2011台湾省高考历年语文试卷精选考试答题技巧

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2011高考语文答题模式(语言连贯得体)

2011高考语文答题模式(语言连贯得体)

2011高考语文答题模式:简明、连贯、得体一、考点解析高考命题人撰文对“简明、连贯、得体”作了这样的概括:1、语言表达“简明”,指能够删掉多余的语句,消除歧义。

2、语言表达“连贯”,指能够调整语句之间的顺序,注意前后照应和衔接。

3、语言表达“得体”,指能够恰当地使用语言,体现语境和语体的要求。

一般语言表达的分值在6—12分左右。

每年都会考到,以简明和连贯的考查为主。

二、分点例析(一)简明简明,“简”就是简要,言少意丰,没有多余的词句;“明”就是明白,清楚易懂,没有费解的词句。

第一,要表达必要的信息,使用相应的简练词句,没有多余的信息及其词句。

第二,词句表意明确,没有费解的词句。

第三,根据语境决定详略,没有详略不当的毛病。

1、删掉多余的语句例如:为使下面画线的语句简洁、顺畅并保持原意,需要删掉一些词语。

在删改时哪些词语是必须保留的?将其序号填在横线上。

记得我感觉相当不错,兴奋了很长时间。

必须保留的词语是:__________________________________解析:由题干可知所给句子语言不够简洁,需要删改,但表达原意的词语必须保留。

句中能表达原意的词有:“一次”“期末”“考试”“考完”“语文”。

“一次”因与“兴奋了很长时间”相照应,强调了“感觉相当不错”这个表意重点,所以保留。

答案:②③④⑦⑨另外,语言表达勿啰嗦重复。

句子如果缺少了必要的成分,意思的表达就会不完整。

但如果一个句子里面不断出现不必要的重复,就会显得累赘、啰嗦,同样也不符合语言表达清晰性的要求。

例如:①尽管这部短篇小说的手稿他已经修改了三遍,但责任编辑还是希望要他仔细地再改一改。

②大家都在聚精会神、集中思想、全神贯注地倾听着专家的报告。

③你应当安心养病,康复之后照旧可以继续工作,身体是革命的本钱嘛!以上三例是同义词语的重复。

例①的“希望”和“要”在句中的意思相同,都表示要求对方做什么,可以删去一个。

例②中的“聚精会神”“集中思想”“全神贯注”都是指注意力不分散,没有必要同时使用,留下任何一个都可以。

2011高考语文答题技巧点拨

2011高考语文答题技巧点拨

选校网高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库2011高考语文答题技巧点拨:文言文断句四步法古书一般没有句读,所以古人很重视句读的训练。

《礼记·学记》有“一年视离经辨志”的说法。

郑玄注:“离经,断句绝也。

”也就是给古书断句。

可见断句是古代启蒙教育的第一步,也被看作是读书人的一项基本功。

韩愈在《师说》中说:“彼童子之师,授之书而习其句读者也。

”足见古人高度重视古书的句读。

那么如何来给古文断句呢?下面我们以2005年高考北京卷第11题为例来谈一谈这个问题。

用斜线(/)给下面文言文断句(5分)匡庐奇秀甲天下山山北峰曰香炉峰北寺曰遗爱寺介峰寺间其境胜绝又甲庐山元和十一年秋太原人白乐天见而爱之若远行客过故乡恋恋不能去因面峰腋寺作为草堂(选自《白居易集·草堂记》)可分四步进行:第一步通读全文,弄懂大意。

首先要正确判断所要断句的文体。

如果是有故事情节的传记文,就必须掌握它的大致情节、中心事件和人物间的关系;如果是议论说理文,就要明确这篇文章的论述中心,再根据中心进一步明确前后的逻辑关系。

总之,断句前,必须把所给文段通读几遍,尽可能把握篇章大意。

白居易一生正直敢言,为民请命,写下了许多现实主义伟大诗篇。

被贬浔阳之后,也写出了揉合儒家“乐天知命”、道家“知足保和”和佛家出世思想的作品。

相传他抵湓城不久,即于香炉峰与遗爱寺之间,建一草堂。

这个草堂,“前有奇松数十株、修竹千余竿,青罗为墙板,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲罗生池砌”(《与元稹书》),真是贬官闲居的好地方。

