北方民族大学第十一届数学建模竞赛
2010第七届全国研究生数学建模竞赛评审结果
第七届全国研究生数学建模竞赛评审第七届全国研究生数学建模竞赛今年九月在全国各地顺利举行，包括全国32个省、市、区的230所高校、中科院研究所在内的1995队研究生参赛，其中博士生300多名。
经评审委员会全体委员和部分高校的专家教授并特邀非数学专业的专家近百人的数天评审，评选出拟获全国一、二、三等奖的参赛队，现予以公布。
（名单附后）现对有关事项作如下说明：一、因为个别高校报名比较迟，另有少数学校参赛队在报名时请人代填，竞赛中人员上做了调整，加上个别参赛队将自己学校的代码填错，故获奖名单上仍然可能存在少量错误，请各获奖队尽快核对学校名、队号和姓名，如果有误，请于11月30日前通过E-mail报lilin29@或srong@，同时发送给zhudy@，12月1日后将打印奖状。
由于今年将打印成功参赛证书，请没有获奖的研究生队同样进行核对。
二、本次竞赛有1995队研究生参赛并提交论文，按竞赛章程，评选出一等奖61队（约为3%），二等奖372队，(二等奖约占总队数的18.6%)，三等奖445队，总计878队，获奖比例约为44 %，各等级获奖比例比往年略有增加，其他队获成功参赛奖。
三、自公布之日起十五天内为公示期，接受举报和申诉，根据竞赛章程，举报应使用真实姓名、工作单位，一般不受理要求提高获奖级别的申诉。
有关信件请寄广州中山大学数学与计算科学学院，邮编510275。
同时用电子邮件发送至zhudy@。
四、全国研究生数学建模竞赛的宗旨是提高我国研究生的培养质量，增强研究生解决实际问题的能力，培养研究生在工作中的科学态度和严谨的学风。
因此除竞赛题目选自实际问题外，评审后我们将对部分获奖论文的结果进行了计算机验证，为此我们要求所有拟获一等奖的参赛队在公示开始起十天之内对自己的论文尤其是其中的结果进行复核，用邮件发送到zhudy@.我们将据此对获奖级别作适当的调整。
五、为帮助参赛研究生更快地深入到科学研究领域，今年竞赛后我们特邀国内有关专业的著名学者复审了优秀论文，决定推荐A 题k0000057、10255012、10145008、10286041、k0000015，C题10491004、90002064参赛队的论文到有关专业的SCI杂志发表。
2010第七届全国研究生数学建模竞赛评审结果
第七届全国研究生数学建模竞赛评审公告第七届全国研究生数学建模竞赛今年九月在全国各地顺利举行，包括全国32个省、市、区的230所高校、中科院研究所在内的1995队研究生参赛，其中博士生300多名。
经评审委员会全体委员和部分高校的专家教授并特邀非数学专业的专家近百人的数天评审，评选出拟获全国一、二、三等奖的参赛队，现予以公布。
（名单附后）现对有关事项作如下说明：一、因为个别高校报名比较迟，另有少数学校参赛队在报名时请人代填，竞赛中人员上做了调整，加上个别参赛队将自己学校的代码填错，故获奖名单上仍然可能存在少量错误，请各获奖队尽快核对学校名、队号和姓名，如果有误，请于11月30日前通过E-mail报lilin29@或srong@，同时发送给zhudy@，12月1日后将打印奖状。
由于今年将打印成功参赛证书，请没有获奖的研究生队同样进行核对。
二、本次竞赛有1995队研究生参赛并提交论文，按竞赛章程，评选出一等奖61队（约为3%），二等奖372队，(二等奖约占总队数的18.6%)，三等奖445队，总计878队，获奖比例约为44 %，各等级获奖比例比往年略有增加，其他队获成功参赛奖。
三、自公布之日起十五天内为公示期，接受举报和申诉，根据竞赛章程，举报应使用真实姓名、工作单位，一般不受理要求提高获奖级别的申诉。
有关信件请寄广州中山大学数学与计算科学学院，邮编510275。
同时用电子邮件发送至zhudy@。
