字，加粗体）bibliography ……………………………………（页码）（小四号字，加粗体）6. 正文每章题目左顶格，小四号字，加粗体，首字母大写；每节（及小节以下）题目左顶格，小四号字，非加粗体；正文所有英文文字采用小四号times new roman字体，涉及的汉语文字用小四号宋体；每自然段首行缩进4个英文字符。
正文行距设置：设1.5倍行距。
正文章节序号编制：章，编写为：1. ，2.， 3.，…。
节，编写为：1.1，1.2…，2.1，2.2…。
小节，编写为：1.1.1,1.1.2…。
小节以下层次，采用希腊数字加括号为序，如i.，ii.…；之后再采用字母加括号，如a., b.…;另外，正文中的例子以1)，2)…为序号排列，直至最后一个例子7. 注释方式论文注释一律采用文中夹注的方式。
通常有以下几种形式：1) 来自文章、专著的直接引语，作者姓名在文中已经出现：格式：出版年份:页码例：rees said, “as key aspects of …in the process” (1986:241).2) 来自文章、专著的直接引语，作者姓名在文中没有出现：格式：作者姓名，出版年份:页码例：the underlying assumption is that language “bound up wit h culture in multiple andcomplex ways”(ellis, 1968: 3).3) 来自文章、专著的间接引语，作者姓名在文中已经出现：格式：出版年份：引文页码例：according to alun rees (1986:234)〔也可位于引语的最后〕, the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation 〔(1986:234)〕.4) 来自文章、专著的间接引语，作者姓名在文中没有提到：格式：作者姓名出版年份：引文页码例：it may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is ofprimary importance ( robertson, 1987: 136).5) 互联网资料：格式：( 具体参见参考文献中的相关内容)8. 参考文献题目采用四号times new roman加粗体，中文文献内容采用小四号宋体，英文文献采用times new roman小四号字体。
其体例应符合《中国学术期刊（光盘版）的检索与评价数据规范》和《中国高等学校社科学报编排规范》。
说明如下：1）文献目录应另页书写，其涉及著录按原文献语种为原则语，外文文献排前，网络文献排中，中文文献排后。
外文文献书名须用斜体。
2）文献目录一律按作者姓氏汉语拼音或外文字母顺序排列。
3）每条文献必须顶格写，回行时空2个汉字或4个英语字母。
4）将各文献的类型代号（即文献英文名的首字母）注明在文献之后：专著[m]，学位论文[d]，论文集［c］，报纸文章［n］，期刊文章［j］，报告 [r]，专著、论文集的析出文献[a]，其他未说明文件［z］，电子文献中光盘图书[m/cd]（monograph on cd），网上期刊［j/ol］（serialonline），联机网上数据库（database online）［db/ol］l) 专著，学位论文作者．文献题名［文献类型标识］．出版地：出版者，出版年，起止页码．(说明：英文作者须将其姓氏放在前面，以逗号隔开，再将其名放置其后，下同) 如：elliot, emory. columbia literary history of the united states[m]. new york: columbia universitypress, 1987.章振邦．新编英语语法［m］．上海：上海译文出版社，1989，3－9．2) 论文集中的析出文献析出文献作者．析出文献题名［a］．论文集主编．论文集书名［c］．出版地：出版者，出版年．析出文献起止页码．如：许国璋．社会语言学与唯理语言学在理论上的分歧[a]．祝腕瑾．社会语言学译文集［c］．北京：北京大学出版社，1985，1—16．3) 期刊文章作者．文献题名［j］．期刊名称，年，（期）：起止页码．如：高健．语言个性与翻译[j]．外国语，1999，（4）：57－62。