《草堂记》即写于此时。

试题所选的是《草堂记》的第一段,大意是:庐山的风景,秀丽至极,简直是天下诸山的冠军。

山的北峰,叫做香炉峰;香炉峰的北面,有一座遗爱寺;就在香炉峰与遗爱寺之间的风景更是漂亮,恐怕还远超过庐山本身呢!元和十一年的秋天,太原人白乐天一见就喜欢上它了,就像远行的游子路过故乡一样,眷恋沉迷、依依不舍而不忍离去,于是就对着香炉峰,傍着遗爱寺,盖了一间草堂。

2011年高考语文答题技巧指导

2011年高考语文答题技巧指导

2011年高考语文答题技巧指导丹心已共高考碎,大考常沾冷静光。

不作寻常惊慌状,我辈含笑上考场。

——次李大钊《口占一绝》韵一.考前准备及时间安排总原则:一分钟拿一分,150分钟150分。

时间安排大致可以是这样的:Ⅰ卷35分钟左右,最多不要超过40分钟;13—22题50分钟左右,作文23题原则上保证60分钟。

因人而异,宏观把握。

1、进入考场,首先要做的是让自己冷静下来。

具体做法是:首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”,“不要着急,按时交卷就行了”。

“相信自己,决不轻易留空白”,切记“整洁、美观、有效”原则。

2、开考铃声响前有5分钟时间让你浏览试卷。

此时不可用笔答题,否则违反考纪。

你可以一边深呼吸,一边看试卷。

先大致浏览一下,初步摸清题情,估计时间,并认真在心里做好头一两个题目,让思维很快进入最佳状态。

先易后难,先熟后生,但要注意,对熟题要千万小心,不可大意。

3、开考铃声响后允许答题。

答题过程中要注意避免以下几种心态:(1)偏急心态,为了抢时间,没有审清题目条件,慌忙答题,解决方法是心中默念:“匆忙做题,做了也白做”。

(2)固执心态,久攻不下的试题,又不愿意放弃,徒然浪费时间,解决方法是心中默念:“我攻不下,别人也攻不下,暂时先搁着,做了其它题目后或许会有灵感”。

4、时间安排策略分配时间要服从于考试成功的目的,基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不容易得分的地方争取尽可能多得分。

时间安排大致可以是这样的:Ⅰ卷35分钟左右,最多不要超过40分钟;13—22题50分钟左右,作文23题原则上保证60分钟。

二.基础知识部分答题技巧1、字音辨析题:答题技巧:(1)常见多音字标“次读音”正确的可能性大,标“常读音”正确的可能性小。

(2)形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大,标“同声旁读音”的正确可能性小。

常见字标音正确的可能性小。

(3)生僻字一般不会标错音。

(4)审清题干,用排除法较好。

2.字形辨析题答题技巧:把字的音、形、义结合在一起来考虑。

2011高考各科考试应战技巧

2011高考各科考试应战技巧

1231232011高考各科考试应战技巧2011高考语文科目应考技巧语文这门学科是一门不断学习、不断积累的学科,在临近高考的20几天里,建议考生这几天把复习巩固的重点放在一些必考、常考的知识点上,在基础知识方面,对字形、成语、语病等知识点加强记忆;在阅读方面,在读一篇文章时有意识地锻炼自己总结文章的中心、线索、表达的思想感情;在文言文阅读方面,考生把课本上要求背诵的句子和文章熟记,对一些常用的词语加强复习;作文方面,基础好的学生可以练习写一些文章或段落,找找感觉,基础差点的学生阅读上七八篇高考范文,都可以不同程度地提高作文水平。

必要时,可以背诵好的范文中的一些词和句子应用在自己的文章中,提高文才与可读性,同时这些前期准备也会为考生在写作时带来不少自信。

语文是高考的第一门,很多学生拿到试卷后会感到紧张,这时可以深吸一口气,从前到后仔细浏览一遍试卷,对试题做到心中有数,然后从前向后做。

有的学生选择先写作文后做其它题目,对此我不提倡。

先写作文很容易造成后面时间不够本来能得分的基础题得不上分的情况出现,还是按顺序答题比较好。

另外要提醒考生,做文章解析时要从结构、意思多方面回答,把点答全,这样才能获得高分。

此外,做语文试卷时一定要把握好各部分的用时,并且保证正确率,对于阅读等文字叙述类题目要提炼精华,避免不必要的赘述,防止浪费宝贵的考试时间。

2011高考英语科目应考技巧距离高考还有20几天的时间,对于英语这门学科的复习,考生已经不需要再做套题了,可以把精力放在熟记课本后面的单词上,词汇量的积累对英语来说尤为重要,特别是那些常见的、易错的单词,更是要反复记忆加深印象。