四、全国研究生数学建模竞赛的宗旨是提高我国研究生的培养质量，增强研究生解决实际问题的能力，培养研究生在工作中的科学态度和严谨的学风。
因此除竞赛题目选自实际问题外，评审后我们将对部分获奖论文的结果进行了计算机验证，为此我们要求所有拟获一等奖的参赛队在公示开始起十天之内对自己的论文尤其是其中的结果进行复核，用邮件发送到zhudy@.我们将据此对获奖级别作适当的调整。
五、为帮助参赛研究生更快地深入到科学研究领域，今年竞赛后我们特邀国内有关专业的著名学者复审了优秀论文，决定推荐A 题k0000057、10255012、10145008、10286041、k0000015，C题10491004、90002064参赛队的论文到有关专业的SCI杂志发表。
推动更多高校开展了校内的数学建模竞赛北京信息职业技术学院PPT课件
数学建模竞赛—挑战与机遇
竞赛可持续性？
谁选修数学课程？
北京市教委高教处和数学建模组委会共同设 立
“北京高职高专数学建模科技活动推动数学教学 改革”的教学改革项目，
以申报、组织实施项目的过程，培养教学团队。
1. 加强对竞赛活动的组织，提高高职高专院校的 参赛水平；
2. 同时开展校内竞赛，宣传普及数学建模，吸引 更多的学生参加这项活动；
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2011年工作计划
工作重点：总结20年竞赛活动的经验，表彰先进。 • 1-3月 宣传材料收集汇总（3月底前上交全国材料）。 • 1-3月 评选优秀教师和组织工作者（6月底前上交全国材料）。 • 9月召开北京赛区20年竞赛活动经验总结会。 • 11-12月 全国颁奖会、纪念活动。
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谢谢！
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谢谢您的观看！
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2010年北京数学建模活动情况
• 9月18日召开“2010北京地区全国数学建模竞赛试题研讨及校竞赛经验交流会”， 35所院校，70多位教师参加了研讨会。 北京邮电大学，北京理工大学，北京工业大学分别介绍了各校开展数学建模活动的教学理念、制度保障和组 织方法。
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2010年北京数学建模活动情况
2010竞赛报名情况
67所大专院校报名参赛， 其中高职高专院校19所。报名参赛队伍数1225，
乙组129。 实际参加的队数114队
北京工业职业技术学院24队。
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2010年北京数学建模活动情况
• 1月9日召开数学建模竞赛命题及赛题研究经验交流会， 27所院校35位教师参加。 北京大学、北京师范大学、北京理工大学、北京邮电大学分别介绍了校建模竞赛命题和竞赛培训的经验。
2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛
成功参赛
呼伦贝尔学院
张宇、陈艳、武丽慧
李跃武
成功参赛
呼伦贝尔学院
张飞表、史志强、李国栋
万阿英
成功参赛
呼伦贝尔学院
王丽、王俊峰、杨媛媛
宋旭霞
成功参赛
呼伦贝尔学院
韦秀丽、许家家、李慧
张丽娟
成功参赛
呼伦贝尔学院
宋建坤、郑鹏程、李伟
万阿英
成功参赛
呼伦贝尔学院
刘聪、任婉君、杨晓琨
李跃武
成功参赛
内蒙（专科组）
内蒙古农业大学
万冬冬、王刚、寇亚钊
姚贵平
成功参赛
内蒙古农业大学
李世金、杨惠通、闫嘉煜
姚贵平
成功参赛
内蒙古农业大学
张海凤、李海涛、贾国辉
周兰锁
成功参赛
内蒙古农业大学
黄干、杨敏、戴云亮
周兰锁
成功参赛
内蒙古农业大学
郑倩、高洋、袁建龙
张军
成功参赛
内蒙古农业大学
王凯、张咏琦、郑洁
吴国栋
成功参赛
呼伦贝尔学院
宫凤清、朱利艳、于荣
呼伦贝尔学院
白璐、高梦男、张晓冬
宋旭霞
赛区二等奖
呼伦贝尔学院
孙启、阮正艳、李海娜
张丽娟
赛区二等奖
呼伦贝尔学院
吴德胜、郑秋实、孙文昊
李洪明
赛区二等奖
内蒙古大学
杨康、胡燕林、李建梅
成功参赛
内蒙古大学
张海涛、肖轲迪、王聪
李凤琴
成功参赛
内蒙古大学
徐中华、张永文、李贵哲
韩海涛
成功参赛
内蒙古大学
卢胜森、王亚峰、周兆琦
赛区二等奖
酒店客房安排
北方民族大学第六届数学建模竞赛竞赛论文竞赛分组： 2010JM036竞赛题目：酒店客房的最优分配组员：姚华燕、李俊、王留凤所在学院: 信息与计算科学学院信息与计算科学学院制版北方民族大学第六届数学建模竞赛承诺书为保证竞赛的公平、公正，维护竞赛的严肃性，在竞赛期间，我们承诺遵守以下竞赛规定：只在本参赛队的三人之间进行问题的讨论，绝不与本参赛队外的其他人讨论与竞赛题目相关的任何问题，不抄袭、剽窃他人的成果，引用的参考文献在答卷中进行标注。
承诺人签名：承诺人所在分组：承诺人所在学院：年月日摘要根据酒店的商务间和标准间提供单，会务组提供的需求单以及酒店对房间的报价单，我们假设了多种策略，建立了相应的模型，通过相互的比较，从中寻求出最优异的方案，使得酒店的利润最大。
在常规策略中，我们完全按照客户提出的不同类型客房预订要求，建立了线性优化模型，采用lingo软件求的最终的利润是1419212元。
在免费升级策略中，通过分析会务所提供的标准间和商务间的需求单以及酒店客房的可提供量，我们知道，商务间能完全满足客户的需求，而标准间从周三到周六出现了明显的不足。
我们采取的策略是将部分的商务间免费升级成标准间。
类似于模型一，我们也建立了线性优化模型，采用lingo计算的利润是1352613元。
与策略一比较可知，免费升级策略所采用的将商务间变成标准间来一味的去满足最大住宿量的方案反而使得从利润降低。
可见简单的考虑将商务间变成标准间是有所欠缺的。
折扣优惠策略中，我们采用了对商务间进行打折促销来吸引顾客手段，比较发现，当折扣为9时，所获得的利润比较可观。
此时我们建立线性优化模型求的利润为1486260元，比常规策略的目标值1419212元提高4.72%，比免费升级策略的目标值1352613元提高9,88%。
可以看出，折扣策略较前面有所提升。
前三种策略虽说解决了部分问题，但仍有很大的欠缺，我想的是酒店的标准间和商务间有很多类型，比如，商务标间、行政单间、豪华套房等等，标准间也分为单人间双人大床的（情侣的）四人的套间的等等。
北方民族大学团委学生活动参加人员
《信息管理统计表》填写要求1.统计表填写统一字体为10号字xx。
2.输入汉字、数字不能带有空格，但是姓名若是两个字的敲两次空格键。
3.“所在学院”填写顺序规范如下：经济学院、法学院、民族学学院、马克思学院、体育学院、文传学院、外国语学院、数信学院、机电学院、材料学院、电信学院、计算机学院、土木学院、化工学院、生科学院、商学院、管理学院、音舞学院、设艺学院、预科学院。
4.“所在班级”填写规范为：“20XX级”+“专业规范名称”+“班级数字（阿拉伯数字）”+“班”，“专业规范名称”统一规范如下：经济学院：经济、国贸、金融、税收；法学院：法学；民族学学院：历史学；xx学院：思政；体育学院：体教；文传学院：汉语、新闻、广告、传播；外国语学院：英语、日语、xx、阿语；数信学院：信计、应数、统计、应统、金数、大数据；机电学院：机自、机电、工设；材料学院：成型、材料、高分子、新能源；电信学院：电子、电气、自动化、通信、测控、医影；计算机学院：计科、信管、网工、软件；土木学院：土木；水利；化工学院：过控、制药、工艺；生科学院：生工、生科、食品、生计；商学院：会计、财管、工商、电商、物流；管理学院：公管、旅管、人力、行管；音舞学院：音表、音乐、舞蹈；设艺学院：环设、视传、油画、国画、动画、雕塑、产设；预科学院：文科、理科、双语。