同时建议考生每天做一篇阅读,一来复习词汇,二来培养语感。

最后一点,读一读历年高考作文的范文,学习写作方法和要点,学习一些常用的句子,借鉴到自己的作文中来。

是当地背诵一些好的词组短语和句子结构应用到自己的作文当中也能为文章增色不少。

在高考英语考试中,拿到试卷后,把试卷的一卷、二卷、答题卡等仔细检查一遍,看看是否齐全、复印是否完整,同时对试题有一个总体印象。

2011台湾省高考历年语文试卷精选最新考试试题库(完整版)

2011台湾省高考历年语文试卷精选最新考试试题库(完整版)

1、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。

,。

,,,。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤ B.②⑤①④⑥③ C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③①A.风电属于绿色清洁能源,行业主管部门和相关企业不能墨守成规,应该把握机遇,发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势,大力发展风电。

B.许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起,他却仍然不急不躁,保持着艺术家应有的淡泊与执着,相信自己终究会跻身真正的大师行列。

C.为了抑制城市机动车数量的快速膨胀,某市实施限牌新政,规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照,这一门槛绊住了7万多人。

D.活根吸水与花茎泡水养出来的花,乍看似无二致,但一段时间后命运迥异:一个让你忍不住精心浇灌,另一个新鲜过后被弃若蔽屣。

2、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾,这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象,,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。

A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来3、下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.纠葛(gã)瓜蔓(màn)牛皮癣(xuǎn)为(wâi)虎作伥B.惬(qiâ)意觊(jì)觎蒙(mēng)蒙亮扺(zhǐ)掌而谈C.谄(chǎn)媚压轴(zhóu)一溜(liù)烟间不容发(fà)D.豆豉(chǐ)箴(zhēn)言轧(zhá)马路开门揖(yī)盗4、在画线处填上适当的关联词。

2011年高考语文备考必须知道的24个答题技巧

2011年高考语文备考必须知道的24个答题技巧

2011年高考语文备考必须知道的24个答题技巧问题1:病句类题目须要注意哪些方面才能够得高分?答:从小就接触汉语,对于汉语的句子非常熟悉,这就使得我们对汉语有着较强的语感,这是我们辨析语病的优势。

做题时,首先通读句子,借助于语感初步判断,然后再根据语法或逻辑知识进行检验,从而得出准确答案。

考生判断不准是因为只是跟着感觉走,忽视了用语法或逻辑去检验。

问题2:对字音的考查,高考命题有何规律?能否帮助我们分析一下?答:从近几年命题情况来看,对于字音的考查有以下规律:(1)常见常用的多音字是考查的重点。

因为不少人易将多音读成一个音,或不理解字义而将几个读音弄混。

如“暑假(jià)”、“假(jiǎ)手”、“教(jiāo)学生”、“给(jǐ)付”、“参与(yù)”、“为(wèi)他人”。

(2)越来越注重考查常见常用但习惯上易误读的字音。

高考考查的难字僻字愈来愈少,这体现了语文的工具性、应用性、生活性、社会性。

即使出现个别较难的字音,也基本上是课文中出现过的。

如“掎(jǐ)角之势”,虽相对生僻,但在课文中出现过。

(3)形声字是高频考点。

试题所涉及的汉字大都是形声字。

(4)试题是以选择题的形式出现的。

(5)可以参考试题调研的语言基础专题问题3:压缩语段主要有哪几种考查形式?答:压缩语段主要包括4种考查形式:(1)给新闻拟写标题、导语,或将一段新闻稿压缩为一句话新闻;(2)给概念下定义;(3)概括文段的基本内容、主旨;(4)用简洁的话将图表内容表述出来。