5.“活动名称”必须填写全称，一般格式为：范围（全区、自治区等）+届数+活动或比赛名称（全称）。
6.“活动时间”统计到月，标准格式为：2019年X月。
7.“活动级别”填写方式为两种，比赛填写方式为：国家级比赛、部委级比赛、区级比赛、市级比赛、校级比赛；社会实践活动填写方式为：全国实践、区级实践、市级实践和校级实践。
8.“获奖或参与情况”比赛类活动填写为：一等奖、二等奖、三等奖…；优秀奖、“十佳歌星”称号、“魅力新生”称号、“十佳歌星”提名奖、“魅力新生”提名奖，伴舞等统一填写为优秀表演奖等。
2009高教社杯全国大学生数学建模竞赛
常利芳、赵月涓、李海梅
李凤琴
赛区二等奖
内蒙古大学
刘世达、王恩奇、邓会敏
马壮
赛区二等奖
内蒙古工业大学
魏海洋、路镇旗、韩树春
李娜
赛区二等奖
内蒙古工业大学
赵添源、韦宏、雷丽丽
木仁
赛区二等奖
内蒙古工业大学
王超、董卉、于海龙
木仁
赛区二等奖
内蒙古工业大学
秦格勒、王海然、黄伟
李娜
赛区二等奖
内蒙古工业大学
全国二等奖
北方民族大学
杨姗姗、成霄亮、冉金花
指导组
全国二等奖
北方民族大学
谢星星、王健、任力
指导组
赛区一等奖
宁夏大学
王海强、苏雪红、刘芳春
指导教师组
赛区一等奖
宁夏大学新华学院
周震、伏艳玉、马芮
指导教师组
赛区一等奖
北方民族大学
杜超、杨建锋、郭文杰
指导组
赛区一等奖
宁夏大学
田敏、刘慧、李甲龙
指导教师组
赛区二等奖
赛区一等奖
内蒙古工业大学
武利辰、常贵斌、吴若冰
侯睿
赛区一等奖
内蒙古科技大学
万建龙、汪山林、盛成
石琳
赛区一等奖
内蒙古民族大学
顾文会、高勇、赵常龙
韩海山
赛区一等奖
内蒙古民族大学
米海珍、王冬华、张莉
韩海山
赛区一等奖
内蒙古民族大学
范中保、陈程、宗样祥
韩海山
赛区一等奖
内蒙古财经学院
郭婧、时维阔、梁昕洁
吕喜明
赛区一等奖
全国二等奖
萨和雅
赛区二等奖
内蒙古师范大学
2009第六届全国研究生数学建模竞赛拟获奖名单
第二炮兵工程学院
罗元俊 王群策 杨亚威 一等奖
电子科技大学
刘余
张秀平 梁其辉 一等奖
东南大学
伏春乾 许家林 曹军 一等奖
k
东南大学，南京农业大学，浙江大学 马桢干 陈奕山 伍骏骞 一等奖
赣南师范学院
汤绍春 欧阳红水 丁玉敏 一等奖
国防科技大学
沈新民 李杰
曹建平 一等奖
国防科技大学
陈聪
王青松 黄雅静 一等奖
杨茂
陈鸿帅 徐凤 二等奖
陈旭
单玉
张艳辉 二等奖
徐慕蓉 郑旭
莫庆平 二等奖
金鹏
赵琛烜 潘道远 二等奖
吴群
徐小丽 李剑春 二等奖
周青松 焦传海 祝本玉 二等奖
王一
张阳
汪华兴 二等奖
巫军卫 王喜风 陈衍玲 二等奖
王建宝 江勋林 卢本胜 二等奖
韩寒
魏志虎 汤小明 二等奖
哈瑶
周凯
陈则达 二等奖
王世强 徐波
黄牧 二等奖
曾向荣 袁金平 二等奖
吴振东 陆宏亮 黄訸 二等奖
党朝辉 许睿
谢堂涛 二等奖
叶良丰 裴敏艳 李为 二等奖
林磊
金松昌 潘威 二等奖
胡俊
黄兵超 林挺强 二等奖
梁政
米海波 邓镭 二等奖
饶彬
何密
粘永健 二等奖
张毅
郭晓威 林新晔 二等奖
刘吉英 黄石生 王泽龙 二等奖
魏悦川 戎宜生 张浪 二等奖
任洪广 刘聪
刘晓东 二等奖
薛严冬 李效白 赵洋 二等奖
严伟锋 付银萍 武江伟 二等奖
杨春
吕晓洲 张民 二等奖
陈凌晖 游佳敏 朱星垠 二等奖
游悟济宁，感受一座城的儒雅
创新改变人生 创业成就未来——北方民族大学创新创业学院发展掠影北方民族大学创新创业教育中心成立于2011年， 2016年6月更名为创新创业学院。
作为首个宁夏高校大学生创业孵化基地，创新创业学院为学生提供交叉学科学习、实践、创新的平台，探索科研、创新、实践的学习模式，营造“在学习中创新，在创新中学习”的创新型学风，充分发挥学生自身的特点和个性，努力创造良好的实践环境和文化氛围，是创新创业活动的重要实践基地。
学院成立了大学生创新团队联盟，以兴趣为驱动，通过学科交叉组建创新创业团队，发挥学生自主管理、自主学习的优势，从而培养学生创新创业能力。
组建了电子设计创新团队、JAVA项目开发创新团队、机器人创新团队、数学建模创新团队、小怪兽微电影创新团队、商务谈判创新团队等40多个创新创业团队，参与学北方民族大学创业孵化园，西夏区青年文化创意产业孵化基地9899中央新疆办领导参观调研创新创业学院北方民族大学创新创业学院首届创新创业成果展荣获的奖杯、奖牌北方民族大学代表队在2013中国机器人大赛上喜获佳绩北方民族大学第八届电子设计大赛现场银川市西夏区人民政府奖给北方民族大学创业创新工作经费授予仪式生达10000多人次。
近几年来，全校大学生创新训练计划项目立项3079项，创业训练和创业实践53项，经费支持800多万元。
公开发表论文、发明专利共计100多项（篇）；获得省部级、全国性学科竞赛230项。
学院自成立以来，帮助学生注册登记的大学生自主创业110家，入住苗圃区培育的有32家，入驻孵化园47家，企业年营业额达1600多万。
带动就业学生500多人，提供创业实习岗位1700人次。
学院与银川市创业办、西夏区创业办联合举办大学生创业初级GYB 培训班培训1800人次、中级SYB 培训班210人次、高级IYB 培训班30人次。
与此同时，与新华网创客大学、新道科技等企业联合开设电子商务、创业管理等创业基础选修课，构建创新创业理论学分课程体系。
材料科学与工程学院学生综合素质测评实施办法
认证考试证书的复印件或有效证明，并填写“北方民族大学材料学院学生综合素
质测评资格证书测评项申请表（附表 3）”报送院学生工作办公室。
附表 3：北方民族大学材料学院学生综合素质测评资格证书申请表
学号
姓名
班级
通过等级考试或资格认证考试名称
测评分
备注
（2）根据各班级所上报的等级和资格认证考试加分项的有效申请，院学生工作 办公室将在每学年的六月下旬审查，并进行公告。 （3）国家英语四级、六级实行“终身制”加分，即通过后每学年测评成绩均享 受国家四级和六级对应的加分。通过国家英语等级考试的加分按通过的最高等级 加分，但不叠加。由于英语四级、六级考试成绩的滞后性，每学年 6 月份的英语 四级、六级的加分均统一在下一学年。 3、资格证书测评项的加分上限：每学年不能超过 0.9 分。
（七）职务测评项（07）
1、职务测评项的内容： （1）指每学年在校、院学生会或其他学生团体担任职务，工作时间整满 1 学年 且有一定工作经历并得到主管部门认可所奖励的加分。 （2）工作不满 1 学年但达到半学年以上的学生干部（干事）可酌情加分。 2、院内职务测评的测评办法： （1）每学年六月中旬，院学生会主席团审核副部长等级以上学生干部的加分资 格，填写“北方民族大学材料学院学生综合素质测评学生会干部加分申请表 （附表 6）”报送院学生工作办公室。
附表 6：北方民族大学材料学院学生综合素质测评学生会干部加分申请表
姓名
班级 所在部门 担任职务 任职时间 测评分
备注
（2）各部部长审核各部在册干事的加分资格，填写“北方民族大学材料学院学 生综合素质测评学生会干事加分申请表（附表 7）”并报送院学生工作办公室。
附表 7：北方民族大学材料学院学生综合素质测评学生会干事加分申请表