问题4:扩展语句有哪些种类?答:扩展语句可分为以下几种:单句的扩展;复句的扩展;综合扩展,这类扩展可以是由单句到单句,也可以是由单句到复句,总之是使句子生动形象、丰满具体起来;语段的扩展,给定一个话题或提供一个情境,让考生加以阐释、发挥、引申,从而使话题或情境明确、具体,构成一个完整的语句或语段。

问题5:仿用句式题极具开放性,命题极为灵活,命题形式都有哪几种?答:句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。

2011年高考语文高分答题技巧指导(4)

2011年高考语文高分答题技巧指导(4)20XX年高考语文高分答题技巧指导(4)文章来自:爱师网20XX年高考语文高分答题技巧指导注意:必须借助平时的练习,深入体会,做到烂熟于心,学以致用。

(一)语文阅读分析常用名词一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比三、说明文分类:1、实物说明文、事理说明文、程序说明文2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)四、说明顺序:1、时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序2、空间顺序:注意表方位的名词3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。

五、说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等说明方法的作用:打比方:生动形象说明了……,增强了文章的趣味性。

举例子:具体说明……的特点,从而使说明更具体,更有说服力。

作比较:把……和……相互比较,突出强调了……的……特点.列数字:用具体的数据加以说明,使说明更准确更有说服力。

六、记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙七、人物描写的方法:1、肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写;2、正面描写与侧面烘托八、常见写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融九、语句在文章篇章结构上的作用:①总起全文、总领下文;②引起下文、打下伏笔、作铺垫;③承上启下(过渡);④前后照应、首尾呼应、总结全文⑤点题⑥小说:推动情节发展十、语句在表情达意方面的作用:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)(二)典型题实战兵法词曲小知识词牌名(或曲牌名)表示词(或曲)的格律,而题目则限定词(或曲)的内容。

如《补算子.咏梅》,补算子是词牌名,咏梅是题目。

2011最新语文高考答题技巧

高考高分语文:你必须了解的25个答题技巧问题1:病句类题目须要注意哪些方面才能够得高分?答:从小就接触汉语,对于汉语的句子非常熟悉,这就使得我们对汉语有着较强的语感,这是我们辨析语病的优势。

做题时,首先通读句子,借助于语感初步判断,然后再根据语法或逻辑知识进行检验,从而得出准确答案。

考生判断不准是因为只是跟着感觉走,忽视了用语法或逻辑去检验。

问题2:对字音的考查,高考命题有何规律?能否帮助我们分析一下?答:从近几年命题情况来看,对于字音的考查有以下规律:(1)常见常用的多音字是考查的重点。

因为不少人易将多音读成一个音,或不理解字义而将几个读音弄混。

如“暑假(jià)”、“假(jiǎ)手”、“教(ji āo)学生”、“给(jǐ)付”、“参与(yù)”、“为(wèi)他人”。

(2)越来越注重考查常见常用但习惯上易误读的字音。

高考考查的难字僻字愈来愈少,这体现了语文的工具性、应用性、生活性、社会性。

即使出现个别较难的字音,也基本上是课文中出现过的。

如“掎(jǐ)角之势”,虽相对生僻,但在课文中出现过。

(3)形声字是高频考点。

试题所涉及的汉字大都是形声字。

(4)试题是以选择题的形式出现的。

(5)可以参考试题调研的语言基础专题问题3:压缩语段主要有哪几种考查形式?答:压缩语段主要包括4种考查形式:(1)给新闻拟写标题、导语,或将一段新闻稿压缩为一句话新闻;(2)给概念下定义;(3)概括文段的基本内容、主旨;(4)用简洁的话将图表内容表述出来。

问题4:扩展语句有哪些种类?答:扩展语句可分为以下几种:单句的扩展;复句的扩展;综合扩展,这类扩展可以是由单句到单句,也可以是由单句到复句,总之是使句子生动形象、丰满具体起来;语段的扩展,给定一个话题或提供一个情境,让考生加以阐释、发挥、引申,从而使话题或情境明确、具体,构成一个完整的语句或语段。

问题5:仿用句式题极具开放性,命题极为灵活,命题形式都有哪几种?答:句式的仿用是指根据提供的例句或新的语境来仿造句子。

2011年高考语文考前最后一课——答题技巧

2011年高考语文考前最后一课——答题技巧教学园地05-14 0845做题总原则:一分钟拿一分,150分。

选择题稍快点,提前5分钟左右。

首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则;然后拿起笔,进入到第一卷阅读题---甲、必考题的答题阶段:第Ⅰ卷阅读题(共70分)第一部分(必做题):一、一般论述类和说明类文章的阅读(9分,每小题3分)(1-3题)【一】:依据文体特征读懂文章(1)根据文体特征读懂文章。

一类是以社会科学为研究对象的一般论述类文章(学术论文),主要运用说明的议论的表达方式行文,内容涉及到经济学,教育学,文化学历史学,语言学,美学等,且内容多为介绍学术论点及其分论点,论据,背景和意义。

一类是以自然科学为对象的科技说明文,主要运用说明的表达方式行文,内容多为介绍新科技新发现新认识,主体文字若干段落从不同角度具体介绍这个“新”背景,构造,原理,特点,现状,发展,评价(优点缺陷)及其研究应用前景。

(根据文体特征,可边阅读边猜测下文内容,提高阅读速度。

)(2)注重整体阅读。

逐段阅读,标出各段的中心句子,并在头脑中大体复述各段内容。

最后在找到全文说明对象(议论对象)的基础上整合文意。

【二】:选择题的解答明确此类题目是在玩文字游戏,命题者改造原文设置错部分定语或状语(复句的部分分句),从而改变句意。

(1)设误的常用五种方法:添:添加定语或状语,删:删除句子而改变句意。

换:换用别的的词语代替,造成似是而非。

调:调换词语或句子顺序,从而改变句意。

凑:将意义有关或无关的几个词语(句子)杂糅凑合而造成错误。

(2)仔细辨别干扰项逻辑错误,特别关注选项中处于定语或状语位置的类似词语是否等值换:㈠偷换概念:通过漏字,添字,改字,换序等方法扩大、缩小或移概念。

尤要注意代词的指代。

㈡以偏概全:以部分代整体(或相反),以个别代一般(或相反),以特殊代普遍。

高考语文答题技巧及方法模板(7篇)

高考语文答题技巧及方法模板(7篇)高考语文答题技巧及方法模板篇1一、进入考场,首先要做的是让自己冷静下来。

详细做法是:首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:欲速则不达,不要焦急,按时交卷就行了。

二、开考铃声响前有5分钟时间让你扫瞄试卷。

此时不行用笔答题,否则违反考纪。

你可以一边深呼吸,一边看试卷,但切记不行看作文题,以免影响答题心情。

三、开考铃声响后允许答题。

答题过程中要留意避开以下几种心态:1、偏急心态,为了抢时间,没有审清题目条件,慌张答题,解决方法是心中默念:匆忙做题,做了也白做。

2、固执心态,久攻不下的试题,又不情愿放弃,徒然铺张时间,解决方法是心中默念:我攻不下,别人也攻不下,临时先搁着,做了其它题目后或许会有灵感。

四、时间支配策略安排时间要听从于考试胜利的目的,基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不简单得分的地方争取尽可能多得分。

在详细操作上,要求考生做到量菜吃饭,按分数时间比有用原则,分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间,需要考虑一下才能解答的题目放在其次梯队完成;难度最大的或从来没有见到过的题目,放在最终攻关。

时间支配大致可以是这样的:Ⅰ卷50分钟左右,最多不要超过一个小时;1524题35分钟左右,作文原则上不得少于一个小时。

高考语文答题技巧及方法模板篇2高考语文高分的同学总会有许多答题技巧,并不是把书本倒背如流才是高水平,在高考语文答题技巧上能把握好才是最重要的。

高考语文:复习文言虚词这一学问点时应当采纳哪些方法?答:复习文言虚词时,要结合一些典型的例句,娴熟把握虚词的常见意义和用法,特殊应对使用频率高而常见意义和用法又较多的虚词进行重点的系统的复习。

依据高考对文言文虚词的考查向教材靠近的走向,考生必需熟识教材中消失的常见虚词的意义和用法,并擅长将这些虚词与试题中的同一虚词的意义和用法进行比较和辨别。

同时,考生还要有意识地培育自己依据语境来推断虚词的意义和用法的力量。

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1、下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。

B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。

C.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。

D.父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。

2、阅读下面的作品,完成14—16题。

(8分)
镜湖女(南宋)陆游
湖中居人事舟楫,家家以舟作生业。

女儿妆面花样红,小伞翻翻乱荷叶。

日暮归来月色新,菱歌缥缈泛烟津。

到家更约西邻女,明日湖桥看赛神。

14、从体裁上看,本作品属于()(1分)
A、古体诗
B、近体诗
C、歌行
D、诗余
15、对本作品分析不恰当的一项是()(3分)
A、“事舟楫”写湖边的人家日常靠船为生。

B、“乱荷叶”写女子摆动的伞把荷叶搅乱。

C、“月色新”写傍晚景色,暗示时间转换。

D、“泛烟津”写若有若无的歌声随波荡漾。

16、结合作品,对作者塑造的“镜湖女”形象加以赏析。

(4分)
3、下列各句中,没有语病的一句是(4分)
A.具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人,正成为国内不少装备制造企业提高生产效率,解决人力成本上涨的利器。

B.如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。

C.要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识,就必须扩大科学考察区域,加强科研观测精度,改进实验设计方法。

D.各级各类学校应高度重视校园网络平台建设,着力培养一批熟悉网络技术、业务精湛的教师,以便扎实有效地开展网络教育教学工作。

4、下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是(3分)
A.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。

B.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。

C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。

5、依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是
散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。

阅读散文,我们能体味到鲁迅的________,
冰心的________,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。

“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚_________。

A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要
B.情趣冷峭深沉冲淡平和至关重要
C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重
D.情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重
6、下列语句中,标点符号使用不正确的一项是(3分)
A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡?B.中国传统文化重视人生哲学,儒家坚持以修身为本,追求的是“齐家、治国、平天下”。

C.建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(包括计算、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理)。

D.2012年开始实施的新《标点符号用法》,我们要怎样贯彻:通知各校自行学习?组织骨干教师来培训?
7、下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是
A.缜(shèn)密感喟(kuì)紫蔷薇(wēi)暗香盈(yínɡ)袖
B.镶(xiānɡ)嵌驰骋(chěnɡ)栀(zhī)子花逸兴遄(chuán)飞
C.热忱(chén)别(bié)扭康乃馨(xīn)积微成著(zhù)
D.菜肴(yáo)酣(hān)畅蒲(pú)公英春风拂(fó)面
8、下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是(3分)
A.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。

B.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。

C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。

9、阅读下面的作品,完成14—16题。

(8分)
镜湖女(南宋)陆游
湖中居人事舟楫,家家以舟作生业。

女儿妆面花样红,小伞翻翻乱荷叶。

日暮归来月色新,菱歌缥缈泛烟津。

到家更约西邻女,明日湖桥看赛神。

14、从体裁上看,本作品属于()(1分)
A、古体诗
B、近体诗
C、歌行
D、诗余
15、对本作品分析不恰当的一项是()(3分)
A、“事舟楫”写湖边的人家日常靠船为生。

B、“乱荷叶”写女子摆动的伞把荷叶搅乱。

C、“月色新”写傍晚景色,暗示时间转换。

D、“泛烟津”写若有若无的歌声随波荡漾。

16、结合作品,对作者塑造的“镜湖女”形象加以赏析。

(4分)
10、在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
书是整个人类的记忆。

没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中。

读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。

读书,不仅需要的精神,还需要懂得快慢精粗之分。

A.徘徊积聚宵衣旰食 B.徘徊积淀废寝忘食
C.踟蹰积淀宵衣旰食 D.踟蹰积聚废寝忘食
11、下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是(3分)
A.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。

B.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。

C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。

12、下列各句中,没有语病的一项是
A.只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识,从源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持,艺术电影才能真正实现飞跃。

B.据说当年徽州男人大多外出经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。

C.工作之余,大家的闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁,也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。

D.我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全法”
13、请用斜线(∕)给下面文言短文中画线的部分断句。

(限断6处)(3分)
王慎中为文,初亦高谈秦汉谓东京以下无可取已而悟欧曾作文之法乃尽焚旧作一意师仿尤得力于曾巩唐顺之初不服其说,久乃变而从之。

(选自《四库全书总目》)。

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